... Trang 1ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY BÀI : CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT BỊ NÉM Môn : Vật lý – lớp 10 nâng cao A PHẦN MỞ ĐẦU ... góp phần quan trọng vào công cuộc cải cách và đổi mới giáo dục nước nhà Trang 3B GIÁO ÁN SOẠN GIẢNG Tiết 24 CHUYỂN ĐỘNG CỦA MỘT VẬT BỊ NÉM I – Mục tiêu 1 Kiến thức - Biết cách dùng phương ... của vật bị ném” III - TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Ổn định tổ chức lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : 5 phút + Phát biểu định luật I Niu Tơn + Phát biếu và viết biểu thức định luật II
Ngày tải lên: 01/05/2015, 12:04
... nặn bột” Trong những tiết dạy ở môn Tự nhiên xã hội như tiết Tự nhiên xã hội – Tuần 5 – Bài: Cơ quan tiêu hóa, ngoài những phương pháp đặc trưng của môn học, tôi chủ yếu sử dụng và phát ... vậy mà học sinh chưa hứngthú trong quá trình học tập và hiệu quả đạt được chưa cao Ví dụ: Khi học bài Cơ quan tiêu hóa – Tự nhiên xã hội lớp 2 – Tuần 5 Hoạt động 1: Quan sát và chỉ đường ... trình Giả sử dùng phương pháp “Bàn tay nặn bột” để dạy Tiết Tự nhiên xã hội – Tuần 5 - bài: Cơ quan tiêu hóa. * Bước 1: Đưa ra tình huống xuất phát và nêu vấn đề Gv đưa ra tình huống:
Ngày tải lên: 25/01/2021, 09:44
SKKN“ một số kinh nghiệm khi áp dụng phương pháp “ bàn tay nặn bột” trong giảng dạy môn tự nhiên xã hội lớp 2”
... nặn bột” Trong những tiết dạy ở môn Tự nhiên xã hội như tiết Tự nhiên xã hội – Tuần 5 – Bài: Cơ quan tiêu hóa, ngoài những phương pháp đặc trưng của môn học, tôi chủ yếu sử dụng và phát ... vậy mà học sinh chưa hứngthú trong quá trình học tập và hiệu quả đạt được chưa cao Ví dụ: Khi học bài Cơ quan tiêu hóa – Tự nhiên xã hội lớp 2 – Tuần 5 Hoạt động 1: Quan sát và chỉ đường
Ngày tải lên: 25/01/2021, 09:57
Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy bài ôn tập – tổng kết phần các nguyên tố kim loại nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường trung học phổ thông
... thường và đầy đủ có 5 bước: Bước 1: Ổn định lớp: điểm diện, thăm hỏi sơ qua tình hình lớp về sự chuẩn bị cho bài học Bước 2: Kiểm tra bài cũ Bước 3: Giảng bài mới ... của bài lên lớp (M) - Nội dung dạy học của bài lên lớp (N) - Phương pháp dạy học của bài lên lớp (P) - Kết quả tích hợp của bài lên lớp (K) Trang 9Các thành tố của bài ... trong các bài hóa học nói chung và bài ôn tập – tổng kết nói riêng, từ đó đưa ra những biện pháp dạy học để nâng cao chất lượng bài lên lớp - Xây dựng các bài giảng ôn
Ngày tải lên: 09/05/2021, 16:55
NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY ĐẠO ĐỨC TẠI NHẬT BẢN (HIROIKE CHIKURO VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA VIỆN NGHIÊN CỨU ĐẠO ĐỨC NHẬT BẢN)
... thể hình thành nên những con người Nhật Bản đúng chuẩn mực? Để có thể có cái nhìn đầy đủ về giáo dục đạo đức tại Nhật Bản, thiết nghĩ không thể bỏ qua được vai trò ... cũng là một trong những người hiếm hoi rất coi trọng học vấn và cho ông được học hành đầy đủ, đây là cơ sở để những tài năng trong ông có điều kiện phát triển Lúc thiếu thời ... tinh thần hoạt động không mệt mỏi, lập các cơ sở đào tạo và giảng dạy tại đây Năm 1935, ông cho xây dựng trường giảng dạy đạo đức cho tất cả mọi đối tượng, cả nam và nữ
Ngày tải lên: 15/11/2021, 22:00
