các dạng bài tập chương este lipit

... ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 12 THPT Chương 1 ESTE – LIPIT Phần 1 Tóm tắt lí thuyết Bài 1 ESTE I Khái niệm : Khi thay nhóm OH ở nhóm cacboxyl của axit cacboxylic bằng nhóm OR thì được este Este ... (C17H35COO)3C3H5 Câu 20: Chất béo là? A Đieste của glixerol với các axit B Trieste của glixerol với các axit C Đieste của glixerol với các axit béo D Trieste của glixerol với các axit béo Câu 21: Hợp chất ... 3 - Este có Meste≤ 100 đvC  Este đơn chức - Tỉ lệ mol: este NaOH n n = số nhóm chức este. - Cho phản ứng: Este + NaOH  t0 Muối + Rượu Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng ta có: m este

Ngày tải lên: 04/06/2021, 12:36

... tập các phản ứng hóa học của este Dạng bài tập cách nhận biết este Dạng bài tập phản ứng đốt cháy este Dạng bài tập phản ứng thủy phân este Bài tập phản ứng thủy phân este đa chức Trang 2Dạng bài ... Dạng bài tập xác định chỉ số xà phòng hóa của chất béo Cách làm bài tập về chất béo Dạng bài tập về hiệu suất phản ứng este hóa Trang 3Phương pháp giải Các dạng bài tập chương Este - Lipit6 dạng ... Các dạng bài tập chương Este - LipitHÓA HỌC 12 CÓ ĐÁP ÁN 6 dạng bài tập về Este trong đề thi Đại học có giải chi tiết 2 dạng bài tập về Lipit, Chất béo trong đề thi Đại học có giải chi tiết Dạng

Ngày tải lên: 08/11/2019, 19:37

... Trang 1CHƯƠNG I ESTE - LIPITCâu 2 Chất nào tham gia phản ứng thuỷ phân ? Câu 3 Sản phẩm thu được khi thuỷ phân vinylaxetat trong dd kiềm là Câu 4 Xà phòng hóa este C4H8O2 thu được ... ứng este hoá là Câu 29 X là este đơn chức, tỉ khối hơi đối với CH4 là 5,5 Nếu đem đun 2,2 gam este X với dung dịch NaOH dư thu được 2,05 gam muối Công thức cấu tạo thu gọn của X là tử của este ... làm xúc tác) thì các chất trong hỗn hợp phản ứng vừa đủ với nhau tạo thành 25 gam hỗn hợp este (giả thiết phản ứng este hoá đạt hiệu suất 100%) Hai axit trong hỗn hợp X là Câu 37 Este X không no,

Ngày tải lên: 07/08/2014, 05:23

... sáng là: A Tập hợp các điểm có hiệu quang trình đến 2 nguồn bằng số nguyên lần bước sóng B Tập hợp các điểm có hiệu khoảng cách đến 2 nguồn bằng số nguyên lần bước sóng C Tập hợp các điểm có ... sóng B Tập hợp các điểm có hiệu khoảng cách đến 2 nguồn bằng số nguyên lần bước sóng C Tập hợp các điểm có hiệu quang trình đến 2 nguồn bằng số nguyên lẻ lần nửa bước sóng D Tập hợp các điểm ... số nguyên lần nửa bước sóng D Tập hợp các điểm có hiệu khoảng cách đến 2 nguồn bằng số nguyên lẻ lần bước sóng Câu 9 Vân tối giao thoa ánh sáng là: A Tập hợp các điểm có hiệu quang trình đến

Ngày tải lên: 10/01/2015, 15:09

... có v = 36cm/s Bài 3: Cho phương trình chuyển động của một chất điểm dọc theo trục Ox có dạng x = 10 + 4t -0,5t2 Vận tốc của chuyển động sau 2s là bao nhiêu? Bài 4 : SỰ RƠI TỰ DO Dạng 1: Vận dụng ... ô tô? Bài 4: Một nguời đi xe máy từ A tới B cách 45km Trong nửa thời gian đầu đi với vận tốc v1, nửa thời gian sau đi với v2 = 2/3 v1 Xác định v1, v2 biết sau 1h30 phút nguời đó đến B Bài 5: ... đường đó Bài 8 : Hai xe cùng chuyển động đều trên đường thẳng Nếu chúng đi ngược chiều thì cứ 30 phút khoảng cách của chúng giảm 40km Nếu chúng đi cùng chiều thì cứ sau 20 phút khoảng cách giữa

Ngày tải lên: 13/06/2016, 11:40

... học + Có 100% GV khi ra bài tập là cho chung cả lớp và 100 % GV ra bài tập theo các dạng bài tập Không có GV nào ra bài tập theo mức độ học lực của học sinh Có 25% ra bài tập theo năng lực nhận ... thống bài tập phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh 85 2.5.1 Sử dụng bài tập trong dạng bài truyền thụ kiến thức mới 85 2.5.2 Sử dụng bài tập trong dạng bài luyện và ôn tập 91 ... Nam hiện nay 16 1.2 Bài tập hóa học 17 1.2.1 Khái niệm bài tập hóa học 17 1.2.2 Tác dụng của bài tập hóa học 18 1.2.3 Phân loại bài tập hóa học 18 1.3 Quan hệ giữa bài tập hóa học và việc

Ngày tải lên: 21/06/2016, 21:47

... sử dụng hệ thống bài tập chương Este- Lipit hóa học 12 để phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh 5 Vấn đề nghiên cứu “ Tuyển chọn và sử dụng bài tập chương Este- Lipit hóa học 12” ... thống bài tập chương Este- Lipit hóa học 12 - Hướng dẫn học sinh sử dụng hệ thống bài tập đã xây dựng trong quá trình học một cách hợp lí - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả của hệ thống bài ... defined 2.5.2 Sử dụng bài tập trong dạng bài luyện và ôn tập Error! Bookmark not defined 2.5.3 Sử dụng bài tập trong kiểm tra, đánh giá Error! Bookmark not defined Tiểu kết chương 2 Error! Bookmark

Ngày tải lên: 31/08/2016, 10:11

... quan trọng của chương este- lipit 27 2.1.2 Cấu trúc chương este- lipit 27 2.1.3 Mục tiêu chương este- lipit 28 2.1.4 Một số vấn đề lí thuyết cần nắm vững của chương este- lipit 28 2.2 Nguyên ... sáng tạo bài toán mới 51 2.4 Hệ thống bài tập theo chuyên đề 55 2.4.1 Các chuyên đề bài tập este- lipit 55 2.4.2 Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi dựa vào hệ thống bài toán ... bài tập hóa học 17 1.3.3 Những yêu cầu lý luận dạy học cơ bản đối với bài tập 18 1.3.4 Quan hệ giữa bài tập hóa học với việc phát triển TDST 19 1.3.5 Điều tra thực trạng việc sử dụng bài tập

Ngày tải lên: 05/11/2016, 20:21

... đổi ion trong dung dịch các chất điện li là phản ứng giữa các ion 3 Định luật bảo toàn điện tích Khi các chất tan vào dung dịch tạo thành các ion dương và âm sao cho tổng các điện tích dương đúng ... gọn: K+ + OH– + H+ + Cl– → K+ + Cl– + H2O Sau khi thu gọn: OH– + H+ → H2O BÀI TẬP BÀI TẬP CƠ BẢN Câu 1 Viết PT điện li của các chất sau: a HNO3, Ba(OH)2, H2SO4, BaCl2, NaHCO3 b CuSO4, Na2SO4, Fe2(SO4)3, ... Trang 1Chương I: SỰ ĐIỆN LII SỰ ĐIỆN LI – Sự điện li là quá trình các chất tan trong nước tách ra thành các ion dương và âm – Chất điện li mạnh: là chất khi tan trong nước, các phân tử hòa

Ngày tải lên: 07/12/2016, 17:12

... (Qui tắc α ) BÀI 3: SỰ ĂN MÒN KIM LOẠI I./ KHÁI NIỆM: Sự ăn mòn kim loại là sự phá hủy kim loại hoặc hợp kim do tác dụng của các chất trong môi trường xung quanh M → Mn+ + ne II./ CÁC DẠNG ĂN MÒN ... như các đơn chất tạo thành hợp kim B Có tính dẫn điện, dẫn nhiệt kém hơn các đơn chất tạo thành hợp kim C Cứng và giòn hơn các đơn chất tạo thành hợp kim D Có nhiệt độ nóng chảy cao hơn các đơn ... chiều: Trang 6Chương 5: Đại Cương Kim Loại Câu 9: Kim loại nào sau đây có tính dẫn điện tốt nhất trong tất cả các kim loại? Câu 10: Kim loại nào sau đây dẻo nhất trong tất cả các kim loại? Câu

