biểu đồ tương tác trong uml

... số thành phần trongbiểu đồ trình tự UML 2.0.2.3.2 Biểu đồ trình tự UML Một biểu đồ trình tự chỉ ra một cộng tác động giữa một loạt các đối tượng Khía cạnh quan trọng của biểu đồ này là chỉ ... chứng đặc tả giao thức bằng biểu đồ tuần tự UML 1.3 Tổng quan phương pháp “kiểm chứng cài đặt biểu đồ tương tác với UML 2.0” Trong khóa luận “KIỂM CHỨNG ĐẶC TẢ UML CHO TÁC TỬ PHẦMMỀM”[2] đã trình ... Sơ đồ biểu diễn các thành phần khối gộp Lớp CombinedFragment chịu trách nhiệm mô tả một đoạn gộp trong biểu đồtrình tự Là một trong những thành phần quan trọng trong biểu đồ trình tự của UML2.Trong

Ngày tải lên: 27/04/2013, 11:20

... số thành phần trong biểu đồ trình tự UML 2.0 2.3.2 Biểu đồ trình tự UML Một biểu đồ trình tự chỉ ra một cộng tác động giữa một loạt các đối tượng Khía cạnh quan trọng của biểu đồ này là chỉ ... chứng đặc tả giao thức bằng biểu đồ tuần tự UML 1.3 Tổng quan phương pháp “kiểm chứng cài đặt biểu đồ tương tác với UML 2.0” Trong khóa luận “KIỂM CHỨNG ĐẶC TẢ UML CHO TÁC TỬ PHẦM MỀM”[2] đã trình ... đoạn gộp trong biểu đồ trình tự Là một trong những thành phần quan trọng trong biểu đồ trình tự của UML2 Trong XMI một đoạn gộp được mô tả trong thành phần fragment với xmi:type="uml:CombinedFragment"

Ngày tải lên: 28/06/2014, 00:20

... dạng của biểu đồ tuần tự trong UML 2.0 Uml 2.0 đã có sự thay đổi đáng kể vể cách thức biểu diễn biểu đồ tuần tự Đầu tiên là chú thích trong biểu đồ, đặt tên thành thành phần chú thích trong một ... việc xây dựng biểu đồ trình tự UML 2.0 chính xác hơn. Hình 4.1 Sơ đồ biểu diễn các thành phần khối gộp Lớp CombinedFragment trong UML2 chịu trách nhiệm mô tả các đoạn gộp trong biểu đồ trình tự, ... tiện ích cho người sử dụng trong việc tạo biểu đồ trình tự UML 2.0 Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giới thiệu chi tiết về một số thành phần quan trọng trong biểu đồ UML 2.0 giúp nâng cao hiệu

Ngày tải lên: 01/11/2022, 15:42

... TUONG Bài 11 Biểu đồ tương tác Trang 2Mục tiêu - _ Mô tả mục đích của Biêu đô tương tác -_ Có khả năng phân loại Biêu đô tương tác - _ Năm được các thành phân chính trong biều đồ trình tự và ... Diagram) 5 Biêu đô tương tác tông quát (Interaction Overview Diagram) Trang 9 Biêu đô tương tác °_ Biêu đồ thời gian ‹_ Biêu đồ tương tác tông quan ° Một cách nhìn tương tác ở mức cao băng ... đô tương tác =)I2, Biêu đô trình tự 3 Biểu đô giao tiếp Trang 13Biéu đô trình tự (Sequence Diagram — SD) - Là một loại biêu đô tương tác, mô tả mô hình tương tác giữa các đôi tượng, trong

Ngày tải lên: 28/06/2014, 02:20

... tínhng tác cao Ví d : ng tác gi a khách hàng i v i ngân hàng Khách hàng n vào gi y yêu c u rút ti n m t a gi y yêu c u cho nhân viên Ch ký trên Gi c th m tra Ki m tra s tài kho n và s trong tài ... thành thao tác và i t ng thành l p bi này ch giành cho nhà phân tích, khách hàng B2 : B sung chi ti t h n dành cho ng i Trang 254: Kh i t o 5: T p h p thông tin 6:L u trkhi n (B2) Ng i s ng tácnhân ... 15:Name1 :Name2 Message1Message2Message3 IT ng1 IT ng2 Th i gian th c thi c a 1 hành ng Các ph n t trong 1 bi Trang 16Khách HàngÔng Hùng 7: KI m tra PIN 8: Yêu c u giao d ch 9: Ch n giao d ch (rút

Ngày tải lên: 03/07/2015, 16:30

... dựng mặt biểu đồ tương tác theo tiêu chuẩn Việt Nam TCXDVN 356:2005 CHƯƠNG II: NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG MẶT BIỂU ĐỒ TƯƠNG TÁC THEO TIÊU CHUẨN VIỆT NAM TCXDVN 356:2005 2.1 Khái niệm biểu đồ tương tác: ... n n x e→∞ Mo (Mn) Hình 2.1: Đường cong tương tác Pn–Mn 2.2 Mặt biểu đồ tương tác: Với nén lệch tâm xiên khả chịu lực biểu diễn thành mặt biểu đồ tương tác Đó mặt cong thể theo ba trục Oxyz Trục ... mặt biểu đồ tương tác theo tiêu chuẩn Việt Nam TCXDVN 356:2005 z Nz C Nz(max) Pn M x0 Ok D kx x O α D ky Dy y Dx M x Dα My Hình 2.2: Mặt biểu đồ tương tác 2.3 Nguyên tắc xây dựng mặt biểu đồ tương

Ngày tải lên: 28/08/2015, 21:36

... trưng vật liệu, cách bố trí cốt thép), biểu đồ tương tác là hoàn toàn xác định Một bộ nội lực N,M ,M thể hiện x ytrong đồ thị tương tác, nếu nằm trong mặt tương tác thì bộ nội lực đó không phá hoại ... toán trong các tài liệu đáng tin cậy cũng như so sánh với bảng tính của Reiforced Concrete Council (RCC) a So sánh với ví dụ vẽ biểu đồ tương tác cột uốn phẳng Vẽ lại biểu đồ tương tác trong ... o 1 4 mặt biểu đồ tương tác Vì cốt thép được đặt đối xứng nên ta lấy đối xứng biểu đồ qua hai mặt phẳng M ON và x  M ON , y  lấy đối xứng qua trục ON, ta được toàn biều đồ tương tác có dạng

Ngày tải lên: 28/04/2016, 00:13

... Phái gió hút Sh = 1,2×0,785×0,55×4,8×0,6×1,5 = 2,238 KN Hình 15 Sơ đồ gió trái tác dụng vào khung Trang 28Hình 16 Sơ đồ gió phải tác dụng vào khung VII Xác đinh nội lực Trang 29 Tính cốt thép dầm ... 40m nên ta chỉ xét đến tác dụng tĩnh của tải gió Tải trọng gió truyền lên khung sẽ được tính theo công thức: qc là áp gió lực hút tác dụng lên khung (kN/m) Tải trọng gió tác dụng trên mái quy ... kết cấu Trang 10Hình 4 Mặt bằng bố trí kết cấu tầng điển hình II Sơ đồ tính toán khung phẳng 1 Sơ đồ hình học Trang 11Hình 5 Sơ đồ hình học khung ngang Trang 12(ở đây đã lấy trục cột là trục cột

Ngày tải lên: 25/07/2021, 14:31

... vẽ biểu đồ tương tác vách cứng (THỊ) Bảng 3 Kết quả nội lực vẽ biểu đồ tương tác vách cứng (TH2) Bảng 4 Kết quả nội lực vẽ biểu đồ tương tác vách cứng (TH3) Bảng 5 Kết quả nội lực vẽ biểu đồ tương ... VE Hình 1 Biểu đồ tương tác thẻ hiện theo hai cách với M theo 1 chiều Hình 2 Biểu đồ tương tác với M theo hai chiều Hình 3 Biểu đồ tương tác với M và N theo hai chiều Hình 4 Biểu đồ và các ... Lập biểu đồ với hai trục là M và N Mỗi cặp giá trị như vừa nêu co một điểm Tập hợp tất cả các điểm có được biểu đồ tương tác Khi đặt cốt thép đối xứng biểu đồ có dạng như trên hình 1.1 Trong

Ngày tải lên: 27/11/2021, 08:53

... Bài - 30/34Biểu đồ cộng tác  Cả biểu đồ trình tự và biểu đồ cộng tác đều mô tả luồng điều khiển trong kịch bản  Khác biệt giữa biểu đồ trình tự và biểu đồ cộng tác  biểu đồ cộng tác mô tả luồng ... Bài - 31/34Biểu đồ cộng tác  Cả biểu đồ trình tự và biểu đồ cộng tác đều mô tả luồng điều khiển trong kịch bản  Khác biệt giữa biểu đồ trình tự và biểu đồ cộng tác  biểu đồ cộng tác mô tả luồng ... đồ tuần tự và biểu đồ cộng tác 3. Một liên kết trong biểu đồ cộng tác biểu diễn cái gì trên nguồn nào sau đây: A Biểu đồ trạng thái B Các biểu đồ use case C Biểu đồ lớp D Biểu đồ hoạt động

Ngày tải lên: 22/10/2014, 22:33

... nén và momen uống đồng thời (N,Mx,My),biểu diễn qua biểu đồ tương tác II Cơ sở tính toán và phương trình cơ bản III Lập biểu đồ tương tác theoTCXDVN356-2005 IV.Lập biểu đồ tương tác theo ACI 318M-11 ... trục không gian 3 chiều được gọi là biểu đồ tương tác Mặtbiểu đồ tương tác chia làm 2 miền: bên trong và bên ngoài Với một hệ ngoại lực(My-Mx-N) nằm ở miền bên trong thì tiết diện đủ khả năng chịu ... SÁNH BIỂU ĐỒ TƯƠNG TÁC THIẾT LẬP THEO TCXDVN 356-2005 VÀ ACI 318-M11 ĐỀ TÀI Trang 2TÓM TẮT NỘI DUNGBiểu đồ tương tác Lực dọc – Momen phương x –Momen phương y của cấu kiệnchịu nén lệch tâm là biểu

Ngày tải lên: 05/12/2016, 14:22

... n y trong b¡n d¨n khèi, b¡n d¨n gi¸ng l÷ñngtû v  si¶u m¤ng vîi c¡c °c tr÷ng cö thº kh¡c nhau Trong luªn ¡n n y chóng tæi tªp trung nghi¶n cùu mªt ë dáng tuy¸nt½nh v  phi tuy¸n xu§t hi»n trong ... phonon ph¡t x¤, kiºm tra c¡c khuy¸t tªt câ k½ch th÷îc cï 10 nm trong vªt li»u Hi»u ùng n y ¢ ÷ñc nghi¶n cùu trong b¡n d¨n khèi,trong mët sè lo¤i b¡n d¨n th§p chi·u Tuy c¡c t¡c gi£ ¢ · cªp ... ch½nh cõa luªn ¡n ¢ ÷ñc cæng bè trong 12cæng tr¼nh d÷îi d¤ng c¡c b i b¡o «ng ð c¡c t¤p ch½ trong n÷îc v  ngo in÷îc, c¡c b i b¡o «ng ð k y¸u hëi nghà khoa håc trong n÷îc v  quèc t¸ tû (0D) Do

Ngày tải lên: 03/04/2014, 21:40

... tác giả phân chia dạng tương tác này thành:tương tác phụ thuộc, tương tác hợp tác, tương tác độc lập, tương tác tươngthuộc Xét về trình độ tương tác mà người học tham gia trong quá trình họctập ... tương tác khác như tương tác người dạy - người dạy, tương tác môi trường - môi trường Trên mộtphương diện nào đó thì những tương tác này cũng ảnh hưởng tới quá trìnhdạy học Trang 121) Tương tác ... cụ thể) 1.3 Bản chất và các dạng tương tác trong dạy học 1.3.1 Bản chất của tương tác trong dạy học Lí luận dạy học đã chỉ rõ, tương tác trong d ạy học là một trong banguyên tắc then chốt của

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:51

... các khía cạnh biểu hiện như: sự hiểu biết lẫn nhau trong tương tác, sự tương hợp tâm lí trong tương tác, sự ảnh hưởng lẫn nhau và kết quả họctập, năng lực tương tác, nhu cầu tương tác… 7.2 Giới ... theo chủ thể tác động trong tương tác. - Nội tương tác: Là tương tác giữa ý thức của chủ thể với các yếu tố tâm lý của chính mình Trong loại tương tác này ý thức của chủ thể hướngvào trong, nhận ... Ngoại tương tác cónhiều loại: Tương tác liên cá nhân là tương tác giữa các cá nhân với nhautrong nhóm hay trong cộng đồng…; Tương tác cá nhân – xã hội: (cá nhânphục tùng hay cưỡng lại các tác động

Ngày tải lên: 21/04/2017, 22:24

... và kết quả nghiên cứu nêu trong luận văn là trung thực, được các đồng tác giả cho phép sử dụng và chưa từng được công bố trong bất kỳ một công trình nghiên cứu nào khác Tác giả luận văn Võ Thị ... nghiệm Trong đó, hiệu ứng gia tăng phonon trong bán dẫn khi được đặt trong trường laser là một vấn đề đang được chú ý nghiên cứu Bằng cách hấp thụ năng lượng của trường laser và tương tác với ... đổi số phonon trong bán dẫn thấp chiều nói chung và trong dây lượng tử nói riêng khi xét đến tương tác electron-phonon bị giam giữ, tôi chọn đề tài nghiên cứu: “Tốc độ tạo phonon trong dây lượng

Ngày tải lên: 06/04/2018, 15:39

... dưới tác dụng của trường ngoài Xét hệ electron và phonon trong bán dẫn giếng lượng tử, trong đócác electron không tương tác với nhau mà chỉ tương tác với phonon trong Trang 32hệ, khi hệ chịu tác ... từ-phonon, cộng hưởng Trang 26cyclotron trong giếng lượng tử thế vuông góc sâu vô hạn và thế parabolvới giả thiết tương tác electron-phonon là tương tác chủ yếu trong hệ vàchỉ xét đối với phonon quang ... một phần kinh phí cho tác giả trong thời gian nghiên cứu và hoàn thành luận án. Cuối cùng, tác giả xin cảm ơn sự động viên, chia sẻ của bạn bè, đồng nghiệp và người thân trong qúa trình hoàn thiện

Ngày tải lên: 26/04/2018, 14:45

... hưởng từ-phonon, cộng hưởng cyclotron trong giếng lượng tử thế vuông góc sâu vô hạn và thế parabol với giả thiết tương tác electron-phonon là tương tác chủ yếu trong hệ và chỉ xét đối với phonon ... CR trong các hệ electron chuẩn hai chiều đã và đang được các nhà khoa học rất quan tâm Sở dĩ như vậy là đối với nhưng bán dẫn có độ thuần khiết cao thì tương tác electron-phonon là loại tương tác ... giữ phonon lên một số hiệu ứng cộng hưởng do tương tác electron-phonon trong giếng lượng tử dưới tác dụng của trường ngoài Kết quả tính số và vẽ đồ thị được giải thích và so sánh với các kết

Ngày tải lên: 26/04/2018, 14:45

... 1.3 Tương tác electron-phonon quang khối giếng lượng tử tác dụng trường 27 1.3.1 Đối với giếng lượng tử vng góc sâu vơ hạn 30 1.3.2 Đối với giếng lượng tử parabol 30 1.4 Tương ... tử 33 1.6 Biểu thức tenxơ độ dẫn từ trường 35 1.6.1 Biểu thức độ dẫn tuyến tính 42 1.6.2 Biểu thức hàm suy giảm tuyến tính 45 1.6.3 Biểu thức tốc độ hồi phục ... tuyến tính 47 1.6.4 Biểu thức độ dẫn phi tuyến 48 1.6.5 Biểu thức hàm suy giảm phi tuyến 56 1.6.6 Biểu thức tốc độ hồi phục phi tuyến 57 1.7 Biểu thức tenxơ độ dẫn có

Ngày tải lên: 09/05/2018, 11:54

... tương tác electron-phonon tương tác chủ yếu hệ xét phonon quang dọc Ý nghĩa khoa học thực tiễn luận án Nội dung luận án nghiên cứu ảnh hưởng giam giữ phonon lên số hiệu ứng cộng hưởng tương tác ... học quan tâm Sở dĩ bán dẫn có độ khiết cao tương tác electron-phonon loại tương tác chủ yếu Nó góp phần làm sáng tỏ tính chất khí electron hai chiều tác dụng trường ngồi, từ cung cấp thơng tin ... Version - Select.Pdf SDK 1.6.4 Biểu thức độ dẫn phi tuyến 47 1.6.5 Biểu thức hàm suy giảm phi tuyến 56 1.6.6 Biểu thức tốc độ hồi phục phi tuyến 57 1.7 Biểu thức tenxơ độ dẫn có

Ngày tải lên: 19/10/2018, 13:28

... 1黄明恒 现代汉语 “看” 的多角度研究——与越南语相对 应的表达形式对比 NGHIÊN CỨU “看” TRONG TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI TỪ NHIỀU GÓC ĐỘ - ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC CÁCH BIỂU ĐẠT TƯƠNG ĐƯƠNG TRONG TIẾNG VIỆT 硕士学位论文 研究专业 ：汉语语言学 专业号码 ：60220204 ... 现代汉语 “看” 的多角度研究——与越南语相 对应的表达形式对比 NGHIÊN CỨU “看” TRONG TIẾNG HÁN HIỆN ĐẠI TỪ NHIỀU GÓC ĐỘ - ĐỐI CHIẾU VỚI CÁC CÁCH BIỂU ĐẠT TƯƠNG ĐƯƠNG TRONG TIẾNG VIỆT LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành : Ngôn ... “看”多角度研究具有较大的启发。 此外，对越南语视觉动词进行研究，越南有杜明雄 （Đỗ Minh Hùng）（2006 年）的《英、越视觉动词研究》(Nghiên cứu động từ chỉ thị giác trong tiếng Anh và tiếng Việt)。在自己的研究，作者已经运用语义场理论和语言对比理论等两种研究方法来研究英语与越语的十个视觉动词。除了语义场以外还详细分析每个义位的共性义素和特性义素，发现英语与越南语表示视觉行为一对一的词是很少的。对比结果指出为了表达英语的一个单音节视觉动词，越南语需要加上一些词语才能完整表达相对应的意义。反过来，一个越南语动词性词组翻译成英语指需要用一个词就足够了。

Ngày tải lên: 23/08/2020, 22:39