bài tập khó về thể tích

... mang điện tích của chất điện ly trong dung dịch hay chất điện ly ở trạng thái nóng chảy c) Nhờ hiện diện dòng diện mà các ion di chuyển về các điện cực trái dấu, cụ thể ion dương sẽ về cực âm ... dư dung dịch KI, có 1,27 gam I2 tạo ra Phần khí thoát ra khỏi dung dịch KI có thể tích 80 ml (đktc) Phần trăm thể tích mỗi khí trong hỗn hợp A là: a) 40%; 25%; 35% b) 42,5%; 24,6%; 39,5% c) 44,8%; ... (IV) 205 Nhiệt độ một khí tăng từ 0˚C đến 10˚C ở áp suất không đổi, thì thể tích của khí sẽ thay đổi như thế nào so với thể tích lúc đầu? a) tăng khoảng 1/273 b) tăng khoảng 10/273 c) giảm khoảng

Ngày tải lên: 07/07/2014, 19:00

... đượcnung tới khi tạo thành những oxít, thể tích hỗn hợp khí thu được gồm: NO2 và O2 là 26,88 lít (0oC, 1 atm) Saukhi cho hỗn hợp này qua dung dịch NaOH dư thì thể tích hỗn hợp khí giảm 6 lần a A, B ... = 2 Cho 1 mol CaCO3 và 1 mol C vào bình chân không dung tích 22,4 lít duy trì ở 8200C a Tính số mol các chất khi cân bằng b Ở thể tích nào của bình thì sự phân hủy CaCO3 là hoàn toàn Do ... tạo nên sự kết tủa chậm các tinh thể đỏ hình kim E (chứa 47,33% Cl theo khối lượng) Để các tinh thể này ngoài khôngkhí sẽ chuyển thành bột màu xanh có dạng tinh thể F (chứa 37,28% chất D và 41,60%

Ngày tải lên: 01/12/2022, 14:37

... TUYỂN TẬP 40 BÀI TẬP KHÓ VÀ LẠ TRONG CÁC KỲ THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ (KÈM LỜI GIẢI) BÀI 1: Trong thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng đơn sắc với bước sóng ... hướng về phía Đông Bắc Khi đó véctơ cảm ứng từ có: A Độ lớn cực đại và hướng về phía Tây Nam B Độ lớn cực đại và hướng về phía Đông Nam C Độ lớn bằng không D Độ lớn cực đại và hướng về ... gấp đôi. Giá trị của C có thể là: A. hoặc 3C B. hoặc 2C C. hoặc 2C D. hoặc 3C Niềm vui lớn nhất trên đời là làm những việc mà mọi người nói bạn không thể làm được. BÀI 15: Đặt vào hai đầu đoạn

Ngày tải lên: 21/05/2015, 21:01

... Quang Tùng, giảng viên ĐH Bách Khoa HN, 0988569816, email: tung.tranquang@hust.edu.vn TUYỂN TẬP 100 BÀI TẬP KHÓ LẤY ĐIỂM - 10 Tiến sĩ Trần Quang Tùng Giảng viên trường ĐH Bách Khoa Hà Nội Điện thoại ... ứng xảy hoàn toàn, thu 356,49 gam kết tủa Biết Z gồm khí, H2, N2O NO2 chiếm 4/9, 1/9 1/9 tổng thể tích Z Trong X oxi chiếm 64/205 khối lượng Giá trị m A 18,0 B 20,5 C 22,0 D 24,5 Giải Qui hỗn ... tụ nước lại 271,936 lít hỗn hợp khí Z Biết phản ứng xảy hồn tồn, khí đo đktc, khơng khí có 1/5 thể tích O2 lại N2 Giá trị m gần với A 46 B 41 C 43 D 38 Giải - Ta có: nO2 (đốt Y)  nO2 (đốt X) 

Ngày tải lên: 10/03/2018, 12:54

... tập trung Hệ thống bài tập vận dụng phương pháp sơ đồ hóa đề bài bốn nội dung hay gặp ở các bài toán khó: Bài tập về kim loại kiềm kiềm thổ nhôm và hợp chất của chúng; Bài tập hỗn hợp kim loại; ... phân tích và tóm tắt đề bài thi dưới dạng sơ đồ để định hướng và giải nhanh các bài tập khó trong ôn thi THPT Quốc gia nhằm mục tiêu tháo gỡ khó khăn cho học sinh, giúp các em khi đứng trước bài ... với dung dịch chứa đồng thời ion H+ và NO3- ; Bài tập về este – chất béo; hỗn hợp axit, ancol và este tạo bởi chúng; Bài tập peptit Dạng 1: Bài tập hỗn hợp kim loại kiềm, kiểm thổ, nhôm và hợp

