... cầu của bài Với bài này chúng ta vẽ biểu đồ nào là thích hợp? Trang 3Vùng 1999 2002 2004Trung du miền Bảng thu nhập bình quân đầu người/tháng theo các vùng (Đơn vị: nghìn đồng) Năm Đồng bằng ... Trang 1VẼ BIỂU ĐỒ VÀ PHÂN TÍCH SỰ PHÂN HOÁ VỀ THU NHẬP BÌNH QUÂN THEO ĐẦU NGƯỜI GIỮA CÁC VÙNG Trang 2 I.Vẽ biểu đồ thể hiện thu nhập bình quânđầu người/tháng ... + Vẽ biểu đồ thể hiện thu nhập bình quân đầu người /tháng giữa các vùng nước ta, năm 2004 + So sánh và nhận xét mức thu nhập bình quân đầu người/tháng giữa các vùng qua các năm • Biểu đồ cột,
Ngày tải lên: 22/02/2021, 14:51
... chuyên môn : Sử - Địa Nhóm chuyên môn: Địa lý Trang 2BÀI 29: THỰC HÀNHVẼ BIỂU ĐỒ NHẬN XÉT VÀ GIẢI THÍCH SỰ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU CÔNG NGHIỆP Trang 3Dựa vào SGK em hãy cho biết bài thực hành hôm ... 433 110 - Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện cơ cấu giá trị SXCN phân theo TP kinh tế của nước ta năm 1996 và năm 2005. - Nêu nhận xét Hãy xác định loại biểu đồ thể hiện ?Biểu đồ thích hợp nhất ... biết bài thực hành hôm nay có những yêu cầu nào? Bài tập 1: Dựa vào bảng 29.1 em hãy: - Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu giá trị theo TP KT của nước ta trong 2 năm. - Nhận xét Bài tập
Ngày tải lên: 22/02/2021, 14:53
SKKN hướng dẫn học sinh khai thác bảng số liệu và biểu đồ trong phần địa lí các ngành kinh tế – địa lí 12 (ban cơ bản)
... cấu… * Dựa vào hình dạng của biểu đồ: - Biểu đồ cột (đơn, ghép, chồng, thanh ngang) - Biểu đồ đường (đồ thị) - Biểu đồ tròn - Biểu đồ miền (biểu đồ diện) - Biểu đồ kết hợp (Sau đây sẽ dùng cách ... một tổng thể b) Phân loại biểu đồ * Dựa vào chức năng thể hiện của biểu đồ: - Biểu đồ thể hiện qui mô - Biểu đồ thể hiện sự phát triển - Biểu đồ thể hiện cơ cấu - Biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch ... hoặc “ sự gia tăng ” Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể Biểu đồ kết hợp Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể Biểu đồ kết hợp - Nhiều đối tượng nhưng có 2 + Yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng điện đơn vị khác
Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:10
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN - Hướng dẫn học sinh khai thác bảng số liệu và biểu đồ trong phần Địa lí các ngành kinh tế – Địa lí 12 (Ban cơ bản)
... cấu… * Dựa vào hình dạng của biểu đồ: - Biểu đồ cột (đơn, ghép, chồng, thanh ngang) - Biểu đồ đường (đồ thị) - Biểu đồ tròn - Biểu đồ miền (biểu đồ diện) - Biểu đồ kết hợp (Sau đây sẽ dùng cách ... một tổng thể b) Phân loại biểu đồ * Dựa vào chức năng thể hiện của biểu đồ: - Biểu đồ thể hiện qui mô - Biểu đồ thể hiện sự phát triển - Biểu đồ thể hiện cơ cấu - Biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch ... cơ cấu …” Biểu đồ tròn Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện “ cơ cấu …” - Nếu phải vẽ ≤ 3 năm -> Biểu đồ tròn - Nếu phải vẽ ≥ 4 năm -> Biểu đồ miền Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện
Ngày tải lên: 08/01/2021, 10:37
slide bài giảng địa lí 12 tiết 15 việt nm đô thị hóa
... Trang 1BÀI 18 Trang 21 ĐẶC ĐiỂM a.Quá trình đô thị hóa ở nước ta diễn ra chậm, trình đô thị hóa thấp Thời ... 1975-Nay Nhiều chuyển biến tích cực (2006: 689 đô thị các loại) Đa dạng và dần hoàn chỉnh Trang 12b) Tỉ lệ dân thành thị tăngSố dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị trong dân số cả nước giai đoạn ... tỉ lệ dân thành thị trung bình của thế giới ( TG năm 2005: 48%) Trang 13c) Phân bố đô thị không đồng đềuPhân bố đô thị và số dân đô thị giữa các vùng , năm 2005 Nhận xét: Phân bố đô thị không
Ngày tải lên: 22/02/2021, 14:51
(Sáng kiến kinh nghiệm) hướng dẫn học sinh khai thác bảng số liệu và biểu đồ trong phần địa lí các ngành kinh tế – địa lí 12 (ban cơ bản)
... cấu… * Dựa vào hình dạng của biểu đồ: - Biểu đồ cột (đơn, ghép, chồng, thanh ngang) - Biểu đồ đường (đồ thị) - Biểu đồ tròn - Biểu đồ miền (biểu đồ diện) - Biểu đồ kết hợp (Sau đây sẽ dùng cách ... một tổng thể b) Phân loại biểu đồ * Dựa vào chức năng thể hiện của biểu đồ: - Biểu đồ thể hiện qui mô - Biểu đồ thể hiện sự phát triển - Biểu đồ thể hiện cơ cấu - Biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch ... hoặc “ sự gia tăng ” Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể Biểu đồ kết hợp Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể Biểu đồ kết hợp - Nhiều đối tượng nhưng có 2 + Yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng điện đơn vị khác
Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:51
(SKKN CHẤT 2020) hướng dẫn học sinh khai thác bảng số liệu và biểu đồ trong phần địa lí các ngành kinh tế – địa lí 12 (ban cơ bản)
... cấu… * Dựa vào hình dạng của biểu đồ: - Biểu đồ cột (đơn, ghép, chồng, thanh ngang) - Biểu đồ đường (đồ thị) - Biểu đồ tròn - Biểu đồ miền (biểu đồ diện) - Biểu đồ kết hợp (Sau đây sẽ dùng cách ... một tổng thể b) Phân loại biểu đồ * Dựa vào chức năng thể hiện của biểu đồ: - Biểu đồ thể hiện qui mô - Biểu đồ thể hiện sự phát triển - Biểu đồ thể hiện cơ cấu - Biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch ... thứ hai để gọi tên biểu đồ) c) Chức năng của một số dạng biểu đồ cơ bản STT1 2 Biểu đồđường 3 4 Biểu đồcột Trang 7Hướng dẫn học sinh khai thác bảng số liệu và biểu đồ phần Địa lí các ngành kinh
Ngày tải lên: 31/03/2022, 07:20
Skkn hướng dẫn học sinh khai thác bảng số liệu và biểu đồ trong phần địa lí các ngành kinh tế – địa lí 12 (ban cơ bản)
... cấu… * Dựa vào hình dạng của biểu đồ: - Biểu đồ cột (đơn, ghép, chồng, thanh ngang) - Biểu đồ đường (đồ thị) - Biểu đồ tròn - Biểu đồ miền (biểu đồ diện) - Biểu đồ kết hợp (Sau đây sẽ dùng cách ... một tổng thể b) Phân loại biểu đồ * Dựa vào chức năng thể hiện của biểu đồ: - Biểu đồ thể hiện qui mô - Biểu đồ thể hiện sự phát triển - Biểu đồ thể hiện cơ cấu - Biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch ... trưởng…” hoặc “ sự gia tăng ” Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể Biểu đồ kết hợp Đề bài yêu cầu vẽ biểu đồ thể Biểu đồ kết hợp - Nhiều đối tượng nhưng có 2 + Yêu cầu vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng điện đơn
Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:09
Skkn Hướng Dẫn Học Sinh Khai Thác Bảng Số Liệu Và Biểu Đồ Trong Phần Địa Lí Các Ngành Kinh Tế – Địa Lí 12 (Ban Cơ Bản).Pdf
... cấu… * Dựa vào hình dạng của biểu đồ: - Biểu đồ cột (đơn, ghép, chồng, thanh ngang) - Biểu đồ đường (đồ thị) - Biểu đồ tròn - Biểu đồ miền (biểu đồ diện) - Biểu đồ kết hợp (Sau đây sẽ dùng cách ... một tổng thể b) Phân loại biểu đồ * Dựa vào chức năng thể hiện của biểu đồ: - Biểu đồ thể hiện qui mô - Biểu đồ thể hiện sự phát triển - Biểu đồ thể hiện cơ cấu - Biểu đồ thể hiện sự chuyển dịch ... dạng biểu đồ - Trường hợp đề bài đã nói rõ yêu cầu vẽ dạng biểu đồ gì thì không cần phải chọn dạng biểu đồ - Trường hợp đề bài chưa cho trước dạng biểu đồ cần vẽ thì phải tiến hành chọn dạng biểu
Ngày tải lên: 29/03/2023, 18:29
Bài 18. Đô thị hóa Địa lí 12 (Ban cơ bản)
... nước ta tập trung ở đồng bằng ven biển HÀ NỘI Đà Nẵng Huế Hải Phòng Vũng Tàu Biên Hòa Cần Thơ Nha Trang Quy Nhơn Hạ Long Thanh Hóa Nam Định TP.Hồ Chí Minh Đ Phú Quốc Vinh Đồng Hới Đông Hà Buôn ... trình độ ĐTH thấpTrang 11QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở NƯỚC TACó đô thị đầu tiên, là thành Cổ Loa 1 Trang 12Di tích Cổ LoaThuộc xã Cổ Loa – Đông Anh – Hà Nội Trang 13QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở NƯỚC TACó đô ... 18.1 Số dân thành thị và tỉ lệ dân thành thị trong dân số cả nước giai đoạn 1990 - 2005 Trang 230 0Tỷ lệ dân thành thị tăng: tăng 4,7% Trang 24a/ Quá trình ĐTH ở nước ta diễn ra chậm, trình
Ngày tải lên: 04/03/2016, 20:10
Bài tập vẽ biểu đồ tự nhiên địa lí lớp 10
... Trang 1Bài tập vẽ biểu đồ tự nhiên địa lí lớp 10.Bài 1: Cho bảng số liệu về lượng mưa và nhiệt độ a Vẽ biểu đồ lượng mưa và nhiệt độ b Nhận xét và giải thích Giải a Vẽ biểu đồ kết hợp ... trong vùng nội chí tuyến.: 0,25đ Trang 2Bài 2: Cho bảng số liệu lượng mưa và nhiệt độ.a Vẽ biểu đồ thích hợp b Nhận xét và giải thích Giải a Vẽ biểu đồ kết hợp: 2đ b Nhận xét: Nhiệt độ trung ... ảnh hưởng của dòng biển lạnh: 0,5đ Trang 4Bài 4: Cho số liệu về lượng mưa và nhiệt độ.a Vẽ biểu đồ thich hợp b Nhận xét và giải thích Giải a Vẽ biểu đồ kết hợp: 2đ b Nhận xét: nhiệt độ tương
Ngày tải lên: 18/12/2016, 14:12
bài 23 địa li 6
... 1NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ - LỚP 6C- MÔN ĐỊA LÍGiáo viên:Lâm Thị Sông Hiếu Trường THCS Tiên Kỳ Trang 2Tiết 30: Bài 23: Sông và Hồ1 Sông và lượng nước của sông. a Sông. Quan ... bị ô nhiễm Trang 19Tiết 30 - Bài 23:Sông và Hồ1 Sông và lượng nước của sông. Trang 20HỒ KẺ GỖTrang 21HỒ HOÀN KIẾMTrang 22HỒ MIỆNG NÚI LỬA TẠI OREGON( HOA KÌ)Trang 23HỒ THÁC BÀTrang 24THỦY ĐIỆN ... miền đồi núi Đê ven sông Hồng Trang 17Lợi ích của sông:-Giao thông đường sông. -Thủy lợi (nước tưới tiêu, nước sinh hoạt) -Nuôi trồng thủy sản. -Cảnh quan du lịch. -Bồi đắp phù sa cho đồng bằng.