Ngày tải lên: 18/01/2017, 20:08

... động dạy giải bài tập chương este- lipit - Tình hình hoạt động giải bài tập chương este- lipit - Tìm hiểu những khó khăn mà học sinh thường mắc phải khi giải bài tập chương este- lipit - Tìm hiểu ... cho mỗi loại bài tập + Học sinh rất ngại các bài tập phần này vì ngoài kiến thức mới nhiều, cũng như dạng bài tập rất phong phú Thậm chí, có nhiều bài bài tập không xếp được vào dạng nào vì ... THPT QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG ESTE- LIPIT 2.1 Cấu trúc chương este- lipit hóa học lớp 12 [5], [6] 2.1.1 Vị trí, tầm quan trọng của chương este-lipit Nội dung kiến thức của chương cung cấp

Ngày tải lên: 21/02/2017, 15:50

... của bài tập: Bài tập định tính (không có tính toán), bài tập định lượng (có tính toán) - Dựa vào nội dung của bài tập hóa học: Bài tập định lượng, bài tập lý thuyết, bài tập thực nghiệm, bài tập ... hoạt động học tập của học sinh: Bài tập lý thuyết (không có tiến hành thí nghiệm), bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm) - Dựa vào hình thức của bài tập: Bài tập tự luận, bài tập trắc nghiệm ... chuẩn bị cho tiết bài tập và giải bài tập của học sinh - Tìm hiểu những khó khăn mà các em gặp phải khi giải bài tập và các yếu tố giúp học sinh giải thành thạo một dạng bài tập - Tìm hiểu nhận

Ngày tải lên: 29/03/2017, 06:39

... Trang 1TỔNG HỢP CÁC DẠNG BÀI TẬP HỮU CƠ KHÓ (ESTE+PEPTIT)GIẢI CHI TIẾT A NỘI DUNG: Đề tài tập trung nghiên cứu ở 2 chuyên đề thường gặp là: Chuyên ... - Phần 2: Một số bài toán mẫu- hướng dẫn giải chi tiết. - Phần 3: Một số bài tập tự luyện của từng chuyên đề. CHUYÊN ĐỀ 1 PHÂN TỬ HÓA GIẢI BÀI TẬP ANCOL, AXIT CACBOXYLIC VÀ ESTE I CƠ SỞ LÝ THUYẾT: ... ĐỀ 2 PHÂN TỬ HÓA GIẢI BÀI TẬP AMINO AXIT, PEPTIT VÀ PROTEIN: I CƠ SỞ LÝ THUYẾT: 1 Khái niệm: - Peptit là hợp chất chứa từ 2→ 50 gốc α- amino axit liên kết với nhau bởi các liên kết peptit - Liên

Ngày tải lên: 31/08/2017, 16:54

... Xistein M= 121 Methionin M= 149 Phenylalanin M= 165 Cys Met Phe Tốt 3,3 2,7 5,10 5,74 5,48 B.CÁC DẠNG BÀI TẬP: 1.Xác định CTPT của hợp chất chứa Nitơ dựa vào phản ứng cháy: CxHyOzNt + ( x + 4 y ... Theo bài ra và theo các phản ứng ta có: m 2 – m 1 = 23 y – 36,5x – y = 7,5 ⇒ 44y = 73x +15 Chỉ có x =1; y = 2 là phù hợp với các kết quả trong đáp án. Chọn đáp án B. Chú ý: Nếu đây là bài toán ... Câu 12: Trong các chất: C6H5NH2 , C6H5CH2NH2 , (C6H5)2NH, NH3 chất có lực bazơ yếu nhất là: Câu 13: Trong các tên gọi dưới đây, tên nào phù hợp với chất C6H5-CH2-NH2? Câu 14: Trong các chất dưới

