... Trang 1Giải bài tập Hình Học lớp 8 Chương 3 Bài 2: Định lí đảo và hệ quả của định líTalet Hướng dẫn giải bài tập lớp 8 Bài 2: Định lí đảo và hệ quả của định lí Talet ... 8.4∆ABO vuông tại A => OB2 = y2 = OA2 + AB2 => y2 = 62+ 8,42 => y2 = 106,56 => y ≈ 10,3 Bài 8 a) Để chi đoạn thẳng AB thành ba đoạn bằng nhau, người ta đã làm như hình 15 Hãy mô tả cách ... EF = 15 =10 cm b) Áp dụng kết quả ở câu b của bài 10 ta có: Trang 7SAMN= SABC= 30 cm2SAEF= SABC= 120 cm2 Do đó SMNEF = SAEF - SAMN = 90 cm2 Bài 12 Có thể đo dược chiều rông của một khúc sông
Ngày tải lên: 26/10/2017, 19:45
... chứng minh các bài tập hình học lớp 8 ở trường THCS Nga Mỹ” 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lý luận Môn hình học là môn học mang tính tư duy cao nên giáo viên cần giúphọc sinh lĩnh ... kết quả cho bài toán e Quá trình phát triển bài toán cũ thành bài toán mới. Để giúp học sinh yêu thích môn Hình học 8 giáo viên cần có cácphương pháp phù hợp với đối tượng học sinh Học sinh nắm ... phát triển bài toán trên nền kiến thức đãhọc - Nghiên cứu tài liệu,học hỏi từ đồng nghiệp và bản thân tự học tựnghiên cứu - Giúp học sinh yếu kém có hứng thú học môn hình học và học sinh khá
Ngày tải lên: 18/09/2018, 17:30
Tài liệu ôn toán - Bài tập hình học lớp 12 - phần 2 ppsx
... lăng trụ ABC.A¢B¢C¢ 2 a Gọi AK là đường cao của DABC; vẽ KH ^ BB¢ · AHK = a 3 a Trang 3Trần Sĩ Tùng Khối đa diện HD: a) S xq = 2 S12+S22 b) V = 1 2 4 2 2 S S -Bài 29 Cho hình hộp chữ nhật ... xung quanh lăng trụ HD: a) V = 2 2 8 a b) S xq = a 2 (1 + 2 2 ) Bài 26 Cho lăng trụ xiên ABC.A¢B¢C¢, đáy ABC là tam giác đều nội tiếp trong đường trịn tâm O Hình chiếu của C¢ lên mp(ABC) là ... 2 6 Bài 21 Cho lăng trụ tứ giác đều, cĩ cạnh bên là h Từ một đỉnh vẽ 2 đường chéo của 2 mặt bên kề nhau Gĩc giữa 2 đường chéo ấy là a Tính diện tích xung quanh hình lăng trụ HD: S xq = 4h 2
Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20
bài tập hình học lớp 8
... thẳng BC tại D Biết diện tích 2 Trang 20a) Tính diện tích hình thang CMND theo a b) Cho a 128cm2 và BC 32cm Tính chiều cao của hình thang CMND ĐS: a) S CMNDa cm( 2) b) h 4( )cm * Cho tứ giác ... cạnh bằng nhau 2 Tính chất: Hình vuông có tất cả các tính chất của hình chữ nhật và hình thoi 3 Dấu hiệu nhận biết: Hình chữ nhật có hai cạnh kề bằng nhau là hình vuông Hình chữ nhật có ... nhau là hình vuông Hình chữ nhật có một đường chéo là đường phân giác của một góc là hình vuông Hình thoi có một góc vuông là hình vuông Hình thoi có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông
Ngày tải lên: 14/10/2016, 08:31
Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
... 76 Hình 2.10 76 Hình 2.11 77 Hình 2.12 78 Hình 2.13 78 Hình 2.14 84 Hình 2.15 85 Hình 2.16 85 Hình 2.17 86 Hình 2.18 90 Hình 2.19 90 Hình 2.20 91 Hình 2.21 92 Hình 2.22 92 Hình 2.23 ... 11Hình 2.24 97Hình 2.25 97 Hình 2.26 98 Hình 2.27 98 Hình 2.28 99 Hình 2.29 100 Hình 2.30 101 Hình 2.31 101 Hình 2.32 104 Hình 2.33 104 Hình 2.34 105 Hình 2.35 105 Hình 2.36 105 Hình ... c gi i bài t p hình h c l p 8 T ạy học giải bài tập hình học lớp 8 T ọc giải bài tập hình học lớp 8 T ải bài tập hình học lớp 8 T ập hình học lớp 8 T ọc giải bài tập hình học lớp 8 T ớp 8 T rung
