bài tập rèn tư duy độc lập

... ng-ời ta th-ờng chia bài tập hóa học thành các loại - Bài tập định l-ợng (bài toán hóa học) - Bài tập định tính - Bài tập thực nghiệm (bài tập có nội dung thí nghiệm) - Bài tập tổng hợp (có nội ... giải bài tập là rèn luyện cho HS tính kiên nhẫn, tính trung thực trong lao động, học tập, tính độc lập sáng tạo khi sử dụng và vận dụng trong các vấn đề học tập Mặt khác, việc tự mình giải các bài ... quả 1.4 Bài tập hóa học 1.4.1 Vai trò của bài tập hóa học Trong quá trình dạy học, bài tập là một trong các ph-ơng pháp quan trọng nhất để nâng cao chất l-ợng dạy học Đối với HS, giải bài tập là

Ngày tải lên: 22/08/2023, 00:52

... thông 10 1.1.4 Tư duy hóa học và việc phát triển tư duy trong dạy học hóa học 13 1.1.5 Tư duy độc lập 16 1.2 Bài tập hóa học trong dạy học hóa học 20 1.2.1 Khái niệm bài tập hóa học 20 1.2.2 ... BÀI TẬP HÓA HỌC 9 1.1 Tư duy và vấn đề phát triển tư duy cho học sinh 9 1.1.1 Tư duy là gì ? 9 1.1.2 Tầm quan trọng của việc rèn luyện tư duy 9 1.1.3 Các thao tác tư duy trong dạy học môn ... Nghiên cứu về tư duy và tư duy độc lập, thực trạng khả năng tư duy độc lập của học sinh trong học tập môn Hóa học - Bài tập trắc nghiệm khách quan –vai trò và ý nghĩa bài tập trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên: 08/05/2018, 12:56

... thức giải, ta có thể chia bài tập vật lýthành bài tập định tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị a) Bài tập định tính Bài tập định tính là bài tập mà khi giải không đòi ... bài tập,nhờ đó mà tư duy được phát triển và năng lực làm việc độc lập của học sinhđược nâng cao 1.3.2 Phát triển tư duy độc lập Tư duy độc lập được hiểu là tự mình suy ngĩ,“Là loại tư duy dựa ... giải bài tậpvật lý Căn cứ vào hoạt động tư duy của học sinh trong quá trình tìm kiếm lờigiải bài tập vật lý ta có thể phân thành hai loại bài tập: bài tập cơ bản và bàitập phức hợp a) Bài tập

Ngày tải lên: 19/08/2021, 15:14

... đẹptrong mỗi học sinh 3.1 Lí thuyết chung về việc phát triển tư duy độc lập cho học sinh * Tư duy độc lập: - Tư duy độc lập là lối tư duy không dập khuôn theo lối mòn; là khả năng tự nghiên cứu, ... triển tư duy độc lập cho học sinh 3.2 Thực hiện phát triển tư duy độc cho học sinh khi dạy học bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm 3.3 Kết quả chung của hình thức tổ chức phát triển tư duy độc lập, ... hiểu học hỏi và đúc kết lại như một kinh nghiệm - Tư duy độc lập là một dạng kỹ năng tư duy phân tích, tư duy phản biện * Ý nghĩa của tư duy độc lập - Giúp mỗi người có thể đối diện và xử lý hàng

Ngày tải lên: 25/05/2021, 20:01

... đẹptrong mỗi học sinh 3.1 Lí thuyết chung về việc phát triển tư duy độc lập cho học sinh * Tư duy độc lập: - Tư duy độc lập là lối tư duy không dập khuôn theo lối mòn; là khả năng tự nghiên cứu, ... triển tư duy độc lập cho học sinh 3.2 Thực hiện phát triển tư duy độc cho học sinh khi dạy học bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm 3.3 Kết quả chung của hình thức tổ chức phát triển tư duy độc lập, ... hiểu học hỏi và đúc kết lại như một kinh nghiệm - Tư duy độc lập là một dạng kỹ năng tư duy phân tích, tư duy phản biện * Ý nghĩa của tư duy độc lập - Giúp mỗi người có thể đối diện và xử lý hàng

Ngày tải lên: 09/06/2021, 13:15

... mức độ tính độc lập của học sinh: bài tập tái hiện, bài tập suy luận, bài tập sáng tạo - Phân loại theo đối tượng thực hiện bài tập: bài tập dùng chung, bài tập dành cho nhóm, bài tập cho cá nhân ... lớp: bài tập kiểm tra bài cũ, bài luyện tập, bài tập kiểm tra đánh giá - Phân loại theo hình thức thực hiện: bài tập trả lời miệng, bài tập trả lời viết (tự luận), bài tập thực hành đọc, bài tập ... vị trí của bài tập nói chung và bài tập tiếng Việt nói riêng là hết sức quan trọng và cần thiết nhằm giúp học sinh lĩnh hội kiến thức và rèn luyện tư duy độc lập làm việc với bài tập, học sinh

Ngày tải lên: 26/06/2022, 10:42

... đẹptrong mỗi học sinh 3.1 Lí thuyết chung về việc phát triển tư duy độc lập cho học sinh * Tư duy độc lập: - Tư duy độc lập là lối tư duy không dập khuôn theo lối mòn; là khả năng tự nghiên cứu, ... triển tư duy độc lập cho học sinh 3.2 Thực hiện phát triển tư duy độc cho học sinh khi dạy học bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm. 3.3 Kết quả chung của hình thức tổ chức phát triển tư duy độc lập, ... hiểu học hỏi và đúc kết lại như một kinh nghiệm - Tư duy độc lập là một dạng kỹ năng tư duy phân tích, tư duy phản biện * Ý nghĩa của tư duy độc lập - Giúp mỗi người có thể đối diện và xử lý hàng

Ngày tải lên: 28/11/2022, 14:34

... phân loại tư duy Tư duy độc lập dựa vào cách phân loại dự vào tính chất, kết quả của quá trình tư duy Với cách phân loại này ta có: Tư duy tích cực - Tư duy độc lập - Tư duy sáng tạo Tư duy tích ... lực tư duy độc lập của học sinh, khắc phục phần nào nguyên nhân thứ nhất 1.3 Mối quan hệ giữa tư duy độc lập và tự học Giữa tư duy độc lập và tự học có mối quan hệ biện chứng với nhau Tư duy độc ... Một số nội dung cơ bản về phát triển năng lực tư duy độc lập 5 1.1.1 Khái niệm năng lực 5 1.1.2 Tư duy - tư duy độc lập 5 1.1.3 Năng lực tư duy độc lập 7 1.2 Một số nội dung cơ bản về tự học

Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:36

... Khái niệm tư duy phản biện và tư duy độc lập 5 2.1.2 Vai trò của tư duy phản biện và tư duy độc lập trong giáo dục kỹ thuật 6 2.1.3 Tác động của AI đến giáo dục và yêu cầu đổi mới tư duy 6 2.2 ... trò của tư duy phản biện và tư duy độc lập trong giáo dục kỹ thuật Chương III “Thiết kế kỹ thuật” trong môn Công nghệ lớp 10 là một môi trường lý tưởng để rèn luyện tư duy phản biện và độc lập, ... trong một thời đại mà tư duy quan trọng hơn cả kiến thức 1.3 Đối tượng nghiên cứu Đề tài này tập trung nghiên cứu và tổng kết về việc phát triển tư duy phản biện và tư duy độc lập cho học sinh lớp

Ngày tải lên: 11/06/2025, 15:31

... cách tư duy để đối mặt với những thách thức mới Trong bối cảnh công nghệ AI phát triển, tư duy phản biện trở nên quan trọng, giúp học sinh phân biệt thông tin đáng tin cậy Đồng thời, tư duy độc lập ... tư duy phản biện và tư duy độc lập vào môn Công nghệ lớp 10, đặc biệt trong chương “Thiết kế kỹ thuật”, nhằm chuẩn bị cho học sinh khả năng thích ứng với thị trường lao động tương lai.Tư duy ... năng giải quyết vấn đề một cách độc lập. 2.3.1 Biện pháp 1 Mô hình hoạt động STEAM ngắn, kết hợp dạy học nêu vấn đề và đặt câu hỏi tư duy nhanh- Rèn luyện tư duy phản biện: phân tích, đánh giá

