bai giang chuong chat khi vat ly 10 nang cao

ứng dụng phần mềm activinspire kết hợp bảng tương tác activboard để thiết kế bài giảng chương chất rắn và chất lỏng, sự chuyển thể   sgk vật lý 10 nâng cao

ứng dụng phần mềm activinspire kết hợp bảng tương tác activboard để thiết kế bài giảng chương chất rắn và chất lỏng, sự chuyển thể sgk vật lý 10 nâng cao

... 106 Nội dung thực nghiệm 106 Kết thực nghiệm 106 CHƢƠNG PHẦN KẾT LUẬN 108 Kết luận 108 1.1 Ƣu điểm 108 1.2 Hạn chế 109 ... vấn đề 101 3.6 Phƣơng pháp làm việc với sách giáo khoa 104 CHƢƠNG THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 106 Mục đích thực nghiệm 106 Đối tƣợng thực nghiệm 106 Phƣơng pháp ... nâng cao Luận văn tốt nghiệp đại học, Trƣờng Đại học Cần Thơ, Thành phố Cần Thơ [10] Nguyễn Sƣơng Quân, Bài 37 Các tượng bề mặt chất lỏng, http://baigiang.violet.vn/present/show/entry_id/10304127,

Ngày tải lên: 22/12/2015, 14:10

116 639 0
Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý thông qua chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông

Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý thông qua chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông

... điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông -3- Khóa luận tốt nghiệp Khoa Vật Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phương pháp tự học dạy học chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung ... chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông - Vận dụng số phương pháp tự học vào dạy học chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thơng theo chương ... chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu đề tài - Học sinh trường Trung học phổ thông, quan tâm đến học sinh lớp 10 - Nội dung, chương

Ngày tải lên: 08/05/2021, 20:59

82 20 0
Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý thông qua chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông

Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý thông qua chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông

... điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông -3- Khóa luận tốt nghiệp Khoa Vật Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phương pháp tự học dạy học chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung ... chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông - Vận dụng số phương pháp tự học vào dạy học chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thơng theo chương ... chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu đề tài - Học sinh trường Trung học phổ thông, quan tâm đến học sinh lớp 10 - Nội dung, chương

Ngày tải lên: 10/05/2021, 18:35

82 38 1
Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý thông qua chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông

Nghiên cứu vận dụng một số phương pháp tự học nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý thông qua chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao trung học phổ thông

... điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông -3- Khóa luận tốt nghiệp Khoa Vật Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phương pháp tự học dạy học chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung ... chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông - Vận dụng số phương pháp tự học vào dạy học chương Động lực học chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thơng theo chương ... chất điểm Vật 10 Nâng cao trung học phổ thông Đối tượng phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu đề tài - Học sinh trường Trung học phổ thông, quan tâm đến học sinh lớp 10 - Nội dung, chương

Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:48

82 13 0
Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 10 chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm v

Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 10 chương các định luật bảo toàn vật lý 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm v

... góp phần đánh giá đƣợc lực HS, nâng cao hiệu dạy học Vật lớp 10 trƣờng THPT Đối tƣợng nghiên cứu - Hoạt động dạy học thầy cô, học sinh lớp 10/1, 10/2, 10/3, 10/4 trƣờng THPT Ngũ Hành Sơn - Nội ... 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ... 417.10| SVTT: Trần Thị Bích Ngọc Khóa luận tốt nghiệp ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 106 107 108 109 110

Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:48

105 20 0
LUẬN văn sư PHẠM vật lý góp PHẦN PHÁT TRIỂN tư DUY và NĂNG lực SÁNG tạo của học SINH KHI dạy học “CHƯƠNG II ĐỘNG lực học CHẤT điểm” vật lý 10 NÂNG CAO

LUẬN văn sư PHẠM vật lý góp PHẦN PHÁT TRIỂN tư DUY và NĂNG lực SÁNG tạo của học SINH KHI dạy học “CHƯƠNG II ĐỘNG lực học CHẤT điểm” vật lý 10 NÂNG CAO

... TẠO CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC “CHƯƠNG II ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT 10 NÂNG CAO Giáo viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện: ThS.GVC TRẦN QUỐC TUẤN PHẠM THỊ TỐ QUYÊN Mã số SV: 1060157 Lớp: SP ... dạy học “Chương II Động lực học chất điểm”,Vật 10 - nâng cao 2.MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI: Xây dựng tiến trình dạy học kiến thức chương II Vật 10 Nâng Cao theo hướng phát triển tư lực sáng tạo HS NHIỆM ... PPDH Vật lớp 10 THPT 1.1.1 Những vấn đề chung đổi PPDH môn Vật lớp 10 1.1.2 Phương hướng chiến lược đổi PPDH 1.1.3 Những định hướng đổi PPDH Vật lớp 10 theo chương trình

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:27

89 214 0
LUẬN văn sư PHẠM vật lý NGHIÊN cứu PHƯƠNG PHÁP xây DỰNG các ĐỊNH LUẬT và THUYẾT vật lý TRONG CHƯƠNG 6  CHẤT KHÍ, vật lý 10 NÂNG CAO

LUẬN văn sư PHẠM vật lý NGHIÊN cứu PHƯƠNG PHÁP xây DỰNG các ĐỊNH LUẬT và THUYẾT vật lý TRONG CHƯƠNG 6 CHẤT KHÍ, vật lý 10 NÂNG CAO

... xilanh chứa 15cm3 áp suất 2.105 Pa Pitong6 nen1 khi1 xilanh xuống 100 cm3 Trong q trình nén nhiệt độ khơng đổi Áp suất xilanh lúc là: A 2.105Pa B 5.105Pa C 4.105Pa D 3.105Pa Câu 3.Cho khí đẳng nhiệt ... Câu 6.Biết thể tích lượng khí khơng đổi Khi chất khí 00C có áp suất 10 atm Vậy áp suất khí nhiệt độ 2730C là: A 0,1 atm C 10 atm D 20 atm D 100atm Câu 7.Khi đun nóng khí bình kín thêm 200C áp ... nguyên tử có 12g cacbon 12 Câu 3: Số phân tử H20 có g nước là: A 3,35.1022 B.3,35.10-24 C 2,99.1023 D.1,66.10-24 Câu 4: Khi khoảng cách phân tử nhỏ phân tử: A Chỉ có lực hút B Chỉ có lực đẩy

Ngày tải lên: 08/04/2018, 07:31

111 199 0
Thiết kế tiến trình dạy học bài tập vật lý chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực của người học

Thiết kế tiến trình dạy học bài tập vật lý chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực của người học

... tự từ độ từ độ cao 120m Lấy g=10 m/s2 Bỏ qua sức cản.Tìm độ cao mà động vật lớn gấp đôi Đáp số: h = 40 m Bài Một vật rơi tự từ độ cao 10 m so với mặt đất Lấy g = 10 m/s2 Ở độ cao so với mặt đất ... Vật lớp 10 nâng cao Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứukhái niệm lực ngƣời,của ngƣời học nhƣ lực học sinh THPT - Nghiên cứu nội dung Chƣơng “Các định luật bảo toàn” Vật 10 nâng cao nhằm xác ... thẳng đứng từ mặt đất lên cao với vận tốc 10m/s Lấy g=10m/s2.Bỏ qua sức cản Hỏi vật đƣợc quãng đƣờng 8m động vật có giá trị bao nhiêu? Đáp số: Wđ = 3J Bài Từ điểm M có độ cao so với mặt đất 0,8

Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:27

52 3 0
Tổ chức dạy học chương “tĩnh học vật rắn”   vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Tổ chức dạy học chương “tĩnh học vật rắn” vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

... vật rắn" Vật 10 nâng cao; - Hoạt động học học sinh hoạt dạy giáo viên theo quan điểm phát triển lực giải vấn đề dạy học kiến thức chương "Tĩnh học vật rắn" Vật 10 nâng cao Nhiệm vụ nghiên ... kiến thức chương “tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao hành; - Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức chương “tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao theo quan điểm phát triển lực giải vấn ... Vật 10 nâng cao; - Tổ chức thực nghiệm sư phạm tiến trình dạy học đánh giá lực giải vấn đề học sinh Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức tốt hoạt động dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng

Ngày tải lên: 25/05/2019, 21:36

27 116 0
Tổ chức dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Tổ chức dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

... vật rắn" Vật 10 nâng cao; - Hoạt động học học sinh hoạt dạy giáo viên theo quan điểm phát triển lực giải vấn đề dạy học kiến thức chương "Tĩnh học vật rắn" Vật 10 nâng cao Nhiệm vụ nghiên ... kiến thức chương “tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao hành; - Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức chương “tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao theo quan điểm phát triển lực giải vấn ... Vật 10 nâng cao; - Tổ chức thực nghiệm sư phạm tiến trình dạy học đánh giá lực giải vấn đề học sinh Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức tốt hoạt động dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng

Ngày tải lên: 10/01/2020, 21:21

27 74 0
Tổ chức dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Tổ chức dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

... vật rắn" Vật 10 nâng cao; - Hoạt động học học sinh hoạt dạy giáo viên theo quan điểm phát triển lực giải vấn đề dạy học kiến thức chương "Tĩnh học vật rắn" Vật 10 nâng cao Nhiệm vụ nghiên ... kiến thức chương “tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao hành; - Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức chương “tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao theo quan điểm phát triển lực giải vấn ... Vật 10 nâng cao; - Tổ chức thực nghiệm sư phạm tiến trình dạy học đánh giá lực giải vấn đề học sinh Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức tốt hoạt động dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng

Ngày tải lên: 16/01/2020, 20:22

27 49 0
Tổ chức dạy học chương “tĩnh học vật rắn”   vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Tổ chức dạy học chương “tĩnh học vật rắn” vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

... RẮN” VẬT 10 NÂNG CAO THEO QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH 27 2.1 Đặc điểm, cấu trúc mục tiêu dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao 27 2.1.1 ... thức chương “Tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao 30 2.3 Tiến trình hoạt động dạy học kiến thức chương “Tĩnh học vật rắn” Vật 10 nâng cao hướng phát triển lực GQVĐ ... áp dụng kiểu dạy học phát giải vấn đề Mức độ đánh giá (Mức cao nhât, mức thấp nhất) 80% 20% 5% 25% 50% 35% 25% 60% 10% 20% 50% 30% 10% 70% 20% Qua bảng thống kê cho thấy hầu hết HS thích thú

Ngày tải lên: 11/05/2021, 12:48

114 3 0
Tổ chức dạy học chương tĩnh học vật rắn vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Tổ chức dạy học chương tĩnh học vật rắn vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

... 10 NÂNG CAO THEO 48$1ӆM Ĉ, PHÁT TRIӆ1 1Ă1* LӴC GIҦI QUYӂT VҨ1Ĉ ӄCӪA HӐC SINH 27 Ĉ һ FÿL Ӈ m, cҩ u trúc mөc tiêu dҥ y hӑFFKѭѫQJ³7ƭQKK ӑc vұ t rҳ Q´9 ұ t 10 nâng cao ... thӭFWURQJFKѭѫQJ³7ƭQKK ӑc vұ t rҳ Q´9 ұ t 10 nâng cao 30 2.3 TiӃ n trình hoҥ Wÿ ӝng dҥ y hӑc kiӃ n thӭFFKѭѫQJ ³7 ƭ nh hӑc vұ t rҳ Q´9 ұ t 10 nâng cao Kѭ ӟng phát triӇ QQăQJO ӵF*49Ĉ ... 7481*+,ầ1&8&$/819 1*é11*7,1*9,79ơ7,1*$1+ T CHC DҤY HӐ&&+ѬѪ1*³7Ƭ1++ ӐC VҰT RҲ1´ - VҰT 10 NÂNG CAO 7+(2+Ѭ ӞNG PHÁT TRIӆ11Ă1*/ ӴC GIҦI QUYӂT VҨ1Ĉ ӄCӪA HӐC SINH 1JjQK.KRDKӑFJLiRGөF