xây dựng hệ thống công thức và bài tập dạy học tự chọn bài 14, 15 sách vật lí 12 ban cơ
... dẫn phương pháp giải bài toán (10 phút) * Học sinh theo dõi và ghi nhận phương pháp trên bảng phụ Trang 43Bài toán bài (30 phút)* Bài 1 (15 phút) Trang 44* Bài 1+ Phát bài tập và ... Giáo viên: Trang 14Tiết tự chọn 14 Bài tập mạch RLC mắc nối tiếp (Tiết 2) Chuẩn bị của Giáo viênBài tập: Trang 15Phiếu Bài tập: Trang 16Phiếu bài tập: Trang 17* Giáo viên sử dụng ... Trang 24* Bài 2 (15 phút)Trang 25* Bài 2+ Phát bài tập và yêu cầu HS làm bài 2 ( Phần bài tập trên lớp) + Yêu cầu HS: Nêu phương hướng giải quyết bài toán ? * Giáo viên: Trang 26* Bài 2
Ngày tải lên: 15/11/2014, 23:30
skkn một số bài toán hình học không gian trong giảng dạy học sinh giỏi khối 12
... Nam Hà Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN TRONG GIẢNG DẠY HỌC SINH GIỎI KHỐI 12 Người thực hiện: Lê Thị Thu NgaLĩnh vực ... trong giảng dạy học sinh giỏi khối 12 BM02-LLKHSKKN Trang 3Tên SKKN : MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN TRONGGIẢNG DẠY HỌC SINH GIỎI KHỐI 12 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Qua nhiều năm dạy ... khối tứ diện ABCD Bài 2: Một hình chóp tứ giác có đáy là hình chữ nhật và có đường cao bằng h Năm mặt của hình chóp có diện tích bằng nhau Tính thể tích khối chóp đó theo h Bài 3: Cho hình
Ngày tải lên: 28/02/2015, 09:43
SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ BẬC THCS
... tạo huyện Bù Đăng Cơ sở vật chất phục vụ cho việc giảng dạy tương đới đầy đủ, đợi ngũ giáo viên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy và an tâm cơng tác, tâm huyết với nghề Học ... dục bảo vệmơi trường ờ bậc THCS đặc biệt là trong giảng dạy Địa lý 8 - 9 ở trường THCSNghĩa Trung 2 Thực trạng: Trong thực tế giảng dạy, giáo viên chỉ chú trọng việc cung cấp ... trọng tâm của bài học chứ chưa chú trọng lờng ghépnhững kiến thức phải tích hợp, bởi vì những kiến thức phải tích hợp chỉ là mợt đơn vịnhỏ trong mợt bài học nào đó
Ngày tải lên: 17/03/2015, 13:47
SKKN LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2
... phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ ... trong 5 năm gần đây: Trang 2LỒNG GHÉP PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” ĐỐI VỚI MỘT SỐ BÀI TRONG GIẢNG DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Như chúng ta đã biết, mục ... dạn chọn đề tài nghiên cứu: “Lồng ghép phương pháp “Bàn tay nặn bột” đối với một số bài trong giảng dạy môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2” nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, phát
Ngày tải lên: 24/03/2015, 08:33
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ 7 TRƯỜNG THCS HÒA HIỆP
... và đào tạo huyện Cơ sở vật chất phục vụ cho việc giảng dạy tương đối đầy đủ, đội ngũ giáo viên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy và an tâm công tác, tâm huyết với nghề Học ... là một đơn vị nhỏ trong một bài học Trang 5 Giáo viên coi một đơn vị kiến thức cần phải giảng dạy tích hợp là nằm trong bộ môn khác sẽ giảng dạy nhưng môn Địa lý rất ... hiện và áp dụng như sau: Ví dụ : dạy bài Hoạt động nông nghiệp ở đới Ôn Hòa (bài 14) hoặc Hoạt động công Trang 8 nghiệp ở đới Ôn Hòa (bài 15) Địa lí 7 - Bước 1: Giáo viên
Ngày tải lên: 05/04/2015, 08:36
Sáng kiến kinh nghiệm tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy môn vật lý 7
... nghiệp,rác thải sinh hoạt, tiếng ồn vv Trong nhà trường phổ thông hiện nay, việc giảng giạy những bài có nội dung, kiến thức có liên quan đến vấn đề môi trường đôi khi giáo viên chưa ... thiếu khoa học, các loại máy móc vv Trong nhà trường phổ thông hiện nay, việc giảng dạy những bài có nội dung,kiến thức có liên quan đến vấn đề môi trường đôi khi giáo viên chưa ... giáo dục bảo vệ môi trường vào giảng dạy Vật lí 7” Cho các đồng nghiệp III.Đối tượng nghiên cứu. Đối tượng nghiên cứu trong đề tài này là các bài học của chương trình Vật lí
Ngày tải lên: 29/04/2016, 17:01
Bài giảng môn học: Đại cương về Laser y học
... 30% SV Trình bày Powerpoint về ứng dụng Laser Y học50% SV làm bài thi lý thuyết (đề đóng) GV phát bài giảng, SV photo bài giảng (sau mỗi phần có câu hỏi ôn tập, SV tự soạn câutrả lời) ... lượng, thành lậ p côngthức, xem giải bài tập, chứng minh lý thuyết Lưu ý: Phía sau bài giảng có tài liệu về ứng dụng Laser bằng tiếng anh, SV tự đọc Bài giảng có kèm phụ lục để SV hiểu thêm
Ngày tải lên: 27/05/2016, 11:10
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY BẬC ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG THEO HƯỚNG ĐÀO TẠO TÍN CHỈ
... 8 - PP nghe giảng: Nghe giảng là điều cần thiết của HS, SV để thu nhận thông tin từGV Nghe giảng giúp HS, SV biết được những điều đơn giản của nội dung bài học qua người đã ... SV đi học chuyên cần, có ghi chép và kiểm tra là cách giúp SV nghe giảng thường xuyên, không bỏ qua các bài giảng của GV - PP nhớ: Ghi nhớ những vấn đề cơ bản để sử dụng trong ... chiếm 30% số lượng các bài nghiên cứu khoa học trong khoa học và kĩ thuật trên Thế giới, và là tác giả của 44% những trích dẫn phổ biến nhất trên các bài nghiên cứu khoa học
Ngày tải lên: 28/11/2016, 11:50
skkn một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy
... pháp xây dựng đội ngũ giáo viên ở trường trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của nhà trường”, được ứng dụng vào thực tế tại đơn vị với mong muốn phát triển đội ... đầu còn gặp nhiều khó khăn trong công tác tuyển dụng Hiện nay đội ngũ giáo viên tương đối đầy đủ theo quy định nhưng tuổi đời cũng như tuổi nghề còn non trẻ Tổng số giáo viên: 89 người 24 ... nhiều thời gian về công việc gia đình Bên cạnh đó, một số giáo viên không nhận thức đúng đắn, đầy đủ về việc bồi dưỡng, nâng cao trình độ thì sẽ bằng lòng với hiện tại, không có tư tưởng phấn
Ngày tải lên: 09/08/2017, 15:22
Nghiên cứu xây dựng chương trình quản lý giảng dạy, nghiên cứu khoa học tại các bộ môn thuộc trường đại học mỏ – địa chất
... từng một giảng viên trong một kỳ của một bộ môn bao gồm: Giờ định mức của cán bộ phân theo chức danh (Trợ giảng, Giảng viên, Giảng viên chính – Phó giáo sư, Giáo sư – Giảng viên ... khoa họcThống kê khối lượng giảng dạy, vượt giờ của CBGD Thống kê giờ NCKH của từng cán bộ giảng dạy trong bộ môn Quản lý thông tin phân công công việc của giảng viên trong bộ môn Phân ... 7ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨULà các công việc của một cán bộ giảng viên của bộ môn trong một năm học Các công việc này bao gồm: Giảng dạy Nghiên cứu khoa học Quân sự Các công việc khác
Ngày tải lên: 28/08/2017, 21:11