các món ăn dành cho học sinh

Những Món Ăn Dành Cho Người Dũng Cảm ppt

Những Món Ăn Dành Cho Người Dũng Cảm ppt

... Quốc cho rằng đây là món ăn có tác dụng “bổ thận tráng dương, tăng cường sinh lực” đối với đàn ông và làm đẹp da cho phụ nữ Trang 9Đây là món ăn có tác dụng “bổ thận tráng dương, tăng cường sinh ... phải là món ăn dành cho những người yếu bóng vía 8 Dạ con của hươu Người ta sẽ không thể tin là có món ăn này cho đến khi nhìn thấy chúng Dạ con của hươu thường rất hiếm và không dễ mua, món này ... khu vực Bắc Âu, món cà cừu hấp vẫn được coi là thức ăn “thập toàn đại bổ” dành cho đàn ông Trang 11Tuy vậy không phải ai cũng có thể chế biến được món này bởi vì nếu không biết cách tẩm ướp thì

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

13 387 0
Món Ăn Dành Cho Sinh Viên

Món Ăn Dành Cho Sinh Viên

... đ n thay món các món d a chua quá nhàm, v a đ n kèm món th t cá cho b a c m ngon lành h n - Hòa n c tr n g m d m, đ ng, mu i đ n khi đ t v chua m n ng t hài hòa và qu y cho đ ng tan - Cho n c tr ... n có cá làm mâm c m sinh viên sinh đ ng h n lên đó Trang 3636Trang 37Cùi d a dùng trong các món n m n nh kho v i th t, v i tôm thì luôn là th h t tr c Món cùi d a kho đ n gi n này cho n trong n i nh , cho cùi d ... c ch n nh ng chú cá còn b i và giãy kh e trong ch u Cá kho t ng là m t món n ngon dành cho nh ng b n không gi i n u món cá vì cách làm r t đ n gi n mà b n l i có đ a cá kho th m n c T ng h t hay t

Ngày tải lên: 14/09/2014, 17:25

70 726 2
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)

Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)

... chức và chức năng của các hệ thống trên cơ thể Sinh thái học đại cương được phân thành các phân mônsinh thái học cá thể, sinh thái học quần thể, sinh thái học quần xã Sinh thái học chuyên biệt ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM -*** - NGUYỄN THU TƯ QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC ... như: Sinh thái học thực vật, Sinh thái học động vật, Sinh thái học vi khuẩn, Sinh thái học côn trùng Về mặt ứng dụng còn có Sinh thái học nông nghiệp nghiên cứu đối tượng vật nuôi, cây trồng Sinh

Ngày tải lên: 12/11/2012, 18:01

123 890 3
Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa Sinh học lớp 12

Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa Sinh học lớp 12

... động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học Khách thể nghiên cứu: giáo viên dạy sinh họchọc sinh Chuyên sinh tại trường THPT chuyên Trang 126 Giả thuyết khoa học Tổ chức cho học sinh ... dạy học phần sinh thái học Xây dựng được quy trình tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học Đề xuất các biện pháp cụ thể để tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh ... sinh THPT chuyên sinh trong dạy học phần sinh thái học Chương 2 Các biện pháp tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học Chương 3 Thực

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

138 643 2
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sình sinh thái học  sinh học 12 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sình sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN VĂN THÀNH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌCSINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC ... ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN VĂN THÀNH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌCSINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... THÁI HỌC THPT ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH 31 2.1 Đặc điểm nội dung phần STH – SH 12 31 2.2 Quy trình thiết kế và hệ thống PHT rèn luyện các kỹ năng tư duy cho HS trong dạy học

Ngày tải lên: 28/10/2015, 13:12

109 730 3
QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)

QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)

... chức và chức năng của các hệ thống trên cơ thể Sinh thái học đại cương được phân thành các phân mônsinh thái học cá thể, sinh thái học quần thể, sinh thái học quần xã Sinh thái học chuyên biệt ... TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học Trang 2LỜI CẢM ƠN Trước tiên, tác giả luận văn xin được ... như: Sinh thái học thực vật, Sinh thái học động vật, Sinh thái học vi khuẩn, Sinh thái học côn trùng Về mặt ứng dụng còn có Sinh thái học nông nghiệp nghiên cứu đối tượng vật nuôi, cây trồng Sinh

Ngày tải lên: 04/10/2016, 20:22

62 281 0
Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

... động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học Khách thể nghiên cứu: giáo viên dạy sinh họchọc sinh Chuyên sinh tại trường THPT chuyên 6 Giả thuyết khoa học Tổ chức cho học sinh tự ... CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC 1.1 Cơ sở lí luận của việc tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT 1.1.1 ... sẽ tăng tính tích cực, chủ động và rèn được các kỹ năng học cho học sinh 7 Nhiệm vụ nghiên cứu Xác định được cơ sở của việc tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học

Ngày tải lên: 22/11/2016, 16:45

34 343 0
SKKN: Tích hợp các câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học sinh học phần “Sinh học vi sinh vật” Sinh học 10