Ngày tải lên: 03/11/2022, 15:56

... tập trung Hệ thống bài tập vận dụng phương pháp sơ đồ hóa đề bài bốn nội dung hay gặp ở các bài toán khó: Bài tập về kim loại kiềm kiềm thổ nhôm và hợp chất của chúng; Bài tập hỗn hợp kim loại; ... phân tích và tóm tắt đề bài thi dưới dạng sơ đồ để định hướng và giải nhanh các bài tập khó trong ôn thi THPT Quốc gia nhằm mục tiêu tháo gỡ khó khăn cho học sinh, giúp các em khi đứng trước bài ... với dung dịch chứa đồng thời ion H+ và NO3- ; Bài tập về este – chất béo; hỗn hợp axit, ancol và este tạo bởi chúng; Bài tập peptit Dạng 1: Bài tập hỗn hợp kim loại kiềm, kiểm thổ, nhôm và hợp

Ngày tải lên: 29/06/2023, 17:24

... chiều, nếu nắm vững các thụât toán, thao tác về mảng 1 chiều thì C# đối với bạn chỉ khó về mặt kỹ thuật cài đặt thôi. Bài tập căn bản đầu tiên sẽ là về mảng 1 chiều: - Xóa phần tử x trong danh ... 1/2Aa) = ...Các dạng bài tập C# :Căn bản mảng 1 chiều Saturday, 18. April 2009, 13:00:46 Bài tập C# Đa phần các thao tác trên C# đều thực hiện dựa trên hàm, thụât toán về mảng 1 chiều, nếu nắm ... dạng bài tập về cân bằng axit-bazơ dùng bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học. 18 2.1 Cấu trúc, nội dung chương trình SGK chuyên hóa phần đại cương vô cơ. 18 2.2 Xây dựng hệ thống các dạng bài tập nâng

Ngày tải lên: 27/04/2016, 18:04

... ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Bài Tập Khó Chương VI: Lượng Tử Ánh Sáng Trang Thầy: Danh Hoàng Khải – Hotline: 01224474468 – Nhận Dạy ... ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Bài Tập Khó Chương VI: Lượng Tử Ánh Sáng Trang Thầy: Danh Hoàng Khải – Hotline: 01224474468 – Nhận Dạy ... ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Bài Tập Khó Chương VI: Lượng Tử Ánh Sáng Trang Thầy: Danh Hoàng Khải – Hotline: 01224474468 – Nhận Dạy

Ngày tải lên: 22/08/2016, 21:18

... ………………………………………………………………………………………………………… Bài Tập Khó Chương IV: Mạch Dao Động Trang Thầy: Danh Hoàng Khải – Hotline: 01224474468 – Nhận Dạy Kèm TOÁN-LÍ-HÓA Tại TP Cần Thơ Bài Tập Khó Chương IV: Mạch Dao Động ... ……………………………………………………………………………………………………… Bài Tập Khó Chương IV: Mạch Dao Động Trang Thầy: Danh Hoàng Khải – Hotline: 01224474468 – Nhận Dạy Kèm TOÁN-LÍ-HÓA Tại TP Cần Thơ Bài Tập Khó Chương IV: Mạch Dao Động ... Bài Tập Khó Chương IV: Mạch Dao Động Trang 54 [...]... ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… … Bài Tập Khó

Ngày tải lên: 22/08/2016, 21:28

... Lưu ý: - Trong số trường hợp đóng hay mở khóa K mà điện tích tụ (tụ không chứa lượng) sau khóa K đóng hay mở mạch không bị lượng II BÀI TẬP VÍ DỤ (1) k (2) Bài (Đề thi ĐH 2003): C1 Trong mạch dao ... cực đại người ta mở khoá K lượng mạch tập trung tụ điện C1 không ảnh hưởng gì, tụ không làm điện tích - Theo định luật bảo toàn điện tích, sau mở khóa K điện tích tụ thỏa mãn: q1  q2  Q0 - Tại ... thời gian kể từ lúc mở khóa K đến mạch tắt dao động: Sau thời gian (t) lượng ban đầu mạch chuyển dần thành nhiệt nên ta có: W( I0 ) (R  R ) t  U I0 t II BÀI TẬP VÍ DỤ Bài tập 1( ĐH -2011 ): Một

Ngày tải lên: 06/01/2017, 16:21

... 0,5.M vào 200 ml dung dịch X gồm K2SO4 0,2 M AlCl3 0,1.M khí thể tích dung dịch Ba(OH)2 cho vào V1 lượng kết tủa thu 7,695g khí thể tích dịch Ba(OH)2 cho vào V2 lượng kết tủa thu 9,012g Tổng V1 ... MỘT SỐ BÀI TẬP KHÓ HOÁ VÔ CƠ Câu : Hỗn hợp X gồm Mg Fe3O4 (trong Mg chiếm 9,375% khối lượng X) Cho m gam X ... dịch C chứa muối có 2,016 lít hỗn hợp khí D có tổng khối lượng 1,84 gam gồm khí (đktc) thoát thể tích H2, N2O, NO2 chiếm 4/9, 1/9, 1/9 Cho BaCl2 dư vào C thấy xuất 356,49 gam kết tủa trắng Biết

Ngày tải lên: 16/04/2017, 13:51

... từng chuyên đề. - Phần 2: Một số bài toán mẫu- hướng dẫn giải chi tiết. - Phần 3: Một số bài tập tự luyện của từng chuyên đề. CHUYÊN ĐỀ 1 PHÂN TỬ HÓA GIẢI BÀI TẬP ANCOL, AXIT CACBOXYLIC VÀ ESTE ... Trang 1TỔNG HỢP CÁC DẠNG BÀI TẬP HỮU CƠ KHÓ (ESTE+PEPTIT)GIẢI CHI TIẾT A NỘI DUNG: Đề tài tập trung nghiên cứu ở 2 chuyên đề thường gặp là: Chuyên đề 1: ... H B BTNT C t TKL + + + −    →   → = + + + + → 2 2 CO x y B n C H COOH H O m II BÀI TOÁN ÁP DỤNG: Bài toán 1: Đốt cháy hoàn toàn 2,76 gam hỗn hợp X gồm CxHyCOOH , CxHyCOOCH3, CH3OH thu

Ngày tải lên: 31/08/2017, 16:54

... dạn đưa sáng kiến kinh nghiệm: ‘SỬ DỤNG KIẾN THỨC PHÂN LI CỦA NHIỄM SẮC THỂ TRONG GIẢM PHÂN ĐỂ GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬP KHÓ VỀ THỂ DỊ BỘI TRONG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 9’ Với mong muốn góp phần ... đựơc tập việc khó khăn.Từ thực tế giảng dạy đặc biệt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cấp tỉnh thấy học sinh thường gặp khó khăn gặp câu hỏi tập liên quan đến phần đột biến số lượng nhiễm sắc thể ... lượng nhiễm sắc thể đặc biệt thể dị bội, lí là: Kiến thức sinh học trừu tượng, dạng tập khác có đặc trưng riêng, khơng có liên quan kĩ năng, phương pháp, tập dị bội thể liên chương trình THCS liên

Ngày tải lên: 14/10/2017, 19:16

... dạng phương pháp giải tập khó điện phân dung dịch” 1.2 Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh học tập nhanh hơn, hiệu Gây hứng thú học tập mơn Từ học sinh say mê học tập có kết học tập tốt với mơn Hóa ... thông qua câu hỏi tập trình giảng dạy để nắm bắt khả học tập vận dụng kiến thức học sinh Giáo viên sưu tầm, hệ thống phân loại dạng tập điện phân xếp từ dễ đến khó Đưa ví dụ cụ thể cho dạng, đặc ... Thu bài, chấm, tính tỉ lệ điểm so sánh kết thu lớp 1.4.2 Đối với học sinh: Phải tích cực rèn kỹ hệ thống hóa kiến thức sau bài, chương, đặc biệt phần lí thuyết tập có liên quan đến điện phân Tích

Ngày tải lên: 16/07/2019, 09:44

... Một số ví dụ về cách tháo gỡ tháo gỡ các bài tập khó về từ đồng âm trong phân môn Luyện từ và câu Tiếng Việt 5 Bài : Từ đồng âm : Tuần 5 tiết 2 (SGK TV5 -Tập 1 trang 51) Đây là bài dạng lý ... lớp và dạy bài “ Từ đồng âm”, “ Luyện tập về từ nhiều nghĩa” trong sách giáo khoa Tiếng Việt 5, sau khi học sinh học songbài này tôi đã cho học sinh làm bài trực tiếp ở trên lớp với đề bài như sau: ... cầu đề ra VD: ND bài: Từ đồng âm - SGK - TV5- tập1- trang 52 [3] Trang 3ND bài: Từ nhiều nghĩa - SGK-TV5- tập1- trang 73- Đối với đối tượng HS miền núi, nội dung một số bài tập còn có yêu cầuquá

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:08

... mol �điện tích ion dương = � số mol �điện tích ion âm - Khối lượng muối (trong dung dịch) tổng khối lượng ion tạo muối Chú ý : Đối với tập khó q trình áp dụng định luật bảo tồn điện tích thường ... nghiên cứu Sau học xong phần học sinh nắm dạng tập sư dụng định luật bảo tồn điện tích, cách sư dụng định luật bảo tồn điện tích để giải nhanh dạng tập hóa học: tốn hỡn hợp chất khư tác dụng với ... DUNG 2.1 Cơ sở lí luận Phương pháp dựa sở: - Bài toán liên quan đến điện tích, ion, tốn xảy dung dịch - Định luật bảo tồn điện tích: “Điện tích của hệ thống lập ln ln khơng đổi tức bảo tồn”

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:05

... dạng phương pháp giải tập khó điện phân dung dịch” 1.2 Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh học tập nhanh hơn, hiệu Gây hứng thú học tập mơn Từ học sinh say mê học tập có kết học tập tốt với mơn Hóa ... thông qua câu hỏi tập trình giảng dạy để nắm bắt khả học tập vận dụng kiến thức học sinh Giáo viên sưu tầm, hệ thống phân loại dạng tập điện phân xếp từ dễ đến khó Đưa ví dụ cụ thể cho dạng, đặc ... Thu bài, chấm, tính tỉ lệ điểm so sánh kết thu lớp 1.4.2 Đối với học sinh: Phải tích cực rèn kỹ hệ thống hóa kiến thức sau bài, chương, đặc biệt phần lí thuyết tập có liên quan đến điện phân Tích

Ngày tải lên: 29/10/2019, 08:10

... dạng phương pháp giải tập khó điện phân dung dịch” 1.2 Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh học tập nhanh hơn, hiệu Gây hứng thú học tập mơn Từ học sinh say mê học tập có kết học tập tốt với mơn Hóa ... thông qua câu hỏi tập trình giảng dạy để nắm bắt khả học tập vận dụng kiến thức học sinh Giáo viên sưu tầm, hệ thống phân loại dạng tập điện phân xếp từ dễ đến khó Đưa ví dụ cụ thể cho dạng, đặc ... Thu bài, chấm, tính tỉ lệ điểm so sánh kết thu lớp 1.4.2 Đối với học sinh: Phải tích cực rèn kỹ hệ thống hóa kiến thức sau bài, chương, đặc biệt phần lí thuyết tập có liên quan đến điện phân Tích

Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:57

... dạng phương pháp giải tập khó điện phân dung dịch” 1.2 Mục đích nghiên cứu: Giúp học sinh học tập nhanh hơn, hiệu Gây hứng thú học tập mơn Từ học sinh say mê học tập có kết học tập tốt với mơn Hóa ... thông qua câu hỏi tập trình giảng dạy để nắm bắt khả học tập vận dụng kiến thức học sinh Giáo viên sưu tầm, hệ thống phân loại dạng tập điện phân xếp từ dễ đến khó Đưa ví dụ cụ thể cho dạng, đặc ... Thu bài, chấm, tính tỉ lệ điểm so sánh kết thu lớp 1.4.2 Đối với học sinh: Phải tích cực rèn kỹ hệ thống hóa kiến thức sau bài, chương, đặc biệt phần lí thuyết tập có liên quan đến điện phân Tích

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:15