các nhà toán học việt nam

Nhà toán học Việt Nam

Nhà toán học Việt Nam

... Viện Toán học, và là chủ tịch đầu tiên của Hội Toán học Việt Nam Ông cũng là tổng biên tập đầu tiên của hai tạp chí toán học Việt nam là tạp chí “Acta Mathematica Vietnamica” và “Vietnam Journal ... Trang 6Ông đã cùng với các cộng sự ở Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam dùng toán học để góp phần giải quyết các vấn đề như: cho các đập thuỷ điện Hòa Bình, Vĩnh Sơn •Tính toán chất lượng nước ... Việt Nam tại Viện Liên hợp Nghiên c ứu Hạt nhân Dubna , Liên Xô (1956 – 1980). Nhà nước Việt Nam Giải thưởng Hồ Chí Min h đợt 1 năm 1996. Trang 8•Giải thưởng Lê Văn Thiêm của Hội Toán học Việt

Ngày tải lên: 17/07/2014, 20:00

10 924 0
đề tài  tư tưởng triết học của các nhà sử học việt nam thế kỷ xv - xvii

đề tài tư tưởng triết học của các nhà sử học việt nam thế kỷ xv - xvii

... Trang 1Tiểu luận Đề tài: " TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA CÁC NHÀ SỬ HỌC VIỆT NAM THẾ KỶ XV - XVII " Trang 2TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA CÁC NHÀ SỬ HỌC VIỆT NAM THẾ KỶ XV - XVII MINH ANH (*) Trong ... với cả ngày nay Trong lịch sư tư tưởng triết học Việt Nam, chúng ta không thể không nhắc đến tư tưởng của các sử gia Việt Nam Bởi các sử gia Việt Nam thường là những bậc đại khoa Họ vừa là những ... này, chúng tôi trình bày và phân tích tư tưởng triết học của các sử gia Việt Nam thế kỷ XV – XVII qua tác phẩm Đại Việt sử ký toàn thư Đó là các tư tưởng về sự vận động xã hội là do trời định;

Ngày tải lên: 28/03/2014, 01:29

14 765 0
Biện pháp tổ chức, quản lý tài liệu các nhà khoa học tại trung tâm di sản các nhà khoa học việt nam

Biện pháp tổ chức, quản lý tài liệu các nhà khoa học tại trung tâm di sản các nhà khoa học việt nam

... liệu các nhà khoa học tại Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam 51 3.1.1 Ưu điểm trong việc tổ chức và quản lý tài liệu các nhà khoa học tại Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam 51 ... sản các nhà khoa học Việt Nam tại Hà Nội2.2.Thực trạng tổ chức, quản lý tài liệu các nhà khoa học tại Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam 2.2.1 Tổ chức tài liệu tại Trung tâm Di sản các nhà ... tại Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam Chương 3 Các giải pháp nâng cao hiệu quả tổ chức và quản lý tài liệu các nhà khoa học tại Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam Phần kết luận:

Ngày tải lên: 07/11/2017, 20:59

86 183 1
đồ án xây dựng cổng thông tin các nhà khoa học việt nam

đồ án xây dựng cổng thông tin các nhà khoa học việt nam

... bao giờ hết Nhu cầu nghiên cứu khoa học tăng cao cũng đặt ra yêu cầu làm thế nào để có một kênh giao tiếp giữa các nhà khoa học, giữa các nhà khoa học với các doanh nghiệp, công ty Từ đó tìm ... trình bày việc xây dựng Cổng thông tin các nhà khoa học Việt Nam dựa trên framework ASP.NET MVC, cung cấp một kênh giao tiếp hữu ích giữa các nhà khoa học  Triển khai hệ thống với người dùng ... https://somee.com Trang 263.1 Mô tả bài toán Thực tế hiện nay, các mạng xã hội dành cho các nhà khoa học không phải là ít, hỗ trợ đầy đủ tính năng giúp các nhà khoa học, người đam mê nghiên cứu có thể

Ngày tải lên: 04/11/2020, 23:41

53 30 0
Công tác thu thập, sưu tầm tài liệu các nhà khoa học của trung tâm di sản các nhà khoa học việt nam

Công tác thu thập, sưu tầm tài liệu các nhà khoa học của trung tâm di sản các nhà khoa học việt nam

... TÀI LIỆU CÁC NHÀ KHOA HỌC CỦA TRUNG TÂM DI SẢN CÁC NHÀ KHOA HỌC VIỆT NAM 43 3.1 Khái quát ưu điểm hạn chế việc thu thập, sưu tầm tài liệu nhà khoa học Trung tâm Di sản nhà khoa học Việt Nam 43 ... LIỆU CÁC NHÀ KHOA HỌC CỦA TRUNG TÂM DI SẢN CÁC NHÀ KHOA HỌC VIỆT NAM 23 2.1 Tình hình tổ chức máy, nhân thực công tác thu thập, sưu tầm tài liệu Trung tâm Di sản nhà khoa học Việt Nam ... tài liệu nhà khoa học Trung tâm Di sản nhà khoa học Việt Nam 46 3.3 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu việc thu thập, sưu tầm tài liệu nhà khoa học Trung tâm Di sản nhà khoa học Việt Nam

Ngày tải lên: 23/07/2021, 10:25

76 19 0
Xây dựng và sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 trung học phổ thông

... “HỒ SƠ DI SẢN CÁC NHÀ KHOA HỌC VIỆT NAM” TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ DÂN TỘC Ở LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 65 3.1 Phương pháp xây dựng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong DHLS ... các nhà khoa học Việt Nam” trong DHLS dân tộc ở lớp 12 THPT .80 3.2 Nội dung cơ bản của “Hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam” trong DHLS dân tộc ở lớp 12 THPT 86 Trang 73.2.1 Các nhà ... LSViệt Nam nói chung * Nghiên cứu về di sản các nhà khoa học Việt Nam Theo khảo sát tư liệu, các tác giả trên thế giới viết về DS các NKH Việt Namchưa nhiều Có thể thấy, thế giới biết đến KH Việt

Ngày tải lên: 19/02/2024, 08:35

252 8 0
Tóm tắt: Xây dựng và sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 trung học phổ thông

Tóm tắt: Xây dựng và sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong dạy học lịch sử dân tộc ở lớp 12 trung học phổ thông

... luận 2.1.1 Quan niệm về các nhà khoa học Việt Nam và di sản các nhà khoa học Việt Nam * Các nhà khoa họccác nhà khoa học Việt Nam Theo Từ điển Oxford, nhà khoa học nghĩa rộng là người tham ... khoa học Việt Nam trong DHLS dân tộc ở trường phổ thông * Hồ sơ và hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam Hồ sơ DS các NKH Việt Nam là tập hợp tài liệu, thông tin, hiện vật về các nhà khoa học ... sử dụng hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam trong DHLS dân tộc ở trường phổ thông * Vai trò của hồ sơ DS các NKH Việt Nam trong DHLS Hồ sơ di sản các nhà khoa học Việt Nam không chỉ là nguồn

Ngày tải lên: 19/02/2024, 08:38

27 2 0
Chuyên đề thực tập: Giải pháp thu hút khách tham quan Công viên Di sản các nhà khoa học Việt Nam

Chuyên đề thực tập: Giải pháp thu hút khách tham quan Công viên Di sản các nhà khoa học Việt Nam

... Di sản các nhà khoa học Việt Nam đã trở thành địa chỉ văn hóa độc đáo, là nơi lưu trữ và giới thiệu các đi sản của các nhà khoa học Việt Nam Với địa thế độc đáo, kết hợp du lịch và khoa học; không ... tham quan Công viên Di sản các nhà khoa học Việt Nam Đề xuất các giải pháp thu hút, mở rộng thị trường khách hàng đến tham quan Công viên DI sản các nhà khoa học Việt Nam. Trang 93 Đối tượng và ... nghiệp khoa họcViệt Nam, vì Tổ quốc Việt Nam Xây dựng cơ sở dữ liệu/ngân hang dữ liệu ky ức, tư liệu hiện vật, tiểu sử cuộc đời của các nhà khoa học Việt Nam phục vụ cho công tác nghiên cứu, học tập,

Ngày tải lên: 12/06/2024, 01:37

52 1 0
phát huy giá trị tài liệu lưu trữ tại trung tâm di sản các nhà khoa học việt nam

phát huy giá trị tài liệu lưu trữ tại trung tâm di sản các nhà khoa học việt nam

... bày “Giải thưởng Hồ Chí Minh của các nhà khoa học Việt Nam” 42 Ảnh 16: Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam phối hợp với Kênh truyền hình Quốc phòng Việt Nam để xây dựng phóng sự 45 Ảnh ... sản các nhà khoa học Việt Nam 48 Ảnh 18: Trang facebook của Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam 49 Ảnh 19: Tài liệu Phó giáo sư, Tiến sĩ Vũ Hồng Tiến trao tặng Trung tâm Di sản các nhà ... sản các nhà khoa học Việt Nam 141.3.2 Khối lượng tài liệu lưu trữ đang bảo quản tại Trung tâm Di sản các nhà khoa học Việt Nam 161.3.3 Đặc điểm tài liệu của tài liệu tại Trung tâm Di sản các nhà