SKKN: Tích hợp các câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học sinh học phần “Sinh học vi sinh vật” Sinh học 10

... GIẢI PHÁP HỮU ÍCH TÍCH HỢP CÁC CÂU HỎI CÓ LIÊN QUAN ĐẾN THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN “SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10. Người thực ... SỐNG Trang 3NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌCSINH HỌC PHẦN “ SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 A ĐẶT VẤN ĐỀ 1 Lí do chọn đề tài Hiện nay, khoa học kĩ thuật có tốc độ phát triển ... nhau như: sinh học, toán học, vật lí,…Khi dạy kiến thức sinh học bất kể từ lĩnh vực nào: Sinh học tế bào, sinh học vi sinh vật, di truyền học …đều liên quan đến kiến thức vật lí, hóa học hay nhiều

Ngày tải lên: 03/12/2017, 08:22

19 302 1
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP : THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT  SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC  SINH HỌC 12

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP : THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12

... TẠO PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT–SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC–SINH HỌC 12 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung Phần Sinh học Vi sinh vật - Sinh học 10 Phần Sinh học Vi sinh vật Sinh học 10, gồm ... phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 và phần Sinh thái họcSinh học 12 19 2.4 Một số kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 và phần Sinh thái họcSinh ... thái họcSinh học 12 ” 2.Mục đích nghiên cứu Thiết kế các HĐ TNST trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 và phần Sinh thái họcSinh học 12, tạo hứng thú học tập cho HS, nâng

Ngày tải lên: 24/10/2018, 12:21

69 536 3
Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh học vi sinh vật   sinh học 10 và phần sinh thái học   sinh học 12

Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 và phần sinh thái học sinh học 12

... TẠO PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT–SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC–SINH HỌC 12 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung Phần Sinh học Vi sinh vật - Sinh học 10 Phần Sinh học Vi sinh vật Sinh học 10, gồm ... phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 và phần Sinh thái họcSinh học 12 19 2.4 Một số kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 và phần Sinh thái họcSinh ... thái họcSinh học 12 ” 2.Mục đích nghiên cứu Thiết kế các HĐ TNST trong dạy học phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 và phần Sinh thái họcSinh học 12, tạo hứng thú học tập cho HS, nâng

Ngày tải lên: 06/12/2018, 13:00

69 467 2
Thiết kế và sử dụng câu hỏi – bài tập nhằm phát huy năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật   sinh học 10 trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng câu hỏi – bài tập nhằm phát huy năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông

... dạy kiến thức phần Sinh học vi sinh vật……… 28 CHƯƠNG 2 THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CH, BT NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT – SINH HỌC 10 ………… 29 2.1 ... phần Sinh học vi sinh vật……… 30 Trang 42.2.3 Phân tích nội dung ch ơng trình phần Sinh học vi sinh vật…… 31 2.3 X c định khả năng hình thành NLTH cho HS qu dạy học phần Sinh học vi sinh vật – Sinh ... bảm ph t huy tính tích cực củ học sinh……… 36 2.5 Quy trình thiết kế CH, T nhằm ph t huy khả năng tự học củ học sinh trong dạy học phần Sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 – THPT …… 36 2.5.1 Phân

Ngày tải lên: 15/10/2019, 16:08

145 133 0
Thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật   sinh học 10

Thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10

... tự học cho học sinh 24 2.2.2 Quy trình thiết kế các hoạt động học tập theo hướng tự học cho học sinh 25 2.3 Tổ chức cho học sinh tự học phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 45 2.3.1 Các ... triển năng lực tự học cho học sinh - Xác định được các tiêu chí đánh giá năng lực tự học của học sinh Trang 13Chương 2 Thiết kế các hoạt động học tập và tổ chức cho học sinh tự học phần Sinh học ... TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT - SINH HỌC 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN SINH HỌC

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:16

100 24 0
Thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10

Thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10

... tự học cho học sinh 24 2.2.2 Quy trình thiết kế các hoạt động học tập theo hướng tự học cho học sinh 25 2.3 Tổ chức cho học sinh tự học phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 45 2.3.1 Các ... triển năng lực tự học cho học sinh - Xác định được các tiêu chí đánh giá năng lực tự học của học sinh Trang 13Chương 2 Thiết kế các hoạt động học tập và tổ chức cho học sinh tự học phần Sinh học ... TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT - SINH HỌC 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN SINH HỌC

Ngày tải lên: 01/04/2021, 06:14

100 19 1
Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật, sinh học 10   trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật, sinh học 10 trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA SINH – MÔI TRƯỜNG LÊ THỊ HỒNG NHUNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “SINH HỌC VI SINH VẬT”, SINH HỌC 10 – TRUNG HỌC ... 2ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA SINH – MÔI TRƯỜNG LÊ THỊ HỒNG NHUNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “SINH HỌC VI SINH VẬT”, SINH ... đề “Sinh học vi sinh vật”, Sinh học 10 – THPT Trang 132 Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng và sử dụng các BT với mục đích rèn luyện KN tự học cho HS trong dạy học chủ đề “Sinh học vi sinh vật”, Sinh

