... x:y:z= 2,4 0,6 1,6 : : = 2: 6: 12 16 C.T.Đ.G.N A C2H6O => CTTN A: (C2H6O)n => C2nH6nOn, Điều kiện thõa mãn: 6n 2n+2 +n => n , n nguyên > buộc n =1 Vậy công thức phân tử A: C2H6O 3.5 Bài toán ... (mA + mO ) – mCO =(4,6 + 9,6) – 0,2 44 = 5,4 gam mH (trong A) = mH (trong H2O) = 5,4 = 0,6 gam 18 Tổng mC + mH = 2,4 + 0,6 = gam< mA đem đốt Vậy A chứa oxi, mO = 4,6 – = 1,6 gam Đặt cơng thức ... kiểm tra với HS lớp 9, thu kết sau: Lớp Sĩ số 9B 9C 24 20 Điểm giỏi SL % 16,67% 10% Điểm SL % 16,67% 25% Điểm TB SL % 29,16% 25% Điểm yếu SL % 37,5% 40% Xuất phát từ thực tế đó, qua nhiều năm giảng
Ngày tải lên: 26/12/2017, 15:49
... thức nâng cao cần bồi dỡng cho học sinh giỏi lớp 8,9 c tuyển chọn xây dựng hệ thống tập nâng cao lớp 8,9 d, Nghiên cứu việc sử dụng hệ thống tập trình bồi dỡng học sinh giỏi Giả thuyết khoa học ... dùng hết 2,856 lít oxi , dẫn sản phẩm cháy qua P2O5 d lại 1,792 lít khí Các thể thể tích khí đo đktc Xác định CTPT hai anken 49 Bµi 21 Hoµ tan 126 g tinh thể axit CxHy(COOH)n.2H2O vào 115 ml rợu ... học trờng phổ thông, NXB ĐHSP 2003 6, Nguyễn Thị Sửu, Bài giảng chuyên đề nâng cao tính tích cực nhận thức cho học sinh qua giảng dạy hoá học phổ thông 2006 7, Đào Hữu Vinh , 250 Bài toán Hoá
Ngày tải lên: 20/02/2018, 16:14
Thiết lập các hàm số bậc nhất để giải một số bài toán hóa học nâng cao
... 0,08 mol Do C điểm thuộc đồ thị hàm số y = 699a + 233b với a = 0,08 mol; y = 69,9 gam b = 69,9 − 699.0,08 = 0,06 (mol) 233 Vậy x =3a+b = 3.0,08 + 0,06 = 0,3 (mol) Câu 2: Nhỏ từ từ dung dịch Ba(OH)2 ... (E) y = -156x +1323a +312b với x = 0,08, a= 0,01; b = 0,02 ta tính y = 6,99 tức m = 6,99 gam Như điểm ứng với hoành độ x1 thuộc đồ thị hàm số (A) y = 285x, với y = 6,99 ta tính x1 = 6,99 ≈ 0,0245(mol) ... mAl(OH) = 699a+ 78(4.2a− 2x) = −156x+ 1323a Ta thiết lập hàm số: y = -156x + 1323a (hàm số B) Đoạn Bx: kết tủa Al(OH)3 tan hết Ta có: m kết tủa = mBaSO 4max = 699a Ta thiết lập hàm số y = 699a (hàm
Ngày tải lên: 29/10/2019, 08:09
1000 bài tập hóa học nâng cao – Tào Mạnh Đức
... 34,10 C 26,22 D 29,42 Câu 946 Cho 26,66 gam hỗn hợp E chứa peptit mạch hở gồm X (x mol), Y (y mol), Z (z mol) Đốt cháy hoàn toàn x mol X y mol Y z mol Z thu 0,3 mol CO2 Đun nóng 26,66 gam E với ... phản ứng thu lượng chất rắn khan A 32,64 gam B 29,58 gam C 22,86 gam D 32,10 gam Câu 66 Hòa tan hết 26,64 gam hỗn hợp gồm Ba Al2O3 nước dư, thu dung dịch X 2,688 lít khí H2 (đktc) Cho 480 ml dung ... dịch HCl 1M vào dung dịch X, thu lượng kết tủa A 9,36 gam B 1,56 gam C 6,24 gam D 4,68 gam Câu 67 Hòa tan hết hỗn hợp chứa 0,15 mol Mg 0,06 mol Al dung dịch HNO3 loãng, dư, kết thúc phản ứng
Ngày tải lên: 03/07/2020, 23:16
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ 11 nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh yếu kém