Ngày tải lên: 12/04/2020, 20:32
Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sángtạo (tt)
... toán hình học lớp 8 9.2 Về thực tiễn - Mô tả được thực trạng về năng lực GQVĐ và ST trong môn Toán của HS lớp 8 trường THCS miền núi - Đề xuất bốn biện pháp dạy học giải bài tập hình học lớp 8 ... các lớp cuối cấp THCS - Nghiên cứu thực trạng dạy học giải bài tập hình học, năng lực GQVĐ và ST của HS lớp 8 ở một số trường THCS miền núi - Đề xuất một số biện pháp dạy học giải bài tập hình học ... Chương trình hình học lớp 8 với những kiến thức hình học cơ bản, quan trọng trong chương trình hình học ở trường phổ thông, là nền tảng để HS học tập và nghiên cứu hình học ở các lớp cao hơn, rất
Ngày tải lên: 28/04/2020, 11:01
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
... toán hình học lớp 8 9.2 Về thực tiễn - Mô tả được thực trạng về năng lực GQVĐ và ST trong môn Toán của HS lớp 8 trường THCS miền núi - Đề xuất bốn biện pháp dạy học giải bài tập hình học lớp 8 ... các lớp cuối cấp THCS - Nghiên cứu thực trạng dạy học giải bài tập hình học, năng lực GQVĐ và ST của HS lớp 8 ở một số trường THCS miền núi - Đề xuất một số biện pháp dạy học giải bài tập hình học ... Chương trình hình học lớp 8 với những kiến thức hình học cơ bản, quan trọng trong chương trình hình học ở trường phổ thông, là nền tảng để HS học tập và nghiên cứu hình học ở các lớp cao hơn, rất
Ngày tải lên: 12/06/2021, 10:05
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
... toán hình học lớp 8 9.2 Về thực tiễn - Mô tả được thực trạng về năng lực GQVĐ và ST trong môn Toán của HS lớp 8 trường THCS miền núi - Đề xuất bốn biện pháp dạy học giải bài tập hình học lớp 8 ... các lớp cuối cấp THCS - Nghiên cứu thực trạng dạy học giải bài tập hình học, năng lực GQVĐ và ST của HS lớp 8 ở một số trường THCS miền núi - Đề xuất một số biện pháp dạy học giải bài tập hình học ... Chương trình hình học lớp 8 với những kiến thức hình học cơ bản, quan trọng trong chương trình hình học ở trường phổ thông, là nền tảng để HS học tập và nghiên cứu hình học ở các lớp cao hơn, rất
Ngày tải lên: 13/06/2021, 17:16
100 bài tập Hình học lớp 9 Phần 2: 50 bài tập cơ bản39471
... OMA=30oOM=2OA=2OB=2R Gọi diện tích cần tính là S.Ta có S=S OAMB-Squạt AOB Ta có AB=AM= 2 2 =R S AMBO= BA.OM= 2R R = R2 OA OM 3 2 1 2 1 3 3 Squạt= = S= R2 - = 360 120 2 R 3 2 R 3 3 2 R ... vuông ở BBH2=AH.A’H AH BH2 4 9 AA’=AH+HA’= 4 25 AO= 8 25 2/ACA’C’ là hình gì? Do O là trung điểm AA’ và CC’ACA’C’ là Hình 52 H K C' C A' A O B Trang 4 b/ P; Q; O thẳng hàng.2 Gọi S là Giao ... Trang 1 MỘT TRĂM BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 9. Phần 2: 50 bài tập cơ bản. Trang 2Bài 51:Cho (O), từ một điểm A nằm ngoài đường tròn (O), vẽ hai tt AB
