bài thực hành hóa số4 lớp 10

... nghiên cứu bài trước ở nhà, chia nhóm thực hành  Học viên phải chuẩn bị các bài tường trình trước ở nhà 2.3 Tiến hành thực nghiệm Đối với bài thực hành số 1, các thí nghiệm trong bài này tương ... số dụng cụ bị bể, hư hao, hóa chất để lâu ngày nên đã biến chất nên khi thực hành không cho kết quả như ý… 2.2 Thực hiện thiết kế giáo án các bài thực hành hóa học 10 bổ túc THPT ban cơ bản bằng ... sở thực tiễn của đề tài - Thực hiện thiết kế bài giảng hỗ trợ dạy các tiết thực hành hóa học 10 BTTHPT ban cơ bản - Tổng kết, rút kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả thiết kế và trình chiếu bài

Ngày tải lên: 10/10/2022, 16:08

... ài thực hành trong chương trình hóa học THPT 1.5.1 Hệ thống bài thực hành hóa học trong chương trình hóa học THPT 1.5.1.1 Chương tr nh chu n a, Lớp 10 - Bài thực hành số 1: Phản ứng oxi hóa ... - Bài thực hành số 2: Tính chất Hóa học của khí clo và hợp chất của clo - Bài thực hành số 3: Tính chất Hóa học của brom và iot - Bài thực hành số 4: Tính chất của oxi – lưu huỳnh - Bài thực hành ... - Bài thực hành số 6: Tốc độ phản ứng và cân bằng Hóa học - Bài thực hành số 4: Điều chế và tính chất của etilen, axetilen - Bài thực hành số 5: Tính chất etanol, glixerol, phenol - Bài thực hành

Ngày tải lên: 24/05/2019, 09:32

... được tiến hành thực nghiệm ngay từ đầu năm học 2023 - 2024 Trong đó, tôi đã lấy học sinh của 2 lớp để thực nghiệm và 2 lớp đối chứng: - Lớp thực nghiệm: 10A3, 10A7 - Lớp đối chứng: 10A2, 10A4 ... phương vào dạy học các bài thực hành Lịch sử lớp10 và hướng nghiệp cho HS góp phần hình thành ở HS tư duy biện chứng, một hiện thực sinh động mà bản thân các em tự làm, tự thực hành để tự rút ra những ... sinh có học bài cũ, chuẩn bị bài mới ở nhà Đến lớp học sinh chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, tập trung suy nghĩ trả lời các câu hỏi giáo viên đặt dạy học các bài thực hành Lịch sử lớp 10 nhằm

Ngày tải lên: 17/06/2024, 08:49

... của phương pháp dạy thực hành Địa lí lớp 10 Chương 2 Phương pháp day thực hành Địa lí lớp 10 Chương 3 Thực nghiệm sư phạm. Trang 10 Phương pháp day thực hành Dia lí lớp 10 ban cơ bảnPHẦN II: ... qua những tiết học thực hành. 18 Trang 202.2 PHAN LOẠI CÁC DANG BÀI THUC HANH TRONG CHƯƠNGTRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 10. Trong chương trình Địa lí lớp 10 gồm 7 bài thực hành: Bài 4 Thực hành:Xác định một ... của các bài thực hành Lớp 10 là một lớp đầu tiên của THPT, do đó việc dạy tốt các bài thực hành Địa lí 10 sẽ góp phẩn đặt nến tảng vững chấc khi HS tiếp tục hoàn thành chương trình Địa lí lớp 11,

Ngày tải lên: 01/02/2025, 01:14

... thức đó thành một hệ thống tạo nên các chủ đề, chủ điểm có nội dung liên quan đến nhiều môn học và gắn liền với thực tiễn môn Hóa học lớp 10 và môn kiến thức Công nghệ lớp 12 trong bài dạy học ... Vật lí lớp 11: “Dòng điện trong chất bán dẫn” 1.2 Phạm vi áp dụng của đề tài Dự án dạy học: Tích hợp kiến thức môn Hóa học lớp 10 và môn kiến thức Công nghệ lớp 12 trong bài dạy học Vật lí lớp ... dẫn vào thực tiễn cuộc sống 2.2 Nội dung của đề tài Trang 42.2.1 Xây dựng dự án dạy học: Tích hợp kiến thức môn Hóa học lớp 10 và môn kiến thức Công nghệ lớp 12 trong bài dạy học Vật lí lớp 11:

Ngày tải lên: 13/11/2017, 11:16

... và thực nghiệm Các kết luận về lí thuyết và thực nghiệm2.Kĩ năng thực hành CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 10 2.1 Cơ sở và nguyên tắc thiết kế bài tập hóa học thực ... tập hóa học thực nghiệm có tính chất thực hành 57 2.4 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong dạy học hóa học 63 2.4.1 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong giờ dạy lí thuyết 64 2.4.2 Sử dụng bài tập thực ... cộng đồng 10 1.2.2 Nội dung hóa học gắn liền với các kĩ năng thực hành thí nghiệm 10 1.2.3 Nội dung bài tập phải chứa đựng các yếu tố phát triển tư duy 10 1.3 Phân loại bài tập hóa học thực nghiệm

Ngày tải lên: 21/12/2018, 08:10

... và thực nghiệm Các kết luận về lí thuyết và thực nghiệm2.Kĩ năng thực hành CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 10 2.1 Cơ sở và nguyên tắc thiết kế bài tập hóa học thực ... tập hóa học thực nghiệm có tính chất thực hành 57 2.4 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong dạy học hóa học 63 2.4.1 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong giờ dạy lí thuyết 64 2.4.2 Sử dụng bài tập thực ... cộng đồng 10 1.2.2 Nội dung hóa học gắn liền với các kĩ năng thực hành thí nghiệm 10 1.2.3 Nội dung bài tập phải chứa đựng các yếu tố phát triển tư duy 10 1.3 Phân loại bài tập hóa học thực nghiệm

Ngày tải lên: 22/12/2018, 21:24

... tập hóa học thực nghiệm có tính chất thực hành 57 2.4 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong dạy học hóa học 63 2.4.1 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong giờ dạy lí thuyết 64 2.4.2 Sử dụng bài tập thực ... dạng bài tập thực nghiệm trong chương trình hóa học 2.3.1 Bài tập hóa học thực nghiệm có tính chất trình bày 24 2.3.2 Bài tập hóa học thực nghiệm có tính chất minh họa và mô phỏng 40 2.3.3 Bài ... cộng đồng 10 1.2.2 Nội dung hóa học gắn liền với các kĩ năng thực hành thí nghiệm 10 1.2.3 Nội dung bài tập phải chứa đựng các yếu tố phát triển tư duy 10 1.3 Phân loại bài tập hóa học thực nghiệm

Ngày tải lên: 24/12/2018, 10:44

... và thực nghiệm Các kết luận về lí thuyết và thực nghiệm2.Kĩ năng thực hành CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 10 2.1 Cơ sở và nguyên tắc thiết kế bài tập hóa học thực ... phân loại bài tập hóahọc thành: Bài tập định lượng (bài toán hoá học), bài tập lý thuyết, bài tập thựcnghiệm và bài tập tổng hợp Còn các nhà lý luận dạy học của Liên Xô cũ lại chorằng: Bài tập ... việc thực hành thínghiệm, một phần nữa là do các tài liệu viết về bài tập thực nghiệm chưa nhiều Xuất phát từ những lý do trên tôi chọn đề tài: “Xây dựng bài tập thực nghiệm hóa học lớp 10 (ban

Ngày tải lên: 26/12/2018, 10:24

... năng lực thực nghiệm hóa học ở trường THPT, và mong muốn góp phần phát triển năng lực thực nghiệm cho HS, tôi đã chọn đề tài “SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC BÀI AXIT SUNFURIC HÓA HỌC LỚP 10 Trang ... chưa được đánh giá cao 2.2 Thực trạng sử dụng thí nghiệm và phát triển năng lực thực nghiệm hóa học trong dạy học hóa học ở khối lớp 10 trường THPT Triệu Sơn 3. Tìm hiểu thực trạng sử dụng thí nghiệm ... nghiệm nhằm phát triển NLTNHH cho HS trong dạy học bài Axit Sunfuric- Hóa học 10 NC nói riêng, Hoá học lớp 10 nói chung - Thiết kế một số kế hoạch bài học có sử dụng thí nghiệm nhằm phát triển NL

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:03

... p” là nh ng bài đ  t p làm. ừ ể ế ệ ậ ữ ể ậ Trong tài li u lí lu n d y h c tác gi  Nguy n Xuân Trinh phân lo i bài t pệ ậ ạ ọ ả ễ ạ ậ  hóa h c thành: Bài t p đ nh lọ ậ ị ượng (bài toán hoá h c), bài t ... m, b t c  bài toán nào cũng x p vào hai nhóm bài toánế ự ệ ấ ứ ế   đ nh lị ượng (có tính toán) và đ nh tính.ị [18, tr.27]  n c ta, theo cách dùng tên sách “Bài t p hóa h c 10”, “Bài t p hóa h c ...  n u Hs có th  v n d ng thành th o chúng vào vi c hoàn thành ữ ậ ự ế ể ậ ụ ạ ệ   nh ng bài t p lí thuy t và th c hành ữ ậ ế ự ” [15, tr.17]. Bài t p nói chung và bài t p hóaậ ậ   h c nói riêng v

Ngày tải lên: 15/01/2020, 09:45

... năng thực hành trong bài tập hóa học thực nghiệm 11 1.4.1 Tư duy và tư duy hóa học 11 1.4.2 Kĩ năng thực hành hóa học 12 1.4.3 Mối quan hệ giữa phát triển tư duy và rèn luyện kĩ năng thực hành ... chương trình hóa học 10 20 2.3.1 Bài tập hóa học thực nghiệm có tính chất trình bày 20 2.3.2 Bài tập hóa học thực nghiệm có tính chất minh họa và mô phỏng 36 2.3.3 Bài tập hóa học thực nghiệm ... chất thực hành 52 2.4 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong dạy học hóa học 58 2.4.1 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong giờ dạy lí thuyết 58 2.4.2 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong giờ thực hành

Ngày tải lên: 12/03/2020, 13:10

... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA HÓA HỌC - -BÀI THỰC HÀNH HÓA VÔ CƠ - -BÀI 5+6+7 : Lưu huỳnh, H2S và các sunfua : Các oxit và oxiaxit ... nhỏ hồ tinh bột hóa màu xanh đen là do hồ tinh bột hấp phụ I2 sinh ra Phenolphthalein hóa hồng là do KOH tạo thành Thí nghiệm 9.4: Do O3 là chất oxi hóa mạnh nên oxi hóa Mn2+ thành Mn4+ Dung dịch ... nhiều hơn Xuất hiện một lớp mỏng màu nâu đỏ bám vào bề mặt kẽm Khi đun nóng lớp bám này dày hơn, kẽm sủi bọt khí nhiều hơn Mảng màu nâu đỏ này bong thành cục rồi nổi trên lớp dung dịch dưới tác

Ngày tải lên: 22/07/2022, 18:17

... 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍMINH KHOA HÓA HỌC - -BÀI THỰC HÀNH HÓA VÔ CƠ - -BÀI 5+6+7 Mã số sinh viên : 46.01.201.125 Ngày thí nghiệm : 05/07/2022 Bài 1: : Hidro, oxi, ozone ... nhỏ hồ tinh bột hóa màu xanh đen là do hồ tinh bột hấp phụ I2 sinh ra Phenolphthalein hóa hồng là do KOH tạo thành Thí nghiệm 9.4: Do O3 là chất oxi hóa mạnh nên oxi hóa Mn2+ thành Mn4+ Dung dịch ... nhiều hơn Xuất hiện một lớp mỏng màu nâu đỏ bám vào bề mặt kẽm Khi đun nóng lớp bám này dày hơn, kẽm sủi bọt khí nhiều hơn Mảng màu nâu đỏ này bong thành cục rồi nổi trên lớp dung dịch dưới tác

Ngày tải lên: 23/07/2022, 09:07

... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍMINH KHOA HÓA HỌC - -BÀI THỰC HÀNH HÓA VÔ CƠ - -BÀI 5+6+7 Họ và tên Mã số sinh viên Lớp Học phần Ngày thí nghiệm Bài 1: : TẠ MINH THƯ : 46.01.201.125 ... nhỏ hồ tinh bột hóa màu xanh đen là do hồ tinh bột hấp phụ I2 sinh ra Phenolphthalein hóa hồng là do KOH tạo thành Thí nghiệm 9.4: Do O3 là chất oxi hóa mạnh nên oxi hóa Mn2+ thành Mn4+ Dung dịch ... nhiều hơn Xuất hiện một lớp mỏng màu nâu đỏ bám vào bề mặt kẽm Khi đun nóng lớp bám này dày hơn, kẽm sủi bọt khí nhiều hơn Mảng màu nâu đỏ này bong thành cục rồi nổi trên lớp dung dịch dưới tác

Ngày tải lên: 01/12/2022, 09:38

... giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng thực tế của hóa học trong đời sống. 1.3.2 Phân loại bài tập hóa học thực nghiệm 1.3.2.1 Bài tập hóa học thực nghiệm được thực hiện bằng thí nghiệm Là dạng BTTN ... triển tư duy và rèn luyện kĩ năng thực hành trong bài tập hóa học thực nghiệm Các bài tập hóa học thực nghiệm luôn chứa đựng các vấn đề liên quan đến kiến thức hóa học, yêu cầu giải BTHHTN để tìm ... Trong lý luận dạy học, Nguyễn Xuân Trinh phân loại bài tập hóa học thành các loại như bài tập định lượng, bài tập lý thuyết, bài tập thực nghiệm và bài tập tổng hợp, nhằm phục vụ mục tiêu nâng cao

Ngày tải lên: 21/08/2023, 01:12

... và thực nghiệm Các kết luận về lí thuyết và thực nghiệm2.Kĩ năng thực hành CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 10 2.1 Cơ sở và nguyên tắc thiết kế bài tập hóa học thực ... bày 24 2.3.2 Bài tập hóa học thực nghiệm có tính chất minh họa và mô phỏng 40 2.3.3 Bài tập hóa học thực nghiệm có tính chất thực hành 57 2.4 Sử dụng bài tập thực nghiệm trong dạy học hóa học 63 ... phân loại bài tập hóahọc thành: Bài tập định lượng (bài toán hoá học), bài tập lý thuyết, bài tập thực nghiệm và bài tập tổng hợp Còn các nhà lý luận dạy học của Liên Xô cũ lại cho rằng: Bài tập

Ngày tải lên: 19/01/2024, 10:55

... HCl 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch CH3COOH 0,10M dd HCl 0,10M Dung dòch CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M dd NaOH 0,10M dd NaOH 0,10M dd NaOH 0,10M dd NaOH 0,10M dd ... 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M 13 dd NaOH 0,10M ... 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch dd HCl 0,10M Dung dòch CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M CH3COOH 0,10M 23 dd NaOH 0,10M...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... biến chất nên thực hành không cho kết ý… 2.2 Thực thiết kế giáo án thực hành hóa học 10 bổ túc THPT ban hỗ trợ phần mềm Microsoft Powerpoint 2.2.1 Mục tiêu chung thực hành hóa học 10 THPT ban - ... tưởng vào thân - Cụ thể: *Trước áp dụng đề tài lớp 10A,10B,10C tính theo phần trăm % (106 HV) Sự tập trung học viên Kỹ thao tác thực hành, kết thí thực hành nghiệm, kỹ viết phương trình phản ứng ... Không đạt 19 81 25,4 74,6 *Sau áp dụng đề tài lớp 10A ,10B,10C tính theo phần trăm % (106 HV) Sự tập trung học viên Kỹ thao tác thực hành, kết thí thực hành nghiệm, kỹ viết phương trình phản ứng...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 13:45

... “Tin” = “ 0101 0100 0 1101 001 0 1101 110 “Lop10” = “ 0100 1100 0 1101 111 01 1100 00 00 1100 01 00 1100 00” 5) “ 0100 1000 0 1101 111 0 1100 001” = “Hoa” ***Nội dung 3: Biểu diễn số nguyên số thực 6) Để mã hóa số nguyên ... 10 bạn học sinh hàng: 1100 101 110 ***Nội dung 2: Sử dụng mã ASCII (xem phụ lục) để mã hóa giải mã Tra đáp án ký tự từ phụ lục mã ASCII SGK trang 169 4) “VN” = “ 0101 0 110 0100 1 110 “Tin” = “ 0101 0100 ... Bước 3: Cho kết số thực biểu diễn dạng dấu phẩy động: 1100 5 = 0, 1100 5x105 25,879 = 0,25879x102 0,000984 = 0,984x10-3 II Bài tập thực hành số 2: LÀM QUEN VỚI THÔNG TIN VÀ MÃ HÓA THÔNG TIN A) Dành...

Ngày tải lên: 08/09/2015, 18:36