cách dùng a an và the trong tiếng anh
Cách dùng a, an, the
... already talked about it The listener might know which one we mean because we’ve already talked about the thing in our conversation (or piece of writing) • I bought an apple and an orange The apple ... want you to close any one of them) If there is more than one and we want them all, we can still use ‘the’: • Close the windows (there are three windows open, but I want you to close all of them) ... the middle of the floor the top of He stood at the top of the stairs and waited the bottom of The answers are at the bottom of the page the edge of I tripped on the edge of the pavement the
Ngày tải lên: 04/12/2018, 10:14
Mạo từ trong tiếng Anh: Cách sử dụng và bài tập (Cách dùng A, An, The chuẩn nhất trong tiếng Anh)
... A a B the C an D x 5 Can you show me way to station? A the/the B a/a C the/a Trang 7D a/theBài 3: Điền a/an hoặc the 1 This morning I bought….newspaper and …….magazine …….newspaper is ... Chinese , the Vietnamese, …… + Trước tên của tổ chức, nhiều bang: the United Nations, the United States the Asian III Cách sử dụng mạo từ trong tiếng Anh 1 Mạo từ “A/ An” *Cách dùng mạo từ an - Mạo ... bought…a….newspaper and a magazine The…newspaper is in my bag but I don’t know where I put…the magazine Trang 102 I saw …an…accident this morning …a…car crashed into …a tree …The……driver of … a…car
Ngày tải lên: 24/07/2021, 17:27
Tài liệu Tiếng Anh: Danh động từ và động từ nguyên thể trong tiếng anh
... She sat at her desk writing a letter -Stand + danh tit noi chon + V-ing -Lie + danh tit noi chon + V-ing -Can’t help = can’t bear = can’t stand = can’t resist (khéng thé chiu duoc) Eg: I can’t ... https://tienganhthpt.com Trang 7-Lam chu ngit cua câu -Làm bồ ngữ của động từ (tobe): Eg: His plan is to keep the affair secret -Lam tan ngit cua dong tu : Eg: He wants to play games -Sau một số ... h MEAN Mean to V = intend to V : dự định làm gì Mean V-ing = involve : cé nghia la, bao ham, bao gom Eg: Getting bad marks means having to learn more He means fo join the army 4 The perfect
Ngày tải lên: 04/04/2018, 15:21
DANH TỪ ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ TRONG TIẾNG ANH
... stopped taking a rest (They did not take a rest any more.) Trang 11DANH ĐỘNG TỪ Thể bị động) I don’t like being left alone in the dark She is afraid of being bitten by the dog Trang 12DANH ... Hope Prepare Threaten Appear Demand Intend Pretend Tend Arrange Deserve Learn Promise Try Ask Desire Manage Refuse Volunteer Attempt Expect Mean Regret Wait Beg Fail Need Seem Want Care Forget ... Jane’s brother was accustomed of stealing the diamond ring / of having stolen the diamond ring Trang 5DANH ĐỘNG TỪ Một số cấu trúc đi với DĐT Động từ + DĐT: admit / appreciate / avoid
Ngày tải lên: 29/06/2014, 08:03
body langguage ngôn ngữ cơ thể trong tiếng anh
... is based 60% on their appearance, 33 % on on the way in which they speak and 7 % on what they say” • INCOME • STATUS • PERSONALITY • OCCUPATION Trang 37•Appearance & physique •Timing & ... insecurity Trang 35Double handed handshake• upper arm grip : transmits feelings • shoulder hold : penetrates intimate zone Trang 36Appearance and physique“The impression people make on one another ... 32Aggressive Hand shakePolitician Hand shake Trang 33Palm down : DominancePalm up : Submission Trang 34Knuckle grinder : aggression Finger tip grab : keep at considerable distance Arm pulling
Ngày tải lên: 13/10/2015, 22:06
Luyện tập về cách dùng của a, an, much, many trong Tiếng Anh
... Trang 1 LUYEN TAP VE CACH DUNG A, AN, MUCH, MANY TRONG TIENG ANH 1 Ngữ phap MUCH va MANY CAG DUNG MUG VA MAN @.® 1.1 Cách dùng MUCH và MANY Trong tiếng Anh, MUCH và MANY có cách dùng ... 1/a 2/ some 3/ any 4/ some -any 5/ an 6/ some 7/ a—a 8/ some 9/ some 10/ any 11/a 12/ some 13/a14/a Ill Dién SOME hoặc ANY vào chỗ trống: 1/ any 2/ any 3/ some-any 4/ any 5/ some 6/ any 7/ any ... A.the B.an C.a 2 Huy is a busy doctor He spends most of his life at see A.a B.an G.the D.không cần mạo từ 3 My family had meal in a Korea’s restaurant A aB an C the D không cần mạo từ 4 Can
Ngày tải lên: 30/03/2022, 02:22
Luyện tập về cách dùng của a, an, much, many trong Tiếng Anh
... Trang 1LUYỆN TẬP VỀ CÁCH DÙNG A, AN, MUCH, MANY TRONG TIẾNG ANH 1 Ngữ pháp MUCH và MANY 1.1 Cách dùng MUCH và MANY Trong tiếng Anh, MUCH và MANY có cách dùng khác biệt rõ ràng: Many (nhiều): ... fans, please? A.a B.an C.the 5 Mai changed new red car last month A.a B.an C.the Trang 53.2.4 Bài tập 4: Tìm và sửa lỗi sai (nếu có) 1 This is more territable book Jim has ever read 2 Oanh ... d What 4.2 II Điền a / an / some / any vào chỗ trống: 1 There is banana in the basket 2 I need tea 3 Are there tomatoes in the fridge? 4 We have rice, but we don't have meat 5 There's orange
Ngày tải lên: 09/04/2023, 05:48
Articles mạo từ : Cách sử dụng “a”, “an” và the:
... Everest, The Himalayas + The Mississippi river , the Nile, the Thames, the Amazon, The Fairy Stream (Suối Tiên) + The Black Sea, The Atlantic Ocean , The Pacific Ocean, the Indian Ocean, the Arctic ... that screwdriver A an/the B x/the C a/a D an/the 8 Mr Smith is old customer and honest man A An/the B the/an C an/an D the/the ... Emirates (the U.A.E ), the former Union of Soviet Socialist Republic (the U.S.S.R), The Philippines, The Maldives (Cộng Hòa Maldives) ,The Netherlands (Hà Lan) + The Alps (Dãy An pơ), the Andes, the
Ngày tải lên: 05/07/2023, 23:16
An investigation into into metaphorical meanings of the words eat and drink in english and vietnamese = (nghiên cứu nghĩa ẩn dụ của từ ăn và uống trong tiếng anh tiếng việt)
... transferred another meaning of reducing and destroying something gradually Eg: The river is eating away at the bank The word "eat" carries a metaphorical meaning that signifies the act of retracting ... distance and emotional distance in relationships, captured by the metaphor "relationship is distance." By utilizing metaphors, we can systematically expand our vocabulary and deepen our understanding ... the pragmatic approach interprets metaphor as a unique speech act, emphasizing that metaphorical understanding arises from the interplay of language knowledge, contextual awareness, and background
Ngày tải lên: 16/09/2021, 17:51
Khảo sát cách dùng của phó từ hái trong tiếng hán hiện đại và các cách biểu đạt tương đương trong tiếng việt luận văn ngôn ngữ học
... Trang 1阮氏玉贤 现代汉语副词“还”的用法 与越南语相对应的表达方式考察 Khảo sát cách dùng của phó từ “Hái” trong tiếng Hán hiện đại và các cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt 硕士论文 专业：汉语言理论 ... 2011 年于河内 Trang 2NGUYỄN THI ̣ NGỌC HIỀN 现代汉语副词“还”的用法 与越南语相对应的表达方式考察 Khảo sát cách dùng của phó từ “Hái”trong tiếng Hán hiện đại và các cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt 硕士论文 ... 则称语篇句子与句子之间逻辑联结为逻辑联系语。尽管语言学家对逻辑联结的定义不尽相同，对充当逻辑联结的标记词汇列举也非详尽无遗，但有一点却是肯定的，即逻辑联结在篇章中所表示的逻辑语义关系是多种多样的。其在衔接语篇的形式上表现为单词、短语和分句，包括限定性分句和非限定性分句。 Trang 2419 当句子、语段进入语篇时，这些词、短语和分句在句际之间表明多种不同的逻辑信息。Halliday 和 Hasan 在其《Cohesion in English》一书中讨论逻辑联结时按语义区分的范畴将其分为四大类：增补、转折、原因和时间。这四种类型标示着句际之间语义信息的添加补充、预期相反、因果条件和发展程序。后来 Halliday 又进一步完善其观点，按抽象逻辑语义区分的范畴，将逻辑联结划分为详述型、延伸型和增强型。每个类型又可进行细分，详述是对前句或基本小句以及句式小句中的某一成分加以进一步说明、评论或举例；延伸是表达在前句或基本小句的语义之外，从正面或反面增加新陈述或交待例外情况；而增强则是一个句子给另一个句子提供有关时空、因果、理由和方式等方面的信息。每种类型中的逻辑联结都有相应的篇章标记。它们在连贯语篇中交错使用，标示语篇句际、语段之间的各种逻辑语义信息关系。这些逻辑关系及其相应的语篇标记成为读者理解结构衔接语义连贯语篇不可忽视的重要因素。
Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:47
Khảo sát cách dùng của phó từ hái trong tiếng hán hiện đại và các cách biểu đạt tương đương trong tiếng việt luận văn ngôn ngữ học
... Trang 1阮氏玉贤 现代汉语副词“还”的用法 与越南语相对应的表达方式考察 Khảo sát cách dùng của phó từ “Hái” trong tiếng Hán hiện đại và các cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt 硕士论文 专业：汉语言理论 ... 2011 年于河内 Trang 2NGUYỄN THI ̣ NGỌC HIỀN 现代汉语副词“还”的用法 与越南语相对应的表达方式考察 Khảo sát cách dùng của phó từ “Hái”trong tiếng Hán hiện đại và các cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt 硕士论文 ... 则称语篇句子与句子之间逻辑联结为逻辑联系语。尽管语言学家对逻辑联结的定义不尽相同，对充当逻辑联结的标记词汇列举也非详尽无遗，但有一点却是肯定的，即逻辑联结在篇章中所表示的逻辑语义关系是多种多样的。其在衔接语篇的形式上表现为单词、短语和分句，包括限定性分句和非限定性分句。 Trang 2419 当句子、语段进入语篇时，这些词、短语和分句在句际之间表明多种不同的逻辑信息。Halliday 和 Hasan 在其《Cohesion in English》一书中讨论逻辑联结时按语义区分的范畴将其分为四大类：增补、转折、原因和时间。这四种类型标示着句际之间语义信息的添加补充、预期相反、因果条件和发展程序。后来 Halliday 又进一步完善其观点，按抽象逻辑语义区分的范畴，将逻辑联结划分为详述型、延伸型和增强型。每个类型又可进行细分，详述是对前句或基本小句以及句式小句中的某一成分加以进一步说明、评论或举例；延伸是表达在前句或基本小句的语义之外，从正面或反面增加新陈述或交待例外情况；而增强则是一个句子给另一个句子提供有关时空、因果、理由和方式等方面的信息。每种类型中的逻辑联结都有相应的篇章标记。它们在连贯语篇中交错使用，标示语篇句际、语段之间的各种逻辑语义信息关系。这些逻辑关系及其相应的语篇标记成为读者理解结构衔接语义连贯语篇不可忽视的重要因素。
Ngày tải lên: 18/07/2021, 14:38
A study on making and accepting apology in english and vietnamese = nghiên cứu về lời xin lỗi và cách chấp nhận lời xin lỗi trong tiếng anh và tiếng việt
... certain social situations Each conversation always has the beginning and the end, they make the boundary of a conversation can contain a variety of topics, and each topic has multiple issues The ... negative face are the two aspects of face that are the basic wants in any social interaction, and so during any social interaction, the participants need to keep each other’s face In order to avoid ... study on making and accepting apology in English and Vietnamese, specifically is the forms of making and accepting apology in English and Vietnamese That caused leaners of foreign languages many difficulties
Ngày tải lên: 25/08/2021, 15:39
Luận văn khảo sát cách dùng của phó từ hái trong tiếng hán hiện Đại và các cách biểu Đạt tương Đương trong tiếng việt luận văn ngôn ngữ học
... ERAN HARA) ALR AR) ARHR—-RO MBDA, Fe RSS | LRBAAEH TREAD BY 25 , MEMS AS Ms Pie Ol MOR | WRN Z-SIF4S-SIFRRAANS AR, BANARSABN AS SPADA PHERRARAANHRE iC CNEERERPRARA RR BmaR, BRZANSPERELESAA, ... ANA, ETRNBPUARTANS LURK ANTASA , AREER T-SMANAEN SERA SARAH BB, “ ABUSES, PRENSA MRM, BANRMGH, ARABS ARNE 2 #9Wf%MI†22i42 BML, EMR, DRA NMRS TER XRA#fZiìx4iJfltex+ MHFSSNEAZAANATSHSEMSSRRRA A ... RKTLRAPRECRATRSMMARBA Trang 25 SRABANTREARNRTT RARER DB OAMER , RM, I-A X ETANBRP B UARTAHSLURKEANTR RA Alt, SREB ESREDUA-HCKA , R-PEMASETANR AR eA DR HE FBR PHATE LARED, ERROMNEARARCHSML , SIRE PAT HHRNER
Ngày tải lên: 19/05/2025, 21:55
NGHIÊN cứu GIAO văn hóa về CÁCH DIỄN đạt sự LO LẮNG TRONG TIẾNG ANH mỹ và TRONG TIẾNG VIỆT
... contestants and Vietnamese contestants Table 3.5: Use of strategy 2 by American contestants and Vietnamese contestants Table 3.6: Use of strategy 3 by American contestants and Vietnamese ... Vietnamese contestants Table 3.7: Use of strategy 4 by American contestants and Vietnamese contestants Table 3.8: Use of strategy 5 by American contestants and Vietnamese contestants Table 3.9: ... Moreover, the researcher is interested in analyzing the data and then giving useful suggestion for the communicators so that they can avoid unwanted mistake. Specifically, the paper is intended to address
Ngày tải lên: 19/08/2014, 07:27
dong tu bat quy tac va cach dung 5 thi dau tien cua tieng anh dong tu bat quy tac va cach dung 5 thi dau tien cua tieng anh
... hurt tổn thương 52 learn learned/learnt learned/learnt học 56 lie lay lain lời nói dối 59 mean meant meant có nghĩa là 64 ride rode ridden đi xe Trang 1568 say said said nói 72 show showed showed/shown ... xuất 91 mean meant meant có nghĩa là 93 mislay mislaid mislaid để lạc mất 94 misread misread misread đọc sai 95 misspell misspelt misspelt viết sai chính tả 96 mistake mistook mistaken phạm ... dạy dỗ 19 bring brought brought mang đến Trang 220 broadcast broadcast broadcast phát thanh 22 burn burnt/burned burnt/burned đốt, cháy 25 catch caught caught bắt, chụp 26 chide chid/ chided
Ngày tải lên: 18/09/2017, 07:29
đồ án tốt nghiệp XÂY DỰNG WEBSITE HỌC VÀ KIỂM TRA TIẾNG ANH
... 44 Trang 13DANH SÁCH CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT JS JavaScript ECMA European Computer Manufacturers Association ES ECMAScript API Application Programming Interface URL Uniform Resource Locator ... thế giới, dùng để giao tiếp giữa các nước với nhau Đặc biệt, trong môi trường công việc thì tiếng Anh lại trở nên cần thiết cho giao dịch và mở rộng quan hệ hợp tác kinh doanh Tiếng Anh càng ngày ... người dùng có thể học và kiểm tra các kỹ năng tiếng Anh về từ vựng, ngữ pháp, nghe, đọc hiểu Ngoài ra, người dùng có thể chơi game tiếng Anh cùng nhau và chat với nhau Website được xây dựng dựa trên
Ngày tải lên: 26/08/2018, 09:50
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học và sử dụng từ vựng hiệu quả trong tiếng anh 7 mới
... “sorethroat” Teacher puts her right palm on her neck and sounds softly a short sentence T asks: What’s the matter with me? Ss may anwser in Vietnamese “ Cô bị viêm họng” T translate the sentence and ... Việt Nam, tiếng Anh được xem là mộtngoại ngữ chính trong các trường phổ thông hiện nay Là giáo viên dạy bộ môn Tiếng Anh, chúng tôi luôn mong muốn học sinh củamình có thể hiểu bài một cách nhanh ... and have Ss reapeat the word: You have a sorethroat Trang 9 Để dạy các từ về gia vị (flour, pepper, termeric, salt, fish sauce ) giáo viên nênchuẩn bị, mua hoạc mang từ nhà mình mỗi thứ gia vị
Ngày tải lên: 05/04/2020, 23:53
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học và sử dụng từ vựng hiệu quả trong tiếng anh 7 mới
... “sorethroat” Teacher puts her right palm on her neck and sounds softly a short sentence T asks: What’s the matter with me? Ss may anwser in Vietnamese “ Cô bị viêm họng” T translate the sentence and ... Việt Nam, tiếng Anh được xem là mộtngoại ngữ chính trong các trường phổ thông hiện nay Là giáo viên dạy bộ môn Tiếng Anh, chúng tôi luôn mong muốn học sinh củamình có thể hiểu bài một cách nhanh ... and have Ss reapeat the word: You have a sorethroat Trang 9 Để dạy các từ về gia vị (flour, pepper, termeric, salt, fish sauce ) giáo viên nênchuẩn bị, mua hoạc mang từ nhà mình mỗi thứ gia vị
Ngày tải lên: 18/04/2020, 14:59
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học và sử dụng từ vựng hiệu quả trong tiếng anh 7 mới
... “sorethroat” Teacher puts her right palm on her neck and sounds softly a short sentence T asks: What’s the matter with me? Ss may anwser in Vietnamese “ Cô bị viêm họng” T translate the sentence and ... Việt Nam, tiếng Anh được xem là mộtngoại ngữ chính trong các trường phổ thông hiện nay Là giáo viên dạy bộ môn Tiếng Anh, chúng tôi luôn mong muốn học sinh củamình có thể hiểu bài một cách nhanh ... and have Ss reapeat the word: You have a sorethroat Trang 9 Để dạy các từ về gia vị (flour, pepper, termeric, salt, fish sauce ) giáo viên nênchuẩn bị, mua hoạc mang từ nhà mình mỗi thứ gia vị
Ngày tải lên: 25/04/2020, 16:00
Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học và sử dụng từ vựng hiệu quả trong tiếng anh 7 mới
... “sorethroat” Teacher puts her right palm on her neck and sounds softly a short sentence T asks: What’s the matter with me? Ss may anwser in Vietnamese “ Cô bị viêm họng” T translate the sentence and ... Việt Nam, tiếng Anh được xem là mộtngoại ngữ chính trong các trường phổ thông hiện nay Là giáo viên dạy bộ môn Tiếng Anh, chúng tôi luôn mong muốn học sinh củamình có thể hiểu bài một cách nhanh ... and have Ss reapeat the word: You have a sorethroat Trang 9 Để dạy các từ về gia vị (flour, pepper, termeric, salt, fish sauce ) giáo viên nênchuẩn bị, mua hoạc mang từ nhà mình mỗi thứ gia vị
Ngày tải lên: 28/04/2020, 15:23