Ngày tải lên: 31/03/2022, 00:49
Bài giảng Hình học lớp 8 chương 2: Đa giác. Diện tích đa giác
... tích hình vuông ABCD ĐS: 36 cm22 Tính diện tích tứ giác ABF D ĐS: 24 cm2 3 Tính diện tích hình bình hành BEDF ĐS: 12 cm2 L Lời giải 1 Diện tích hình vuông ABCD là SABCD = AB2 = 62 = 36 cm2 2 Do ... 20SABCD = (10 + 6) · 52 = 40 cm b Ví dụ 2 Cho hình thang vuông ABED ( bA = “D = 90◦) Kẻ BC ⊥ DE (C ∈ DE) Biết AB = 23 cm, DE = 31 cm và diện tích hình chữ nhật ABCD là 828 cm2 Tính diện tíchhình ... M N ĐS: 10 cm Trang 21Tương tự bài trên, kẻ BE ⊥ DC ⇒ DE = AB = 3 cm ⇒ EC = 2 cm.Mặt khác, 4BEC vuông cân nên AD = BE = EC = 2 cm ⇒ SABCD = 6 cm2 Trang 22} Bài 3 Cho hình thang ABCD (AB ∥
Ngày tải lên: 04/11/2022, 06:17
Luận văn dạy học giải bài tập hình học lớp 8 trung học cơ sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn Đề và sáng tạo
... ST cia HS H8 trong môn 'loán, biểu hiện của nang le GQVD va ST cia HS miền núi trong giải bài tập hình học lớp 8, từ đó đề xuất các biện pháp day hoc giải bài tập hình học lớp 8 cho IIS miễn ... trong giải giải bài lập hình học & 1.7 Một số thực tiễn về dạy học giải bài tập hình học THCS và năng lực GQVD và ST của HS lớp 8 miền núi 1.21 Mục đích điển tra khảo sát 1.7.2 Nội dụng tố ... núi trong giải toán hình học lớp 8 9.2 Vé thực tiễn - Mô tả được thực trạng về dạy học giải bài tập hình học ở trường 'THCB miễn núi, năng lực GQVD và ST của HS lớp 8 trường THCB miễn núi
Ngày tải lên: 05/05/2025, 09:34
TÍCH HỢP MỘT SỐ PHÉP TOÁN ĐƠN GIẢN ĐỂ HÌNH THÀNH KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 8
... cao và phát huy tính tính cực trong học tập của họcsinh 2.2 Giải pháp thay thế: Vận dụng các bài toán đơn giản ở các bài học: bài 19, bài 21 (Hóa học lớp 8) nhằm cụ thể hoá các kiến thức cơ ... dạng bài tập để phát hiện kiến thức 2.3 Vấn đề nghiên cứu: Việc tích hợp một số bài toán đơn giản để hình thành kĩ năng giải bài tậphóa học có nâng cao chất lượng học tập của học sinh lớp 8 không? ... các bài 20(Tỷ khối của chất khí)bài 21 (Tính theo công thức hóa học) Kết quả cho thấy tác động đã có ảnh hưởng rõ rệt đến kết quả học tập của học sinh: lớp thực nghiệm đã đạt kết quả học tậpcao
Ngày tải lên: 13/01/2019, 16:45
(THCS) nâng cao hiệu quả bài học qua việc dạy tiết luyện tập hình học lớp 8
... qua việc dạy tiết luyện tập hình học lớp 8 ở trường THCS ". 2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu. Vấn đề nâng cao hiệu quả bài học qua việc dạy tiết luyện tập hình học lớp 8 đã có nhiều đề tài, nhiều ... thoi K B H C 1 2 1 2 1 2 1 2 K B H C 1 2 1 2 1 2 1 2 Hình a) Trang 11HS: Trả lời GV: chốt lại: * Nhận xét: - Trong hình thoi hai đường cao xuất phát từ một đỉnh thì bằng nhau - Hình bình hành ... nhân học sinh học chưa tốt phân môn hình học lớp 8 như sau: - Khách quan: Thời gian một tiết học trên lớp quá ngắn giáo viên chưa thể quan tâm, kèm cặp đến từng học sinh Hình học mang tính
Ngày tải lên: 16/12/2020, 14:20
Hình vẽ luyện tập bài 9 hình học lớp 8
... Trang 22− Mình buồn quá! Công chúa không quan tâm đến mình gì cả.− Tại sao lại phải quan tâm? À, mà này! Hoàng tử biết Hà Tiên không? − Ừ Mà công chúa có nghe bài hát này không? − Bài hát ư? Bài ... những bài thơ, bài nhạc Bây giờ thì khác, Bình đang đứng trước hoa điệp vàng thật sự Dãy hoa vàng rực rỡ ôm lấy con đường nhỏ, những cánh hoa lung linh trong gió sớm Con đường được trải 1 lớp thảm ... thấy mắt say ánh vàng, lòng say hương gió Cô vừa đi, vừa ngân nga bài thơ mình yêu thích “Hoa vàng phố biển chiều nay…” Chương 2 Thúy Bình cho xe chạy vòng con đường Nơi đâu có màu hoa vàng là
Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:28
Phân dạng và bài tập Hình học lớp 11 học kỳ I (Tài liệu ôn tập môn Toán lớp 11)
... phương trình x2+y2−2x+4y− =4 0 Tìm ảnh của (C) qua phép tịnh tiến theo vectơ v= −( 2;3) A. (x−1)2+ +(y 1)2 =9 B. (x+1)2+ −(y 1)2 =9 C. (x−1)2+ −(y 1)2 =9 D. (x+2)2+ −(y 1)2 =9 Câu 62: Trong mặt ... đường tròn (C): x2 + y2 – 2x – 3 = 0 qua phép đồng dạng Vậy phương trình đường tròn (C’): x2 + −y2 2 2x−2 2y−12 0= Cách khác: Tâm và bán kính đường tròn (C) là I(1; 0), R = 2 Bài 8.7 Trong mặt phẳng ... của: a) Điểm A(2, 2) b) Đường tròn (C): (x – 1)2 + y2 = 4 Trang 182 ' 2 22 b) Đường tròn (C) có tâm I(1, 0) và bán kính R = 2 với (C’) là đường tròn tâm I' 2, 2 π a) Viết
Ngày tải lên: 28/07/2021, 15:34
Tải Giải bài tập Tin học lớp 8 Bài 12: Vẽ hình không gian với GeoGebra (Chính xác nhất)
... chuẩn Trang 4- Bước 2: Sử dụng công cụ trải hình lăng trụ để tạo hình - Kết quả: Bài 4 (trang 115 sgk Tin học lớp 8): Sử dụng các công cụ đã học để vẽ hình khối có dạng hình 2.68: Trả lời: Trang ... các hình tam giác đều, hình vuông, sau đó trong cửa sổ không gian 3D tạo ra các hình hộp chữ nhật và hình chóp đa giác đều Trả lời: Trang 8Mở cửa sổ không gian 3D Bài 7 (trang 116 sgk Tin học lớp ... dung bài viết Bài 1 (trang 115 sgk Tin học lớp 8): Vẽ một số hình chóp đa giác đều sau: Trả lời: Mở cửa sổ không gian 3D - Bước 1: Trong mặt phẳng chuẩn sử dụng công cụ đa giác để tạo hình Trang
Ngày tải lên: 13/10/2022, 08:35
Tải Giải bài tập Tin học lớp 8 Bài 11: Giải toán và vẽ hình phẳng với GeoGebra (Chính xác nhất)
... liệu học tập, tham khảo online lớn nhấtNội dung bài viết Bài 1 (trang 101 sgk Tin học lớp 8): Trang 3Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất Bài 2 (trang 101 sgk Tin học lớp 8): Phân ... vẽ hình thang: Trang 14Bài 8 (trang 102 sgk Tin học lớp 8):Vẽ hình thang cân Trả lời: Mở phần mềm GeogeBra, chọn mục hiện thị Hình học để vào phần vẽ hình: Trang 15Thư viện tài liệu học tập, ... để vẽ hình thoi Trang 18Bài 10 (trang 103 sgk Tin học lớp 8):Vẽ hình vuông Trả lời: Mở phần mềm GeogeBra, chọn mục hiện thị Hình học để vào phần vẽ hình: Trang 19Thư viện tài liệu học tập, tham
Ngày tải lên: 13/10/2022, 08:35
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: