bài tập hóa lập thể

... QUAN TRỌNG CỦA HÓA HỌC LẬP THỂ. Hóa học lập thể là nội dung cơ bản nhất của hóa học hữu cơ hiện đại Hiểu rõ kiến thức hóa học lập thể mới có thể nghiên cứu các vấn đề khác của hóa học hữu cơ ... mở rộng và nâng cao về hóa lập thể hợp chất hữu cơ” II Mục tiêu nghiên cứu: Vận dụng lý thuyết về hóa học lập thể hợp chất hữu cơ để phân loại, xây dựng tiêu chí bài tập về cấu hình, cấu dạng ... học tập hóa học hữu cơ ở chương trình hóa học phổ thông chuyên Trang 3III Nhiệm vụ và nội dung của đề tài: 1- Nghiên cứu lí thuyết về hóa học lập thể của hợp chất hữu cơ trong chương trình hóa

Ngày tải lên: 26/05/2016, 09:44

... PHẦN 1: TỔNG QUAN I- TẦM QUAN TRỌNG CỦA HÓA HỌC LẬP THỂ Hóa học lập thể nội dung hóa học hữu đại Hiểu rõ kiến thức hóa học lập thể nghiên cứu vấn đề khác hóa học hữu như: Hiệu ứng cấu trúc, chế ... VÀ XÂY DỰNG BÀI TẬP Trên ta thấy rõ vị trí vai trị lý thuyết hóa lập thể chương trình hóa học phổ thơng chun chương trình thi học sinh giỏi Quốc gia Quốc tế, phân tích vấn đề hóa lập thể việc vận ... với hóa học hữu nâng cao so với chương trình hóa học phổ thơng II- TÌNH HÌNH THỰC TẾ VỀ NỘI DUNG KIẾN THỨC HÓA LẬP THỂ TRONG CÁC TÀI LIỆU HIỆN HÀNH Trong tài liệu hành, lý thuyết hóa học lập thể

Ngày tải lên: 24/04/2017, 12:56

... cấp Quốc gia, môn Hóa học, tôi ñã nghiên cứu và xây dựng hệ thống các bài tập về Danh pháp và Hóa lập thể của Hidrocacbon vòng no từ ñơn giản ñến phức tạp Trang 2- Hệ thống bài tập có hướng dẫn ... ngắn thời gian ôn tập, nâng cao năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập ở mảng kiến thức “Danh pháp và hóa lập thể của Hidrocacbon vòng no”, tạo cơ sở ñể các em học tập có hiệu quả ... tài liệu giáo khoa chuyên Hóa học, lớp 11, 12 - Nghiên cứu các ñề thi HSG Quốc Gia môn Hóa học - Xác ñịnh nội dung: “Xây dựng Hệ thống bài tập Danh pháp và Hóa lập thể của hidrocacbon vòng no”

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:31

... dễ dàng hơn. - Giáo viên có thể xây dựng thêm các bài tập trên cơ sở sự phân loại bài tập hóa lập thể để làm phong phú thêm kiến thức, tăng cường thêm số lượng bài tập áp dụng. Xác nhận của ... vấn đề hóa lập thể (vấn đề về tính toán định lượng, hóa lập thể động, tính chất và cấu trúc) Các vấn đề này chưa hề được nêu trong các giáo trình hiện nay. 4 Tiến hành phân loại các bài tập liên ... Giải pháp mới cải tiến 2 Hệ thống bài tập minh họa gồm 50% bài tập tự xây dựng và và 50% sưu tập Các bài tập đều có lời giải rõ ràng, phân tích chi tiết để có thể sử dụng sử dụng tài liệu làm

Ngày tải lên: 12/12/2015, 08:31

... giảinhanh bài tập hóa học, đặc biệt là bài tập trắc nghiệm Dạng bài tập sử dụng phơng pháp trung bình rất đa dạng và phong phú, đặc biệt là bài toán hữu cơ Trong đó, có nhiều bài toán không thể giải ... Mục đích nghiên cứu Trang 3 Xây dựng hệ thống bài tập và phơng pháp giải bài tập cụ thể có tính ph-ơng pháp luận Từ đó xây dựng hệ thống bài tập có thể giải bằng nhiều cáchkhác nhau Qua quá trình ... phápgiải bài tập Các tác giả đã viết rất nhiều sách tham khảo về đề tài bài tập phục vụ cho việc ôn tập kiến thức và ôn thi đại học Đặc biệt TS Cao Cự Giác với ba tập sách hớng dẫn giải nhanh bài tập

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:33

... tinh thể nguyên tử, tinh thể ion, tinh thể kim loại và tinh thể phân tử. - Thực nghiệm sư phạm : Kiểm nghiệm giá trị của hệ thống bài tập hóa học qua quá trình dạy học sinh giỏi IV Khách thể ... Khách thể nghiên cứu : Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. - Đối tượng nghiên cứu : Lý thuyết về tinh thể và hệ thống bài tập về tinh thể. Trang 4V Phạm vi nghiên cứuChương trình hóa học ... giảng dạymôn hóa học, cũng từng tham gia dạy đội dạy học sinh thi học sinh giỏi nên tôi mạnh dạn viết chuyên đề: “Cơ sở lý thuyết và phân loại bài tập về tinh thể ôn tập học sinh giỏi môn Hóa học

Ngày tải lên: 24/07/2016, 20:13

... và sử dụng hệ thống bài tập về tinh thể nguyên tử, tinh thể ion, tinh thể kim loại và tinh thể phân tử - Thực nghiệm sư phạm : Kiểm nghiệm giá trị của hệ thống bài tập hóa học qua quá trình dạy ... IV Khách thể và đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu : Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT - Đối tượng nghiên cứu : Lý thuyết về tinh thể và hệ thống bài tập về tinh thể. V Phạm ... hình lập phương nên AD=a 2 Mà D= m V = (2M)/(6,02310 23a 3 ) A B C D Trang 18C MỘT SỐ BÀI TẬP TỔNG HỢP Bài 1: Trong các tinh thể α (Cấu trúc lập phương tâm khối) các nguyên tử cacbon có thể

Ngày tải lên: 01/08/2016, 22:06

... giải các bài toán liên quan Chuyên đề này nhằm cung cấp các kiến thức cụ thể về cấu trúc tinh thể và vận dụng cho các bài tập liên quan Lý thuyết: * Cấu trúc tinh thể: Mạng lưới tinh thể (cấu ... tinh thể) là mạng lưới không gian ba chiều trong đó các nút mạng là các đơn vị cấu trúc (nguyên tử , ion, phân tử ) - Tinh thể kim loại - Tinh thể ion - Tinh thể nguyên tử ( Hay tinh thể cộng ... cộng hoá trị) - Tinh thể phân tử * Khái niệm về ô cơ sở: Là mạng tinh thể nhỏ nhất mà bằng cách tịnh tiến nó theo hướng của ba trục tinh thể ta có thể thu được toàn bộ tinh thể Mỗi ô cơ sở được

Ngày tải lên: 26/08/2017, 13:08

... tinh thể nguyên tử, tinh thể ion, tinh thể kim loại và tinh thể phân tử. - Thực nghiệm sư phạm : Kiểm nghiệm giá trị của hệ thống bài tập hóa học qua quá trình dạy học sinh giỏi IV Khách thể ... Khách thể nghiên cứu : Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. - Đối tượng nghiên cứu : Lý thuyết về tinh thể và hệ thống bài tập về tinh thể. Trang 4V Phạm vi nghiên cứuChương trình hóa học ... giảng dạymôn hóa học, cũng từng tham gia dạy đội dạy học sinh thi học sinh giỏi nên tôi mạnh dạn viết chuyên đề: “Cơ sở lý thuyết và phân loại bài tập về tinh thể ôn tập học sinh giỏi môn Hóa học

Ngày tải lên: 04/01/2018, 17:08

... dục thể chất Bài tập thể chất được thực hiện bằng sự vận động cơ bắp một cách tích cực Căn cứ vào nội dung huấn luyện thể lực, phương thức của bài tập thể chất có thể phân chia thành bài tập ... chuyên môn; các bài tập phát triển sức bật; các bài tập kỹ thuật đập bóng và chắn bóng; các bài tập phát triển sức nhanh chuyên môn; các bài tập phát triển sức bền chuyên môn; các bài tập phát triển ... các bài tập phát triển thể lực chuyên môn ở các câu lạc bộ bóng chuyền nữ cho thấy: Tỷ lệ sử dụng các bài tập chuẩn bị chung, bài tập chuẩn bị chuyên môn và bài tập thi đấu để phát triển thể

Ngày tải lên: 01/08/2018, 15:14

... nắm vững các bài tập Hoá học của từng chơng, hệ thống các bài tậpcơ bản nhất và cách giải tổng quát cho từng dạng bài tập, biết sử dụng bài tậpphù hợp với từng công việc: Luyện tập, kiểm tra ... giải quyết các bài tập lý thuyết, thực tiễn và thực hành thí nghiệm Hiện nay việc giải các dạng bài tập hoá học của họcsinh ở trờng THCS gặp khó khăn, đặc biệt là các dạng bài tập tính toán Một ... kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có hiệu quả ” II Mục đích nghiên cứu Phân dạng các bài toán Hoá học nhằm nâng cao chất lợng học tập mônhoá học của học sinh lớp 8 THCS III

Ngày tải lên: 20/10/2020, 22:05

... nhất để phân loại bài tập trong HLTT Trang 25bài tập dẫn dắt Như vậy, gọi huấn luyện bài tập chuyên môn khi bài tập đó phục vụ trực tiếp, tương đối sát với bài tập thi đấu, nên bài tập huấn luyện ... thi đấu) - Bài tập phát triển chung là các bài tập có cấu trúc rất đa dạng từ các môn thể thao khác nhau và các bài tập thuộc loại hình thể dục cơ bản có hoặc không cố dụng cụ Các bài tập phát ... từng bài tập thể chất và qua việc phân chia một cách tối ưu LVĐ của từng bài tập và nhóm bài tập có thể bảo đảm cho người tập phát triển đầy đủ năng lực của họ trong lứa tuổi đạt thành tích thể

Ngày tải lên: 03/02/2021, 10:19

... dục thể chất Bài tập thể chất được thực hiện bằng sự vận động cơ bắp một cách tích cực Căn cứ vào nội dung huấn luyện thể lực, phương thức của bài tập thể chất có thể phân chia thành bài tập ... chuyên môn; các bài tập phát triển sức bật; các bài tập kỹ thuật đập bóng và chắn bóng; các bài tập phát triển sức nhanh chuyên môn; các bài tập phát triển sức bền chuyên môn; các bài tập phát triển ... các bài tập phát triển thể lực chuyên môn ở các câu lạc bộ bóng chuyền nữ cho thấy: Tỷ lệ sử dụng các bài tập chuẩn bị chung, bài tập chuẩn bị chuyên môn và bài tập thi đấu để phát triển thể

Ngày tải lên: 27/04/2021, 12:01

... Trang 1MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ – ÔN THI THPT QG MÔN HÓA HỌC 12 NĂM 2020 TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP DẠNG 1: kim loại, oxit kim loại, bazơ, muối tác dụng với axit không có tính oxi hóa 1 Phương pháp ... HNO3 loãng thì HNO3 có thể bị khử thành N2O, N2 hoặc NH3 mà trong dung dịch là NH4NO3 – Nếu một bài toán có nhiều quá trình oxi hóa khử chúng ta chỉ cần để ý đến số oxi hóa của nguyên tố đó trước ... tác dụng với 2 axit trên đều lên mức oxi hóa +3 trừ trường hợp có dư kim loại Ion NO3 – trong môi trường axit có tính oxi hóa như HNO3 loãng – Khi phản ứng hóa học có HNO3 đặc thì khí thoát ra thong

Ngày tải lên: 13/05/2021, 14:24

... lựa chọn các bài tập hiệu quả,phù hợp - Lựa chọn và ứng dụng các bài tập phát triển thể lực chung cho học - Xây dựng kế hoạch thực nghiệm - Tổ chức thực nghiệm các bài tập phát triển thể lực cho ... thamgia tập luyện thể thao III KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 1 Nghiên cứu lựa chọn các bài tập phát triển thể lực chung cho học sinh trường THCS Yên Trường, Yên Định, Thanh Hóa Để lựa chọn được những bài tập ... các dạng bài tập nhằm nâng cao thể lực chung giờ học thể dục cho học sinh Trường THCS Yên Trường, huyện Yên Định, tỉnh Thanh Hóa (n = 25) TT Các dạng bài tập nhằm phát triển tố chất thể lực

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:03

... nhất để phân loại bài tập trong HLTT Trang 25bài tập dẫn dắt Như vậy, gọi huấn luyện bài tập chuyên môn khi bài tập đó phục vụ trực tiếp, tương đối sát với bài tập thi đấu, nên bài tập huấn luyện ... thi đấu) - Bài tập phát triển chung là các bài tập có cấu trúc rất đa dạng từ các môn thể thao khác nhau và các bài tập thuộc loại hình thể dục cơ bản có hoặc không cố dụng cụ Các bài tập phát ... từng bài tập thể chất và qua việc phân chia một cách tối ưu LVĐ của từng bài tập và nhóm bài tập có thể bảo đảm cho người tập phát triển đầy đủ năng lực của họ trong lứa tuổi đạt thành tích thể

Ngày tải lên: 19/06/2021, 11:10

... thành liên kết cộng hóa trị theo VB Câu 19: Hãy nêu định nghĩa về hóa trị, thế nào là điện hóa trị, cộng hóa trị, số oxi hóa? Số oxi hóa của các nguyên tố có luôn trùng với hóa trị của chúng trong ... Trang 1ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA HÓA – BỘ MÔN HÓA VÔ CƠ & ỨNG DỤNG ˜&™ BÀI TẬP HÓA ĐẠI CƯƠNG 1 (Dành cho lớp CNTN) Họ Tên: MSSV: ... Xét xem các nguyên tố đó có thể có hóa trị mấy? Số oxi hóa mấy? Câu 21: Dùng thuyết liên kết hóa trị giải thích sự tạo thành các phân tử sau: N2, F2, Cl2 Câu 22: Sự lai hóa là gì? Hãy cho ví dụ

Ngày tải lên: 15/01/2022, 19:20

... Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKHOA ĐẦU TƯ BÀI TẬP NHÓM Lập biểu đồ cơ cấu phân tách công việc cho một dự án cụ thể Giảng viên: Cô Trần Thị Mai HoaLớp học phần: Quản lý dự án ... Mitsui và Công ty Cổ phần Tập đoàn CIENCO4 04 Liên danh Công ty TNHH Xây dựng TOKYU và Tập đoàn TAISEI 5 Liên danh Công ty TNHH Xây dựng Sumitomo Mitsui và Công ty Cổ phần Tập đoàn CIENCO4 (Liên ... án có 02 gói thầu, cụ thể: Gói thầu số 1: đoạn Mai Dịch - Cổ Nhuế (Km0+130 - Km2+812,50) Nhà thầu là Liên danh Công ty TNHH Xây dựng Sumitomo Mitsui và Công ty Cổ phần Tập đoàn CIENCO4 (Liên

Ngày tải lên: 30/05/2022, 16:38