Ngày tải lên: 20/06/2025, 13:37

... giữa các khái niệm “tư duy tích cực”, “tư duy độc lập” và “tư duy sáng tạo” V.A Krutecxki đã biểu diễn quan hệ giữa các khái niệm “ tư duy tích cực” ; “tư duy độc lập” và “tư duy sáng tạo” dưới ... là tư duy sáng tạo Trang 8Tư duy tích cựcTư duy độc lập Tư duy sáng tạo Ví dụ: Một học sinh chăm chú nghe GV giảng cách chứng minh định lý, cố gắng hiểu được tài liệu - ở đây có thể nói tư duy ... của đối tượng TD (TD hàm, TD thuật giải, TD ngữ nghĩa, TD cú pháp ) 1.4 Tư duy độc lập Theo từ điển tiếng Việt, độc lập là tồn tại mà không dựa vào ai Là loại tư duy dựa vào tính độc lập nhận

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:30

... HỆ THỐNG BÀI TẬP 36 2.2.1 Bài tập nhận biết 36 2.2.2 Bài tập lí giải, cắt nghĩa 42 2.2.3 Bài tập ứng dụng 46 CHƯƠNG 3 THỬ NGHIỆM SƯ PHẠM 54 3.1 MỤC ĐÍCH THỬ NGHIỆM 54 3.2 ĐỐI TƯỢNG VÀ ... THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP Ý 11 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 11 1.1.1 Kĩ năng lập ý 11 1.1.2 Đặc điểm dạng đề nghị luận về một hiện tượng đời sống 13 1.1.3 Vai trò của hệ thống bài tập đối ... của học sinh 32 Trang 4CHƯƠNG 2 ĐỀ XUẤT HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP Ý 34 2.1 MÔ HÌNH LẬP Ý CHO KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG 34 2.1.1 Bước 1: Giới thiệu thực trạng

Ngày tải lên: 16/04/2017, 19:58

... với tư cách là người gợi mở, hướng dẫn, cố vấn, trọng tài trong hoạt động học tậpcủa học sinh 2 Bài tập rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 theo hứơng tích cực hoá hoạt động học tập 2.1 Bài tập ... trong khuôn khổ bài viết này, tôi xin đề cập việcsửa lỗi đọc cho học sinh lớp 2 bằng một hoạt động bỗ trợ, đó là : sử dụng tổ hợpbài tập (BT) rèn kỹ năng đọc cho học sinh trong giờ tập đọc Trang ... xin đề xuất một số biện pháp rèn kỹnăng đọc cho học sinh thông qua việc “Xây dựng bài tập rèn kỹ năng đọc chohọc sinh lớp 2 theo hứơng tích cực hóa hoạt động học tập” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tôi

Ngày tải lên: 19/07/2018, 10:25

... ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 1 Khách thể nghiên cứu Bằng nội dung kiến thức, chương trình phân môn Tập đọc lớp 2, cũng như sự hình thành và phát triển kỹ năng đọc của từng đối tượng học sinh 2 Đối tượng ... lớp học, môn học bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” Tiếp tục thực hiện theo chương ... tiếng, không mấp máy môi + Hiểu được nghĩa của các từ ngữ trong văn cảnh (bài đọc); nắm được nội dung của câu, đoạn hoặc bài đã đọc 3 Yêu cầu về kiến thức – kỹ năng đối với phân môn tập đọc lớp

Ngày tải lên: 01/11/2018, 08:51

... với tư cách là người gợi mở, hướng dẫn, cố vấn, trọng tài trong hoạt động học tập của học sinh 2 Bài tập rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 theo hứơng tích cực hoá hoạt động học tập 2.1 Bài tập ... là phương tiện giúp HS chiếm lĩnh nội dung bài đọc Để làm được điều đó giáo viên cho học sinh thực hiện một số dạng bài tập sau: Bài tập minh hoa Bài tập 1: Khi dấu ngắt (/ , nghỉ //) hơi cần ... xin đề xuất một số biện pháp rèn kỹ năng đọc cho học sinh thông qua việc “Xây dựng bài tập rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập” 1.2 Điểm mới của sáng kiến:

Ngày tải lên: 15/11/2018, 15:51

... ý nghĩa học tập phong cách tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo của Hồ Chí Minh đối với cán bộ, đảng viên hiện nay. Từ khóa: Hồ Chí Minh; phong cách tư duy; tư duy độc lập, tự chủ; tư suy sáng tạo. ... TƯ DUY ĐỘC LẬP, TỰ CHỦ, SÁNG TẠO CỦA HỒ CHÍ MINH ThS Lê Đức Thọ Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng TÓM TẮT Một trong những nét bật trong phong cách tư duy của Hồ Chí Minh là phong cách tư duy độc lập, ... trong phong cách tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo của Hồ Chí Minh Phong cách tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo là đặc trưng nổi bật, bao trùm nhất, điển hình cho phong cách tư duy Hồ Chí Minh Đặc

Ngày tải lên: 25/10/2019, 05:28

... là tư duy tích cực,nhưng tư duy tích cực chưa hẳn là tư duy độc lập, không phải mọi tư đuy độc lậplà tư duy sáng tạo Có thể nói tư duy độc lập là nền tảng của tư duy sáng tạo 2.1.3 Tư duy độc lập ... tư duy độc lập và tư duy sáng tạo bởi các đường tròn đồng tâm(hình 1.1) Tư duy độc lập Tư duy sáng tạo Tư duy tích cực Hình 1.1 Trang 6 Như vậy, tư duy sáng tạo là tư duy độc lập ... Khái niệm tư duy độc lập 3 2.1.3.2 Năng lực tư duy độc lập 3 2.1.3.3 Sự cần thiết phải rèn luyện năng lực tư duy độc lập 3 2.1.4 Bài tập đồ thị trong việc phát triển năng lực tư duy độc lập……… 4

Ngày tải lên: 28/10/2019, 21:11

... giải tập rèn luyện cho HS tính kiên nhẫn, tính trung thực lao động, học tập, tính độc lập sáng tạo sử dụng vận dụng vấn đề học tập Mặt khác, việc tự giải tập hóa học cách thờng xuyên góp phần rèn ... chia tập hóa học thành loại - Bài tập định lợng (bài toán hóa học) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục _ 21 _ Ngành: Hoá Học Trần Xuân Khánh Vinh Cao Học 15 - Đai Học - Bài tập định tính - Bài tập ... viên, giúp đỡ suốt trình học tập thực luận văn Vinh, tháng 12 năm 2009 Trần Xuân Khánh kí hiệu chữ viết tắt dùng luận văn BTHH Bài tập hóa học BTCB Bài tập BT Bài tập Luận văn thạc sĩ khoa học...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05

... trình nên cha phát huy đợc tính độc lập học sinh, cha tạo đợc môi trờng để học sinh độc lập khám phá, độc lập tìm tòi độc lập nghiên cứu Để rèn luyện lực t độc lập học sinh trớc hết phải tạo cho ... tỏ khái niệm t độc lập 4.2 Xác định sở lý luận thực tiễn để hình thành nguyên tắc dạy học rèn luyện lực t độc lập học sinh 4.3 Xác định dạng tập phù hợp cho việc rèn luyện t độc lập 4.4.Tiến hành ... phần rèn luyện lực t độc lập học sinh trình dạy học giải số dạng toán hình học không gian I Các nguyên tắc việc đề biện pháp rèn luyện lực t độc lập II Các biện pháp rèn luyện lực t độc lập III...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... không yêu cầu em phải tư ng tư ng nhiều III.KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Một tốn có nhiều cách giải song tìm lời giải ngắn gọn, hợp lí việc khơng dễ Do chuyên đề nhỏ giúp phát triển tư duy, sáng tạo học sinh ... chọn a=1 ⇒ b=5 b b 5 π Để α lớn ≤ α ≤ sin α lớn Đạt (P) : 2x+10y-4z+18=0 ⇔ x+5y-2z+9=0 Bài tập tham khảo: Bài 1: Cho đường thẳng ( d ) : x-1 y+ z-2 = = hai điểm A(3; -1;-1), -1 B(1; -2; -3) 1.Hãy ... vững công thức cần nhớ để từ vận dụng tốt vào việc giải tập cụ thể b Phân dạng tập Vì thời gian khơng cho phép nên tơi nghiên cứu dạng tập sau: • Dạng 1: Một số tốn cực trị hình học giải tích...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 17:13