Ngày tải lên: 17/06/2024, 10:18

95 2 0
Báo Cáo Thực Tập 1 Về Công Viên Di Sản Các Nhà Khoa Học Việt Nam.pdf

Báo Cáo Thực Tập 1 Về Công Viên Di Sản Các Nhà Khoa Học Việt Nam.pdf

... CHUNG VỀ CÁC CƠ SỞGiới thiệu chung về Công viên Di sản các nhà khoa học Việt Nam - Meddom Park1.1 Thông tin về công viên Di sản các nhà khoa học Việt NamTên doanh nghiệp: Công viên Di sản các nhà ... sản các nhà khoa Việt Nam sinh viên được tham gia trải nghiệm:+ Triển lãm “Thẳm sâu trong từng kỉ vật”.+ Trưng bày “Giải thưởng Hồ Chí Minh của các nhà khoa học Việt Nam”.+ Triển lãm “Các nhà ... tham quan tại Công viên Di sản các nhà khoa học Việt Nam.Năm 2017, khai trương triển lãm “Thẳm sâu trong từng kỷ vật” tại Công viên Di sản các nhà khoa học Việt Nam Tổ chức lễ tiếp nhận tài liệu

Ngày tải lên: 18/07/2024, 15:06

55 1 0
Luận văn thạc sĩ Quản lý văn hóa: Quản lý công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản ở Trung tâm - Công viên Di sản các nhà khoa học Việt Nam

Luận văn thạc sĩ Quản lý văn hóa: Quản lý công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản ở Trung tâm - Công viên Di sản các nhà khoa học Việt Nam

... (1954-1975); (2) Theo các lĩnh vực, ngành: lĩnh vực khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, khoa học quân sự ; ngành Y học, Dược học, Toán học, Nghệ thuật, Vật lý, Văn học, Báo chí; (3) Theo các chủ dé: những ... hóa đặc sắc của Việt Nam.Sự giàu có cho nền DSVH nhân loại.Thứ ba, di sản các nhà khoa học Việt Nam phản ánh những giá trị về lịch sử, văn hóa và phẩm chất của con người Việt Nam Ở mỗi giai đoạn ... công hiến trí lực của mình phụng sự Tổ quốc. Thứ tư, di sản các nhà khoa học Việt Nam tham gia vào hoạt động giáo duc Ở Việt Nam, Đảng và Nhà nước luôn nhận thức rõ tầm quan trọng của việc bảo tồn

Ngày tải lên: 08/10/2024, 09:38

190 0 0
02050007614 tomtat quản lý công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản Ở trung tâm công viên di sản các nhà khoa học việt nam

02050007614 tomtat quản lý công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản Ở trung tâm công viên di sản các nhà khoa học việt nam

... cứu Các phương pháp nghiên cứu học viên áp dụng trong quá trình thực hiện luận văn: - Phương pháp tiếp cận liên ngành: văn hóa học, nhân học, lịch sử, xã hội học, dân tộc học, bảo tàng học, ... của các NKH Việt Nam Năm 2004, MEDLATEC đã chọn mua mảnh đất rộng khoảng 2,7ha tại xóm Tiềng, xã Bắc Phong, huyện Cao Phong, tỉnh Hòa Bình để xây dựng trung tâm lưu giữ TLHV của các NKH Việt Nam ... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Trang 2Tham gia công tác nghiên cứu - sưu tầm (NCST), bảo tồn và phát huy giá trị DSVH ở Việt Nam không chỉ có

Ngày tải lên: 25/05/2025, 16:07

25 2 0
XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC DỰA TRÊN ĐỘ ĐO WEB VÀ ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM

XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC DỰA TRÊN ĐỘ ĐO WEB VÀ ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM

... mơ hình thực nghiệm cho việc xếp hạng trường đại học Việt Nam Dữ liệu website trường đại học Việt Nam lấy từ trang chủ Bộ Giáo dục Đào tạo Việt Nam (có bổ sung sửa đổi) Phần lại báo cáo chức thành ... đại học Việt Nam” với mong muốn năm 2009 đưa bảng xếp hạng thức cho trường đại học Việt Nam [Nga08] Báo cáo tập trung vào việc nghiên cứu phương pháp sử dụng độ đo web xếp hạng trường đại học ... xếp hạng trường đại học Việt Nam Qua nghiên cứu phương pháp xếp hạng trường đại học thông qua độ đo web, chúng tơi nhận thấy hồn tồn áp dụng phương pháp với trường đại học Việt Nam Mơ hình chung

Ngày tải lên: 24/11/2013, 11:58

36 691 2
Tiểu thuyết đề tài chiến tranh của các nhà văn nữ việt nam từ góc nhìn phân tâm học

Tiểu thuyết đề tài chiến tranh của các nhà văn nữ việt nam từ góc nhìn phân tâm học

... của các nhà văn nữ giàu giá trị nhân bản 1.3 Văn học Việt Nam hiện đại tiếp nhận, chịu ảnh hưởng và bị chi phối nhiều từ tư tưởng triết học phương T y, trong đó có ph n tâm học, tiêu biểu là học ... chiến tranh của c c nhà văn nữ Việt Nam từ góc nhìn phân tâm học Chương : Nghệ thuật biểu hiện trong tiểu thuyết đề tài chiến tranh của c c nhà văn nữ Việt Nam từ góc nhìn phân tâm học Trang 10S Freud ... c c nhà văn nữ Việt Nam từ góc nhìn phân tâm học (qua ba tác giả Lý Lan, Bích Ngân, Võ Thị Xuân Hà) Vận dụng lý thuyết phân tâm học, luận văn đi vào nghiên cứu các bình diện cơ bản như: các kiểu

Ngày tải lên: 26/05/2020, 17:34

26 96 0
Quản lý đào tạo cử nhân ngành an toàn thông tin ở các trường đại học việt nam đáp ứng nhu cầu xã hội TT

Quản lý đào tạo cử nhân ngành an toàn thông tin ở các trường đại học việt nam đáp ứng nhu cầu xã hội TT

... ngành ATTT tại cáctrường đại học Việt Nam - Đề xuất các giải pháp quản lý và tổ chức khảo nghiệm, thử nghiệm giải phápquản lý đào tạo cử nhân ngành ATTT tại các trường đại học Việt Nam theo hướngđáp ... nhân ngành ATTT ở các trường đại học Việt Nam đáp ứng nhu cầu xã hội” nhằm nghiên cứu và tìm ra những giải pháp quản lý đào tạo cử nhân ngành ATTT ở các trường đại học ViệtNam trong giai đoạn ... lượng.Trong điều kiện nguồn lực đầu tư ở các trường đại học Việt Nam cho đào tạo cử nhânngành ATTT còn hạn chế, các trường đại họchọc viện phải tìm cách đổi mới quảnlý hoạt động đào tạo của

Ngày tải lên: 05/01/2021, 05:55

25 34 0
Quản lý đào tạo cử nhân ngành An toàn thông tin ở các trường đại học Việt Nam đáp ứng nhu cầu xã hội.

Quản lý đào tạo cử nhân ngành An toàn thông tin ở các trường đại học Việt Nam đáp ứng nhu cầu xã hội.

... ngành ATTT tạicác trường đại học Việt Nam - Đề xuất các giải pháp quản lý và tổ chức khảo nghiệm, thử nghiệm giải pháp quản lý đào tạo cử nhân ngành ATTT tại các trường đại học Việt Nam theo hướng ... lượng Trong điều kiện nguồn lực đầu tư ở các trường đại học Việt Nam cho đào tạo cử nhân ngành ATTT còn hạn chế, các trường đại họchọc viện phải tìm cách đổi mới quản lý hoạt động đào tạo của ... tạo cử nhân ngành ATTT ở các trường đại học Việt Nam, luận án đề xuất các giải pháp quản lý nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân ngành ATTT tại các trường đại học hiện nay theo hướng

Ngày tải lên: 05/01/2021, 11:15

244 25 0
ĐỔI MỚI NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG XU THẾ HỘI NHẬP QUỐC TẾ

ĐỔI MỚI NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG XU THẾ HỘI NHẬP QUỐC TẾ

