các dạng bài sinh học

... hóa học - tiến hóa sinh học B tiến hóa hóa học - tiến hóa tiền sinh học - tiến hóa sinh học C tiến hóa hóa học - tiến hóa sinh học - tiến hóa tiền sinh học D tiến hóa sinh học - tiến hóa hóa học ... truyền, đánh dấu sự xuất hiện của loài mới B Có các dạng cách li: cách li địa lí, cách li sinh thái, cách li sinh sản và cách li di truyền C Sự cách li ngăn ngừa giao phối tự do nhờ đó củng cố, ... cổ, đại Trung sinh và đại Tân sinh C đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh và đại Tân sinh D đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Nguyên sinh và đại Tân sinh Câu 15:

Ngày tải lên: 23/06/2015, 16:03

... Trang 13CÁC DẠNG BỂ SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI BỂ LỌC SINH HỌC KỊ KHÍ. BỂ LỌC SINH HỌC HIẾU KHÍ CÁC LOẠI BỂ SINH HỌC XỬ LÝ NƯỚC THẢI VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG Trang 14BỂ LỌC SINH HỌC HIẾU ... Trang 1CÁC DẠNG BỂ SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG NHÓM 9 – 09CMT Trang 2Sơ lược quá trình sinh họcQuá trình sinh học  Mục đích : - Chuyển hoá (oxy hoá) các chất ... VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG Trang 44Các dạng sơ đồ bể Aeroten sơ đồ 2 VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG Trang 45Các dạng sơ đồ bể Aeroten Sơ đồ 3 VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG Trang 46BỂ AEROTENVI SINH

Ngày tải lên: 01/07/2015, 13:47

... SO 4 loãng pứ với tất cả các chất nào dưới đây a FeCl3, MgO, Cu, Ca(OH)2 b NaOH, CuO, Ag, Zn Trang 2b Mg(OH)2, HgO, K2SO4, NaCl d Al, Al2O3, Fe(OH)3, BaCl2Câu 8: Cho các chất Na 2 O, CaO, H 2 ... Al2O3, Fe(OH)3, BaCl2Câu 8: Cho các chất Na 2 O, CaO, H 2 O, CuCl 2 , FeCl 3 điều chế các a Dd bazơ (bazơ tan) b Các bazơ không tan Câu 9 Viết ptpứ của a Magiê oxit (MgO) và axit nitric (HNO3) ... Không có Cu bám trên đinh Fe, chỉ 1 phần đinh bị tan Giải thích, viết phương trình Câu 4: Cho dd các chất sau phản ứng với nhau từng đôi một a Ghi dấu (x) nếu có pứ xảy ra b Dấu (0) nếu không

Ngày tải lên: 26/08/2017, 12:12

... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN GIẢI TÍCH 2 Trang 2Mục l c ụ Sinh viên thực hiên: ……… Hoàn thành các chủ đề:………. I: Bài làm từng thành ... hàm Trong nghiên cứu hoạt động, các công cụ phái sinh xác định các cách hiệu quả nhất để vận chuyển vật liệu và thiết kế nhà máy Trang 44Ví dụ về bài toán thực tế: Tốc độ gia tăng dân số của một ... phái sinh này dẫn đến phương trình nổi tiếng F = a liên quan đến định luật chuyển m động thứ hai của Newton Tốc độ phản ứng của một phản ứng hóa học là một đạo hàm Trong nghiên cứu hoạt động, các

Ngày tải lên: 15/04/2022, 15:51

... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN GIẢI TÍCH 2 Trang 2Mục l c ụ Sinh viên thực hiên: ……… Hoàn thành các chủ đề:………. I: Bài làm từng thành ... Đặt ; ; Trang 37Ví dụ 4:Tính công sinh bởi lực dọc theo cung AB: Ta có công sinh ra: Trang 38Ví dụ 2:Tính tích phân , trong đó S là phần mặt trụ , bị chắn bởi các mặt , , lấy phía trên theo hướng ... chiếu D của nó xuống mặt phẳng z=0 bằng cách khử z của 2 phương trình 2 mặt: Trang 23Ví dụ 2: Tính tích phân bội ba I= với E là vật thể giới hạn x;z=1-x2 và các mặt phẳng tọa độ ?Trang 25Ta có:

Ngày tải lên: 19/04/2022, 23:06

... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN GIẢI TÍCH 2 Trang 2Mục l c ụ Sinh viên thực hiên: ……… Hoàn thành các chủ đề:………. I: Bài làm từng thành ... Đặt ; ; Trang 37Ví dụ 4:Tính công sinh bởi lực dọc theo cung AB: Ta có công sinh ra: Trang 38Ví dụ 2:Tính tích phân , trong đó S là phần mặt trụ , bị chắn bởi các mặt , , lấy phía trên theo hướng ... chiếu D của nó xuống mặt phẳng z=0 bằng cách khử z của 2 phương trình 2 mặt: Trang 23Ví dụ 2: Tính tích phân bội ba I= với E là vật thể giới hạn x;z=1-x2 và các mặt phẳng tọa độ ?Trang 25Ta có:

Ngày tải lên: 23/04/2022, 07:20

... himself BÀI TẬP VỀ CẤU TRÚC PHÂN TỬ ADN Có 2 dạng: Dạng 1: Tính số lượng nuclêôtit trong phân tử Dạng 2: tính số lượng và tỉ lệ phần trăm từng loại nuclêôtit trong phân tử ***** Dạng 1: Tính ... phân tử protein sinh học có khối lượng 49800 đvC Biết một acid amine có khối lượng trung bình 110 đvC Gene này có đặc điểm: A có thể có mặt ở tất cả các sinh vật C chỉ có ở sinh vật nhân nguyên ... 38: Trong các bộ ba sau đây, bộ ba nào là bộ ba kết thúc? A 3' AGU 5' B 3' UAG 5' C 3' UGA 5' D 5' AUG 3' BÀI TẬP VỀ ĐỘT BIẾN GEN Dạng 1: Xác định dạng đột biến gen (đột biến điểm) Dạng 2: Xác

Ngày tải lên: 29/08/2014, 09:36

... Trang 13CÁC DẠNG BỂ SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI BỂ LỌC SINH HỌC KỊ KHÍ. BỂ LỌC SINH HỌC HIẾU KHÍ CÁC LOẠI BỂ SINH HỌC XỬ LÝ NƯỚC THẢI VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG Trang 14BỂ LỌC SINH HỌC HIẾU ... Trang 1CÁC DẠNG BỂ SINH HỌC TRONG XỬ LÝ NƯỚC THẢI VI SINH VẬT HỌC MÔI TRƯỜNG NHÓM 9 – 09CMT Trang 2Sơ lược quá trình sinh họcQuá trình sinh học  Mục đích : - Chuyển hoá (oxy hoá) các chất ...  Chuyển hoá các hợp chất có nguồn gốc cacbon ở dạng keo và dạng hoà tan thành thể khí và thành các vỏ tế bào vi sinh  Tạo ra các bông cặn sinh học gồm các tế bào vi sinh vật và các chất keo

Ngày tải lên: 09/08/2015, 14:39

... giải bài tập di truyền học người rất ít, cho nên học sinh dễ nhằm lẫn và lúng túng khi giải bài tap phan này Vì vậy, cần phải phân loại rõ các dạng bài tập về di truyền học người đề học sinh ... trên học sinh trung học phổ thông, kết quả sẽ đánh giá một cách khách quan chất lượng học tập của học sinh và giúp cho học sinh phát hiện kịp thời những kiến thức còn hồng, chưa sâu Giúp học sinh ... 3.1 Các dạng bài tập về di truyền học người 1 Bài tập về di truyền học người do gen quy định (di truyền phân tử) * Bài tập về di truyền học người do gen quy định nằm trên NST thường * Bài tập

Ngày tải lên: 21/09/2014, 23:48

... lă vì nó giúp học sinh hình thănh được những biểu tượng rõ nĩt liín quan đến băi học từ đó kích thích học sinh tư duy, phât huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quâ trình học Sử dụng câc ... giâo viín có thí kiểm tra trực tiếp học sinh để đânh giâ học sinh hiểu biết đến đđu - Học sinh có thể học vă quan sât được trực tiếp nội dung vă kết quả băi học thông qua những trang măn hình, ... nói trín trong thiết kế câc dạng băi tập rỉn luyện kỹ năng tính cho học sinh - Thiết kế một số dạng băi tập rỉn luyện kỹ năng tính cho học sinh bằng phần mềm dạy học nói trín 4 Đối tượng vă phạm

Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:11

... bộ môn hóa học, tôi nhận thấy các em học sinh lớp 8 lên học hóa học lớp 9 không được tốt là do những nguyên nhân cơ bản sau: - Các em không nhớ đầy đủ hoá trị và kí hiệu hoá học của các chất nên ... thức mà các em đãhọc được từ nội dung bài học, theo tôi có các vấn đề cụ thể sau: 1 Vấn đề 1: Các thao tác giúp các em lập phương trình hoá học Khi giảng dạy phần này, tôi nhận thấy các em thường ... giúp các em có sự chuyển tốt trong nhận biết các chất hoá học và áp dụng kiến thức để viết chính xác các phương trình hoá học trong các dãy biến hoá và nhận biết tốt các chất trong một số bài

Ngày tải lên: 28/03/2015, 16:43

... và câu” Muốn học sinh làm bài một cách có hiệu quả, trước hết các em phải nắm chắc kiến thức, vì đó là bước quan trọng cho cả giáo viên và học sinh Mỗi một dạng bài tập cụ thể, bài tập riêng ... đâu đây thôi Đây là bài tập để rèn luyện về tính từ và bài này hơi trừu tượng với học sinh Cho các em phân tích đề bài trước vì yều cầu của bài không quen thuộc với học sinh ;các em đã hiểu ... vậy các em thấy quen thuộc với cách làm của bài này c Củng cố khắc sâu mở rộng luyện các dạng bài tập về câu. Với dạng bài này cũng được lựa chọn với thực tiễn sinh động hàng ngày để học sinh

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:06

... dạy các dạng bài tập luyện từ và câ Đề xuất một số biện pháp thực hiện trong khi dạy học sinh dạng bài này Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 4 III, MÔ TẢ SÁNG KIẾN A THỰC TRẠNG DẠY - HỌC CÁC DẠNG ... cải cách đều đảm nhiệm cung cấp vốn từ cho học sinh, việc hướng dẫn làm các bài tập Luyện từ và câu mang tính chất máy móc, không mở rộng cho học sinh nắm sâu kiến thức của bài Về phía học sinh, ... năng làm các bài tập Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4 Tôi đã nghiên cứu và rút ra được nhiều kinh nghiệm thông qua các bài học trên lớp, trước hết tôi yêu cầu học sinh thực hiện theo các bước

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:29

... hoạt động học tập trong trườnghọc, giúp học sinh hình thành và rèn luyện các kỹ năng cơ bản ở Tiểu học, nó chiphối kết quả học tập của các môn học khác Đồng thời các môn học ở Tiểu học cótác ... kiến thức lí thuyết đã học vào những bài tập cụ thể 2.1.1 Đối với dạng bài thuyết có hai dạng bài tập như sau: 2.1.1.1 Bài tập nhận diện: Dạng bài tập này giúp học sinh nhận ra hiện tượng ... sáng tạo của học sinh và việc mở rộng vốn từ, phát triển vốn từ cho học sinh, giúp học sinh làm giàu vốn hiểubiết phong phú về Tiếng Việt 1.3.2 Đối với học sinh : 70% số học sinh là người

Ngày tải lên: 09/04/2015, 08:57

... môn học tôi đã thực nghiệm phương pháp :" Rèn luyện kỹ năng thực hành các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan môn Giáo dục công dân cho học sinh khối lớp 6 bậc THCS", với bốn dạng bài ... NĂNG THỰC HÀNH CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CHO HỌC SINH LỚP 6 BẬC THCS 3 Hiệu quả của sáng kiến. - Qua quá trình thực hiện tôi thấy học sinh học tập chăm chỉ, ... MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2014 - 2015 Trang 2“ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH CÁC DẠNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CHO HỌC SINH

Ngày tải lên: 14/04/2015, 08:46

... giải bài tập di truyền học người rất ít, cho nên học sinh dễ nhầm lẫn và lúng túng khi giải bài tập phần này Vì vậy, cần phải phân loại rõ các dạng bài tập về di truyền học người để học sinh ... trên học sinh trung học phổ thông, kết quả sẽ đánh giá một cách khách quan chất lượng học tập của học sinh và giúp cho học sinh phát hiện kịp thời những kiến thức còn hổng, chưa sâu Giúp học sinh ... quả học tập của học sinh Đây là khâu quan trọng giúp giảng viên cũng như học sinh có sự điều chỉnh cần thiết về cách dạy và cách học bộ môn sao cho hợp lý, hiệu quả Hiện nay, các trường trung học

Ngày tải lên: 31/10/2015, 06:48

... chọn tiếp các chủ đề con Hệ thống bảng chọn này có thể có hai mức (như hình vẽ dưới đây) Nháy vào dòng chứa chủ đề con để thực hiện bài học này e Học - Dạy theo bài học HỌC - DẠY theo bài học là ... dụng các phần mềm điện tử trong việc thiết kế các bài giảng điện tử Bởi vì với sự hỗ trợ của các phần mềm dạy học đã giảm nhẹ công việc của giáo viên và giúp cho học sinh tiếp thu kiến thức một cách ... dụng các phần mềm dạy học để thiết kế các dạng bài tập đó là góp phần truyền tải đến HS một khối lượng lớn kiến thức trong một giờ dạy Ngoài ra, việc sử dụng các phần mềm dạy học vào thiết kế các

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:08

... nhiều kiến thức đến với học sinh một cách hiệu quả Thông qua bài học, giáo viên có thể kiểm tra trực tiếp học sinh để đánh giá học sinh hiểu biết đến đâu - Học sinh có thể học và quan sát được trực ... Các bài toán đơn Dạng 2: Các bài toán hợp Khác với các lớp học trước, ở lớp 4, các bài toán hợp trong giải toán có lời văn thường gắn với các dạng toán có cách tính cụ thể như dạng toán trung ... kế các dạng bài tập giúp giáo viên đưa được một lượng lớn các tư liệu liên quan như tranh ảnh, đoạn phim, video, flash… làm cho bài học thêm sinh động hơn, tạo hứng thú cho học sinh trong học

Ngày tải lên: 28/11/2015, 15:09

... đốivới học sinh phổ thông cũng như đối với những thí sinh chuẩn bị thi môn Địa lý vàocác trường Đại học, Cao đẳng Trong những năm qua, vấn đề rèn kĩ năng vẽ biểu đồtrong môn Địa lý cho học sinh ở các ... giúp các em tiếp thu nội dung kiến thức bài học, tạo hứng thú cho các emtham gia học tập bộ môn và đạt được kết quả tốt trong các kì thi, kiểm tra Vì vậy, phảitìm ra phương pháp vẽ các dạng biểu ... biểu đồ đối với những học sinh và đặc biệt lànhững học sinh trung bình, yếu là rất cần thiết Vì đối tượng học sinh này có năng lựctiếp thu chậm kiến thức bộ môn Nếu giúp các em có được kĩ năng

Ngày tải lên: 19/12/2015, 09:36

... đích 1 Cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ sở (đại cương) có tính khoa học, chính xác để vận dụng trong học tập và thi học sinh giỏi quốc gia 2 Học sinh tiếp cận với những dạng đề thi cơ bản ... tâm trong phần khí quyển được sử dụng trong các đề thi học sinh giỏi quốc gia 2 Học sinh cần nắm vững những cơ sở lý luận địa lý tự nhiên để giải thích các hiện tượng về nhiệt độ trên Địa cầu cũng ... này đặt riêng rẽ các nội dung học sinh phải thấu hiểu các nhân tố để giải thích đúng hiện tượng nhiệt độ trong không khí Phần bài tập, chúng tôi sưu tầm một số vì đó là những dạng cơ bản, tuy

Ngày tải lên: 13/01/2016, 10:59