các dạng bài tập thấu kính 11

... đi của tia sáng qua thấu kính, cách dựng hình, các công thức của thấu kính, cách nhận biết loại thấu kính, tính chất vật ảnh cho bởi từng loại thấu kính để giải bài toán một cách nhanh chóng Tuy ... một dạng bài tập cơ bản của phần thấu kính là bài tập định tính: vẽ hình, xác định loại thấu kính, tính chất vật ảnh , để hoàn thiện bài viết của mình, năm học này tôi tiếp tục với phần bài tập ... quyết một cách triệt để bài toán về thấu kính thì hầu như không giải được các bài tập về dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt Khi học bài này yêu cầu học sinh phải nắm vững các kiến thức về thấu kính,

Ngày tải lên: 09/06/2015, 09:06

... giải quyết các bài tập vế thấu kính một cách nhanh chóng ở bậc THPT yêu cầu học sinh phải nắm vững các kiến thức về thấu kính, bao gồm đường đi của tia sáng qua thấu kính, cách dựng hình, các công ... “Mắt và các dụng cụ quang” Trong chương này bài “Thấu kính” là cơ sở để học sinh giải quyết các bài về dụng cụ quang học Nếu học sinh không giải quyết một cách triệt để bài toán về thấu kính thì ... thức của thấu kính, cách nhận biết loại thấu kính, tính chất vật ảnh cho bởi từng loại thấu kính Tuy nhiên qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy đa số học sinh chỉ làm được các bài tập áp dụng

Ngày tải lên: 17/10/2017, 14:26

... giải quyết các bài tập vế thấu kính một cách nhanh chóng ở bậc THPT yêu cầu học sinh phải nắm vững các kiến thức về thấu kính, bao gồm đường đi của tia sáng qua thấu kính, cách dựng hình, các công ... “Mắt và các dụng cụ quang” Trong chương này bài “Thấu kính” là cơ sở để học sinh giải quyết các bài về dụng cụ quang học Nếu học sinh không giải quyết một cách triệt để bài toán về thấu kính thì ... thức của thấu kính, cách nhận biết loại thấu kính, tính chất vật ảnh cho bởi từng loại thấu kính Tuy nhiên qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy đa số học sinh chỉ làm được các bài tập áp dụng

Ngày tải lên: 22/05/2022, 08:32

... A’B’ của AB qua thấu kính là: A ảnh thật, cách thấu kính một đoạn 60 (cm) B ảnh ảo, cách thấu kính một đoạn 60 (cm). C ảnh thật, cách thấu kính một đoạn 20 (cm) D ảnh ảo, cách thấu kính một đoạn ... thấu kính phân kỳ, có f = –10 cm qua thấu kính cho ảnh A’B’ cao bằng AB Ảnh A'B' là 12 A ảnh thật, cách thấu kính 10 cm B ảnh ảo, cách thấu kính 5 cm. C ảnh ảo, cách thấu kính 10 cm D ảnh ảo, cách ... chính của một thấu kính hội tụ có độ tụ D = +5 (dp) và cách thấu kính một khoảng 10 (cm) Ảnh A’B’ của AB qua thấu kính là: A ảnh thật, cách thấu kính một đoạn 60 (cm) B ảnh ảo, cách thấu kính một

Ngày tải lên: 31/10/2022, 15:14

... AB qua thấu kính là: A ảnh thật, nằm sau thấu kính, cách thấu kính một đoạn 60 (cm) B ảnh ảo, nằm trước thấu kính, cách thấu kính một đoạn 60 (cm) C ảnh thật, nằm sau thấu kính, cách thấu kính ... trước thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 12cm, cách thấu kính một khoảng d = 8cm thì ta thu được A ảnh ảo A’B’, cách thấu kính - 24cm B ảnh ảo A’B’, cách thấu kính 20cm C ảnh ảo A’B’, cách thấu kính ... một thấu kính phân kỳ, có f = -10cm qua thấu kính cho ảnh A’B’ cao bằng 12AB Ảnh A'B' là A ảnh thật, cách thấu kính 10cm B ảnh ảo, cách thấu kính 5cm C ảnh ảo, cách thấu kính 10cm D.ảnh ảo, cách