Ngày tải lên: 09/09/2017, 14:48

... (đó là este của axit fomic H–COOH). b Trường hợp phức tạp : Là trường hợp este còn chứa nhóm OH (hiđroxi - este) hoặc este còn chứa nhóm COOH (este - axit) hoặc các este vòng nội phân tử … Este ... muối cacboxylat) B PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ ESTE I Phản ứng thủy phân este 1 Thủy phân este đơn chức a Phương trình phản ứng thủy phân trong môi trường axit Este tạo bởi axit và ancol : RCOOR’ ... Trang 1CHUYÊN ĐỀ 1 : ESTE – LIPITBÀI 1 : ESTE A TÓM TẮT LÝ THUYẾT I KHÁI NIỆM VỀ ESTE VÀ DẪN XUẤT KHÁC CỦA AXIT CACBOXYLIC 1 Cấu tạo phân tử Khi

Ngày tải lên: 11/09/2017, 19:32

... nội dung chương este-lipit, Hóa học 12 [14], [33] 1.1 Cấu trúc chương trình chương este-lipit, Hóa học 12 Bài 1: Este Bài 2: Lipit Bài 3: Khái niệm về xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp Bài 4: ... Việc chuẩn bị cho tiết bài tập và giải bài tập của HS - Tìm hiểu những khó khăn mà các em gặp phải khi giải bài tập và các yếu tố giúp HS giải thành thạo một dạng bài tập nhất định +Về phía ... cứu Dạy học bài tập chương este-lipit, hóa học 12 đã được chọn lọc và phân dạng nhằm phát triển năng lực GQVĐ cho HS 7 Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế được bài tập chương este-lipit hóa học

Ngày tải lên: 11/10/2017, 21:15

... đúng: A Đồng vị là tập hợp các nguyên tử có cùng số nơtron, khác nhau số prôton B Đồng vị là tập hợp các nguyên tố có cùng số nơtron, khác nhau số prôton C Đồng vị là tập hợp các nguyên tử có cùng ... Trang 1CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ DẠNG 1: BÀI TẬP VỀ THÀNH PHẦN CỦA NGUYÊN TỬ Câu 1: Hạt nhân của hầu hết các nguyên tử do các loại hạt sau cấu tạo nên A electron, proton và ... thì giữa A, B có thể cách nhau 8, 18 hoặc 32 nguyên tố Lúc này cần xét bài toán 3 trường hợp: + Trường hợp 1: A, B cách nhau 8 nguyên tố : Z B – Z A = 8. + Trường hợp 2: A, B cách nhau 18 nguyên

Ngày tải lên: 21/10/2017, 23:37

... từng dạng bài trong chương - Phương pháp giải nhanh từng dạng bài - Các ví dụ minh hoạ cho từng dạng bài tập - Đưa ra các bài tập áp dụng cho từng dạng để học sinh luyện tập - Kiểm tra sự tiếp ... cứu trong nhiều năm qua tôi đã hệthống và phân dạng các dạng bài tập chương “ Hạt nhân nguyên tử” vànhững phương pháp giải nhanh các dạng bài trong chương từ đó giúp họcsinh có được phương pháp ... một cách cụ thể nênnguồn tự nhiên để giáo viên nghiên cứu còn ít, do đó nội dung kiến thức và kĩ năng giải các bài tập cung cấp cho học sinh chưa được nhiều Vì vậy khigặp các dạng bài tập chương

Ngày tải lên: 26/10/2017, 09:18

... (đó là este của axit fomic H –COOH). b Trường hợp phức tạp : Là trường hợp este còn chứa nhóm OH (hiđroxi - este) hoặc este còn chứa nhóm COOH (este - axit) hoặc các este vòng nội phân tử … Este ... khĩ bị các vi sinh vật phân hủy Trang 8B PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP VỀ ESTEI Phản ứng thủy phân este 1 Thủy phân este đơn chức a Phương trình phản ứng thủy phân trong môi trường axit Este tạo ... : nCO2= 1:1  2 este no, đơn chức, mạch hở Công thức phân tử củaeste có dạng CnH2nO2 Trừ este của phenol, este đơn chức sẽ tác dụng với NaOH theo tỉ lệ mol 1 : 1 Suy ra : neste = nNaOH = 0,03.1=

Ngày tải lên: 02/11/2017, 01:14