Ngày tải lên: 24/01/2015, 19:00
Bai giảng Địa lí 12-Tiết 19
... Châu lục 1 Trung Quốc 1318 á 4 Inđônêxia 232 á 5 Braxin 189 Mỹ Latinh 7 Bănglađét 149 á 9 Nigiêria 142 Phi 10 Nhật Bản 128 á 11 Mêhicô 106,5 Mỹ Latinh 12 Philippin 88,7 á 13 Việt Nam 85,1 á Trang ... Bảo vệ tài nguyên Thiên nhiên, môi trường Nâng cao chất lượng cuộc sống Trang 12* C¬ cÊu d©n sè trÎ1999 2005 Biểu đồ dân số nước ta theo nhóm tuổi Trang 13M ật độ dân số các vùng nước ta năm 2006 ... tục tăng? Cho ví dụ minh hoạ. 2 Vì sao ĐBSH là nơi có MĐDS cao nhất cả nước? * Bài tập về nhà: a Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu dân số nước ta theo thành thị và nông thôn Trang 20Xin
Ngày tải lên: 24/04/2015, 21:00
bai 14. dia li 12
... BắcKhoa : Sử Địa Lớp k49- ĐHSP Địa Lí Bài 14: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Trang 2Sử dụng và bảo vệ các tài nguyên khác Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Trang 3Bài 14: Sử ... Chim Bò sát lưỡng cư CáNước ngọt Nước mặn Trang 6Hãy cho biết biểu hiện và nguyên nhân của sự suy giảm đa dạng sinh học ? Trang 7-Biểu hiện suy giảm đa dạng sinh vật: Diện tích rừng tự nhiên ... định việc khai thác Trang 10Bài 14: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiênII) Sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất 1) Hiện trạng sử dụng tài nguyên đất. Hãy nêu các biểu hiện suy thoái tài nguyên
Ngày tải lên: 16/05/2015, 00:00
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Một số kĩ năng nhận biết, vẽ biểu đồ của môn địa lí 9
... bài yêu cầu bắt buộc “ vẽ biểu đồ cột…” DẠNG BIỂU ĐỒ MIỀN: Biểu đồ miền thực chất là biểu đồ cột chồng khi chiều rộng của biểu đồ được thunhỏ thành đường thẳng đứng Biểu đồ miền thể hiện cả cơ cấu ... cácđối tượng địa lí (các đại lượng địa lí có đơn vị giống nhau hay khác nhau) a Kĩ năng nhận biết: - Khi đề bài yêu cầu: vẽ biểu đồ đồ thị, biểu đồ đường biểu diễn - Khi trong đề bài có các cụm ... kĩ năng nhận biết, vẽ biểu đồ…” đã giúp học sinh nhận diện từng loạibiểu đồ, ý nghĩa của từng loại biểu đồ giúp học sinh nắm vững kĩ năng thựchành vẽ các loại biểu đồ địa lí vào giải quyết nhiệm
Ngày tải lên: 26/07/2017, 20:54
SKKN Một số kĩ năng nhận biết, vẽ biểu đồ của môn địa lí 9
... bài yêu cầu bắt buộc “ vẽ biểu đồ cột…” DẠNG BIỂU ĐỒ MIỀN: Biểu đồ miền thực chất là biểu đồ cột chồng khi chiều rộng của biểu đồ được thunhỏ thành đường thẳng đứng Biểu đồ miền thể hiện cả cơ cấu ... đề bài yêu cầu: vẽ biểu đồ đồ thị, biểu đồ đường biểu diễn - Khi trong đề bài có các cụm từ: Hãy vẽ biểu đồ thể hiện “tốc độ tăngtrưởng, tốc độ gia tăng, tốc độ phát triển …” - Dạng biểu đồ ... gặp loại bài tập vẽ biểu đồ địa lí thường lúng túng, không biếtnên vẽ dạng biểu đồ nào cho phù hợp Không hiểu được mỗi loại biểu đồ có ýnghĩa gì…Là một giáo viên giảng dạy bộ môn Địa lí trường
Ngày tải lên: 29/01/2018, 14:05
Phương pháp nâng cao kĩ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ trong môn địa lí cho học sinh lớp 9 ở trường THCS lộc thịnh
... ngang ) - Biểu đồ hình tròn - Biểu đồ đường ( đồ thị ) - Biểu đồ miền - Biểu đồ kết hợp ( cột - đường, đường - đường ) * Phương pháp nhận dạng biểu đồ: Các loại biểu đồ rất phong ... Hoàn thiện biểu đồ: ghi các số liệu tương ứng vào các cột, vẽ ký hiệu và lập bản chú giải, ghi tên biểu đồ * Một số dạng biểu đồ cột thường gặp: Biểu đồ cột đơn, biểu đồ cột chồng, biểu đồ cột gộp ... Gia sóc Biểu đồ cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi Kết luận : Biểu đồ cột chồng là dạng biểu đồ dễ vẽ, dễ hiểu Tuy nhiên đối với dạng biểu đồ này sách giáo khoa địa lý 9 không có biểu đồ chuẩn
Ngày tải lên: 31/10/2018, 08:14
hướng dẫn học sinh vẽ biểu đồ trong môn dịa lí 9
... có phần vẽ biểu đồ Trong khi đó kĩ năng vẽ biểu đồ của học sinhcòn rất yếu Học sinh không hứng thú các bài tập chọn và vẽ biểu đồ Do đó, học sinh mất nhiều thời gian cho phần vẽ biểu đồ, song kết ... định và vẽ các loại biểu đồ địa lí Giúp học sinh ngày càngyêu thích học bộ môn, biết cách vẽ biểu đồ, giải quyết tốt các bài tập….gópphần nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí 3.2 Giải quyết vấn ... đề : Sau đây là một số bài tập ví dụ về các bước cần thực hiện khi vẽ biểu đồ: DẠNG BIỂU ĐỒ HÌNH TRÒN. Ví dụ 1 : (Bài tập 1 - trang 38 sách giáo khoa Địa lí 9.) V bi u ểu đồ hình tròn thể hiện
Ngày tải lên: 02/12/2018, 11:09
Nâng cao ý thức trách nhiệm cho học sinh trong ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai qua bài 15 địa lí 12
... PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI QUA BÀI 15 ĐỊA LÍ 12 Người thực hiện: Lê Thị Hiền Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Địa lí THANH HOÁ NĂM 2020 Trang 2MỤC LỤC Trang 1 MỞ ĐẦU……… 2 1.1 Lí do chọn đề tài……… ... taivào bài dạy để nâng cao ý thức trách nhiệm cho học sinh Nhiều giáo viên chorằng tích hợp nội dung ứng phó với BĐKH qua môn Địa lí chỉ đơn thuần là việcchỉ truyền đạt hết kiến thức Địa lí trong bài ... nước Xuất phát từ các lí do trên tôi đã chọn đề tài: Nâng cao ý thức trách nhiệm cho học sinh trong ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai qua bài 15 - Địa lí 12 để nghiên cứu. Trang
Ngày tải lên: 14/07/2020, 12:18
SKKN: Hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy – Địa Lí 12 – Chương trình chuẩn
... n th c bài h c b ng s đ t duy ệ ố ế ứ ọ ằ ơ ồ ư ” trong môn Đ a Lí –ị Chương trình chu n c a h c sinh 3 l p h c (12T5, 12T6, 12C1) Niên khóa: 2011ẩ ủ ọ ở ớ ọ – 2014 Năm h c 2011 2012: ọ ... c b ng s đ t duy – Đ a Lí 12 – Ch ệ ố ế ứ ằ ơ ồ ư ị ươ ng trình chu n ẩII. CÁC KĨ NĂNG S NG C B N ĐỐ Ơ Ả ƯỢC GIÁO D C TRONG BÀI:Ụ Tìm ki m và x lí thông tin, qu n lí th i gian.ế ử ả ờ III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THU ... ường PTTH Trường Chinh 11 Trang 12H th ng hóa ki n th c b ng s đ t duy – Đ a Lí 12 – Ch ệ ố ế ứ ằ ơ ồ ư ị ươ ng trình chu n ẩGiáo viên: LÊ XUÂN KH I – TrẢ ường PTTH Trường Chinh 12 Trang 13H th ng hóa ki
Ngày tải lên: 30/10/2020, 04:43
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: