bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

bồi dưỡng Học sinh giỏi toán 6 về số chính phương

bồi dưỡng Học sinh giỏi toán 6 về số chính phương

... hàng đơn vị là 6 thì chữ số tận cùng của a là 4 hoặc 6  a 2  a2  4 = 2   Trang 7Theo dấu hiệu chia hết cho 4 thì hai chữ số tận cùng của M chỉ có thể là 16, 36, 56, 76, 96  Ta có: 1 + ... B = 11…1 + 11…1 + 66…6 + 8 2n chữ số 1 n+1 chữ số 1 n chữ số 6 C = 44…4 + 22…2 + 88…8 + 7 2n chữ số 4 n+1 chữ số 2 n chữ số 8  10n  Kết quả: A =    ; B =    B à i 6: Chứng minh rằng ... nhiên. 2007 chữ số 0 Cách 2: b = 100…05 = 100…0 – 1 + 6 = 99…9 + 6 = 9a +6 2007 chữ số 0 2008 chữ số 0 2008 chữ số 9  ab+1 = a(9a +6) + 1 = 9a2 + 6a + 1 = (3a+1)2  ab  1 = (3a  1)2 = 3a + 1 N

Ngày tải lên: 23/04/2016, 13:15

15 281 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6

Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6

... minh số 4014025 không là số chính phương Ta có: 20032 = 4012009; 20042 = 4016016 mà 4012009 < 4014025 < 4016016 nên 20032 < 4014025 < 20042 Vậy 4014025 không là số chính phương Bài ... lần lượt là 6 ; 9 ; 4 ; 1 Do đó số n có chữ số tận cùng là 8 nên n không phải là số chính phương Bài 2: Chứng minh số 1234567890 không phải là số chính phương Thấy ngay số 1234567890 chia hết ... 1+2+3+ +2005≡(2005+1).2005:2≡2006.2005:2 ≡1003.2005≡3.1≡3 (mod 4) Vậy tổng của các số từ 1 đến 2005 có dạng 4k+3 (k∈N) nên không là số chính phương (đpcm) Trang 16Bài 6: Chứng minh số : n = 44 +

Ngày tải lên: 11/03/2021, 10:37

24 11 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6

Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6

... nhau, tức là (a, b) = (b,r) c) 72 chia 56 dư 16 nên 972,56) = ( 56,16) Trang 856 chia 16 dư 8 nên (56,16) = (16,8);16 chia hết cho 8 nên (16,8) = 8 Vậy (72,56) = 8 Nhận xét : Giả sử a khôngchia ... 7 dư 5 Số nhỏ hơn 35 chia cho 7 dư 5 là 5, 12, 19, 26, 33 trong đó chỉ có 26 chia cho 5 dư 1, vậy r = 26 Số nhỏ nhBất có dạng 35k + 26 là 26 Cách 2: Ta có n – 1 5 n – 1 + 10 5 n + 9 (1) Ta có ... ab ba a b a b     Do 1a b, 9 ( , )a b        7,8 , 8,7 , 9,6 , 6,9 Vậy số cần tìm là 78; 87; 69; 96 II/ Các phép tính trong N; phép chia có dư. 1/ Phép tính(+; -; x; :) - Phép

Ngày tải lên: 01/04/2021, 02:19

20 20 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 theo chuyên đề

Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 theo chuyên đề

... điểm là: 16667 2868 1931 6466+ + = (mm)b) Lượng mưa ở Huế cao hơn Hà Nội là: 2868 –1667 1201= (mm)c) Cân bằng ẩm ở Hà Nội là: 1667 – 989 678= (mm)Cân bằng ẩm ở Huế là: 2868 –1000 1868= (mm)Cân ... đồ, số học sinh nghỉ học nhiều nhất trong một buổi là bao nhiêu họcsinh? Trung bình mỗi buổi học, số học sinh nghỉ là bao nhiêu? Số học sinh nghỉ học nhiều nhất trong một buổi là 5 học sinh Trung ... biết mỗi bát có giá 25000 b) Số học sinh giỏi chiếm bao nhiêu phần của tổng số học sinh cả lớp ? c) Số học sinh trung bình chiếm bao nhiêu phần trăm so với số học sinh khá? Trang 10a) Lập bảng

Ngày tải lên: 23/09/2022, 21:23

78 114 0
skkn cấp tỉnh hướng dẫn học sinh giải bài toán về lũy thừa trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

skkn cấp tỉnh hướng dẫn học sinh giải bài toán về lũy thừa trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