... giúp các trường đại học Việt Nam có những định hướng rõ ràng hơn trong quá trình đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn học môn học Kế toán tài chính trong các trường đại học Việt Nam hiện ... tạo IFRS tại các trường Đại học Việt Nam, Hội thảo khoa học, TP.HCM [13] Trương Thanh Hằng, Nguyễn La Soa, 2017 Đổi mới chương trình đào tạo Kế toán trong các trường Đại học Việt Nam – Nên tiếp ... PHÁP GIẢNG DẠY MÔN HỌC KẾ TOÁN TÀI CHÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG XU THẾ HỘI NHẬP QUỐC TẾ HUỲNH TẤN DŨNG, CỒ THỊ THANH HƯƠNG Khoa Kế toán – Kiểm toán, Trường Đại học Công nghiệp

Ngày tải lên: 11/01/2021, 04:37

10 81 0
Chính sách thu hút nguồn tài chính ngoài ngân sách nhà nước cho các trường đại học việt nam

Chính sách thu hút nguồn tài chính ngoài ngân sách nhà nước cho các trường đại học việt nam

... Điều này có nghĩa là các trường ĐHCL Việt Nam không được phép tăng học phí vượt quá mức học phí quy định của Nhà nước Các trường phải nộp khoản thu từ học phí vào Kho bạc Nhà nước và chỉ được ... hút nguồn tài chính từ các đối tượng khác 103 4.3.4 Tổng hợp các chính sách Nhà nước về thu hút nguồn tài chính ngoài ngân sách Nhà nước cho các trường ĐHCL ở Việt Nam theo các nhóm đối tượng ... NHÀ NƯỚC VỀ THU HÚT NGUỒN TÀI CHÍNH NGOÀI NGÂN SÁCH NHÀ NƯỚC CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP Ở VIỆT NAM 138 5.1 Quan điểm hoàn thiện chính sách Nhà nước về thu hút nguồn TC ngoài NSNN cho các

Ngày tải lên: 30/03/2021, 11:53

207 24 0
BÁO CÁO  Đề tài: XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC DỰA TRÊN ĐỘ ĐO WEB VÀ ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM

BÁO CÁO Đề tài: XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC DỰA TRÊN ĐỘ ĐO WEB VÀ ÁP DỤNG VÀO BÀI TOÁN XẾP HẠNG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM

... mơ hình thực nghiệm cho việc xếp hạng trường đại học Việt Nam Dữ liệu website trường đại học Việt Nam lấy từ trang chủ Bộ Giáo dục Đào tạo Việt Nam (có bổ sung sửa đổi) Phần lại báo cáo chức thành ... đại học Việt Nam” với mong muốn năm 2009 đưa bảng xếp hạng thức cho trường đại học Việt Nam [Nga08] Báo cáo tập trung vào việc nghiên cứu phương pháp sử dụng độ đo web xếp hạng trường đại học ... xếp hạng trường đại học Việt Nam Qua nghiên cứu phương pháp xếp hạng trường đại học thông qua độ đo web, chúng tơi nhận thấy hồn tồn áp dụng phương pháp với trường đại học Việt Nam Mơ hình chung

Ngày tải lên: 18/04/2021, 21:35

36 13 0
Tiểu thuyết đề tài chiến tranh của các nhà văn nữ việt nam từ góc nhìn phân tâm học

Tiểu thuyết đề tài chiến tranh của các nhà văn nữ việt nam từ góc nhìn phân tâm học

... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ THANH MẾN TIỂU THUYẾT ĐỀ TÀI CHIẾN TRANH CỦA CÁC NHÀ VĂN NỮ VIỆT NAM TỪ GĨC NHÌN PHÂN TÂM HỌC Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60.22.34 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ THANH MẾN TIỂU THUYẾT ĐỀ TÀI CHIẾN TRANH CỦA CÁC NHÀ VĂN NỮ VIỆT NAM TỪ GĨC NHÌN PHÂN TÂM HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Đà ... 24 CHƢƠNG 2: THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT ĐỀ TÀI CHIẾN TRANH CỦA CÁC NHÀ VĂN NỮ VIỆT NAM TỪ GĨC NHÌN PHÂN TÂM HỌC 30 KIỂU NHÂN VẬT VỚI ĐỜI SỐNG VÔ THỨC, TÂM LINH 30 Sự ẫn

Ngày tải lên: 22/05/2021, 10:12

116 11 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w