bài tập chương 1 vật lí 11 cơ bản

... dẫn giữa chúng Cho mp = 1,6726.10 -27kg, e = 1,6.10-19C, hằng số hấp dẫn G = 6,67.10-11 2 2 kg m N A 1,23.1036 lần B 2,26.109lần C 2,652.109 lần D 3,26.109 lần 1.18 Khi khoảng cách giữa ... tích q1 là F1, lực tác dụng lên điện tích q2 là F2 (với F1= 3F2) Cường độ điện trường tại A và B là E1 và E2 với A E2= 3 E1/4 B E2= 4 E1/3 C E2= E1/2 D E2= 2E1 3.14 Đặt điện tích thử q1 tại P ... và 6.10−9 C B − 3.10−9 C và − 5.10−9 C C 2.10−9 C và 5.10−8 C D − 2.10−9 C và 6.10−9 C 1.32 Cho hệ ba điện tích cô lập q1, q2, q3 nằm trên cùng một đường thẳng Hai điện tích q1, q3 là hai điện

Ngày tải lên: 08/10/2016, 17:16

... 2,5.10 C6 .Trong quá trình nhiễm điện lần sau, thanh thép đã A nhận vào 1 875 10, 13electron B nhường đi 1 875 10, 13electron. C nhường đi 5.10 electron 13 D nhận vào 5.10 electron.13 Câu 18 ... q ,1 q Lực tác dụng lên điện tích 2 q3 là A 1 2 2 Câu 11 Hai điện tích q1 4.10 C; q8 2 4.10 C8 Lực tác dụng lên điện tích q 2.10 C 9 đặt tại điểm M cách A 4 cm, cách B 8 cm là Trang 10Câu ... 3 điện tích q1 8.10 C; q9 2 q3 8.10 C9 trong không khí Lực tác dụng lên điện tích q0 6.10 C9 A 72.10 N.5 B 72.10 N.6 C 60.10 N.6 D 5,5.10 N.6 Câu 14 Hai điện tích dương q1 q2 49 C đặt

Ngày tải lên: 28/12/2021, 21:32

... sau khi vật thứ nhất được thả rơi Đs: 1,5s Bài 11 Hai vật được thả rơi từ cùng môt độ cao nhưng ở các thời điểm khác nhau Sau 1 giây kể từ lúc vật 2 được thả rơi khoảng cách giữa hai vật là ... tốc ban đầu là 3.105m/s Nếu nó chịu một gia tốc bằng 8.1014 m/s2 thì a) Sau bao lâu nó đạt được vận tốc 5,4.105m/s b) Tính quãng đường nó đi trong thời gian này Bài 11 Lúc 10h sáng hai xe ô ... 0 = 0) Lấy g = 10m/s 2 cho mọi bài Bài 1 Một vật rơi tự do 2 giây cuối đi được quãng đường 160m Tìm thời gian rơi và độ cao ban đầu của vật Đs: 9s và 405m Bài 2 Một vật rơi không vận

Ngày tải lên: 15/08/2015, 10:05

... D 5m/s Câu 141: Hai vật A và B chuyển ñộng ngược chiều nhau với vận tốc lần lượt là v1 =1,1m/s; v2 = 0,5m/s Hỏi sau 10s khoảng cách giữa hai vật giảm ñi bao nhiêu: Câu 142: Hai vật A và B chuyển ... một vật ñược thả rơi tự do Lấy g = 10 m/s2 Tính: a Vận tốc của vật lúc chạm ñất b Thời gian rơi c Vận tốc của vật trước khi chạm ñất 1s Câu 66: Một vật rơi tự do, thời gian rơi là 10s Lấy g 10m ... thả rơi một vật Một giây sau ở tầng tháp thấp hơn 10m, người ta thả rơi vật thứ 2 Hai vật sẽ ñụng nhau sau bao lâu kể từ khi vật thứ nhất ñược thả? Lấy g = 10 m/s2 Trang 15Câu 71: Sau 2s kể

Ngày tải lên: 03/06/2017, 00:14

... 16 m/s Hỏi tốc độ trung bình của xe trênđoạn đường AB là bao nhiêu? hướng dẫn:vtb = s/t = s1 + s2/t1 + t2 mà s1 = s2 = s/2 v1 = s1/t1  t1 = s1/v1 v2 = s2/t2 t2 = s2/v2  vtb = s/(s1/v1+s2/v2) ... 2 xe là: A.x1 = 30t ; x2 = 10 + 40t ( km ) B.x1 = 30t ; x2 = 10 - 40t ( km ) C.x1 =10 – 30t ; x2 = 40t (km ) D.x1 =10 + 30t ; x2 = 40t (km ) Câu 18:Điều nào sau đây là sai với vật chuyển động ... chuyển động cơ? a.Chuyển động cơ là sự di chuyển của vật b.Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trí từ nơi này sang nơi khác c.Chuyển động cơ học là sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác

Ngày tải lên: 12/01/2021, 23:15

... A =  1 2 2 2 2 1 A 2A A A   D A = ) 2 2 1 1 cos cos sin sin A A    B tan 2 2 2 2 1 1 1 1 cos sin cos sin A A 2 2 1 1 cos cos cos sin A A    D tan 2 2 1 1 2 2 1 1 cos cos sin sin ... tiêu khi vật qua vị trí cân bằng Câu 24.Một vật có khối lượng m = 0,1 kg dao động điều hoà có chu kỳ T = 1s Vận tốc của vật qua vị trí cân Trang 5 bằng là v0  31,4 cm / s Lấy  2 10. Lực kéo ... thời gian Trang 2C Khi vật qua vị trí biên dương D Khi vật qua vị trí biên + 2A1A2 cos( 2 -  1) B A2 = A1 2 + A2 2 Trang 3 A 2 = 3/2 cm Pha ban đầu của 2 dao động là1 = 0 và2 = /2 Biên

Ngày tải lên: 17/09/2015, 01:03

... Th u kính m ng (bài 29 V t lí 11 c b n) ấu kính mỏng (bài 29 Vật lí 11 cơ bản) ỏng (bài 29 Vật lí 11 cơ bản) ận ơn vị công tác: Trường THPT Lê Hồng Phong ải đảm bảo thành công: 14 2.2.3 Các t ... Phân tích một số thí nghiệm trong chương trình vật lí 11 cơ bản 2.1 Chương 5: Cảm ứng điện từ 2.1.1 Thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ (bài 23 Vật lí 11cơ bản) a Nội dung thí nghiệm - Thí ... ị công tác: Trường THPT Lê Hồng Phong ỏng (bài 29 Vật lí 11 cơ bản) ột cách hợp lí ầu hết các kiến ặc trưng của môn vật lí ỏng (bài 29 Vật lí 11 cơ bản) ầu hết các kiến Ngoài ra, cũng cần phải

Ngày tải lên: 11/11/2019, 12:22

... -01659033374-hieucamranh1991@gmail.comBài tập : Chuyển động thẳng đều: Bài 1 Cho 4 vật chuyển động trên trục Ox theo các phương trình sau (với đơn vị x (m) , t (s) , v (m/s)): (1) x1 = 1 ... Trang 11 | Ngọc Hiếu -01659033374-hieucamranh1991@gmail.comBài 1: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU 1 Định nghĩa: Cách 1: Chuyển động thẳng đều là chuyển động có quỹ ... 3 10 x (m/s) t (s) x (m/s) 10 15 t (s) x (m/s) 0 10 5 50 20 Trang 33 | Ngọc Hiếu -01659033374-hieucamranh1991@gmail.comBài 6 Cho đồ thị sau: a) Vật chuyển động kiểu gì So sánh quãng đường vật

Ngày tải lên: 04/01/2021, 07:25

... giây 10 t (s) | Ngọc Hiếu -01659033374-hieucamranh1991@gmail.com Bài Cho đồ thị sau: v (m/s) 32 15 10 18 32 t (s) a) Vật chuyển động kiểu So sánh quãng đường vật giai đoạn b) Tìm quãng đường mà vật ... Ngọc Hiếu -01659033374-hieucamranh1991@gmail.com Bài tập : Chuyển động thẳng đều: Bài Cho vật chuyển động trục Ox theo phương trình sau (với đơn vị x (m) , t (s) , v (m/s)): (1) x1 = + 2t (2) ... 1 | Ngọc Hiếu -01659033374-hieucamranh1991@gmail.com Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU Định nghĩa: Cách 1: Chuyển động thẳng chuyển động có quỹ đạo đường

Ngày tải lên: 01/02/2021, 16:35

... i1m trên 4 i v7i nhau là 1 m Tc  truy)n sóng là Trang 10114. g#+b trình sóng tJi  *A O có dJng uO = 3cos10t (cm,s) TQ O, sóng truy)n  trong môi tr+Hng D7 tc truy)n sóng là v = 1 ...  c>a chIt 1B là 48 cm Biên  dao  c>a chIt 1B là dài 60 cm Chi)u dài quO Jo c>a chIt 1B là 1B t + 2^ t , chIt 1B  +,c B quãng +Hng dài t , chIt 1B  +,c B ... tròn dài 4 cm F#H gian 1 hòn bi  +,c 2 cm k1 tQ D trí cân bSng là 73. TJi cùng B D trí .% lí, hai con l@c bn có chu kì dao ng riêng ln l+,t là T1 = 1,2 s và T2 = 1,6 s Chu kì dao ng

Ngày tải lên: 01/04/2021, 05:25

... lí ở trường THPT [10], [11] 16 1.2.1.Các nhiệm cụ cơ bản của việc dạy học Vật lí ở trường THPT 16 1.2.2.Giáo dục kinh tế kĩ thuật và hướng nghiệp trong dạy học vật lí 17 1.3.Điện năng – sản ... DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG THPT 7 1.1.Tổng quan 7 1.1.1.Thực hiện giáo dục kĩ thuật tổng hợp trong dạy học vật lí 7 1.1.2.Các nghiên cứu về dạy học tích hợp 10 1.2.Nhiệm vụ dạy học vật lí ở trường ... khái niệm vật lí, các định luật vật lí, nội dung chính của các thuyết vật lí, các thí nghiệm vật lí cơ bản, một số kiến thức về lịch sử vật lí, các tư tưởng và phương pháp nghiên cứu vật lí trong

Ngày tải lên: 17/05/2021, 00:26

... hӑc vұ t lí 1.1.2 Các nghiên cӭu vӅdҥ y hӑc tích hӧp 10 1.2 NhiӋ m vөdҥ y hӑ c vұ t lí ӣWUѭ ӡng THPT [10], [11] 16 1.2.1 Các nhiӋ m cөFѫE ҧ n cӫ a viӋ c dҥ y hӑ c Vұ t lí ӣWUѭ ... &+ѬѪ1* , Ӣ LÍ &Ѫ LUҰN VÀ THӴC TIӈN CӪA VIӊC TÍCH HӦP CÁC KIӂN THӬC VӄSҦN XUҨT VÀ SӰ DӨ1*Ĉ, ӊ11Ă1*7521*' ҤY HӐC VҰT LÍ Ӣ75Ѭ ӠNG THPT 1.1 Tә ng quan 1.1.1 Thӵc ... HӐ&6Ѭ3+ Ҥ0Ĉ¬1 ҸNG KHOA VҰT LÝ KHĨA LUҰN TӔT NGHIӊP 7Ç1Ĉ ӄTÀI: TÍCH HӦP CÁC KIӂN THӬC VӄSҦN XUҨT VÀ SӰ DӨ1*Ĉ, ӊ11Ă1*.+,' ҤY HӐ&&+ѬѪ1*³& ҦM ӬNG Ĉ, ӊN TӮ´ &+ѬѪ1*75Ỵ1+9 Ұ7/Ë&Ѫ%

Ngày tải lên: 26/06/2021, 19:48

... hai vị trí biên D Gia tốc của vật đạt giá trị cực tiểu khi vật chuyển động qua vị trí cân bằng CHỦ ĐỀ 1: CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU VÀ DĐĐH (MỞ RỘNG) I BÀI TẬP: Câu 1(ĐH2011): Một chất điểm dao động điều ... li độ bằng +0,5A: A 1/10s B 1/20s C 1/30s D 1/15s. Tóm tắt Câu 4: Một vật dao động điều hoà với phương trình x = Acos( ) Biết trong khoảng thời gian 1/30s đầu tiên, vật đi từ vị trí x0 ... Câu 10: Con lắc lò xo gồm vật m = 100g và lò xo k =100 N/m, (lấy 2  10 )dao động điều hoà với chu kì là A T = 0,1 s B T = 0,2 s C T = 0,3 s D T = 0,4 s Tóm tắt Câu 11: Khi gắn

Ngày tải lên: 20/11/2022, 19:11

... GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG “MẮT CÁC DỤNG CỤ QUANG” - V ẬT LÍ 11 CƠ BẢN 43 2.1 Cơ sở xây dựng câu hỏi và vận dụng hướng dẫn giải bài tập chương “Mắt Các d ụng cụ quang” - vật lí 11 cơ bản 43 2.1.1 Phát ... 91.2 Câu h ỏi định hướng tư duy trong giải bài tập vật lí 34 1.2.1 Khái ni ệm bài tập vật lí 34 1.2.2 Vai trò c ủa bài tập vật lí 35 1.2.3 Tư duy trong dạy học vật lí 37 1.2.3.1 Tư duy vật ... 2.1.2.5 Đánh giá chung về chương “Mắt Các dụng cụ quang” – vật lí 11 cơ bản 62 2.1.2 Th ực trạng dạy bài tập chương “Mắt Các dụng cụ quang” - vật lí 11 62 2.1.2.1 Mục đích tìm hiểu 62 2.1.2.2

Ngày tải lên: 02/12/2015, 13:26

... trình dạy học chương “Dòng điện không đổi” – Vật lí 11 cơ bản 3.2 Phạm vi nghiên cứu Quá trình dạy học sử dụng bài tập thí nghiệm chương “Dòng điện không đổi” Vật lí 11 chương trình cơ bản. 4 Giả ... 2011 Trang 4CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN 5MỞ ĐẦU 6 NỘI DUNG 10 1.1 Hoạt động nhận thức vật lí 10 1.2 Tư duy trong quá trình dạy học vật lý 13 1.4 Bài tập thí nghiệm vật lý 26 1.5 Kết luận chương ... khoa vật lý 11, chương “Dòngđiện không đổi” 5.5 Xây dựng hệ thống bài tập thí nghiệm chương “Dòng điện khôngđổi” - Vật lí 11 cơ bản Trang 95.6 Đề xuất các phương án dạy học sử dụng các bài tập

Ngày tải lên: 15/12/2015, 07:30

... nghiệm VẬT LÍ 11 - 7 CHƯƠNG - Có lời giải chi tiết (211 trang)Trang 210BÀI TẬP trắc nghiệm VẬT LÍ 11 - 7 CHƯƠNG - Có lời giải chi tiết (211 trang)Trang 211BÀI TẬP trắc nghiệm VẬT LÍ 11 - 7 CHƯƠNG ... 207BÀI TẬP trắc nghiệm VẬT LÍ 11 - 7 CHƯƠNG - Có lời giải chi tiết (211 trang)Trang 208BÀI TẬP trắc nghiệm VẬT LÍ 11 - 7 CHƯƠNG - Có lời giải chi tiết (211 trang)Trang 209BÀI TẬP trắc nghiệm VẬT ... chi tiết (211 trang)Trang 211BÀI TẬP trắc nghiệm VẬT LÍ 11 - 7 CHƯƠNG - Có lời giải chi tiết (211 trang)

Ngày tải lên: 08/06/2018, 08:55

... đề bài (kết luận) Trang 10Chương 2 Xây dựng hệ thống bài tập thí nghiệm dạy học chương II“ Dòng điện không đổi” – vật lí 11 cơ bản. I Thực trạng sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học vật lí ... trong đó có 15 GV dạy môn Vật lí và 126 em HS lớp 11 Kết quả khảosát mức độ nhận thức của GV về việc sử dụng BTTN trong quá trình dạy học Vật lí ở trường THPT thể hiện qua bảng 1.1 Bảng 1.1 Kết quả ... tạp 2.2 Phương pháp xây dựng BTTN vật lí: Hiện nay trong sách bài tập vật lí 11 của chương trình cơ bản hầu như không có BTTN nào (trong tổng số 53 bài của chương), do đó chúng ta cần phải xâydựng,

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:08

... BTVL 2.1 Xây dựng hệ thống BTVL tiết “bài tập từ trường” theo hướng phát triển BT 2.1.1.Một số bài tập cơ bản của chương a Cơ sở lựa chọn bài tập cơ bản Ta đã biết bài tập cơ bản là bài tập mà ... Dạy học tiết “bài tập từ trường” vật lí 11 ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý. 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU. Xây dựng được tiết “bài tập từ trường” Vật lý 11 (ban cơ bản) theo lýthuyết ... Mở đầu Chương 1: Sử dụng lý thuyết phát triển bài tập vật lý trong dạy học vật lý Chương 2: Xây dựng một số bài tập tiết “bài tập từ trường” Vật lý 11 (ban cơ bản) theo lý thuyết bài tập phát

Ngày tải lên: 28/08/2017, 10:30

... của vật AB rất nhỏ 1) Tính f1 và 0Cc để mắt có thể nhìn rõ ảnh thì vật dịch chuyển từ cm1515 Trang 15Theo đầu bài: phạm vi dịch chuyển của vật là 15 16d f d 2 2 2 ' 2 2 ' 1 l d f d f d 218( f 15 ... 5 , 11 ) 49 ( 5 , 11 ' Hướng dẫn. Muốn vậy thì vật cách mắt d = 25cm phải cho ảnh ở CC d’ = -15cm từ đó tính d d f 25 , 0 1 15 , 0 1 ' 1 1 1 b) Tính độ tụ của kính cần đeo để có thể nhìn vật gần ... d1 d’1 d 2 d’2 Trang 14Ví dụ 1: Một kính hiển vi có f1 = 10cm, f2 = 4cm, l = 0102 = 17cm, OCc =15cm, OCv = 50 cm Mắt người đặt sát kính Xác định phạm vi dịch chuyển vậttrước vật kính?f d 19

Ngày tải lên: 06/09/2018, 16:09

... Trang 1ÔN THI THPTQG 1CHƯƠNG II: SÓNG CƠ Dạng 1 : ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠ HỌC 1 Các định nghĩa cơ bản a) Định nghĩa sóng cơ: Sóng cơ ℓà dao động ℓan truyền trong một môi trường vật chất. b) ... hai nguồn ℓà Trang 11ÔN THI THPTQG 11a Cực đại cùng pha – cực đại ngược pha với hai nguồn Đề bài: Thực hiện giao thoa sóng cơ với hai nguồn cùng pha S1; S2; S1S2 = ℓ = 5λ Trên S1S2 cóbao nhiêu điểm ... nguồn 1 ii Cùng pha với nguồn 2 Trang 122 = -1  uM = 2U0cos(ωt - 4π): M dao động cùng pha hai nguồn 1i Để tại M là cực đại và cùng pha với nguồn 1 thì: cos   d )1k(dd 2 1 2 1 2 )5,1k2(dd1 2 1

Ngày tải lên: 31/12/2018, 16:39