... học sinh khá giỏi là nguồn cứngcho các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh vì vậy tôi chia sẻ kinh nghiệm “Hướng dẫn học sinh giải bài toán về lũy thừa trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6” ... giáo khoa toán 6 và các tài liệu nâng cao toán 6 cùng với những phép tính nhân, chia lũy thừacùng cơ số và các tính chất của lũy thừa Qua nhiều năm dạy toánbồi dưỡnghọc sinh khá, giỏi toán Tôi ... HOÁ PHÒNG GD&ĐT THỌ XUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN VỀ LŨY THỪA TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 6 Người thực hiện: Nguyễn Thị Hoa Chức vụ: Phó hiệu trưởng Đơn

Ngày tải lên: 17/06/2024, 08:44

25 1 0
Phát triển bài toán dãy các phân số có quy luật thành bài toán bất đẳng thức trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

Phát triển bài toán dãy các phân số có quy luật thành bài toán bất đẳng thức trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

... học kì II năm học 2015-2016 tôi được phân công bồi dưỡng học sinh giỏimôn toán lớp 6, chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi cấp huyện vào tháng 4 năm 1016.Thông qua khảo sát các bài kiểm tra về toán ... trong các đề thi học sinh giỏi toán 6 - Nghiên cứu kĩ năng phát triển bài toán dãy các phân số viết theo quy luật thành bài toán bất đẳng thức ở học sinh, khả năng xử lí bài toán bất đẳng thức ... bài toán dãy các phân số viết theo quy luật thành bài toán bất đẳng thức trong bồi dưỡng HSG lớp 6 “ nhằm giúp cho quá trình bồi dưỡng học sinh của người giáo viên dễ dàng hơn và quá trình học

Ngày tải lên: 14/10/2017, 10:31

21 514 0
Một số bài toán sử dụng nguyên lý diricle trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

Một số bài toán sử dụng nguyên lý diricle trong bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

... Điricle trong bồi dưỡng HSG toán 6” 2 Mục đích và phạm vi nghiên cứu: Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6. 3 Phương pháp nghiên cứu: - Nghiên cứu chương trình toán tiểu học, chương trình toán lớp 6 - Nghiên ... nhất 5 em học sinh có cùng tháng sinh Bµi 3 Một trường học có 1115 học sinh Chứng tỏ rằng luôn có ít nhất 4 em có cùng ngày sinh Bµi 4 Tổ 1 có 13 học sinh đều phải trực nhật trong một tuần học Chứng ... phú của học sinh, làm cho học sinh cảm thấy yêu thích hơn với bộ môn toán Đây có lẽ cũng là một trong các lý do mà trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp thường xuyên có mặt các bài toán phải

Ngày tải lên: 18/01/2016, 14:38

15 424 2
Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường THCS nga tiến, nga sơn

Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường THCS nga tiến, nga sơn

... 21 4 = 4 21 4 4 = 84 16 ; 179 2 = 8 179 8 2 = 1432 16 ; 349 8 = 2 349 2 8 = 698 16 Vì 143216 < 69816 < 16316 < 8416 nên 1792 < 3498 < 16316 < 214 GV kết luận: Trong ... dạy họcbồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường THCS Nga Tiến, Nga Sơn” Mong rằng sẽ phần nào giải quyết được những khó khăn trong dạy và học so sánh phân số, từ đó giúp các em học sinh ... phương pháp tự học cho học sinh khi học bộ môn Toán Hình thành tính tích cực, tự giác, chủ động của học sinh Khơi dậy tính sáng tạo và giải toán cho học sinh Phát triển năng lực tự học, biết liên

Ngày tải lên: 14/10/2017, 10:31

18 323 0
Đề cương bồi dường học sinh giỏi toán 6 học kỳ I – Năm học: 2010 – 2011

Đề cương bồi dường học sinh giỏi toán 6 học kỳ I – Năm học: 2010 – 2011

... Trang 1TRƯỜNG THCS SỐ 2 PHƯỚC SƠNĐỀ CƯƠNG BỒI DƯỜNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 6 HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2010 – 2011. A Phần I: Số học 1 Các phép tính về số tự nhiên a Kiến thức cơ bản: - ... x54y199z chia hết cho 330 ( Trích toán 6 nâng cao – trang 96). * Bài 8: Tìm tất cả giá trị n để n + 7 chia hết cho n + 2 ( Trích toán 6 nâng cao – trang 96) * Bài 9: Tìm hai số tự nhiên a ,b ... 126 va chia hết cho 65 e) Cho S = 1 + 5 + 52 + 53 +54 + … + 52010 Tìm số dư khi chia S cho 2, cho10, cho 13 f) Tìm số dư trong phép chia 7129 cho 50 và số dư trong phép chia 171994 cho 16 Bài 6:

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:12

10 25 0
SKKN Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường T...

SKKN Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường T...