Ngày tải lên: 24/03/2014, 16:00

... 1thuvienhoclieu.com CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ LĂNG KÍNH A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1 Lăng kính Lăng kính là một khối trong suốt, đồng nhất (thủy tinh, nhựa…), thường có dạng lăng trụ tam giác. + Một lăng kính được ... CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI DẠNG 1: Tính các đại lượng liên quan đến lăng kính Ví dụ 1: Lăng kính có góc chiết quang A 30 , chiết suất n = 1,6 Chiếu vào mặt bên của lăng kính một tia ... kính phản xạ toàn phần có tác dụng như gương phẳng nên dùng làm kính tiềm vọng ở các tầu ngầm - Trong ống nhòm, người ta dùng 2 lăng kính phản xạ toàn phần để làm đổi chiều ảnh Trang 2B CÁC DẠNG

Ngày tải lên: 24/05/2022, 13:38

... Điện thông: N E.S.cos  b Định lý O-G: 1 0 1   i q  là tổng các điện tích bên trong mặt kín S B BÀI TẬP: I BÀI TẬP VÍ DỤ: Bài 1: Cho hai điểm A và B cùng nằm trên một đường sức của điện trường ... ngang và cách nhau 3 cm Tìm độ lớn của q2 và lực căng của dây treo? g=10m/s2 ĐS: q2=0,058 C; T=0,115 N Bài 11: Hai điện tích điểm q1=-9.10-5C và q2=4.10-5C nằm cố định tại hai điểm AB cách nhau ... động: 0 2 0 x v cos t 1 y at v sin t 2     - Phương trình quỹ đạo: 2 0 a v cos  B BÀI TẬP: I BÀI TẬP VÍ DỤ: Bài 1: Hiệu điện thế giữa hai điểm C và D trong điện trường là UCD= 200V Tính: a Công

Ngày tải lên: 18/09/2014, 21:45

... dương, cách nhau 60cm và q1= 4q3 Lực điện tác dụng lên q2 bằng 0 Nếu vậy, điện tích q2 A cách q1 20cm, cách q3 80cm B cách q1 20cm, cách q3 40cm C cách q1 40cm, cách q3 20cm D cách q1 80cm, cách ... quả cầu tích điện có độ lớn không bằng nhau và trái dấu Câu 18 Chọn các cách nhiễm điện tương ứng trong các hiện tượng sau đây: Các vật chuyển động nhanh trong không khí ( ôtô , máy bay … ) A Nhiểm ... O Hình 1 O Hình 2 O Hình 3 O Hình 4 F r F r F r F F F1 F2 Trang 4PHẦN B PHÂN LOẠI CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DẠNG 1: XÁC ĐỊNH LỰC TƯƠNG TÁC CỦA HAI ĐIỆN TÍCH ĐIỂM Câu 1 Hai quả cầu nhỏ có điện

Ngày tải lên: 15/01/2021, 16:39

... tom tắt các kiến thức của bài + Phản phân dạng các bài tập () phan 2 có các bài tập tự giải, các bài tập trảc nghiệm và gợi ý trả lời cac sau hoi trong sach giáo khoa Cac cau hoi va bài tập trắc ... PHÙNG QUỐC BẢO Tổng biên tập NGUYÊN BÁ THÀNH Biên tập nội dung SAO MAI Sita ban in HOÀNG VĨNH Trinh bay bia SON KY PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP SINH HỌC 11 Mã số: 1L - 239DH2007 ... sinh học học tập đạt kết quả cao chúng tôi tổ chức biên soạn cuốn “Phương pháp giải các dạng bài tập Sinh học 11” Cuén sach được biên soạn dựa trên chương trình chuẩn Sinh học lớp 11 do Bộ Giáo

Ngày tải lên: 30/04/2022, 19:24

... Trang 34Câu 4: Gọi M là tập hợp các số có 4 chữ số đôi một khác nhau lập từ các chữ số 1, 2, 3, 4, 5,6,7 Lấy ra từ tập M một số bất kỳ Tính xác suất để lấy được số có tổng các chữ số là lẻ? C Hình ... 11 32 Trang 27A 4 B 2 C 3 D 1 Câu 4: Tập xác định của hàm số tan 1 sin x y Trang 28Câu 11: Hàm số nào sau đây là hàm số chẵn? A y tan 3x B y cosx sinx C y sin 2x D y  3cos 2x Câu 12: Tập ... Câu 17: Trong một bài thi trắc nghiệm khách quan có 10 câu Mỗi câu có 4 phương án trả lời, trong đó chỉ có một câu trả lời đúng Một học sinh không học bài nên làm bài bằng cách chọn ngẫu nhiên

Ngày tải lên: 18/11/2022, 23:33

... biến giả; ● Cách tạo biến giả: ➼ Đối với dữ liệu chéo, biến giả có thể theo giai đọan D=0 : giai đọan 1 D=1: giai đọan 2 Bằng Eviews: Cách 1: nhập giá trị 0,1 vào các quan sát tương ứng Cách 2: * ... ● Đối với dạng hàm: Yˆ= αˆ +βˆ2 Xi (hệ số hồi quy α,β có ý nghĩa là hệ số độ dốc) ● Đối với dạng hàm logYˆ= αˆ +βˆ2 logXi (hệ số hồi quy α,β có ý nghĩa là hệ số co giãn) ● Đối với dạng hàm ... phần dư Ui với biến trễ Ui-1 -Đồ thị có dạng ngẫu nhiên thì không có sự tương quan - Đồ thị có dạng hệ thống thì nhận định có sự tương quan xảy ra Trang 11● Thực hiện kiểm định bằng Durbin Waston➘

Ngày tải lên: 06/07/2016, 09:13

... Trang 1BÀI TẬP MÔN KINH TẾ QU Ố C T ẾBài 1 Các số liệu về năng suất lao động (đầu ra tính bằng giờ lao động cho một sản phẩm) như sau: a Xác định lợi thế tuyệt đối và lợi thế so sánh của các nước ... nước đó Bài làm Theo bài toán ra ta có: Er (USD/VND) = 110000/5 = 22000 ^ 1USD = 22000 VND Vì tỷ lệ lạm phát ở Việt Nam là 10%: CPId = 110% = 1,1 Tỷ lệ lạm phát ở Mỹ là 15%: CPIf = 115% = 1,15 ... chỉ thuộc 01 bên, bên còn lại sẻ từ chối trao đổi Bài 3 Trong điều kiện các nhân tố khác không đổi, tỷ giá USD/VND sẽ thay đổi thế nào trong các trường hợp sau: a Tốc độ tăng thu nhập quốc dân

Ngày tải lên: 28/06/2018, 10:31

... định chỉ có 2 nước mà… 1 nước khan hiếmthì thằng kia sẽ dư thừa …) Áp dụng bài tập: 1Các dạng bài tập KTQT Trang 10 Trang 11Suy ra: +Quốc gia 1 khan hiếm lao động, dư thừa tư bản,+Quốc gia 2 khan ... vào bài tập: Đề 1- câu 17 Viết lại thành kiểu sau: T N Gạo Radio 4  1 2 ← 4Khung tỷ lệ tính theo Radio là : Suy ra: Khung tỷ lệ tính theo Gạo là, Suy ra: Bài 3_ sách bài tập_ trang11 Sản ... đánh thuế quan không phân biệt = 100% lên giá trị sản phẩm X nhập khẩu từ I và III Các dạng bài tập KTQT Trang 11 Trang 12Chi phí sản xuất sản phẩm X (USD) 8 10 6Chi phí sản xuất sản phẩm X (USD)

Ngày tải lên: 15/11/2018, 10:19

... ánh sáng qua thấu kính; cách dựng ảnh của một vật qua thấu kính; đặc điểm của ảnh tạo bỡi thấu kính và các ứng dụng của thấu kính Hay nói cách khác các vấn đề cơ bản có liên đến thấu kính là nội ... dù các bài tập đó có thể qui về cùng một dạng Kết quả là rất nhiều học sinh cứ ngỡ rằng bài tập về thấu kính còn khó hơn bài tập về hình học và thường bỏ không làm bài tập định lượng về thấu kính ... của AB cách TKPK 8(cm) và cao 2(mm). III.Vận dụng qui trình mẫu để giải các bài tập có ứng dụng của thấu kính 1 Đối với các bài tập về mắt và máy ảnh : - Vật kính của máy ảnh là một thấu kính hội

Ngày tải lên: 25/02/2021, 23:14

... loại thấu kính, chiều dịch chuyển của ảnh? A Thấu kính hội tụ, ảnh dịch ra xa thấu kính B Thấu kính hội tụ, ảnh dịch lại gần thấu kính C Thấu kính phân kì, ảnh dịch ra xa thấu kính D Thấu kính ... vật, cách thấu kính 7,5cm B Vật cách thấu kính 15 cm, ảnh thật, ngược chiều, nhỏ hơn vật, cách thấu kính 7,5cm C Vật cách thấu kính 15 cm, ảnh ảo, ngược chiều, lớn hơn vật, cách thấu kính ... cao 10mm, cách thấu kính 24cm B Ảnh ảo, cao 10mm, cách thấu kính 24cm C Ảnh thật, cao 5mm, cách thấu kính 12cm D Ảnh ảo, cao 5mm, cách thấu kính 12cm  nên thấu kính là thấu kính hội tụ + f dd

Ngày tải lên: 22/03/2022, 16:24

... trục chínhcủa thấu kính Bằng cách vẽ hãy khôi phục lại vị trí quang tâm, các tiêu điểm và đường đi của tia sáng DẠNG 2: CÁC LOẠI BÀI TẬP THƯỜNG GẶP VỀ THẤU KÍNH * Dấu hiệu nhận biết: Bài toán thường ... cầu giới hạn thấu kính hoặc một mặt cầu và vuông góc với mặt phẳng giới hạn thấu kính gọi là trục chính của thấu kính d) Quang tâm: Để thu được ảnh rõ nét qua thấu kính thì thấu kính phải rất ... loại thấu kính b) Cho A F  3 , 5cm ; FA  4 , 5cm Tính tiêu cự của thấu kính (không dùng công thức thấu kính). Hướ ng d ẫ n gi ả i: a) Ta phải xét hai trờng hợp: thấu kính hội tụ và thấu kính

Ngày tải lên: 18/03/2020, 20:46

... giải ñược các bài tập toán một cách chủ ñộng và sáng tạo ðứng trước thực trạng trên, với tinh thần yêu thích bộ môn, muốn ñược khám phá, muốn cho các em học sinh THCS có những dạng bài tập toán ... Học sinh ñọc những tài liệu ñó thì chỉ có thể biết chức năng cơ bản các phím và tính toán các phép toán cơ bản, mà chưa có bài tập thực hành nhiều về kỹ năng giải Toán bằng máy tính cầm tay ðể ... ra một số dạng bài tập ñể học sinh tự thực hành, rèn luyện kỹ năng giải Toán bằng máy tính cầm tay C Trang 2Người viết: Trần Ngọc Duy GV trường THCS – DTNT Ba Tơ 2 NỘI DUNG DẠNG 1: “ TÌM

Ngày tải lên: 23/01/2015, 10:42

... C mắc nối tiếp để giải các bài tập + Hai là dùng giản đồ vectơ Fresnel để giải bài tập (tùy theo dạng bài tập) Dùng hai phương pháp như trên đã nêu thì vẫn giải được các bài toán điện xoay chiều ... (V) 4 Trang 111 Khẳng định được những giá trị của đề tài- Dễ biết, dễ vận dụng, thuận tiện, có giá trị khi giải bài tập dòng điện xoay chiều - Học sinh hứng thú và biết cách giải bài tập dòng điện ... số phức để giải các bài toán điện xoay chiều.Vì vậy tôi thiết nghĩ cần có một giải pháp là vận dụng các kinh nghiệm đã có để viết một ứng dụng là dùng số phức để giải các bài tập điện xoay chiều,

Ngày tải lên: 06/03/2015, 10:44

... pháp tổ chức thích hợp nhất trong quá trình dạy các dạng bài tập Luyện từ và câu Từ đó vận dụng linh hoạt vào hướng dẫn rèn kỹ năng làm các dạng bài tập Luyện từ và câu cho học sinh một cáhc hiệu ... dạn đưa ra từng bước hướng dẫn các phương pháp rèn luyện kỹ năng làm các dạng bài tập “Luyện từ và câu” Muốn học sinh làm bài một cách có hiệu quả, trước hết các em phải nắm chắc kiến thức, ... câu”. Trang 7Các kiểu hình thức và kĩ năng cần học trong phân môn “Luyện từ và câu” được rèn luyện thông qua nhiều bài tập với các tình huống giao tiếp tự nhiên a Đối với các dạng bài tập mở rộng

Ngày tải lên: 06/03/2015, 11:24

... trong số các thấu kính sau, thấu kính có thể hội tụ được chùm sáng tới song song là : A thấu kính hai mặt lõm B thấu kính phẳng lõm C thấu kính mặt lồi có bán kính lớn hơn mặt lõm D thấu kính phẳng ... Xác định, loại thấu kính, quang tâm O, tiêu điểm F và F’ của thấu kính ở hình b Trang 10Hình b:IB B’ F BÀI TẬP VẬN DỤNG ( Phiếu học tập 2 ) BÀI TẬP VẬN DỤNG ( Phiếu học tập 2 ) BÀI TẬP VẬN DỤNG ... số các thấu kính sau, thấu kính có thể hội tụ được chùm sáng tới song song là : A thấu kính hai mặt lõm B thấu kính phẳng lõm C thấu kính mặt lồi có bán kính lớn hơn mặt lõm D thấu kính phẳng

Ngày tải lên: 26/03/2015, 21:31