... THPT - Trường ĐHSP Huế Ngô Ngọc An (2011), Hóa học nâng cao 11.Nxb Đại học Sư phạm Vũ Cao Đàm (2005), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học Nxb Khoa học kĩ thuật Cao Cự Giác (2010), Bài tập lí thuyết ... CACBOXYLIC HÓA HỌC 11 NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH YẾU KÉM LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM HÓA HỌC Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học môn Hóa học Mã số: 60140111 Cán hƣớng ... lớp 11 Nxb Giáo dục 16 Phạm Viết Vƣợng (2000), Giáo dục học Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 17 Lê Thanh Xuân (2002), Bài tập Hoá học vô 11 Nxb trẻ TP Hồ Chí Minh 18.Trần Thị Hải Yến, 2011, “Nâng cao
Ngày tải lên: 12/09/2016, 15:18
Sử dụng một số phương pháp giải bài tập hóa học nhằm giúp lưu sinh viên lào chuyên ngành sư phạm hóa học nâng cao hiệu quả học tập
... Kết thực nghiệm 54 PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 56 KẾT LUẬN 56 KIẾN NGHỊ 56 TÀI LIỆU THAM KHẢO 57 PHỤ LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT CHỮ VIẾT ... CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN SỬ DỤNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC NHẰM GIÚP LƢU SINH VIÊN LÀO CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM HÓA HỌC NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP Thuộc nhóm ... động viên chúng em kiến thức tinh thần Chúng em xin chân thành cảm ơn Ban chủ nhiệm khoa Sinh – Hóa thầy giáo khoa tạo điều kiện, giúp đỡ cho chúng em trình thực đề tài Xin gửi lời cảm ơn đến bạn
Ngày tải lên: 07/08/2017, 19:50
920 bài Hóa Học NÂNG CAO của Tào Tháo ôn thi đại học 8,9,10 điểm
... phản ứng thu lượng chất rắn khan A 32,64 gam B 29,58 gam C 22,86 gam D 32,10 gam Câu 66 Hòa tan hết 26,64 gam hỗn hợp gồm Ba Al2O3 nước dư, thu dung dịch X 2,688 lít khí H (đktc) Cho 480 ml dung ... A 66,56 B 51,48 C 68,64 D 70,72 Câu 50 Đun nóng 21,9 gam este đơn chức X với lượng dư dung dịch NaOH có t ối đa 12 gam NaOH phản ứng Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn m gam X cần dùng vừa đủ 42,56 ... dịch HCl 1M vào dung dịch X, thu đ ược lượng kết t A 9,36 gam B 1,56 gam C 6,24 gam D 4,68 gam Câu 67 Hòa tan hết hỗn hợp chứa 0,15 mol Mg 0,06 mol Al dung dịch HNO loãng, dư, kết thúc phản ứng thu
Ngày tải lên: 27/11/2018, 11:46
Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa, tương tự cho học sinh thông qua giải bài tập hình học nâng cao lớp 11 (thể hiện qua chương i và chương II)
... Hình học nâng cao lớp 10 46 2.7.1 Suy luận chứng minh Toán học 46 2.7.2 Một số phƣơng pháp giải tập tốn Hình học nâng cao lớp 10 48 2.8 Xây dựng hệ thống tập Hình học nâng cao lớp 10 ... tƣơng tự để tìm lời giải tập Toán 36 2.5 Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá tƣơng tự vào nghiên cứu lời giải tập Toán 41 2.6 Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá tƣơng ... THÔNG QUA GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10 ( CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG II) 34 2.1 Vị trí chức tập Toán học 34 2.2 Vai trò việc giải tập Hình học nâng cao lớp 10 35 2.3 Dạy học phƣơng
Ngày tải lên: 06/12/2018, 16:44
BÀI GIẢNG GIỚI THIỆU MÁY HỌC NÂNG CAO
... học Trao đổi thảo luận Giới Thiệu Môn Học Máy học nâng cao (Advanced Machine Learning) tín Mơn bắt buộc Mục tiêu: Nâng cao kiến thức máy học, cách thức hoạt động khả ứng dụng thuật ... giảng Thuyết trình giảng trước lớp (30 phút đến 60 phút) Chương trình demo mơ phương pháp/thuật tốn trình bày Thi cuối kỳ (đề mở - tự luận): 60% Điểm thưởng (+): phát biểu, giải tập, đặt ... cấp tảng tốt suy luận thống kê cấu trúc toán học cần thiết để phục vụ cho công việc nghiên cứu khoa học Kỹ thực hành, thiết kế mô thực nghiệm Các Nội Dung Giới thiệu Machine Learning vấn đề
Ngày tải lên: 16/05/2021, 17:55
lop 11 hoa hoc nang cao bai Phenol
... Br2 GV: Chuyển ý Đưa chuỗi Hoàn C6H6—>C6H5Br —>C6H5ONa—>C6H5OH(1) (3) gợi ý thành Tổ chức chuỗi (1) nhóm Cho biết axit picric 2,4,6trinitro C6H6 -> C6H5CH(CH3)-> C6H5OH + CH3COCH3(2) phenol Đề xuất ... X → Y→ Z→ T → C6H5OH (X, Y, Z chất hữu khác nhau) Z A B C D C6H5Cl C6H5NH2 C6H5NO2 C6H5ONa Đáp án: D CH4 -> C2H2->C6H6->C6H5ONa->C6H5OH Câu 4: Cho sơ chuyển hố : Benzen -> A ->B -> C( axit picric) ... - Phản ứng với kim loại kiềm: C6H5OH + Na-> C6H5ONa + H2 - Phản ứng với dung dịch kiềm: C6H5OH + NaOH -> C6H5ONa + H2O - Tính axit yếu: C6H5ONa + CO2 + H2O-> C6H5OH + NaHCO3 HĐ 7: Tìm hiểu cách
Ngày tải lên: 27/11/2021, 14:49
Khóa luận tốt nghiệp Hóa học: Nâng cao hiệu quá của bài lên lớp hóa học ở trường PTTH phần liên kết hóa học
... trưng cơ bản của liên kết hoá học -. ‹.<:<5555 21 \Nng lượng liên WA (2652106 66CCGk0000666660401366G 000006 eh de 21 2.00 đài Kế KẾT ance snapaccoveperesncpevencneysensvasconaconvereryssqonevenoepacatancoeseoasneen ... 12 1316 chu CN toc chúc 00002161 cGbGbc0ïGbGG6160106s66 ggtisaz 13 IV Đổi mới phương pháp day học bằng cách nâng cao tính tích cực tự giác của học sinh đối với lLiết QUÁ họ lẬN án Q6 (066G 000 ... seeanemnsenn Onigesio 22 III Liên kết công hoá trị -S9S1211511221221221111112422/22242211117 24 BPE Œ HN k2 t2 CGGGGG0010G1GG0200002 0000222206042 24 2, Su xen phủ của các orbitan nguyên tth ccccceseseseeseseeeeneeneceeeeneneseeeeee
Ngày tải lên: 04/02/2025, 17:35
Luận văn thạc sĩ bồi dưỡng năng lực khái quát hóa Đặc biệt hóa tương tự cho học sinh thông qua giải bài tập hình học nâng cao lớp 11 thể hiện qua chương i và chương ii
... với bài v ết: “Nhận thức về tài chỉnh và khoa học gia đình và khoa học tiêu dùng” lạp chí Khoa học gia đình vả tiêu dùng, số 94, số 1 trang 15-28 Bai báo làm sáng tả mối quan hệ giữa kiến ... có hiểu biết tài chính nhất với điểm số trung bình là 11.6 tức ho đã trả lời đúng hơn một nửa câu hỏi Người đa trắng có điểm số hiểu biết cao thứ hai với điểm trung bình là 10,8 Người da den ... lời về hiểu biết tài | 66 Trang 101 Hìnhl.] Khung khái miệm của năng lực hành xi tài chính 18 Các yêu tô bên ngoài ảnh hướng đến năng lực hành vi tài chính ii Trang 11ho ad 'Thu ngân sách
Ngày tải lên: 26/05/2025, 17:58
bài 6 GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG vốn tại CÔNG TY TNHH THƯƠNG mại và DỊCH vụ máy TÍNH THÀNH TRUNG
... tháng 03 năm 2013 Sinh viên thực Nguyễn Thị Hoa Sinh viên: Nguyễn Thị Hoa – MSSV: 11010973 Trang 63 64 Sinh viên: Nguyễn Thị Hoa – MSSV: 11010973 Trang 64 65 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo cáo tình ... quảng bá thương hiệu cịn giúp nâng cao hình ảnh Cơng ty, giúp Công ty nâng cao giá trị tài sản cố định vơ hình Sinh viên: Nguyễn Thị Hoa – MSSV: 11010973 Trang 62 63 KẾT LUẬN Tổ chức quản lý sử dụng ... tháng năm 2013 Sinh viên Nguyễn Thị Hoa Sinh viên: Nguyễn Thị Hoa – MSSV: 11010973 Báo cáo thực tập GVHD: Ths.Nguyễn Thị Phương Sinh viên: Nguyễn Thị Hoa – MSSV: 11010973 Báo cáo thực tập GVHD: Ths.Nguyễn
Ngày tải lên: 05/10/2014, 19:42
Bài 1. Hoá 10 nâng cao. Tp Nguyên Tử
... Proton (p) qe=-1,602 .10- 19 C qp=1,602 .10- 19 C Hay qe = 1- Hay qp = 1+ me = 9 ,109 4 10- 31 Khối lượng kg (m) =0,00055 u mp= 1,6726 .10- 27 kg =1 u Nơtron (n) qn = 0 mn= 1,6748 10- 27 kg ... còn gọi đvC 1 u bằng 1/12 khối lượng của 1 nguyên tử C đồng vị 12 1u = 1/12 * 19,9265 10- 27 kg = 1,6605 10- 27 kg KHỐI LƯỢNG VÀ ĐIỆN TÍCH CỦA CÁC HẠT CẤU TẠO NÊN NGUYÊN TỬ Vỏ nguyên ... điện tích electron Khối lượng : m e = 9,1094 x 10 -31 kg Điện tích : q e = - 1,602 x 10 -19 C Điện tích 1,602 x 10 -19 C nhỏ nhất nên được dùng làm điện tích đơn vị , ký hiệu e 0. Do
Ngày tải lên: 07/02/2015, 22:00
Bài tập hình học nâng cao 10 HK2
... 2x + - y 11 0 = Hãy tính diện tích của ΔABC và lập phương trình hai đường thẳng AC và BC ĐS: ABC 45(đ ) 2 D = và AC : 16x 13y 68 + - = 0, BC : 17x 11y 106 0 + - = Bài 98 Cao đẳng ... đường thẳng ∆ một góc α , với1/ A 6;2 ,( ) D : 3x 2y 6 + - = 0, a = 45 0 2/ A(- 2;0 ,) D : x + 3y 3 - = 0, a = 45 0.3/ A 2;5 ,( ) D : x 3y 6 + + = 0, a = 60 0 4/ A 1;3 ,( ) D : x y - = 0, a ... định tọa độ ba đỉnh A, B, C của ΔABC và viết phương trình đường cao CH Trang 262/ Tính diện tích ΔABC.6 5 Bài 88 Cao đẳng Nông Lâm năm 2003 Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ
Ngày tải lên: 16/05/2015, 13:00
các bài toán tiểu học nâng cao
... Đạm ĐT: 0984 478 566 Ta có 9 = 3 x 3, do đó cạnh hình vuông là 3 dm. Tấm kính nhỏ có chiều rộng 3 dm, chiều dài là 3 x 2 = 6 (dm). Tấm kính to có chiều rộng là 6 dm, chiều dài là 6 x 2 = 12 (dm). ... cùng là 6 cũng là số có tận cùng bằng 6 nên tích của 500 nhóm trên có tận cùng là 6. Do 2 x 2 x 2 = 8 nên khi nhân số có tận cùng bằng 6 với 8 thì ta được số có tận cùng bằng 8 (vì 6 x 8 = 48). ... 24 = 30 (tuổi). Bài 14 : Hoa có một sợi dây dài 16 mét. Bây giờ Hoa cần cắt đoạn dây đó để có đoạn dây dài 10 mét mà trong tay Hoa chỉ có một cái kéo. Các bạn có biết Hoa cắt thế nào không ?