Ngày tải lên: 27/06/2021, 12:00

114 5 0
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập đồ thị nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần cơ học vật lý 10 nâng cao

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập đồ thị nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần cơ học vật lý 10 nâng cao

... Vật 10 nâng cao NXBGD [30] BÙI QUANG HÂN, NGUYỄN DUY HIỀN, NGUYỄN TUYẾN Giải toán trắc nghiệm Vật 10 nâng cao NXB Giáo dục [31] NGUYỄN MẠNH TUẤN, MAI LỄ - Rèn luyện kỹ giải tập Vật 10 NXB ... sử dụng tập đồ thị nhằm nâng cao chất lượng dạy học “Phần học” Vật 10 nâng cao 28 2.2.1 Nguyên tắc xây dựng tập: 28 2.2.2 Bài tập đồ thị “Phần học” Vật 10 nâng cao 28 2.2.2.1 Bài tập vật ... phần học lớp 10 THPT 20 Kết luận chương 20 Chương I2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐỒ THỊ TRONG DẠY HỌC “ PHẦN CƠ HỌC” VẬT 10 NÂNG CAO 21 91 2.1 Cấu trúc nội dung phần học Vật lớp 10 ban khoa

Ngày tải lên: 15/12/2015, 10:28

92 520 0
skkn kinh nghiệm sử dụng  bài toán đồ thị giúp học sinh ghi nhớ và vận dụng kiến thức chương chất khí  vật lý 10 nâng cao

skkn kinh nghiệm sử dụng bài toán đồ thị giúp học sinh ghi nhớ và vận dụng kiến thức chương chất khí vật lý 10 nâng cao

... -sỏch giỏo khoa vt lớ 10 nõng cao -nhiu em hc sinh li gp khú khn hn ú cng chớnh l tụi chn v thc hin ti: S dng bi th nõng cao kt qu hc chng cht khớ cho hc sinh lp 10 nõng cao Nghiờn cu c tin ... nõng cao Nghiờn cu c tin hnh trờn hai lp tng ng l lp 10A4 v lp 10A3 ca trng THPT Yờn nh Lp 10A3 l lp thc nghim, lp 10A4 l lp i chng Lp thc nghim 10A3 c dy s dng bi th cht khớ Trong ti, phn nghiờn ... NGHIấN CU S dng bi th cht khớ s lm nõng cao cht lng hc chng cht khớ cho hc sinh lp 10 ban KHTN III PHNG PHAP KHACH THấ NGHIấN CU Tụi la chn hc sinh lp 10A3 v lp 10A4 trng THPT Yờn nh nghiờn cu vỡ...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:37

32 907 1
Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Chất khí Vật lý 10 nâng cao

Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Chất khí Vật lý 10 nâng cao

... 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng mô hình vật máy tính thiết kế mô hình thuộc chương “Chất khí” Vật 10 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh, từ nâng cao ... “Chất khí” Vật 10 nâng cao 43 2.1.1 Vai trò, vị trí chương [12], [20] 43 2.1.2 Cấu trúc chương .47 2.1.3 Mục tiêu cần đạt dạy học chương “Chất khí” V ật 10 nâng cao [1], [14], ... dạy học chương “Chất khí” Vật lớp 10 nâng cao - PPMH: Trong nghiên cứu vật dạy học vật 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Chương “Chất khí” Vật 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 20:49

129 1,1K 0
xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “chất khí” vật lý 10 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “chất khí” vật lý 10 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... vật10 Nâng cao [1], [10] , [11] 68 2.3 Mục tiêu dạy học cần đạt chương “Chất khí” [10] , [11] 73 2.4 Thiết kế tiến trình dạy học cụ thể số kiến thức chương “chất khí” – vật10 ... trình vật 10 nâng cao THPT - Tìm hiểu thực tế việc dạy học chương “Chất khí” lớp 10 trường phổ thông - Thiết kế tiến trình dạy học số kiến thức chương “Chất khí” vật 10 nâng cao theo phương ... 10 nâng cao trường THPT Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu phương pháp tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh theo giai đoạn PPTN để thiết kế tiến trình dạy học chương “Chất khí” vật lí 10...

Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:33

167 1,4K 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w