các câu hỏi môn giáo dục học

... trạng nguyên” a Đúng b Sai Câu 293 C MÁC người có câu nói “Học-học nữa-học mãi” a Đúng b Sai Câu 294 Lê Nin người có câu nói “Học-học nữa-học mãi” a Đúng b Sai Câu 295 Bác Hồ nói “Khơng có ... Sai (40)Câu 476 Nguyễn Du gọi “lưỡng quốc trạng nguyên” a Đúng b Sai Câu 477 C MÁC người có câu nói “Học-học nữa-học mãi” a Đúng b Sai Câu 478 Lê Nin người có câu nói “Học-học nữa-học mãi” ... Câu 379 PENSAT SILAT môn võ Malaixia a Đúng b Sai Câu 380 JUDO môn võ Pháp a Đúng b Sai Câu 381 Kick Boxing môn võ Mĩ a Đúng b Sai Câu 382 PENSAT SILAT môn võ Inđônêxia a Đúng b Sai Câu

Ngày tải lên: 31/12/2020, 03:33

... thị: Lập & triển khai các DACN cho các ĐT bằng các nguồn vốn trong nước & nước ngoài từng bước hoàn chỉnh HTCN gồm các CT thu nước, MLĐÔ dẫn, các trạm lọc, TB, bể chứa và các vùng BVVS vành ... thị. Hệ thống hạ tầng xã hội ĐT gồm các công trình nhà ở; công trình công cộng, dịch vụ: y tế, văn hóa, giáo dục, thể thao, thương mại, các công trình dịch vụ ĐT khác; các công trình quảng trường, ... đường sông và các bến xe liên tỉnh, đồng thời phải chú ý đúng mức để nâng cấp CSHTGTVT tại các chùm ĐT, các vùng và địa phương, tạo điều kiện ĐTH các vùng NT, phân bố ĐT đồng đều trên các vùng lãnh

Ngày tải lên: 31/03/2014, 14:20

... Trang 1 Thư viện đề thi thử lớn nhất Việt Nam 500 câu hỏi môn GDCD bậc THPT Câu 1 Hoạt động nào sau đây là trung tâm, cơ bản nhất của xã hội loài người? a Hoạt ... xuất của cải vật chất b Hoạt động chính trị- xã hội c Hoạt động thực nghiệm khoa học d Hoạt động giáo dục Câu 2 Em đồng ý với quan điểm nào sau đây? a Sản xuất vật chất là cơ sở tồn tại, phát ... sở của mỗi nước Câu 3 Điền vào chỗ trống lựa chọn các số thứ tự cho phù hợp Sản xuất vật chất là sự (1)………của con người vào tự nhiên, biến đổi các vật thể của tự nhiên để tạo ra các (2)………Phù

Ngày tải lên: 12/12/2016, 15:59

... đây là đúng? A Triết học là khoa học của các khoa học B Triết học là một môn khoa học C Triết học là khoa học tổng hợp Trang 2D Triết học là khoa học trừu tượng.Câu 9: Triết học có vai trò nào ... cứu của Hóa học? A Sự cấu tạo chất và sự biến đổi các chất B Sự phân chia, phân giải của các chất hóa học C Sự phân tách các chất hóa học D Sự hóa hợp các chất hóa học Câu 6: Hệ thống các quan điểm ... Trang 1ĐỀ CƯƠNG TRẮC NGHIỆM ÔN TẬP HỌC KI I, NĂM HỌC 2017-2018MÔN: GIÁO DỤC CỒNG DÂN 10 Câu 1: Định nghĩa nào dưới đây là đúng về Triết học? A Triết học là khoa học nghiên cứu về thế giới, về vị

Ngày tải lên: 31/01/2018, 10:17

... Trang 1500 câu hỏi môn GDCD bậc THPT Câu 1 Hoạt động nào sau đây là trung tâm, cơ bản nhất của xã hội loài người? a Hoạt ... xuất của cải vật chất b Hoạt động chính trị- xã hội c Hoạt động thực nghiệm khoa học d Hoạt động giáo dục Câu 2 Em đồng ý với quan điểm nào sau đây? a Sản xuất vật chất là cơ sở tồn tại, phát ... sở của mỗi nước Câu 3 Điền vào chỗ trống lựa chọn các số thứ tự cho phù hợp. Sản xuất vật chất là sự (1)………của con người vào tự nhiên, biến đổi các vật thể của tự nhiên để tạo ra các (2)………Phù

Ngày tải lên: 11/10/2016, 07:44

... SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HOÁ Phần I: Phần câu hỏi tự luận Câu 70: Theo em giáo dục có nhiệm vụ gì? Trình bày phướng hướng cơ bản để pahts triển giáo dục? II Phần câu hỏi ... Trang 1NGÂN HÀNG CÂU HỎI MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11 MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Bài 1: CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ I Phần câu hỏi tự luận Câu 1:Sản xuất của cải vật vật chất là ... phát triển kinh tế Câu 73 Đảng ta xác định phát triển giáo dục là sự nghiệp của A công dân B toàn dân C giáo viên D các cơ quan nhà nước Câu 74 Đảng và nhà nước ta xem giáo dục và đào tạo là C

Ngày tải lên: 01/12/2017, 16:40

... 1Bài tiểu luận môn Giáo dục họcPhương pháp giáo dục: Tổ chức cho học sinh tham gia vào các hoạt động thực tiễn xã hội Trang 21 Khái niệm Là phương pháp giáo dục nhằm mục đích gắn học sinh với ... tạo, tinh thần tập thể và các kĩ năng tổ chức các hoạt động tập thể Trang 114 Phương pháp tiến hành Tổ chức cho các học sinh tiếp xúc với người lao động, các nhà khoa học, anh hùng, chiến sĩ thi ... phục vụ các phong trào, các ngày lễ lớn ở địa phương, tham gia lao động sản xuất ở nông thôn vào ngày mùa Trang 13Cho học sinh tham gia vào hoạt động văn hóa, các lễ hội truyền thống, các hoạt

Ngày tải lên: 14/02/2024, 07:26

... 1Bài tiểu luận môn Giáo dục họcPhương pháp giáo dục: Tổ chức cho học sinh tham gia vào các hoạt động thực tiễn xã hội Trang 21 Khái niệm Là phương pháp giáo dục nhằm mục đích gắn học sinh với ... tạo, tinh thần tập thể và các kĩ năng tổ chức các hoạt động tập thể Trang 114 Phương pháp tiến hành Tổ chức cho các học sinh tiếp xúc với người lao động, các nhà khoa học, anh hùng, chiến sĩ thi ... phục vụ các phong trào, các ngày lễ lớn ở địa phương, tham gia lao động sản xuất ở nông thôn vào ngày mùa Trang 13Cho học sinh tham gia vào hoạt động văn hóa, các lễ hội truyền thống, các hoạt

Ngày tải lên: 26/06/2014, 12:33

... Đại học và Trường Đại học Sư phạm 1.5 Tổ chức đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học trong các trường Đại học Sư phạm 1.5.1 Môn Giáo dục học Trong các trường sư phạm, Giáo dục học là môn học ... quả học tập môn Giáo dục học ở các trường Đại học Sư phạm Lào Chương 3: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào và tiến tới tổ chức một cách ... đánh giá kết quả học tập trong một số bài học môn Giáo dục học 8.3 Xây dựng một hệ thống đồng bộ các biện pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học ở các trường Đại học Sư phạm Lào

Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:24

... thường xuyên quá trình học tập môn Giáo dục học của sinh viênkhông chuyên tâm lý giáo dục bằng trắc nghiệm khách quan; xây dựng quy trìnhđánh giá quá trình học tập môn Giáo dục học của sinh viên trường ... quả học tậpmôn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội Trang 3- Thực nghiệm tính khách quan, độ tin cậy và tính khả thi của bộ công cụđánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học ... thường xuyên quátrình học tập môn Giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm bằng trắc nghiệmkhách quan - Xây dựng quy trình đánh giá thường xuyên quá trình học tập môn Giáodục học của sinh viên

Ngày tải lên: 24/06/2016, 12:28

... chuyểncủa củacác cáctế tế bào miễn dịch thể bào miễn dịch thể CXCL4 CXCL4 Mức độ chép virus hiv Mức độ chép virus hiv ởởcơ cơthể thểngười ngườibệnh bệnh CÂU 40: HÃY CHO BIẾT CÁCH CHẾ BIẾN ... qua: thường mức độ nhẹ không tổn thương đến chức thận Sốt nhiễm khuẩn Các bệnh liên qua đến não Bệnh tim mạch CÂU 37: NÊU CÁC ĐẶC TÍNH CẤU TRÚC BẬC CỦA PROTEIN TẠI SAO NÓI: CẤU TRÚC BẬC ĐƯỢC ... PROTEIN LẠI CÓ CẢM GIÁC NO HƠN CÁC LOẠI THỨC ĂN KHÁC? NHÓM Cần thời gian để NĂNG nodày và no ỞNhanh dạ lâu tiêu hóaProtein và chuyển Giàu lâu hơn LƯỢNG hóa CÂU : PROTEIN CÓ NHIỀU TRONG

Ngày tải lên: 17/09/2019, 07:33

... trò của giáo dục trường THPT đối với phát triển giáo dục thời kỳ CNH - HĐH Theo Luật giáo dục 2005 thì giáo dục THPT là bộ phận cấu thành của hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam “Giáo dục THPT ... phương cứu khoa học Xin trân trọng cảm ơn các thầy giáo, cô giáo đã tham gia giảng dạy, hướng dẫn giúp đỡ lớp Cao học Quản lý giáo dục QH 2017- S3 - Trường đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà ... phải phối hợp giữa các lực lượng giáo dục trong giáo dục học sinh THPT 34 2.4 Thực trạng quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục học sinh tại các trường THPT

Ngày tải lên: 30/11/2019, 10:55

... đích dạy học: Trí dục, phát triển tư duy, giáo dục Vậy quá trình dạy học là quá trình tương tác giữa học sinh và giáo viên nhằm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ của dạy học Trong đó học sinh ... đích dạy học: Trí dục, phát triển tư duy, giáo dục Vậy quá trình dạy học là quá trình tương tác giữa học sinh và giáo viên nhằm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ của dạy học Trong đó học sinh ... đích dạy học: Trí dục, phát triển tư duy, giáo dục Vậy quá trình dạy học là quá trình tương tác giữa học sinh và giáo viên nhằm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ của dạy học Trong đó học sinh

Ngày tải lên: 05/02/2020, 21:39

... dạy học môn Giáo dục học ở trường đại học sư phạm Trang 13- Vai trò truyền tải thông tin giáo dục; phổ biến tri thức khoa học giáo dục; thựchiện các nội dung giáo dục; cung cấp tư liệu học tập ... Nghiên cứu về dạy học môn Giáo dục học * Trên thế giới Ở các nước Tây Âu, môn GDH luôn được xem như là một môn học quan trọngtrong đào tạo giáo viên nên các vấn đề dạy học môn học này thu hút ... cho dạy học môn Giáo dục học; gợimở ý tưởng cho việc đổi mới dạy học môn Giáo dục học trong trường đại học sư phạm 1.3.3 Các yếu tố của truyền hình và khả năng vận dụng chúng trong dạy học môn GDH

Ngày tải lên: 16/05/2020, 10:21

... chức tự học môn giáo dục học theo chuẩn đầu Theo ý kiến sinh viên tất yếu tố nêu có ảnh hưởng tới việc tổ chức tự học môn giáo dục học với mức độ khác Theo em, giáo dục học mơn học “khó học” có ... 19 TỔ CHỨC TỰ HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC CHO SINH VIÊN Theo sinh viên, trình hướng dẫn tự học môn giáo dục học giảng viên sử dụng phối hợp nhiều biện pháp tổ chức tự học môn giáo dục học cho sinh viên ... viên đặc biệt giảng viên trực tiếp giảng dạy môn học 15 TỔ CHỨC TỰ HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌC CHO SINH VIÊN 2.2.1 Thực trạng tổ chức tự học môn giáo dục học sinh viên sư phạm Đà Nẵng theo hướng tiếp

Ngày tải lên: 22/05/2020, 00:54

... dụng.Các câu hỏi phải có câu dễ, câu hỏi khó liên Trang 11quan đến nội dung bài học, đòi hỏi học sinh phải tư duy, phải chủ động khai thác kiến thức mới.Giáo viên phải biết cách sử dụng câu hỏi đóng, ... học sinh, học sinh với giáo viên…Trong tiết học môn giáo dục công dâncác trò chơi thường Trang 9được giáo viên tổ chức liên quan đến kiến thức của các tiết học trước như học sinh sẽ được tái hiện ... hỏi đóng, câu hỏi mở.Dù có bất kỳ hình thức nào thì giáo viên phải dùng câu hỏi kết nối học sinh tham gia vào hoạt động học.Giáo viên có thể dự kiến hoạt động của học sinh, tức là học sinh làm

Ngày tải lên: 12/10/2020, 10:43

... viên về các nguyên tắc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên Bảng 4 Nhận thức của giảng viên về các nguyên tắc kiểm tra – đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của ... giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên Để tìm hiểu được vấn đề này, chúng tôi đã tiến hành khảo sát trên các giảng viên giảng dạy môn Giáo dục học với việc đưa ra câu hỏi: “Theo thầy ... giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội Bảng 7 Các loại bàikiểm tra,đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học của sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên: 13/12/2020, 08:05

... ng và phát tri n giáo d c. Tính giai c p c aậ ọ ệ ự ể ụ ấ ủ   giáo d c là s  ph n ánh l i ích c a giai c p đó trong các ho t đ ng giáo d c, thụ ự ả ợ ủ ấ ạ ộ ụ ể  hi n Giáo d c cho ai? Giáo d c nh ... nh b i các đi u ki n xã h i   giai đo n xã h iể ủ ộ ị ự ị ở ề ệ ộ ở ạ ộ   y. Vì v y trong quá trình phát tri n c a giáo d c luôn di n ra vi c c i cách, đ i m i giáo d c nh m làm cho n n giáo d ... n và có 5 n n giáo d cể ạ ề ụ   tương  ng v i 5 giai đo n phát tri n c a xã h i, đó là n n giáo d c công xã nguyênứ ớ ạ ể ủ ộ ề ụ   thu , n n giáo d c chi m h u nô l , n n giáo d c phong ki n, n n giáo d

Ngày tải lên: 11/06/2021, 11:35

... sinh thưc tập Giáo viên -Đúng với yêu cầu môn học, học -Đúng với yêu cầu môn học, học xác hơn, cụ thể hon - Có thu hút học sinh cho hôm đó, quan sát học sinh nhiều để - Có thu hút học sinh cho ... Khu vực -Các Ngôn ngữKhác Câu 13: Thiết kế đầu học tập (mục tiêu giáo án) cho buổi học Toán tiết trường phổ thông Sinh viên tự chọn môn học phần học để thiết kế 17 | P a g e Bài làm: Câu 14: Thiết ... 3: (cụ thể) học để chung sống tham gia hoạt động hợp tác với người khác hoạt động người Cấp độ 4: (cụ thể nhất) học để khẳng định Câu 8: Theo sách Giáo Dục Học Đại Cương” [HN], giáo dục phương...

Ngày tải lên: 03/01/2014, 08:54

... cầu CÂU HỎI TỔNG QUÁT HỎI : Nhận diện lý kiểm toán công ty khách hàng … Cho 13,14,15,16 doanh nghiệp tính khấu hao TSCĐ hoạt động phúc lợi tính vào chí phí qu ản lý doanh nghi ệp 60 triệu đồng Câu ... sau thuế d câu a c Câu 14: Nghiệp vụ ảnh hưởng đến khoản mục bảng báo cáo kết HĐSXKD a khấu hao b chi phí quản lý doanh nghiệp c câu b c d lợi nhuận sau thuế, thuế thu nhập doanh nghiệp Câu 15 nghiệp ... đồng d tất câu điều sai Câu 16 Nghiệp vụ làm cho tổng nguồn vốn bảng cân đối kế toán a không thay đổi b tăng 60 triệu đồng c giảm 60 triệu đồng d tất câu điều sai Sử dụng liệu sau để làm câu 17,18,19,20...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:19