Ngày tải lên: 17/08/2015, 21:30
Bài tập tin học nâng cao
... TonDK, NhanVien, PhieuNhap, CTPhieuNhap từ cơ sở dữ liệu BaiTap1.accdb (cơ sở dữ liệu BaiTap1.accdb lưu trong ổ đĩa Z:\GiangVien\) CHƯƠNG 6: THIẾT KẾ BẢNG Nhóm Bài tập cơ bản (Database QLBanHang.accdb) ... thứ 11: 6 tỷ, năm thứ 12: 4 tỷ và năm thứ 13: 2 tỷ đồng.Hiện tại, công ty đang cân nhắc dự án này với một dự án khác với tỷ suất lợi nhuận 8%/năm Vậy Công ty nên đầu tư vào dự án nào? Trang 6 Nhóm ... Nhóm bài tập cơ bản: Bài 11: (Bài 2/trang 86) Công ty sản xuất gạch Đồng Tân ước tính chi phí biến đổi để sản xuất 1 tấn gạch là 2.700.000 đồng, định phí hàng tháng là 650.000.000 đồng - Giá
Ngày tải lên: 12/08/2016, 15:40
SKKN môn hóa học Nâng cao kết quả học tập của học sinh thông qua việc Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy hóa học ở trường THCS.
... 17,24 12 41,38 11 37,93 3,45 0,00 8A3 31 0,00 11 35,48 20 64,52 0,00 0,00 8A4 29 3,45 10 34,48 14 48,28 13,79 0,00 9A1 34 26 76,47 23,53 0,00 0,00 0,00 9A2 33 0,00 13 39,39 20 60,61 0,00 0,00 9A3 ... 45,16 12,90 0,00 9A4 28 3,57 12 42,86 15 53,57 0,00 0,00 Tổng 255 51 20 96 37,65 99 38,82 3,53 0 -27 Trường THCS Nâm N’đir Giáo viên Mai Văn Chiến Nâng cao ... 2015-2016 GIỎI KHÁ T BÌNH YẾU KÉM LỚP SỐ HS SL TL % SL TL % SL TL % SL TL % SL TL % 8A1 31 14 45,2 18 58,1 3,2 0 0 8A2 29 6,9 27,6 18 62,1 3,4 0 8A3 31 9,7 11
Ngày tải lên: 26/07/2017, 20:31
Hướng dẫn học sinh lớp 12 trường trung học phổ thông lê lợi giải một số bài toán hình học nâng cao có tính ứng dụng thực tiễn
... h = 60- x Ta 2p Xét hàm số: có: V = pr 2.h = - x3 + 60x2 4p éx = f '(x) =- 3x2 + 120x; f '(x) = Û ê êx = 40 ; ë f (x) =- x3 + 60x2 , x Î ( 0;60) lớn x=40 nên f (x) =- x3 + 60x2 , x Î ( 0;60) ... 2016 : Câu hỏi lần trước Đối tượng Kết kiểm tra Làm Thấy bình thường Tổng số học sinh SL Lớp 12A1 % SL Chưa làm % SL % 45 25 55,56 10 22,22 10 22,22 12A2 44 28 63,63 20,45 15,92 12A3 43 26 60,46 ... số: (x) = x − 120x + 3600x chiều cao hình trụ là: r = x = 60 ⇒ f '(x) = 3x − 240x + 3600 = 3(x − 80x + 1200) = ⇔ x = 20 Lập bảng biến thiên, ta thấy f (x) = x − 120x + 3600x ,( 0; x < 30)
Ngày tải lên: 16/08/2017, 14:36