Ngày tải lên: 15/05/2021, 15:08

101 26 0
Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua hoạt động hướng dẫn tạo mô hình, đồ dùng học tập môn sinh học – sinh học tế bào, sinh học 10

Phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua hoạt động hướng dẫn tạo mô hình, đồ dùng học tập môn sinh học – sinh học tế bào, sinh học 10

... (2002), Học và dạy cách học; Nguyễn Cảnh Toàn (2009), Tự học như thế nào cho tốt). Năng lực tự học là sự bao hàm cả cách học, kỹ năng học và nội dung học: “Năng lực tự học là sự tích hợp tổng thể cách ... triển năng lực tự học cho học sinh thông qua hoạt động hướng dẫn tạo mô hình, đồ dùng học tập môn Sinh họcSinh học tế bào, Sinh học 10”. 2 Mục tiêu của đề tài - HS được tham gia vào các hoạt ... dạy học, tạo cơhội, môi trường để học sinh được trải nghiệm, biến kiến thức khô khan trong sách vở thành các bài học sinh động, kích thích hứng thú học tập của học sinh Sinh họcmôn khoa học

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:09

42 32 0
Thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật   sinh học 10

Thiết kế và tổ chức các hoạt động học tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10

... tự học cho học sinh 24 2.2.2 Quy trình thiết kế các hoạt động học tập theo hướng tự học cho học sinh 25 2.3 Tổ chức cho học sinh tự học phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 45 2.3.1 Các ... triển năng lực tự học cho học sinh - Xác định được các tiêu chí đánh giá năng lực tự học của học sinh Trang 13Chương 2 Thiết kế các hoạt động học tập và tổ chức cho học sinh tự học phần Sinh học ... TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT - SINH HỌC 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN SINH HỌC

Ngày tải lên: 04/06/2021, 11:00

100 14 0
Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông

... hoạt động học tập, từ đó nâng cao sự chủ động của học sinh trong quá trình học tập môn Sinh học.Ngoài ra, một số tác giả còn sử dụng các phương pháp rèn luyện các kỹ năng cần thiết cho học sinh, ... hӑc cho HS; Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng nhận thức của học sinh về việc sử dụng và rèn luyện kỹ năng trong quá trình học tập, đặc biệt là trong dạy học các vi sinh vật cho học sinh ... kỹ năng cho học sinh mà còn tạo điều kiện cho các em nhận thức rõ hơn về kiến thức Trong quá trình học, học sinh sẽ được tiếp cận với các dạng bài tập khác nhau, giúp củng cố và phát triển năng

Ngày tải lên: 26/06/2021, 18:09

101 15 0
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sình sinh thái học   sinh học 12 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sình sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông

... PHẦN SINH THÁI HỌC THPT ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH 34 2.1 Đặc điểm nội dung phần STH – SH 12 34 2.2 Quy trình thiết kế và hệ thống PHT rèn luyện các kỹ năng tư duy cho HS ... một trong 3 nhiệm vụ cơ bản của dạy học sinh học ở trường phổ thông Trong xu thế phát triển nhanh của tri thức khoa học, việc rèn luyện cho học sinh các kỹ năng chiếm lĩnh tri thức càng trở nên ... các kỹ năng duy cho HS trong dạy học phần STH lớp12 THPT” 2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng được hệ thống PHT và s dụng chúng vào dạy học phần Sinh thái học – SH 12 THPT để rèn luyện các kỹ năng

Ngày tải lên: 16/09/2021, 16:08

110 18 0
TÍCH hợp các câu hỏi có LIÊN QUAN đến THỰC TIỄN đời SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ học tập CHO học SINH TRONG dạy học SINH học PHẦN “SINH học VI SINH vật” SINH học 1

TÍCH hợp các câu hỏi có LIÊN QUAN đến THỰC TIỄN đời SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ học tập CHO học SINH TRONG dạy học SINH học PHẦN “SINH học VI SINH vật” SINH học 1

... Trang 3TÍCH HỢP CÁC CÂU HỎI CÓ LIÊN QUAN ĐẾN THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌCSINH HỌC PHẦN “ SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 Với bộ môn sinh học mà tính ... KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP CÁC CÂU HỎI CÓ LIÊN QUAN ĐẾN THỰC TIỄN ĐỜI SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN “SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 Trang 2MỤC LỤCA ĐẶT ... về “Sinh học vi sinh vật” sinh học 10 ở trường THPT 5 Nội dung đề tài Đề tài nghiên cứu về vấn đề sử dụng thí nghiệm một cách tích cực khi dạy cácbài học về “Sinh học vi sinh vật” sinh học

Ngày tải lên: 23/01/2022, 09:29

21 35 0
w