bài tập hidroxit lưỡng tính

... 7,8 gam kết tủa Giá trị của x là: A 0,75M *B 0,625M C 0,25M D 0,75M hoặc 0,25M $ Từ dữ kiện đề bài suy ra ở lần 1 kết tủa không tan, AlCl3 dư, NaOH hết, còn ở lần 2 kết tủa tan 1 phần, AlCl3 ... đầu thấy xuất hiện kết tủa thì dừng lại nhận thấy thể tích dung dịch HCl 1M đã cho vào là 100ml Tính nồng độ mol của các chất tan trong dung dịch A [Na[Al(OH) ]4 ] = 0,2M; [NaOH] = 0,4M

Ngày tải lên: 27/02/2017, 22:22

... Al O có số mol là 0,05 mol nên 3 Al(OH) mol Ta tính được số mol K phản ứng là 0,5 → KOH mol từ đó tính ra số mol 4 KAl(OH) mol Bảo toàn nhôm ta tính ra a = 0,6M # Cho m gam Na vào 50ml dung dịch ... lít D 2,25 lít $ Từ đề bài ta tính được 3 Al(OH) mol và 3 Al n + = 0,34 mol Số mol NaOH đạt lớn nhất là OH n − = 3 Al(OH) 3n + 4(nAl3 + − nAl(OH)3) = 1,06 mol Từ đó tính ra V = 2,65 lít # ... 1,7M *B 1,9M C 1,4M D 1,5M $ Ta có 3 Al(OH) mol từ đó tính ra số mol của NaOH lớn nhất là OH n − = 3nAl(OH) 3+ 3 3 Al(OH) Al = 0,38 mol Từ đó tính ra nồng độ dung dịch là 1,9 M # Một cốc thuỷ tinh

Ngày tải lên: 27/02/2017, 22:22

... Bài tốn Hiđroxit lưỡng tính (Đề 1) - Cơ Bài Nhỏ từ từ dung dịch NaOH đến dư vào dung dịch X Sau phản ứng xảy hoàn toàn ... CuSO4 C Fe(NO3)3 D Ca(HCO3)2 Bài Cho p mol Na[Al(OH)4] tác dụng với dung dịch chứa q mol HCl Để thu kết tủa cần có tỉ lệ A p : q < : B p : q = : C p : q > : D p : q = : Bài Cho 150 ml dung dịch NaOH ... phản ứng A 1M B 2M C 3M D 4M Bài Cho 150 ml dung dịch NaOH 7M tác dụng với 250 ml dung dịch Al2(SO4)3 0,625M, thu m gam kết tủa Giá trị m A 7,8 B 15,6 C 10,2 D 3,9 Bài Cho m gam Kali vào 250ml

Ngày tải lên: 05/11/2017, 03:14

... Trang 1Bài toán Hiđroxit lưỡng tính (Đề 1) - Cơ bản Bài 1 Nhỏ từ từ dung dịch NaOH đến dư vào dung dịch X Sau khi các phản ứng ... = 0,78 gam → Đáp án đúng là đáp án B Câu 50: Đáp án C Kết tủa lớn nhất khi: Trang 19Bài toán Hiđroxit lưỡng tính (Đề 1) - Nâng CaoCâu 1 Hoà tan 0,54 gam Al trong 0,5 lít dung dịch H2SO4 0,1M thu ... độ mol của NaOH là Trang 4Bài 24 Cho 400ml dung dịch Al(NO3)3 1,5M tác dụng với V lít dung dịch NaOH 0,5M, lượng kết tủa thu được là 15,6 gam Giá trị lớn nhất của V làBài 26 Cho 200 ml dung dịch

Ngày tải lên: 12/04/2020, 20:27

... thích hợp tạo dung dịch nhớt D Hầu hết polime đều đồng thời có tính dẻo, tính đàn hồi và có thể kéo thành sợi dai, bền Câu 7: Nhận xét về tính chất vật lí chung của polime nào dưới đây không đúng? ... là A CH=CH2COOCH=CH2 B CH2=C(CH3)COOC2H5 C C6H5COOC2H5 D C2H3COOC3H7 Trang 8II Bài tập định lượng ● Dạng 1 : Tính số mắt xích hoặc xác định cấu tạo mắt xích của polime Câu 1: Khối lượng phân ... đen lại do có sản phẩm tạo thành là A cacbon B lưu huỳnh C PbS D H2S Câu 13: Tính chất nào dưới đây không phải là tính chất của cao su tự nhiên? C Không thấm khí và nước D Không tan trong xăng

Ngày tải lên: 08/11/2021, 09:55

... dạng được hai loại bài tập (Công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt) Dạng bài tập (Công thức tính nhiệt lượng và phương trình cân bằng nhiệt) là hai dạng bài tập mà trong quá ... Bước 1: Với bài tập công thức tính nhiệt lượng là bài tập được học trước so với bài tập phương trình cân bằng nhiệt : Từ công thức Q= m.c t với phần hướng dẫn học sinh tóm tắt và giải bài Ban đầu ... thấp lên tới nhiệt độ cao hơn“ bài tập đun nóng chất” Lưu ý : Chỉ có quá trình cho nhiệt lượng - Bài tập ( Công thức tính nhiệt lượng) gồm có 2 loại: +Loại 1: Bài tập đun nóng một chất( cung

Ngày tải lên: 13/02/2022, 05:07

... hiđroxit lưỡng tính còn nhiều lúng túng và hạn chế II Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm. II.1 Chất lưỡng tính nhận proton H+ Ví dụ: Các oxit lưỡng tính (Al2O3, ZnO, Cr2O3,…), các hiđroxit lưỡng ... các loại bài tập II Mục đích nghiên cứu. - Tìm hiểu cơ sở lý luận của đề tài - Cung cấp cho học sinh một số kỹ năng đánh giá nhận dạng các bài tập đặc trưng - Phân loại các dạng bài tập trên ... thông minh cho học sinh Giải bài tập hóa học là quan trọng, nhưng việc lựa chọn phương pháp thích hợp để giải một bài tập lại càng có ý nghĩa quan trọng hơn Vì mỗi bài tập có thể có nhiều phương

Ngày tải lên: 01/11/2022, 22:41

... gồm các câu hỏi, bài tập ,bài tập TNKQ và cách giải từng bài tập thuộc phần năng lượng Hóa học liên quan đến kiến thức chương trình phổ thông cả 3 khối lớp 10, 11, 12 2.3.1 Bài toán đốt cháy ... khía cạnh :" Phát triển năng lực học tập của học sinh thông qua kĩ năng giải bài tập năng lượng hóa học " Với mục đích hệ thống hóa lại các dạng bài tập thực tế về năng lượng giúp học sinh ... được tính tích cực sáng tạo trong học tập và rènluyện được kĩ năng phân loại và làm các bài tập liên quan đến năng lượng thực tế đời sống -Vận dụng kiến thức về năng lượng để giải quyết các bài

Ngày tải lên: 13/06/2024, 20:21

... lệ mol giải bài tập 6II.6 Các dạng bài toán hiđroxit lưỡng tính 7II.8 Hướng dẫn áp dụng phương pháp giải bài tập 12 Trang 4HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN KHÓ VỀ HIĐROXIT LƯỠNG TÍNH TRONG CÁC ... loại có hidroxit lưỡng tính là M với hóa trị là x+ ) 1 ( ) M x ) 2 ( 2 MO OH OH Trang 9II.4 Phương pháp giải bài tập:Ca KOH NaOH M OH n n n n n n n n 2 Dựa vào giá trị n để giải bài tập: - Nếu ... các loại bàitập Trang 6II Mục đích nghiên cứu.- Tìm hiểu cơ sở lý luận của đề tài - Cung cấp cho học sinh một số kỹ năng đánh giá nhận dạng các bài tập đặctrưng - Phân loại các dạng bài tập trên

Ngày tải lên: 16/10/2017, 17:31

... dung và hướng dẫn cụ thể làm bài tập Vật lí 6 Bài 1: (Bài tập 11.2 Sách Bài Tập Vật Lí 6) -Đề bài:Một hộp sữa Ơng Thọ cĩ khối lượng 397g và cĩ thể tích 320 cm3 Hãy tính khối lượng riêng của sữa ... làm bài tập là rất ít mà lượng bài tập trong SBT là khá lớn làm cho các em rất khó khăn khi làm bài tập ở nhà Với lượng thời gian không nhiều 35 tiết / năm, trong PPCT khơng cĩ tiết bài tập nhưng ... cầu.+ Tính tốn Khi hướng dẫn GV nên cho học sinh đọc đề 2 lần Sau khi đọc xong GV yêu cầu học sinh tóm tắt bài một cách ngắn gọn hợp lí. Bài 2: (Bài tập 11.3 Sách Bài Tập Vật Lí 6) Đề bài: Biết

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:26

... nghi với đời sống chui rúc dưới bùn lầy.Lươn là loài lưỡng tính.Miền Bắc nước ta cỡ Lươn nhỏ hơn 20 Cm thường là cái,cỡ 36-47 Cm thường là lưỡng tính còn độ dài than lớn hơn 50 Cm thì hoàn toàn đều ... mưa rào lớn khiến cá tôm từ các hồ chứa thoát ra ngoài,cũng có thể do tập tính kiếm ăn và sinh sản mà khoảng thời gian này tập trung nhiều cá tôm Các loài thuỷ sinh vật nước ngọt được khai thác ... Trang 1Bài tập chuyên ngành "Tình hình suy giảm thuỷ sản do khai thác bằng xung điện" Trang 2M C

Ngày tải lên: 19/01/2014, 04:20

... giải bài tập nói chung, bài tập Trang 2định lượng nói riêng đối với học sinh còn gặp nhiều khó khăn Một số học sinh không thể tự mình phân tích đề, bắt đầu từ đâu để trình bày lời giải hoặc làm bài ... tranh luận, định hướng và giúp học sinh thực hiện bài giải từ đó rút ra phương pháp chung cho từng dạng bài tập vận dụng để rèn kĩ năng giải bài tập IV- CƠ SỞ VÀ THỜI GIAN TIẾN HÀNH: a - Cơ ... và giúp học sinh rút ra phương pháp chung để giải bài toán đó, tiến hành chia các dạng toán cơ bản Cho bài tập vận dụng rèn kĩ năng giải bài tập + Ở nhà HS: Thành lập các nhóm nhỏ học sinh

Ngày tải lên: 10/02/2014, 22:39

... KD3 2> Nguyễn Thị Phương Danh KD2 3> Nguyễn Thị Phương Thảo (21/9) KD3 Tháng 11/2012 BÀI TẬP PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA THƯƠNG MẠI-DU LỊCH-MARKETING ... thị trường lớn, tập trung vào phân khúc tầm trung Ưu thế cạnh tranh trên thị trường lớn, sự hoàn hảo ở kênh phân phối Ưu thế cạnh tranh trên một số thương hiệu chủ chốt Marketing Tập trung vào ... chi phí và hoạt động điều hành iến đổi cả hai công ty đang hoạt động tập trung vào lợi nhuận trở thành một tổ chức hợp nhất tập trung vào khách hàng bằng cách sử dụng nguồn lực của cả hai công

Ngày tải lên: 24/04/2014, 02:33

... Lo i 6 : Tính giá tr c a bi u th c * i l ng t l thu n : - Lý thuy t : + $ nh ngh,a + Tính ch t - Bài t p : + Lo i 1 : Tìm giá tr c a 1 trong 2 i l ng t l ngh ch + Lo i 2 : Gi i 1 s bài toán ... tìm tòi c&ng nh h ng d.n h c sinh gi i bài t p $ i s Trang 3= thì a.d = b.c Tính ch t 2: ( $i u ki n 4 s l p thành t l th c ) a a c b d a b b d = 3 Tính ch t c a dãy t s b ng nhau k f e d ... t M t trong các chuyên tôi th y là c n thi t cho h c sinh khá, gi i l p 7 là Gi i m t s bài t p d a vào tính ch t c a t l Trong quá trình làm tài tôi ã v n d ng ph ng pháp lý lu n qua vi c c sách

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30

... Trang 1Hệ thống nhanh kiến thức cơ bảnmôn vật lý (phần sóng cơ học) Hình thức trắc nghiệm Bài tập và đỏp ỏn Năm 2010 SểNG CƠ HỌC Câu hỏi định lợng Vấn đề 1: Hiện tợng sóng Dạng 1 Xác định ... mặt nớc sao cho ABCD là hình vuông Tính số điểm dao động với biên độ cực tiểu trên đoạn CD. Dạng 4 Phơng trình sóng tổng hợp Kiểu 1 Viết phơng trình sóng và tính biên độ sóng tổng hợp Câu 1 Trong ... trình dao động tại 6 sin 4 u  Tại thời điểm t 1 li độ của điểm O là u  2 3mm và u đang giảm Tính li độ tại điểm O sau thời điểm t 1 một khoảng 3 s Trang 3Câu 2 Một sóng cơ học đợc truyền

Ngày tải lên: 04/07/2014, 15:00

... đã được gửi bởi máy tính chạy Wireshark, và phản hồi ARP được gửi tới máy tính chạy Wireshark bởi 1 máy tính với địa chỉ Ethernet có ARP được yêu cầu Nhưng đó chỉ là 1 máy tính khác trên mạng ... được xuất hiện – Địa chỉ IP của máy tính có địa chỉ Ethernet mà địa chỉ IP của máy tính tương ứng địa chỉ Ethernet đó đang được truy vấn. Trả lời : a) Số byte tính từ điểm khởi đầu của Ethernet ... Trang 1ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIBÀI TẬP LỚN MẠNG MÁY TÍNH Giảng viên hướng dẫn : TS Ngô Hồng Sơn Nhóm 29 : Lê Xuân Thống Nhất, 20072151, CNPM-K52

Ngày tải lên: 13/09/2014, 22:09

... nhanh một số dạng bàitập Từ đó rèn kĩ năng giải nhanh một số dạng bài tập hóa học - Phát huy tính tích cực và tạo hứng thú cho học sinh trong học tập đặc biệt là trong giải bài tập hóa học - Là ... dạng bài tập nếu học sinh chỉ áp dụng theo phương pháp thôngthường thì mất rất nhiều thời gian làm bài, hơn nữa lại trình bày dài dòng và khóhiểu; hơn nữa để giải nhanh bài tập nhất là bài tập ... tốt hoặc bài tập nâng cao”.Việc giáo viên mở rộng kiến thức cho học sinh đặc biệt là kiến thức khó trong cácgiờ học còn hạn chế Học sinh thường rất lúng túng khi gặp phải các bài tập phứctập như:

Ngày tải lên: 03/12/2014, 20:40

... Chùm bức xạ phát ra cũng được gọi là chùm tia laze. Tia laze có các đặc điểm: * Tính đơn sắc. * Tính định hướng. * Tính kết hợp rất cao và cường độ lớn. - Sự phát xạ cảm ứng Nguyên tắc hoạt động ... tính đơn sắc của chùm sáng rất cao); chúng bay theo cùng một phương (tính định hướng của chùm sáng rất cao); tất cả các sóng điện từ trong chùm sáng do các nguyên tử phát ra đều cùng pha (tính ... liên lạc, do có tính định hướng và tần số rất cao nên tia laze có ưu thế đặc biệt trong liên lạc vô tuyến (vô tuyến định vị, liên lạc vệ tinh, điều khiển các con tàu vũ trụ…). Do có tính kết hợp

Ngày tải lên: 17/01/2015, 13:21

... Bài 9 Tính; a Hiệu điện thế tối thiểu để một ống tia X sản xuất đợc tia X có bớc sóng 0,05 nm? (24,8 kV) b Bớc sóng ngắn nhất của tia X sản xuất đợc khi hiệu điện thế là 2.106 V? ( 0,62 pm) Bài ... cm a, Xác định vân tốc ban đầu cực đại của quang êlectron b, Tính giới hạn quang điện của kim loại dùng làm catốt B – CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VII 1 Giới hạn quang điện của mỗi ... nguồn sáng. VII.17 Tìm phát biểu sai về lưỡng tính sóng hạt. A Hiện tượng giao thoa ánh sáng thể hiện tích chất sóng B Hiện tượng quang điện, ánh sáng thể hiện tính chất hạt. C Sóng điện từ có bước

Ngày tải lên: 17/01/2015, 13:23