các chuyên đề toán lớp 8

... thẳng B Khoảng cách hai đường thẳng song song khoảng cách từ điểm tùy ý đường thẳng đến đường thẳng C Các điểm cách đường thẳng b khoảng h nằm đường thẳng song song với b cách b khoảng h ... nên BC // AD b) Tính = ( 180 0 - 200 ) : = 80 0 => = 400 Mà = 180 0 - 500 = 1300 => = 1300 - 400 - 500 = 900 Câu 8: Tứ giác ABCD có AB // CD, Â = 900, = 80 0 a) Tính góc B góc D b) ... điểm cách đường thẳng a cố định 3cm (4) đường tròn tâm A bán kính 3cm (2) Khoảng cách hai đường thẳng song song a b (5) hai đường thẳng song song với a cách a khoảng 3cm (3) Tập hợp điểm cách

Ngày tải lên: 20/12/2020, 00:22

... số lớn Bài giải: a) Các số theo thứ tự tăng dần là: 987 , 1024, 1041, 89 86, 20 010 , 28 103, 30 001 b) Các số theo thứ tự tăng dần là: 86 154, 100 246, 987 065, 389 065, 10 385 012 III Bài tập ... 0903) – SN 8/ 18 Nguyên Hồng SN9/30 Tạ Quang Bửu, HN Page Tổng hợp chuyên đề – Lớp 4-5 Facebook.com/Lê Hòa Hải - Fanpage: ThayLeHoaHai Bước 1: Xác định lớp: Số gồm lớp triệu, lớp nghìn, lớp đơn vị ... 8/ 18 Nguyên Hồng SN9/30 Tạ Quang Bửu, HN Page Tổng hợp chuyên đề – Lớp 4-5 Facebook.com/Lê Hòa Hải - Fanpage: ThayLeHoaHai MỤC LỤC CÁC CHỦ ĐỀ Dạng toán đọc, viết số tự nhiên Trung bình cộng Các

Ngày tải lên: 21/03/2017, 21:23

... Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy là a và đường cao là  a) Chứng minh? ?các? ?mặt bên của hình chóp là? ?các? ?tam giác đều b) Tính thể tích và diện tích xung quanh của hình chóp Bài 7: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy và cạnh bên đều bằng a ... Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh đáy và cạnh bên đều bằng a a) Tính diện tích tốn phần của hình chóp b) Tính thể tích của hình chóp Bài? ?8: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có chiếu cao 15 cm và thể tích là 1 280  cm3 a) Tính độ dài cạnh đáy ... b) Gọi M, N, R, S là trung điểm của? ?các? ?cạnh của tứ giác đã cho. Chứng minh MNRS là hình   chữ nhật c) Chứng minh đường trịn ngoại tiếp hình chữ nhật này đi qua chân? ?các? ?đường vng góc hạ  từ I xuống? ?các? ?cạnh của tứ giác

Ngày tải lên: 06/08/2020, 06:53

... Ô7 ? ?8 Ô9 Ô10 Theo điều kiện đề ta có: 783 + Ơ7 + ? ?8 = 2010 Ô7 + ? ?8 + Ô9 = 2010 Vậy Ơ9 = 783 ; từ ta tính được: ? ?8 = Ô5 = Ô2 = 2010 - ( 783 + 9 98) = 229 Ô7 = Ô4 = Ô1 = 9 98 Ô3 = Ô6 = 783 i ... 23 78 + 4545 + 7956) – ( 315 + 5 98 + 736 + 89 ) b 56 x 66 x 76 x 86 – 51 x 61 x 71 x 81 5 Khơng làm tính cho biết kết phép tính hay sai? Giải thích a abc x abc – 85 3447 = (15)CHUYÊN ĐỀ 4: CÁC ... x + 18 x + x = 64 x + 18 x + x ( x 2) = x ( 64 + 18 + 18) = x 100 = 400 14 44 x + 18 x 10 + 20 x = ( 22 x 2) x + 18 x 10 + 10 x x 5= 10 x ( 22 + 18 +10) = 10 x 50 = 500 15 x + x + x + 18 =

Ngày tải lên: 19/12/2020, 23:54

... Page: Lại Tiến Minh – Học toán thầy Minh TỔNG HỢP, SƯU TẦM CÁC CHỦ ĐỀ ÔN TẬP THPT PHẦN HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN Câu Cho hàm số: y = - x + 3x - có đồ thị ... B Đều C Vuông D Vuông cân Câu 17 Tập hợp điểm biểu diễn số phức z  2i  đường trịn tâm I Tìm tất giá trị m để khoảng cách từ I đến d : 3x  y - m  A m  7; m  B m  8; m  ? ?8 C D m  8; ... x.ln 2017 C y '  D y '  2017 x Câu Nếu x  x x x bằng: A  Câu ? ?81    có giá trị là: A 2 x7 B 64 B 81 4 C x D x3 x3 C D 81 4  Câu Tập xác định D hàm số y   x4  16 là: A D   ; 2

Ngày tải lên: 20/03/2021, 11:45

... Trần Thị Hà CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC Bài 1: Thực phép tính sau 2 a  2  e  2 i  5 f  2 h 27 m c 48 d 72 g 80 h 50 c 49.64 g 49 d 121 .81 15 h b   x g  6 k ... thức 2  e   2 a  18  50 b 12  75  48 c a b  a b 9ab3 b a b a d (với a, b  ) e Bài 10: Rút gọn biểu thức  48 a 42 b  2 f c  2   2 28     84  2  3 2 x  xy  ... sau a 50 b 75 e 12 f 18 Bài 3: Thực phép toán sau a 50  75  B 25.36 g c g  b   f 20  45  52 b  c 15 27 18  : g  c Trang  1 1 d 2 h    d 28 : h 12  27 d  Trần

Ngày tải lên: 05/10/2021, 09:31