... ; = = 21 4 4 . 21 4 . 4 84 16 179 2 8 179 8 2 1432 16 349 8 2 349 2 8 698 16 Vì < < < nên < < < 1432 16 698 16 163 16 84 16 179 2 349 8 163 16 21 4 GV kết luận: Trong quá ... dạy họcbồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường THCS Nga Tiến, Nga Sơn” Mong rằng sẽ phần nào giải quyết được những khó khăn trong dạy và học so sánh phân số, từ đó giúp các em học sinh ... phương pháp tự học cho học sinh khi học bộ môn Toán Hình thành tính tích cực, tự giác, chủ động của học sinh Khơi dậy tính sáng tạo và giải toán cho học sinh Phát triển năng lực tự học, biết liên

Ngày tải lên: 26/10/2022, 01:02

18 12 0
SKKN Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường T...

SKKN Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường T...

... ; = = 21 4 4 . 21 4 . 4 84 16 179 2 8 179 8 2 1432 16 349 8 2 349 2 8 698 16 Vì < < < nên < < < 1432 16 698 16 163 16 84 16 179 2 349 8 163 16 21 4 GV kết luận: Trong quá ... dạy họcbồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường THCS Nga Tiến, Nga Sơn” Mong rằng sẽ phần nào giải quyết được những khó khăn trong dạy và học so sánh phân số, từ đó giúp các em học sinh ... phương pháp tự học cho học sinh khi học bộ môn Toán Hình thành tính tích cực, tự giác, chủ động của học sinh Khơi dậy tính sáng tạo và giải toán cho học sinh Phát triển năng lực tự học, biết liên

Ngày tải lên: 28/10/2022, 00:23

18 6 0
SKKN Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường T...

SKKN Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường T...

... ; = = 21 4 4 . 21 4 . 4 84 16 179 2 8 179 8 2 1432 16 349 8 2 349 2 8 698 16 Vì < < < nên < < < 1432 16 698 16 163 16 84 16 179 2 349 8 163 16 21 4 GV kết luận: Trong quá ... dạy họcbồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường THCS Nga Tiến, Nga Sơn” Mong rằng sẽ phần nào giải quyết được những khó khăn trong dạy và học so sánh phân số, từ đó giúp các em học sinh ... phương pháp tự học cho học sinh khi học bộ môn Toán Hình thành tính tích cực, tự giác, chủ động của học sinh Khơi dậy tính sáng tạo và giải toán cho học sinh Phát triển năng lực tự học, biết liên

Ngày tải lên: 29/10/2022, 00:30

18 7 0
SKKN Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường T...

SKKN Một số phương pháp so sánh phân số trong dạy học và bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường T...

... ; = = 21 4 4 . 21 4 . 4 84 16 179 2 8 179 8 2 1432 16 349 8 2 349 2 8 698 16 Vì < < < nên < < < 1432 16 698 16 163 16 84 16 179 2 349 8 163 16 21 4 GV kết luận: Trong quá ... dạy họcbồi dưỡng học sinh giỏi toán 6 tại trường THCS Nga Tiến, Nga Sơn” Mong rằng sẽ phần nào giải quyết được những khó khăn trong dạy và học so sánh phân số, từ đó giúp các em học sinh ... phương pháp tự học cho học sinh khi học bộ môn Toán Hình thành tính tích cực, tự giác, chủ động của học sinh Khơi dậy tính sáng tạo và giải toán cho học sinh Phát triển năng lực tự học, biết liên

Ngày tải lên: 01/11/2022, 18:08

18 4 0
GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 6

GIÁO ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 6

... chuyền; 10 học sinh thích cả ba môn ;12 học sinh không thích một môn nào.Tìm xem lớp học đó có bao nhiêu học sinh Bài 19 Trong số 100 học sinh có 75 học sinh thích toán , 60 học sinh thích văn. ... một lớp học cho thấy : có 20 học sinh thích bóng đá ; 17 học sinh thích bơi; 36 học sinh thích bóng chuyền; 14 học sinh thích bóng đá và bơi;13 học sinh thích bơi và bóng chuyền; 15 học sinh thích ... có 5 học sinh không thích cả toán và văn thì có bao nhiêu học sinh thích cả hai môn văn vàtoán b Có nhiều nhất bao nhiêu học sinh thích cả hai môn văn và toán c Có ít nhất bao nhiêu học sinh

Ngày tải lên: 08/04/2015, 08:10

37 961 0
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

... tiếp bồi dưỡng học sinh giỏi (HSG) Toán 6, để giúp học sinh giải quyết những khó khăn đó, đồng thời bổ sung một số kiến thức về phần phân số, làm tài liệu tham khảo trong công tác bồi dưỡng học sinh ... muốn tìm ra những phương pháp dạy học mới về chuyên đề này để rèn kĩ năng cho học sinh nhằm góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán 6 ở trường THCS 2.2 Biện pháp thực ... dạng và phong phú Một trong những dạng toán cơ bản của môn Toán 6 là giải các bài toán về phần phân số Đặc biệt trong các kì thi học sinh giỏi môn Toán lớp 6 cấp huyện ở Lệ Thủy thì phân số là

Ngày tải lên: 08/04/2017, 11:59

20 406 0
Một số dạng bài tập áp dụng đại số tổ hợp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

Một số dạng bài tập áp dụng đại số tổ hợp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

... số 4 học sinh giỏi Văn và 9 học sinh giỏi Toán, lập ra một nhóm gồm 7 học sinh, trong đó có ít nhất 2 học sinh giỏi Văn Hỏi có bao nhiêu cách lậpnhóm? 7 8 9 10 11  Vậy có tất cả: 6 462 = ... “Một số dạng bài tập áp dụng đại số tổ hợp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6” giúp cho việc dạy và học, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi đạt kết quả cao 3 Các biện pháp tiến hành 3.1 Nghiên ... các kỳ thi học sinh giỏi các khối lớp ở THCS Đây làmột dạng bài tập tương đối khó và chỉ áp dụng vào đối tượng học sinh khá, giỏi Vìvậy, qua quá trình bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi tôi đã

Ngày tải lên: 28/10/2017, 00:16

36 208 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

... hết cho 5là :7800; 6375 - Số chia hết cho 3 là: 6375; 5241; 2346; 9207 - Số chia hết cho 9 là: 9207a/ Ta có: 66  6 , 42  6  66 – 42  6.b/Ta có: 60  6 , 15 6  60 – 15  6.a/24  8 , 40  ... Bài toán tự luận chia số đó cho 5 hoặc cho 6, hoặc cho 7 đều dư 1 a/ 85 + 211 = 215 + 211 = 211(22 + 1) = 2 11 17 17 Vậy 85 + 211 chia hết cho 17b/ 692 – 69 5 = 69.(69 – 5) = 69 64 32 (vì 6432) ... tæng qu¸t. Bµi to¸n 6: T×m sè h¹ng thø 100, sè h¹ng thø n cña c¸c d·y sè sau: a) 3;8;15;24;35; b) 3; 24;63;120;195; c) 1;3;6;10;15; d) 2;5;10;17; 26; e) 6;14; 24;36;50; g) 4; 28;;70;130;

Ngày tải lên: 05/06/2019, 16:12

63 95 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

... chuyền; 10 học sinh thích cả ba môn ;12 học sinh không thích một môn nào.Tìm xem lớp học đó có bao nhiêu học sinh Bài 19 Trong số 100 học sinh có 75 học sinh thích toán , 60 học sinh thích văn. ... một lớp học cho thấy : có 20 học sinh thích bóng đá ; 17 học sinh thích bơi; 36 học sinh thích bóng chuyền; 14 học sinh thích bóng đá và bơi;13 học sinh thích bơi và bóng chuyền; 15 học sinh thích ... có 5 học sinh không thích cả toán và văn thì có bao nhiêu học sinh thích cả hai môn văn và toán b Có nhiều nhất bao nhiêu học sinh thích cả hai môn văn và toán c Có ít nhất bao nhiêu học sinh

Ngày tải lên: 05/06/2019, 16:19

39 139 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6

... chuyền; 10 học sinh thích cả ba môn ;12 học sinh không thích một môn nào.Tìm xem lớp học đó có bao nhiêu học sinh Bài 19 Trong số 100 học sinh có 75 học sinh thích toán , 60 học sinh thích ... một lớp học cho thấy : có 20 học sinh thích bóng đá ; 17 học sinh thích bơi; 36 học sinh thích bóng chuyền; 14 học sinh thích bóng đá và bơi;13 học sinh thích bơi và bóng chuyền; 15 học sinh thích ... có 5 học sinh không thích cả toán và văn thì có bao nhiêu học sinh thích cả hai môn văn và toán b Có nhiều nhất bao nhiêu học sinh thích cả hai môn văn và toán c Có ít nhất bao nhiêu học sinh

Ngày tải lên: 05/06/2019, 16:43

49 121 0
Sáng kiến kinh nghiệm (Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6)

Sáng kiến kinh nghiệm (Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6)

... minh rằng (6n)1992 chia hết cho 36  n N Giải: Ta có (6n)1992 = 61992 n1992 = 62.6996.n1992 = 36.6996.n1992 Vì 36  36 nên 36.6996.n1992 chia hết cho 36 ⇒ (6n)1992 chia hết cho 36  n N Bài ... tôi nhận thấy "Một số kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 6 dạng chia hết" có thể áp dụng được cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 6 của trường THCS Tân Thạnh cũng như trong ... đại trà, bồi dưỡng học sinh khá, giỏi song tôi nhận thấy rằng việc phát huy trí lực cho học sinh còn có nhiều hạn chế Nhiều bài toán trong các kỳ thi khảo sát chất lượng, kỳ thi học sinh giỏi, đặc

Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:08

13 57 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w