bộ câu hỏi hóa học

... chất điên li yếu là: A. CH3COOH B. H2SO4 C. NaOH D. K2SO4 Câu 16: Chất điện li mạnh là: A. H3PO4 B. NaCl C. HCOOH D. NH4OH Câu 17: Chọn câu phát biểu sai: A. Ba(OH)2 là chất điện li mạnh B. Rươu ... chất điện li yếu Câu 18: Nồng độ ion H+ trong dung dịch có pH = 2 là: A. 0,02M B. 2M C. 0.01M D. 0,1M Câu 19: Dung dịch HCl 0.03M có pH: A. 3 B. Lớn hơn 3 C. Nhỏ hơn 2 D. Lớn hơn 2 Câu 20: Nồng độ ... phương án trên Câu 14: Phản ứng nào là phản ứng trao đổi ion: A. Zn + CuSO¬4¬ → ZnSO4 + Cu B. AgNO3 + HCl → AgCl + HNO3 C. Cu + 4HNO3 → Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O D. Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 Câu 15: Các...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... sai c. 1 mắt xích PVC Câu3 03: Chỉ ra điều sai a. bản chất cấu tạo hoá học của sợi bông là xelulozơ b. bản chất cấu tạo hoá học của tơ tằm là len protit c. bản chất cấu tạo hoá học của tơ nilon là ... hiđroxyl B. 4 nhóm hiđroxyl D. 2 nhóm hiđroxyl Câu1 41. Glicogen hay còn gọi là A. glixin B. tinh bột động vật C. glixerin D. tinh bột thực vật Câu1 42. Trong công nghiệp, glixerin điều chế bằng ... gọi là? a. cacbonat. b. este. c. mỡ. d. xà phòng. Câu2 88: Glyxêrin là một hợp chất? a. đơn chức. b. đa chức. c. tạp chức. Câu2 89: Tính chất hóa học đăc trưng của Glyxêrin: 1. tác dụng với Na. 2....

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28

... CÂU HỎI HOÁ HỌC 8 01213163393 VÕ ĐẠI THẮNG 100 CÂU HỎI HOÁ HỌC 8 01213163393 VÕ ĐẠI THẮNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ LỘC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LỘC BỔN LỚP 9/4 - - - o0o- - - 100 CÂU ... khí tạo thành sắt(III) oxit. a. Viết phương trình phản ứng 100 CÂU HỎI HOÁ HỌC 8 01213163393 VÕ ĐẠI THẮNG 100 CÂU HỎI HOÁ HỌC 8 01213163393 VÕ ĐẠI THẮNG b. Tính khối lượng sắt(III) oxit tạo ... LỘC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LỘC BỔN LỚP 9/4 - - - o0o- - - 100 CÂU HỎI HOÁ HỌC 8 Người Biên Soạn : Võ Đại Thắng Huế, 7 năm 2009 100 CÂU HỎI HOÁ HỌC 8 01213163393 VÕ ĐẠI THẮNG a. Viết phương trình phản...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 19:10

... đồng là 15 NGÂN HÀNG CÂU HỎI KIỂM TRA HÓA HỌC 12 1. Phản ứng tương tác của ancol tạo thành este được gọi là: A. phản ứng trung hòa B. phản ứng ngưng tụ C. phản ứng este hóa D. phản ứng kết hợp 2. ... glucozơ và 35,71% tinh bột về khối lượng B. 64,71% glucozơ và 35,29% tinh bột về khối lượng C. 35,29% glucozơ và 64,71% tinh bột về khối lượng D. 35,71% glucozơ và 64,29% tinh bột về khối lượng 48. ... phân D- 3 đồng phân 57. Chọn câu sai trong số các câu sau đây: A. Etylamin dễ tan trong nước do có liên kết hidro như sau: N H O Et H N H Et H H H B. Tính chất hoá học của etylamin là phản ứng...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 15/04/2014, 07:16

Ngày tải lên: 13/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 19/07/2014, 02:00

... đồng hóa theo thứ tự bao gồm: A. Tiêu hóa, hấp thu hóa học, tổng hợp sản phẩm. B. Hấp thu hóa học, tiêu hóa, tổng hợp sản phẩm. C. Tổng hợp, tiêu hóa, hấp thu hóa học sản phẩm. D. Hấp thu hóa ... C.đóng vai trị như một coenzym trong sự chuyen hóa acid amin D. là chất chống oxy hóa do đó được sử dụng làm chất chống lão hóa 81.Biotin là tên hóa học của: a Vitamin A c Vitamin K b Vitamin ... Krebs gồm một chuỗi phản ứng hóa học xảy ra với bao nhiêu bước oxy hóa khác nhau: a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 81. Oxy hóa glucoza theo chu trình pentozaphosphat tạo nên toàn bộ: a. 32 ATP b. 34 ATP...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 16:20

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52

... Bộ câu hỏi có những câu hỏi khái quát, gây hứng thú cho học sinh, câu hỏi bài học là những nội dung chính của bài, câu hỏi nội dung là những câu hỏi mở giúp chọc sinh trả lời được các câu hỏi ... cầu của HS. - Bộ câu hỏi định hướng bài học theo chương trình dạy học Intel là một trong những bộ câu hỏi có nhiều ưu điểm. Nó gồm các câu hỏi khái quát, câu hỏi bài học và câu hỏi nội dung hướng ... dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học hoá học phổ thông. - Đề xuất quy trình xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi định hướng trong dạy học hoá học. - Vận dụng thiết kế bộ câu hỏi định...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32