bai tap vat ly 2

... = R 2 Z 2 C +( Z L Z C − 1) 2 =(R 2 + Z 2 L ) 1 Z 2 C − 2. Z L 1 Z C +1=(R 2 + Z 2 L )x 2 − 2. Z L x +1 Trong đó: x = 1 Z C ;Tacó:a =(R 2 + Z 2 L ) > 0 Nên y = min khi x = − b 2a = Z L R 2 + Z 2 L , ... 2. Z C 1 Z L +1=(R 2 + Z 2 C )x 2 − 2. Z C x +1 Trong đó: x = 1 Z L ; Ta có: a =(R 2 + Z 2 C ) > 0 Nên y = min khi x = − b 2a = Z C R 2 + Z 2 C , y min = 4a = R 2 R 2 + Z 2 C Vy: Z L = R 2 + Z 2 C Z C v ... u 2 so với i: tgϕ 2 = Z L 2 − Z C 2 R 2 → ϕ 2 Ta có: ϕ u 1 /u 2 = ϕ u 1 − ϕ u 2 =(ϕ u 1 − ϕ i ) − (ϕ u 2 − ϕ i ) = ϕ u 1 /i − ϕ u 2 /i = ϕ 1 − ϕ 2 Độ lệch pha của u 1 so với u 2 : ∆ϕ = 1 2 ãCỏch...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 10:56

... 1,66.10 - 24 g A. 43.10 -21 B. 21 5.10 20 C. 43.10 20 D. 21 5.10 21 12: Cho phản ứng hạt nhân sau: 2 1 H + 2 1 H 4 2 He + 1 0 n + 3 ,25 MeVBiết độ hụt khối của 2 1 H là m D = 0,0 024 u ... và chu kì bán rà của Ra _22 6. A. 6, 023 .10 23 (hạt/mol) và 1630 năm; B. 6, 022 .10 23 (hạt/mol) và 1635 năm; B. 6 ,22 2.10 23 (hạt/mol) và 1635,4 năm; D. 6 ,22 3.10 23 (hạt/mol) và 1640 năm. ... 1,4T số nguyên tử 22 2 86 Rn còn lại là :A. N = 1,874.10 18 . B. N = 2, 165.10 19 . C. N = 1 ,23 4.10 21 . D. N = 2, 465.10 20 . 45. Tại thời điểm ban đầu ng-ời ta có 1,2g 22 2 86 Rn. Radon là...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 10:56

... vạch thứ 19 và vạch thứ 20 thì nó sẽ phân giải được c hai mi vch. Nng sut phõn gii cc tiu: 3 22 2 22 2 22 2 2019 19 min 105.1 22 3 23 22 2 22 22 2 22 ì = = . 5 .25 )Theo tiêu chuẩn Rayleigh ... hồi Phần động năng b mt: 2 0 22 0 4 1 )2( 2 1 2 1 vmVmvmT HHH == Hay 2 0 T T = ì=== 22 12min0 2 1 1 1 22 ) (22 RcEETT T Hay: RcT T 3 min0 = Thay s c: eVT 5 .20 min0 = 5.34) Vì khối lượng ... lại có: ( ) ( ) 22 2 1 2 1 2 11 + ≈         − + = n R n R λ ⇒ ( ) ( ) 2 1 2 2 1 2 32 + = + = n n R λ λ δλ hay ( ) 2 1 2 += n R δλ Thế vào (*) ta được: ( ) ( ) 2 sin 2 2 + ≤ + n Rln ϕ Từ...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 11:02

... giải BTVL 52 2. 2. Lựa chon bài tập 53 2. 3. Hƣớng dẫn giải bài tập để phát huy TTC hoạt động nhận thức của HS 56 2. 3.1. Sơ đồ định hƣớng khái quát để giải bài tập vật lý 56 2. 3 .2. Hƣớng dẫn ... kế hoạch giải 65 2. 4. Tổ chức giờ giải BTVL cho học sinh 70 2. 4.1. Tổ chức giờ giải bài tập củng cố kiến thức mới 71 2. 4 .2. Tổ chức giờ luyện tập giải bài tập vật lý 71 2. 5. Phát huy tính ... động dạy học 15 1 .2. 2. Dạy học theo hƣớng phát huy TTC hoạt động nhận thức của HS 20 1 .2. 3. Lựa chọn và phối hợp các giải pháp nhằm phát huy TTC hoạt động học tập của HS 23 1.3. Bài tập vật...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... được xác định g = 2s+1 =2 Đối vớiĠ = 2 ta có 2 trị số : 1 2 113 j2 22 2 115 j2 22 2 =− =− = =+ =+ = l l ứng với : 1 2 33 15 J(1) 22 2 55 35 J(1) 22 2 L2 (21 ) 6 11 3 S(1) 22 2 =+= =+= =+= =+= ur hh uur hh ur hh r hh ... m = 0 gồm (2p )2 và (3p )2 4.7. a) 1s 2 2s 2 2p 1 − B; Z = 5 b) 1s 2 2s 2 2p 2 C; Z = 6 c) 1s 2 2s 2 2p 6 3s 1 Na; Z = 11 4.8. Với n = 4 ta có mức suy biến G = 2n2 = 2. 16 = 32, nhưng vớiĠ ... Phương trình Sroding có dạng: i 2 2me (E U) 0∆ψ+ − ψ= ∑ h vớiĠ 4.6. a) 2( 1 2 + 2 2 + 3 2 ) = 28 b) 6 electron s là (1s )2; (2s )2; (3s )2 12 electron p gồm (2p)6; (3p)6 10 electron d gồm...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:55

... 1 2 2 22 2 2 2 11 2 2 21 21 22 R x R x R e R x R x R e R xx R xx R e R e u coul Bỏ qua hằng số trong thế năng tương tác (vì thế năng được xác định chính xác tới một hằng số). Ta có 3 21 22 2 2 1 2 2 2 1 2 222 2 R xxex c x c x c x cuu coul −+=++= Động ... 2 r  đi được một quãng đường hữu hạn thì công thực hiện bởi lực F  là : ( ) ∫∫ ∫ =         == 2 r 1 r 2 r 1 r 2 r 1 r 2 12 dK 2 mv drd,FA   22 2 1 2 2 121 2 mvmv KKA −=−= (2) Ở ... kín 123 41 (xem H. 2) thì: 28 Thay giá trị đó vào phương trình cho đạo hàm bậc 2 ta được: 0 a R 1 mR l m l a R m l 2 m l3 R 1 e ar K e r K2 mr l3 dr Ud 4 22 22 4 Rr a/r 2 a/r 34 2 Rr 2 hd 2 >       −=         −−=         −−= = −− = Như...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:01

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:30