bài tập tương tác phần 1 tiếp

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phần mềm Adobe Captivate tạo các bài tập tương tác trong bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phần mềm Adobe Captivate tạo các bài tập tương tác trong bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao

... i dung bài, m c tiêu bài h c, t  đó hình thànhứ ậ ỹ ộ ụ ọ ừ  ý tưở  xây d ng bài t p tng ự ậ ương tác. Đây là khâu quan tr ng nh t c a vi cọ ấ ủ ệ  thi t k  bài t p tế ế ậ ương tương tác đi n t ... ầ ừ 1.2. Chu n b  c a giáo viên tr ẩ ị ủ ướ c khi t o bài t p t ạ ậ ươ ng tác:  Nh n th y vai trò và tác d ng c a công tác chu n b  lên tôi đã luôn chu nậ ấ ụ ủ ẩ ị ẩ   b  trị ước khi làm bài nh ...   m m Adobe Captivate t o các bài t p tề ạ ậ ương tác. Đ n năm h c 2018­2019 toànế ọ   trường có kho ng 70% giáo viên th c hi n t o đả ự ệ ạ ược bài t p tậ ương tác qua  ph n m m này, tuy nhiên cách th

Ngày tải lên: 02/03/2020, 17:38

24 210 0
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phần mềm adobe captivate tạo các bài tập tương tác trong bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao

Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng phần mềm adobe captivate tạo các bài tập tương tác trong bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao

... d ụng phần mềm Adobe Captivate tạo các bài tập tương tác trong bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao ” III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1 Chuẩn bị của giáo viên trước khi tạo bài tập tương tác. 1.1 Tác dụng ... lượng giáo viên sử dụng phần mềmAdobe Captivate tạo các bài tập tương tác Đến năm học 2018-2019 toàn trườngcó khoảng 70% giáo viên thực hiện tạo được bài tập tương tác qua phần mềmnày, tuy nhiên ... năm Và 100% giáo viên đã được tham gia các lớp tập huấn sửdụng phần mềm Adobe Captivate tạo các bài tập tương tác, tạo điều kiện thuậnlợi cho giáo viên xây dựng bài tập tương tác trong các bài giảng

Ngày tải lên: 03/03/2020, 17:48

22 167 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phần mềm Adobe Captivate tạo các bài tập tương tác trong bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phần mềm Adobe Captivate tạo các bài tập tương tác trong bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao

... d ụng phần mềm Adobe Captivate tạo các bài tập tương tác trong bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao ” III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1 Chuẩn bị của giáo viên trước khi tạo bài tập tương tác. 1.1 Tác dụng ... lượng giáo viên sử dụng phần mềmAdobe Captivate tạo các bài tập tương tác Đến năm học 2018-2019 toàn trườngcó khoảng 70% giáo viên thực hiện tạo được bài tập tương tác qua phần mềmnày, tuy nhiên ... năm Và 100% giáo viên đã được tham gia các lớp tập huấn sửdụng phần mềm Adobe Captivate tạo các bài tập tương tác, tạo điều kiện thuậnlợi cho giáo viên xây dựng bài tập tương tác trong các bài giảng

Ngày tải lên: 24/06/2020, 12:01

22 104 0
Phân dạng các bài tập tương tác gen sinh học 12   trường THPT hàm rồng

Phân dạng các bài tập tương tác gen sinh học 12 trường THPT hàm rồng

... suất vào tương tác gen 8 2.3 Dạng 3: Bài toán tương tác gen kết hợp với 1 qui luật di truyền khác 10 a Tương tác gen và liên kết gen 10 b Tương tác gen và hoán vị gen 12 c Tương tác gen và ... 3:3:1:1 hay biếnđổi của tỉ lệ này + Kết quả lai phân tích xuất hiện tỉ lệ KH 1:1:1:1 hay biến đổi của tỉ lệnày 2 Phân dạng bài tập tương tác gen và phương pháp giải. 2.1 Dạng 1: Bài toán tương ... và các bài tập vận dụng 1.5 Những điểm mới của sáng kiến kinh nghiệm Hệ thống hóa toàn bộ các dạng bài tập tương tác gen Giúp học sinh có cái nhìn tổng quát về các dạng bài tập tương tác và cóphương

