... tầng cao thấp khác nhau Khí hậu Ở những nơi cao lạnh quanh năm , các tháng mùa đông có khi có tuyết rơi Có hai mùa rõ rệt: mùa mưa và mùa khô 3.Con người và hoạt động: Nhóm 1: Nêu đặc điểm ... gỗ, chế biến lâm sản, làm thủy điện Đỉnh Phan - xi - păng có sương mù Đỉnh Phan - xi - păng có tuyết phủ II/ Bản làng và nhà sàn Chợ phiên, lễ hội trang phục Một số mặt hàng thủ công truyền...
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:37
... A01C,/ D).%)=A4%E3 01234?FG0%HIB R0*TUV:.% A4-, 7 5../W, J$ 7& lt; X+4<4;<YA%E3012 346/ &$Q(%)*+, ... A#.: 012346 $4<.% <1<LE$JC1 7 YA %E3620<5` jE$ /W, 7 5..X+4<4;=A4,% E ./01>.<%.$ 5/2346?$4<.%<L<1 <///B /01k6?=.<)<:<S/B /K%EY2 ./0<5`<E% 5/0<A<E% /&`<E%< Fl>, M/hE% ... $4 8 9.:; <#K EY2 = /6201 7 J2 J2 RK% EY2= $ 0<5`/ 8 a].E$%5* 3<bc %5Z %EY$%...
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 bài 10 bài giảng thành phố đà lạt
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 bài 12 bài giảng đồng bằng bắc bộ
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 Bài 14 bài giảng hoạt động sản xuất của người dân đồng bằng BB
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 Bài 19 bài giảng thành phố hải phòng
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 Bài 20 bài giảng đồng bằng nam bộ
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 Bài 22 bài giảng hoạt động sản xuất của người dân đồng bằng NB
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 Bài 23 bài giảng hoạt động SX của người dân đồng bằng NB (TT)
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:38
Bài giảng điện tử Địa Lý 4 Bài 24 bài giảng thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên: 15/10/2014, 23:39
Bài giảng điện tử môn tin học: Bài giảng Microsoft Word ppt
... hình nh:ị ị ả d/ Đ nh v hình nh:ị ị ả Vào thanh th c đ n View Toolbars Pictureự ơ Vào thanh th c đ n View Toolbars Pictureự ơ S xu t hi n thanh công c :ẽ ấ ệ ụ S xu t hi n thanh công c :ẽ ấ ệ...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22
Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết Galoa theo hướng tích cực hóa nhận thức người học
... một số cấu trỳc nhúm Galois ã Bi tp Chng 2 2.2 Cn ca n vị, một số cấu trúc nhóm Galois Bổ đề 2 .7 Cho G =< a > là nhóm xyclic cấp n. Khi đó với mỗi ước dương d của n tồn tại duy nhất một ... Mở rộng trường 1.2 Trường phân rã của đa thức 1.3 Cấu trúc trường hu hn ã Bi tp Chng 1 nh ngha 1 .7 Cho E/F là mở rộng trường. Khi đó - E/F được gọi là mở rộng hữu hạn nếu [E : F ] < ∞. - E/F ... là mở rộng đại số. Thật vậy, giả sử [E : F ] = n. Lấy α ∈ E. Khi đó 1, α, . . . , α n phụ thuộc tuyến tính. Nên ∃a 0 , a 1 , . . . , a n ∈ F không đồng thời bằng 0 để a 0 + a 1 α + a 2 α 2 + ....
Ngày tải lên: 08/07/2014, 07:54
Đề tài nghiên cứu khoa học: Bài giảng điện tử môn Lý thuyết galois theo hướng tích cực hóa nhận thức người học
... { i j } (i,j)IìJ l tp độc lập tuyến tính. Giả sử tồn tại các c ij ∈ F hầu hết bằng 0 sao cho i∈I j∈J c ij β j α i =0, khi đó nếu đặt b i = j∈J c ij β j thìtừtínhđộclậptuyếntínhcủa{α i } i∈I kéo ... biệt của trường E.Tacóthểcoiσ 1 , ,σ n là các phần tử của V (E ∗ ,E).Khiđó{σ 1 , ,σ n } độc lập tuyến tính trong V (E ∗ ,E), tức là nếu có a 1 , ,a n ∈ E sao cho n i=1 a i σ i (x)=0với mọi x ... [x],h(x) =0}. Trường hợp này ta nói F (α)/F là mở rộng đơn siêu việt.Vídụ:Q(π) ∼ = Q(x). Định nghĩa 1 .7. Cho E/F là mở rộng trường. -TanóiE/F là mở rộng hữu hạn nếu [E : F ] là một số hữu hạn (tức là [E...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 16:54
Giới thiệu phần mềm soạn bài giảng điện tử adobe presenter 7 0
... (tu n th các chu n e-learning ấ ả ủ ẩ nh SCORM, AICC) ra nhi u lo i đ nh d ng khác nhau ư ề ạ ị ạ nh là: website, đĩa CD và đ a lên h th ng Adobe ư ư ệ ố Connect Pro đ có th d y và h c tr c tuy ... ọ m ng máy tính)ạ Các bài gi ng này tu n ả th chu n e-learning ủ ẩ thông d ng SCORM và ụ AICC nên d dàng chia ễ s và ph c v các h ẻ ụ ụ ệ th ng h c tr c tuy nố ọ ự ế Xây d ng n i dung bài gi ... Gi i thi u ph n m m so n bài gi ng đi n t ớ ệ ầ ề ạ ả ệ ử Adobe Presenter 7. 0 Nguy n S n H iễ ơ ả nshai@moet.edu.vn C c Công ngh thông tin – B Giáo d c vụ ệ ộ ụ à Đào t oạ ...
Ngày tải lên: 11/07/2014, 16:28
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: