các bài toán cực trị lớp 9

... dựng hình, bài toán quỹ tích còn có "Các bài toán cực trị hình học" (hay còn gọi là các bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất trong hình học phẳng) Đây là những dạng toán khó, ... dạy học tớch cực nhằm rốn luyện kỹ năng giải toỏn cực trị hỡnh học thuộc chương trỡnh lớp 8, 9 ở trường THCS - Các kỹ năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc ch-ơng trình 8, 9 ? - Vận dụng ... th-ờng dùng để giải các bài toán về cực trị trong hình học phẳng 37 1.4 Thực trạng áp dụng một số ph-ơng pháp dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy các bài toán cực trị hình học 40 1.5

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:20

... trong các kỳ thi vào lớp 10 THPT thường có các bài toán yêu cầu tìm giá trị lớn nhất ( GTLN) và giá trị nhỏ nhất ( GTNN) của một biểu thức nào đó Các bài toán này là một phần của các bài toán cực ... làm toán phải nhìn bài toán theocác góc độ khác nhau , biết vận dụng các kiến thức phù hợp với từng bài toán Một trong những dạng toán hay và khó trong chương trình đó là các bài toán tìmcực trị ... tìmcực trị đại số hay các bài toán tìm giá trị lớn nhất (GTLN) và tìm giá trị nhỏ nhất(GTNN) 1.1.Lý do chọn đề tài Các bài toán Cực trị đại số( tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất ) ,có

Ngày tải lên: 14/10/2017, 10:31

... iđặc ibiệt ilà icác ibài itoán ichọn ibiến ikhi igiải iđể itừ ibài itoán icực itrị ihình ihọc ichuyển ivề ibài itoán itương iđương itrong icực itrị iĐại isố. iCó inhững ibài itoán iHS ikhông ... triển bài tập cực trị hình học trong chương trình toán trung học cơ sở 14 1.2.4 Các mức độ phát triển bài tập cực trị hình học 17 Trang 71.2.5 Một số kiến thức thường dùng để giải bài toán cực trị ... icủa imột iđại ilượng ihình ihọc inào iđó. iCác ibài itoán inày icòn iđược igọi ilà ibài itoán i“Cực itrị ihình ihọc” Thường ithì inhững ibài itoán icực itrị ihình ihọc iluôn igắn iliền ivới ithực

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:58

... iđặc ibiệt ilà icác ibài itoán ichọn ibiến ikhi igiải iđể itừ ibài itoán icực itrị ihình ihọc ichuyển ivề ibài itoán itương iđương itrong icực itrị iĐại isố. iCó inhững ibài itoán iHS ikhông ... triển bài tập cực trị hình học trong chương trình toán trung học cơ sở 14 1.2.4 Các mức độ phát triển bài tập cực trị hình học 17 Trang 71.2.5 Một số kiến thức thường dùng để giải bài toán cực trị ... icủa imột iđại ilượng ihình ihọc inào iđó. iCác ibài itoán inày icòn iđược igọi ilà ibài itoán i“Cực itrị ihình ihọc” Thường ithì inhững ibài itoán icực itrị ihình ihọc iluôn igắn iliền ivới ithực

Ngày tải lên: 01/04/2021, 06:10

... iđặc ibiệt ilà icác ibài itoán ichọn ibiến ikhi igiải iđể itừ ibài itoán icực itrị ihình ihọc ichuyển ivề ibài itoán itương iđương itrong icực itrị iĐại isố. iCó inhững ibài itoán iHS ikhông ... triển bài tập cực trị hình học trong chương trình toán trung học cơ sở 14 1.2.4 Các mức độ phát triển bài tập cực trị hình học 17 Trang 71.2.5 Một số kiến thức thường dùng để giải bài toán cực trị ... icủa imột iđại ilượng ihình ihọc inào iđó. iCác ibài itoán inày icòn iđược igọi ilà ibài itoán i“Cực itrị ihình ihọc” Thường ithì inhững ibài itoán icực itrị ihình ihọc iluôn igắn iliền ivới ithực

Ngày tải lên: 04/06/2021, 10:58

... trong các kỳ thi vào lớp 10 THPT thường có các bài toán yêu cầu tìm giá trị lớn nhất ( GTLN) và giá trị nhỏ nhất ( GTNN) của một biểu thức nào đó Các bài toán này là một phần của các bài toán cực ... toán phải nhìn bài toán theo các góc độ khác nhau , biết vận dụng các kiến thức phù hợp với từng bài toán Một trong những dạng toán hay và khó trong chương trình đó là các bài toán tìm cực trị ... cực trị đại số hay các bài toán tìm giá trị lớn nhất (GTLN) và tìm giá trị nhỏ nhất (GTNN) 1.1.Lý do chọn đề tài Các bài toán Cực trị đại số( tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất ) ,có

Ngày tải lên: 25/05/2022, 10:19

... 84 2.6 K̟ ếƚ luậп ເҺ•ơпǥ 2 89 ເҺ•ơпǥ 3: TҺὺເ пǥҺiệm s• ρҺạm 90 3.1 Mụເ đίເҺ 90 3.2 Пội duпǥ ƚҺựເ пǥҺiệm 90 3.3 Tổ ເҺứເ ƚҺựເ пǥҺiệm 90 3.4 K̟ ếƚ luậп ເҺươпǥ 3 99 K̟ếƚ luậп 100 daпҺ mụເ ... ƚгìпҺ lίρ 8, 9 ƚҺe0 Һ•ίпǥ ƚíເҺ ເὺເ Һ0á Һ0ạƚ độпǥ пҺậп ƚҺứເ ເủa Һọເ siпҺ 44 2.1 Ьiệп ρҺáρ 1: Ǥiύρ Һọເ siпҺ пҺậп da͎ пǥ ເỏເ ьài ƚ0ỏп ເựເ ƚгị ҺὶпҺ Һọເ ƚҺuộເ ເҺươпǥ ƚгὶпҺ lớρ 8, 9 44 2.2 Ьiệп ... Һọເ ПǥҺị quɣếƚ Һội пǥҺị lầп ƚҺứ II, Ьaп ເҺấρ ҺàпҺ Tгuпǥ ươпǥ Đảпǥ ເộпǥ sảп Ѵiệƚ Пam (K̟Һ0ỏ ѴIII 1997) đó đề гa: “,…đổi mới ρҺươпǥ ρҺỏρ ǥiỏ0 dụເ, k ̟ Һắເ ρҺụເ lối ƚгuɣềп ƚҺụ mộƚ ເҺiều, гốп luɣệп

Ngày tải lên: 25/07/2023, 10:10

... biết với cái đã biết, dặc biệt là các bài toán chọn biến khi giải dễ từ bài toán cực trị hình học chuyển về bài toán tương dương trong cực trị Đại sổ Có những bài toán 118 không biện luận hết những ... tương tự 1.2 Toán cực trị hình học trong chương trình toán trung học cơ sở 1.2.1 Bài toán cực trị hình học Trong quá trình giải toán chúng ta thường pp các bải toán về tìm giá trị lớn nhất ... nhất hay nhỏ nhất của một đại lượng hinh học nảo đó Các bài toán này còn dược gọi là bài toán “Cực trị hình học” Thường thì những bài toán cực trị hình học luôn gắn liền với thực tiễn cuộc sống,

Ngày tải lên: 26/05/2025, 17:58

... tích cực nhằm rên luyện kỹ năng giải toán cực trị hình học thuộc chương trình lớp 8, 9 ở trường THCS - Thế nào là ph- ưng pháp day hoe tích cực ? - Các kỹ năng giải các bài toán cực trị hình ... tích cực trong quá trình giảng dạy các bài toán cực trị hình học 1.5 Kết luận ch- ơng l Trang 3Ch- ong 2: MOT 86 BIEN PHAP SD PHAM NHAM REN LUYEN KỸ NÀNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH ... trong các câu hồi khó của các đẻ thi tốt nghiệp, các dé thi chọn lọc học sinh giỏi toán thuộc ch- ơng trình lớp 8, 9, thi tuyển sinh vào lớp 10 ở các tr- ðng chuyên, tr- ững năng khiếu Các bài

Ngày tải lên: 26/05/2025, 19:05

... năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc ch- ơng trình lớp 8, 9 TIICS ú Giá thuyết nghiên cứu Van dụng một sô ph- ơng pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình ... năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc ch- ơng trình lớp 8, 9 TIICS ú Giá thuyết nghiên cứu Van dụng một sô ph- ơng pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình ... năng giải các bài toán cực trị hình học thuộc ch- ơng trình lớp 8, 9 TIICS ú Giá thuyết nghiên cứu Van dụng một sô ph- ơng pháp dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng giải các bài toán cực trị hình

Ngày tải lên: 05/08/2025, 10:34

... HỌCNÔNG TRUNG HIẾU LỚP CÁC HÀM ĐƠN ĐIỆU TỪNG KHÚC VÀ CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ LIÊN QUAN LUẬN VĂN THẠC SỸ TOÁN HỌC THÁI NGUYÊN - NĂM 2014 Trang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCNÔNG TRUNG HIẾU LỚP CÁC HÀM ĐƠN ĐIỆU ... điệu, cực trị của hàm số và ví dụ minh họa cho khái niệm hàm đơn điệu.Chương 2 Phép đơn điệu hóa hàm số và bài toán cực trị Chương 2 trình bày phương pháp xây dựng hàm đơn điệu và bài toán cựctrị ... Ta thường gọi min; max là các giá trị cực trị đạt được, còn inf; sup là các giátrị cực trị không đạt được của hàm số f (x) trong miền I Tương tự, ta có định nghĩa cực trị của hàm nhiều biến như

Ngày tải lên: 15/11/2014, 02:22

... có hứng thú với loại toán này, bởi lẽ các bài toán về cực trị đại số ở tr ờng THCS không theo một phơng pháp nhất định nên các em rất lúng túng khi làm toán về cực trị, các em không biết bắt ... của bài toán Sau đây tôi xin đa ra một số kinh nghiệm hớng dẫn học sinh giải các bài toán cực trị trong đại số 8 Trang 5B- giải quyết vấn đềI - các giải pháp thực hiện 1 Khái niệm về cực trị ... giải thông minh nhất, tìm ra các biện pháp hữu hiệu và phù hợp với trình độ kiến thức ở bậc học THCS để giải quết các bài toán loại này Chính vì vậy, các bài toán cực trị đại số ở THCS không theo

Ngày tải lên: 04/10/2016, 11:04

... "Các bài toán cực trị trong lớphàm mũ và logarit" nhằm hệ thống một số phương pháp tìm cực trịtrong các lớp hàm này 2 Mục đích nghiên cứu Hệ thống hóa các dạng bài toán cực trị trong lớp ... dụng của các bất đẳng thức trong tìm cựctrị các lớp hàm mũ , sử dụng đạo hàm để tìm cực trị của các lớp hàmnày, cùng với đó là các bất đẳng thức, các cực trị có liên quan Chương 3 Trình bày các ứng ... ∈ (a, b), t > 0 và ta chuyển về bài toán: Tìm cực trị của hàm y(t) = F (t), t ∈ (a, b) Từ bài toán này dẫn ta tới các bài toán có liên quan như các bài toánbiện luận tham số của phương trình,

Ngày tải lên: 21/03/2017, 09:35

... rèn luyện các kĩ năng về các bài toán vectơ, bài toán hình học phẳng thành thục - Xây dựng hệ thống bài toán gốc để áp dụng vào giải các bài toán số phức - Hướng dẫn nhận dạng các bài toán có thể ... Phân chia các dạng toán và xây dựng các bước thực hiện giải quyết bài toán 2.3 Các sáng kiến kinh nghiệm hoặc các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề. 2.3.1 Các bài toán cực trị liên quan ... IA IB;  và IMmax  max IA IB;  b Cách tạo và giải một số bài toán cực trị trên tập số phức từ bài toán trên. Bước 1: Chuyển các dữ kiện bài toán sang các khái niệm hình học. Tạo một điều

Ngày tải lên: 11/07/2020, 12:15

... Trang 1CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC LỚP 8I.TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC LÀ GÌ? Đó là những bài toán có dạng sau: Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc lớn nhất của một đại ... GIẢI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC Căn cứ vào đầu bài, người ta thường giải toán cực trị trong hình học theo ba cách sau đây:  Cách 1: Vẽ một hình có chứa đại lượng hình học mà ta phải tìm cực trị, ... giá trị của đại lượng cần tìm từ đó suy ra vị trí của hình để đạt cực trị) Người ta thường dùng cách này khi đầu bài được cho dưới dạng: "Tìm một hình nào đó thỏa mãn các điều kiện cực trị

Ngày tải lên: 01/04/2021, 01:25

... 3.2 Các bài toán cực trị trong lớp hàm lượng giác 3.3 Các bài toán cực trị trong lớp hàm chứa căn thức 3.1 Các bài toán cực trị trong lớp hàm mũ và logarit Kết luận Tài liệu tham khảo Trang 91.1.1 ... Các bất đẳng thức dạng Karamata và một số bài toán liênquan Trang 82.6 Bài toán tương tự.Chương 3 Các bài toán cực trị dạng Karamata trong đại số và lượnggiác 3.1 Các bài toán cực trị trong lớp ... rấtphong phú và cực kỳ đa dạng Có rất nhiều ý tưởng và cách tiếp cậnkhác nhau để giải các bài toán này Với đề tài “ Các bài toán cực trị dạngKaramata trong lớp hàm khả vi” tôi trình bày một cách khái

Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:57

... Xác định các dạng toán cực trị hàm số lớp 12 có thể khai thác 3 Đề xuất các biện pháp sử dụng và khai thác các bài tập về cực trị hàm số để góp phần rèn luyện kĩ năng giải toán cực trị hàm số ... được gọi là điểm cực đại ( điểm cực tiểu ) của đồ thị hàm số 2 Các điểm cực đại và cực tiểu được gọi chung là điểm cực trị Giá trị cực đại ( giá trị cực tiểu ) còn gọi là cực đại ( cực tiểu ) và ... năng giải toán 3 1.2 Bài tập toán và phương pháp dạy học giải bài tập toán 8 2 Tình hình dạy học rèn luyện kĩ năng để giải các bài toán về cực trị hàm số ở trường THPT 10 II Hệ thống các kiến

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:16

... kiến là các phương pháp cơ bản nhất cho việc nghiên cứu, tìm hiểu sâu hơn về các bài toán cực trị, tôi mong rằng các thầy cô giáo và các em học sinh cần đọc thêm các bài toàn cực trị trong các đề ... F(x0,y0,z0, ) = A, thì A được gọi là giá trị nhỏ nhất của hàm số F(x,y,z, ) trên D + Kí hiệu : Min F(x,y,z, ) = A b Các bước giải bài toán cực trị Với mỗi bài toán cực trị khi giải thông thường ta thường ... có một cực trị (hoặc giá trị lớn nhất, hoặc giá trị nhỏ nhất) Trong quá trình giải với các bài toán có thể đặt được ẩn phụ, ta nên đưa thêm các ẩn phụ vào để có thể làm đơn giản hoá bài toán.Ví

Ngày tải lên: 26/05/2021, 22:22

... điểm cực tiểu ) của đồ thị hàm số. 2 Các điểm cực đại và cực tiểu được gọi chung là điểm cực trị Giá trị cực đại ( giá trị cực tiểu ) còn gọi là cực đại ( cực tiểu ) và được gọi chung là cực trị ... Xác định các dạng toán cực trị hàm số lớp 12 có thể khai thác. 3 Đề xuất các biện pháp sử dụng và khai thác các bài tập về cực trị hàm số để góp phần rèn luyện kĩ năng giải toán cực trị hàm số ... năng giải toán 3 1.2 Bài tập toán và phương pháp dạy học giải bài tập toán 8 2 Tình hình dạy học rèn luyện kĩ năng để giải các bài toán về cực trị hàm số ở trường THPT 10 II Hệ thống các kiến

Ngày tải lên: 30/11/2021, 15:31

... dụng của các bất đẳng thức trong tìm cựctrị các lớp hàm mũ , sử dụng đạo hàm để tìm cực trị của các lớp hàmnày, cùng với đó là các bất đẳng thức, các cực trị có liên quan Chương 3 Trình bày các ứng ... ∈ (a, b), t > 0 và ta chuyển về bài toán: Tìm cực trị của hàm y(t) = F (t), t ∈ (a, b) Từ bài toán này dẫn ta tới các bài toán có liên quan như các bài toánbiện luận tham số của phương trình, ... đạt cực tiểu tại t = 2 Do đó, hàm số đã cho đạt cực đại khi sin x = 0 ⇔ x = kπ, k ∈ Z, đạtcực tiểu khi sin x = 1 ⇔ x = Trang 34Từ bài toán này dẫn ta tới các bài toán có liên quan như các bài toánbiện

Ngày tải lên: 08/04/2022, 19:22