Ngày tải lên: 13/07/2020, 08:35

24 107 0
Thiết kế phiếu bài tập tương tác bằng phần mềm liveworksheets nhằm góp phần nâng cao hiệu quả học tập môn hóa học cho học sinh lớp 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

Thiết kế phiếu bài tập tương tác bằng phần mềm liveworksheets nhằm góp phần nâng cao hiệu quả học tập môn hóa học cho học sinh lớp 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018

... trình GDPT 2018 Trang 31.1.2 Cơ sở lý luận về việc học tập môn Hoá học của học sinh lớp 10 111.2 Phiếu bài tập tương tácphần mềm Liveworksheets 11 1.3 Cơ sở thực tiễn 11 1.3.1 Khảo sát thưc trạng ... lớp 10 14 2.1 Cơ sở và nguyên tắc xây dựng phiếu bài tập tương tác 14 2.1.1 Mục tiêu xây dựng phiếu bài tập tương tác 14 2.2.2 Nguyên tắc thiết kế phiếu bài tập 14 2.2.3 Cơ sở lựa chọn phần mềm ... quả 10 8 Cấu trúc đề cương 10 II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 11 Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn 11 1.1 Cơ sở lý luận 11 1.1.1 Tổng quan về kiến thức môn Hoá học lớp 10 theo chương trình GDPT 2018

Ngày tải lên: 27/11/2025, 19:38

24 0 0
Giáo trình vi sinh vật học   lý thuyết và bài tập giải sẵn (phần 1) (song ngữ việt   anh)  phần 1

Giáo trình vi sinh vật học lý thuyết và bài tập giải sẵn (phần 1) (song ngữ việt anh) phần 1

... Avery (1877-1955), Cohn MacLeod (1909-1972), and Maclyn McCarty (1911- ) đã xác định đước rằng gen nằm trổn các phân tử ADN Vào năm 1958, George Beadíe (1903-1989) and Edvvard Tatum (1909-1975) ... vật học lo 1.2.2 Thời kỳ hoàng kim của vi sinh vật học 12 1.2.3 Giai đoạn đương thời của vi sinh vật học 27 1.3 Bài tập 33 1.3.1 Bài kiêm tra nhập môn 33 1.3.2 Câu hỏi lựa chọn 34 1.3.3 Điền ... 2.2.11 Các cấu trúc nằm bên ngoài thành tế bào 85 2.2.12 Lông nhung và pili 87 2.2.13 Lông roi và sự chuyển động 89 2.214 Hóa ứng động 92 2.2.15 Nội bào tử vi khuẩn 94 2.3 Bài tập 97 2.3.1 Bài

Ngày tải lên: 10/04/2016, 15:20

170 850 1
skkn Một số dạng bài tập tương tác ứng dụng trên bảng thông minh ActivBoard môn GDQP - AN

skkn Một số dạng bài tập tương tác ứng dụng trên bảng thông minh ActivBoard môn GDQP - AN

... 3.2.5 Dạng bài tập Matching (bài tập ghép cặp) 18 3.2.6 Dạng bài tập Sequence (bài tập sắp xếp) 20 3.2.7 Dạng bài tập Numeric (Bài tập số học) 22 3.2.8 Dạng bài tập Fill in the Blank (Bài tập điền ... (bài tập đúng/sai) 7 3.2.2 Dạng bài tập Multiple choice (bài tập đa lựa chọn) 10 3.2.3 Dạng bài tập Multiple response (bài tập đa đáp án) 13 3.2.4 Dạng bài tập Type in (bài tập trả lời ngắn) 16 ... THỰC TIỄN 1 2.1 Hệ thống dạy học tương tác ( interactive teaching system) 1 2.2 Các mối tương tác trong dạy học tương tác 2 2.2.1.Mối tương tác Giáo viên – Học sinh 2 2.2.2.Mối tương tác Học sinh

Ngày tải lên: 13/08/2016, 18:34

43 398 0
Phương pháp giải bài tập tương tác gen

Phương pháp giải bài tập tương tác gen

... bài tập có liên quan Trong các dạng bài tập sinh học thì phần bài tập liên quan đến tương tác gen, đặc biệt là bài tập tương tác gen kết hợp với các hiện tượng di truyền khác luôn là phần bài ... quả tròn) G: 1 ABd: 1aBd: 1AbD: 1abD 1 ABd: 1aBd: 1AbD: 1abD F2: 6 A- + 3 A- 1 aa : 10 thân cao, quả tròn 3 A- : 3 thân cao, quả bầu 2 aa : 2 thân thấp, quả tròn 1 aa : 1 thân thấp, ... đỏ) x aa Fa: (1Aa: 1aa)(1 :1 ) = 1 Aa : 1Aa : 1 aa : 1aa Tỉ lệ KH ở Fa: 1 thân thấp, hoa đỏ : 2 thân cao, hoa trắng : 1 thân thấp, hoa trắng Vậy đáp án đúng là: B Dạng 3 Tương tác gen và hoán

Ngày tải lên: 16/08/2017, 13:55

15 211 0
Bài tập cực trị phần 1 nguyễn vũ minh and TTP(1)

Bài tập cực trị phần 1 nguyễn vũ minh and TTP(1)

... x1, x2 Khi đó 2 2 x  x  A 11 C 1 2 Câu 7 : Cho hàm số 4   2 y  x  2 m 1 x    m 1 (1) Với giá trị nào của m thì hàm số (1) có 1 cực trị ? A m   1 B m   1 C Cả A, B đều đúng D Cả ... 41 : Cho hàm số m 1 3   2   y x m 2 x m 3 x 1 3  Với giá trị nào của m thì hàm số có cực trị có hoành độ x1, x2 thỏa mãn 4x11 4x 2 1 18 C m  7 D m  4 Câu 42 : Cho hàm số 1 3 1 ... x1, x2 sao cho x1 2 - x2=10 A -5 B -4 C 1 D 5 Câu 77 Cho hàm số y = x3-2(m+1)x2+(m2+4m-1)x+2m2-5 Tìm m để hàm số đạt cực đại tại xo =2 A -1 B 1 C 3 D 5 Câu 78 Cho hàm y=mx4-2(2m-1)x2+2m2-3

Ngày tải lên: 19/09/2017, 14:27

19 143 0
li thuyet va bai tap tuong tac gen

li thuyet va bai tap tuong tac gen

... : 2 : 1 : 1 : 1 B 1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1 : 1 : 2 : 1 C 4 : 2 : 2 : 2 : 2 : 1 : 1 : 1 : 1 D 3 : 3 : 1 : 1 : 3 : 3 : 1 : 1 : 1 Giải: Dễ dàng thấy F2 xấp xỉ: 9 đỏ : 7 trắng, tức có 9 + 7 = 16 tổ ... x AaBb => (1AA : 2Aa : 1aa)(1BB : 2Bb : 1bb) = (1 : 2 : 1)(1 : 2 : 1) = 1 : 2 : 1 : 2 : 4 : 2 : 1 : 2 : 1 = 4 : 2 : 2 : 2 : 2 : 1 : 1 : 1 : 1 Trang 8b Tương tác cộng gộp:Câu 19: Trong trường ... T LOẠI KẾT QUẢ KIỂU HÌNH Trang 4KH TÍCH F1 với Aabb aaBb1 Tương tác bổ sung 9:7 9:6:1 2 3 1:3 1:2:1 3:5 3:4:1 3:5 3:4:1 2 Tương tác át chế 3 Tương tác Chú ý: Lưu ý các em tuyệt đối không được

Ngày tải lên: 12/10/2017, 22:51

10 207 1
50 bài tập đại từ phần 1 _file word có lời giải chi tiết

50 bài tập đại từ phần 1 _file word có lời giải chi tiết

... people here Đáp án 11-B 12-C 13-C 14-C 15-C 16-C 17-B 18-C 19-A 20-C 21-B 22-B 23-C 24-D 25-B 26-C 27-B 28-D 29-A 30-D 31-A 32-C 33-B 34-D 35-A 36-C 37-D 38-B 39-D 40-C 41-B 42-A 43-B 44-B 45-A ... Question 13: This machine is very easy to use can learn to use it in a very short time Question 14: I'm going out now If phones when I'm out, can you tell them I’ll be back at 11:30? Question 15: ... Trang 1Trang 1 http://ebomb.edu.vn/ – Học tiếng Anh Online dành cho học sinh THPT Đại từ phần 1 I Choose the best answer to complete these following sentences Question 1: I go to school

Ngày tải lên: 07/02/2018, 11:49

13 467 4
Dạng 10   50 bài tập đọc hiểu   phần 1 (có lời giải chi tiết) image marked

Dạng 10 50 bài tập đọc hiểu phần 1 (có lời giải chi tiết) image marked

... Trang 145 BÀI TẬP ĐỌC HIỂU – PHẦN 1 CHUYÊN ĐỀ: BÀI TẬP ĐỌC HIỂU MÔN: TIẾNG ANH LUYỆN THI THPT QG Mục tiêu:- Vận dụng được những kiến thức từ vựng đã học được trong suốt lớp 10 đến 12 để dịch ... GIẢI CHI TIẾTQuestion 1 D Question 11 D Question 21 C Question 31 B Question 41 B Question 2 C Question 12 B Question 22 A Question 32 C Question 42 D Question 3 D Question 13 B Question 23 A Question ... việc học tập của họ, Chọn A Question 11 D Giải thích: Điều sau đây KHÔNG phải là bằng chứng của việc theo dõi học tập? A Nhận thức được mục đích học tập B Theo dõi sự hiểu biết của họ về bài học

Ngày tải lên: 19/03/2019, 14:26

24 984 13
100 bai tap hinh 9 phan 1

100 bai tap hinh 9 phan 1

... MP.BN có GTLN Bài 10: Cho (O;R) và (I;r) tiếp xúc ngoài tại A (R > r) Dựng tiếp tuyến chung ngoài BC (B nằm trên đường tròn tâm O và C nằm trên đư ờng tròn tâm (I) Tiếp tuyến BC cắt tiếp tuyến ... Chứng minh: GEFB nội tiếp c) Chứng tỏ:C, F, G thẳng hàng và G cũng nằm trên đường tròn ngoại tiếp BCD Có nhận xét gì về I và F Bài 8: Cho ABC có 3 góc nhọn nội tiếp trong (O) Tiếp tuyến tại B và ... Trang 1Bài 1: Cho ABC có các đường cao BD vàCE Đường thẳng DE cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác tại hai điểm M và N a) Chứng minh: BEDC nội tiếp b) Chứng minh: �DEA=ACB�

Ngày tải lên: 05/11/2019, 20:36

13 118 0
Bài tập toán 6 phần 1

Bài tập toán 6 phần 1

... .cssssscsssssssssssssssssssvesesesssesssssssssssssesissssssestisseseceeceseeeeeeeeececcececc, 18 TOÁN 6 - TUẦN 17 25©©222E2E222222SeEEEEEEES1111122-1EEEEE 19 TUẦN 18 + 19: ĐÈ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I 2.2222 20 00/10/02 000 25 TOAN 6 - TUAN 21 crcossssesscssssssssssssssssssccserssssssssasessssssestsssisusesecseseseseeceeoeeeeeceeccccees ... SO HQC: Sé phan tử của tập hợp, tập hợp con Phép cộng và phép nhân M= {1; 3; 5; 7; 9; 11; 13; 15; 17; 19; 21; 23; 25} F= ín e N|2n=1} Bai 3: Cho tap hop A={ 5; 7; 9; 11}; B={5; 7} va © Hay dién ... TUẦN 14 22-CEEEE2222SeSEEEEEES221922222122212212 110222 16 TOAN 6 - TUAN 15 cacessssssscsssssssssecsssssssecssssssssssssssssstsssssssssssessesestesieessieeeseeeeeeccceee 17 TOÁN 6 - TUAN 16 .cssssscsssssssssssssssssssvesesesssesssssssssssssesissssssestisseseceeceseeeeeeeeececcececc,

Ngày tải lên: 01/04/2020, 09:30

72 21 0
Bài tập thuỷ lực  phần 1

Bài tập thuỷ lực phần 1

... 2 2.2,19810sin 2 2 2 αHợp lực của 2 lực P1 và P2 : C C D y I y 1 1 3 1 1 2122 bI I bI I 3 2.33 2sin3 2sin 6 sin 2 1 1 αα C C D y I y 33 2.2,1.2sin3 =α F A K E h h B F D C c) 1 2BCFK 2 1 BC L ... ngân trên mặt phẳng phân cách 0 – 0 là h1 = 120mm Đáp số : h = 1,512m p1 p2 D D γ1 γ2 1 γ Trang 27Bài 2 – 11 Bài 2 – 12 Bài 2- 12 Xác định áp suất dư trong ống A nếu độ cao thủy ngân ở ống đo ... Đáp số : ∆p = 107 at ≈10,5.106 N/m 2 Bài 1- 10 M M D H Trang 7Bài 1 – 11 Một bể chứa đầy dầu dưới áp suất 5at Khi tháo ra ngoài 40lít dầu, áp suất trong bể giảm xuống chỉ còn 1at Xác định dung

Ngày tải lên: 07/01/2021, 10:41

223 85 1
2 công thức và các dạng bài tập về ADN phần 1 123

2 công thức và các dạng bài tập về ADN phần 1 123

... các dạng bài tập về ADN - Phần 1 Bài 1 Trong một phân tử ADN, số nuclêotit loại T là 100 000 và chiếm 20% tổng số nuclêotit của ADN Số nuclêotit thuộc các loại G và X là A G = X = 100 000 B ... Trang 4Bài 18 Một đoạn phân tử ADN có số lượng nucleotit loại A = 20% và có X = 621nucleotit Đoạn ADN này có chiều dài tính ra đơn vị μm là: A 0,7038 B 0,0017595 C 0,3519 D 0.03519 Bài 19 Người ... ==> %A=%T= (483:2760)X100 =17,5% %G=%X=32,5% Câu 7: D Phân tử ADN có 189 A và 35%X → %A = 15% → N = 1260 nu L = (1260 :2)× 3,4 = 2142Å Câu 8: D N =(3004,6 :3,4)× 2 = 1768 Ta có T -G = 272 và

Ngày tải lên: 16/01/2021, 12:09

10 112 0
Hướng dẫn giải Bài tập chương 2. Phần 1

Hướng dẫn giải Bài tập chương 2. Phần 1

... 31,85) 9 14,3 20 31,85 j j − 1 Z=20+Z + j31, 4=11+ j17,1 0 100 2 0 7 57 11 17,1 U I  ( X ) (7 57 )( 31, 4) 220 147 0 ( ) 220 2 sin(100 147 ) ( ) L 2.29: Tìm U Áp dụng PP dòng mắt lưới 10 45 a ... sau khi bù: Q1=Ptan1 Trang 5Ta có: 2 2 0 1 2125 2.(3,14).(50) C C U X U C F    c) Dòng điện trên đường dây sau khi bù: 1 1 2125 12,1A 220.0,8 P I UIcos SV tự giải bài 2.8 đến 2.12 2.8: a) ... ) 0 2 2sin(2 198 ) 3 5sin(2 90 ) 12sin 2 13sin(2 22, 6 ) Góc lệch pha của u2 so với u1 là: 21 =1980−600 =1380 Góc lệch pha của u3 so với u1 là: 31 =22, 60−600 = −37, 40 Trang 72.15: Cho áp nguồn

Ngày tải lên: 04/04/2021, 06:48

14 732 26
Tuyển chọn và hướng dẫn giải 500 bài tập Toán 10: Phần 1

Tuyển chọn và hướng dẫn giải 500 bài tập Toán 10: Phần 1

... 2(a - 1) + (x + 1)^ < a^d - x) + 3(a - 1 + X) + x^ (1) CO. (a - l)(a + l)x ^ (a - l)(a + 2) (*) • Trifdng h^p 1: a^ - 1 > 0 o I a I > 1, luc d6 bat phacfng t r i n h (*) Trang 19= be' ... 26Nhinig 1 + V ^ l + Jab^ 1 + ^a'^b'^abc" 1 + abc 1 1 + 2 (theo ket qua phan 1) => B a t d i n g thufc (4) diing => Bat d i n g thiJc (3) diing (dpcm) B a i 61 Cho 0 < a, b, c < 1 Chtfng ... < 1, n la so nguyeii va n > 1 thi ta c6 bat dang thuTc : (1 - x)" + (1 + x)" < 2" * HU&ng ddn • 0 < a < 1 va n, p G N n > p a" < a"^ 1 - X 1 + X

Ngày tải lên: 29/04/2021, 20:01

83 10 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số dạng bài tập tương tác ứng dụng trên bảng thông minh ActivBoard môn GDQP - AN

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số dạng bài tập tương tác ứng dụng trên bảng thông minh ActivBoard môn GDQP - AN

... (bài tập trả lời ngắn) 16 3.2.5 Dạng bài tập Matching (bài tập ghép cặp) 18 3.2.6 Dạng bài tập Sequence (bài tập sắp xếp) 20 3.2.7 Dạng bài tập Numeric (Bài tập số học) 22 3.2.8 Dạng bài tập ... 3.2.1 Dạng bài tập True/False (bài tập đúng/sai) 7 3.2.2 Dạng bài tập Multiple choice (bài tập đa lựa chọn) 10 3.2.3 Dạng bài tập Multiple response (bài tập đa đáp án) 13 3.2.4 Dạng bài tập ... CHỌN ĐỀ TÀI 1 II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1 2.1 Hệ thống dạy học tương tác ( interactive teaching system) 1 2.2 Các mối tương tác trong dạy học tương tác 2 2.2.1.Mối tương tác Giáo viên

Ngày tải lên: 30/04/2021, 17:57

40 10 0
Nguyên lý kế toán (Bài tập thực hành): Phần 1

Nguyên lý kế toán (Bài tập thực hành): Phần 1

... Trang 4BÀI TẬP VÀ MỘT SỐ BÀI GIẢITrang 12Bài 7:Tình hình tài sản của một đơn vị lúc đầu kỳ như sau (Đơn vị tính: l.OOOđ) T r o n g k ỳ có c á c n g h iệ p vụ k in h t ế p h á t s in h : (lOOOđ) 1 ... đồng) Trang 1812 Mua sắm một tài sản cố định hữu hình có trị giá 10.000.000 được trả bằng tiền vay dài hạn13 Chi tiền mặt để thanh toán cho công nhãn viên Lập bảng cân đối vào ngày 31/12/20x2 Lập ... suất 25C; Trang 20Bài 13:Tại một doanh nghiệp có tình hìrh sau đây: • Vật liộu tồn kho ngày 174/20x1: 10.000.000d + Ngày 8/4: Mua vật liệu nhập kho trị giá 4.000.000d + Ngày 15/4: Xuất vật liộu

Ngày tải lên: 07/05/2021, 16:26

75 11 0
w