bài tập ôn tập chương i toán 8

... chất, quy tắc quan trọng của chương I - Làm các bài tập ôn tập chương I ở SBT - Xem trước bài 6 của chương II ‘Hiệu hai bình phương Bình phương của một tổng hay một hiệu’ ... chia đa thức cho đơn thức (trường hợp chia hết) 2 3 4 5 6 ÔN TẬP CHƯƠNG I Trang 11a) Nhiều nhất 3 hạng tử bậc hai BT 1.43 Một đa thức hai biến bậc hai thu gọn có thể có nhiều nhất a) bao nhiêu ... 1.44 Cho biểu thức 3x3(x5 – y5) + y5(3x3 – y3) a) Rút gọn biểu thức đã cho Hướng dẫn: = 3x8 – 3x3y5 + 3x3y5 – y8 = 3x8 – y8 Suy ra 3x8 – y8 = 0 b) Tính giá trị của biểu thức đã cho nếu biết y4 =

Ngày tải lên: 17/10/2023, 20:34

... 2 2a b a b  Bài 31. Tìm giá trị lớn nhất của các biểu thức sau: c) C x 2 x III: BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI DẠNG 1: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH Bài 32. Thực hiện phép tính: ... Trang 1I CĂN BẬC HAI – CĂN THỨC BẬC HAIDẠNG 1: TÌM ĐIỀU KIỆN ĐỂ A CÓ NGHĨA Bài 1. Với giá trị nào của x thì mỗi căn thức sau có nghĩa : Bài 2. Với giá trị nào của x thì mỗi căn thức sau ... (x1,y1,y0) Bài 27. Rút gọn và tính a) :   với a7, 25;b3, 25 b) 15a2 8a 15 16 với a   c) 10a2 4a 10 4 với a   d) a22 a21 a2 2 a21 với a  5 DẠNG 3: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH Bài 28. Giải các

Ngày tải lên: 24/10/2021, 20:46

... nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết). - Xem lại các bài tập đã giải. - Ôn kiến thức về đối xứng trục, đối xứng tâm, đường thẳng song song -Bài tập nhà: 89,90 tr 111,112 (SGK) 157 tr 76 (SBT) ... 2Tiết 23ÔN TẬP CHƯƠNG I Trang 31 Định nghĩa về các tứ giác :Tứ giác có: Hai cạnh đối song song là hình thang Các cạnh đối song song là hình bình hành 4 góc vuông là hình chữ nhật 4 góc vuông ... nhận biết các loại tứ giácTứ giác H thang H bình hành Hình thoi Hình chữ nhật H thang cân Hình vuông H thang vuông 2 cạnh đối song song 3 góc vuông 1 góc vuông 2 cạnh bên song song 1 g óc vu ôn

Ngày tải lên: 16/10/2013, 23:11

... cỏc kiến thức đó học để giải bài tập tương tự - Tăng cường khả năng phối hợp, tổng hợp cỏc kiến thức để giải quyết vấn đề II Phương tiện: - Cỏc bài tập và cõu hỏi cuối chương I III Phương ... Trang 1Bài 8 BÀI TẬP CHƯƠNG I I Mục tiờu: 1 Kiến thức: - Xỏc định được dạng đột biến gen khi cấu trỳc của gen thay đổi - Giải bài tập về nguyờn phõn dể xỏc định dạng liệch bội - Xỏc ... 3 Bài mới : Giải bài tập chương I Bài 1 Ruồi giấm có 8 NST, vậy chiều dài của bộ NST của ruồi giấm là: Trang 3GV Cơ chế nhõn đôi ADN - Thỏo xoắn của ADN - Tổng hợp cỏc mạch ADN mới bổ

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:21

... chia ra bởi O gọi là một tia gốc O (nửa đường thẳng gốc O). Tia Ox không bị giới hạn về phía x. Trang 112 Hai tia đối nhau: Hai tia chung gốc và tạo thành một đường thẳng gọi là hai tia đối ... Tia - Đoạn thẳng - Trung điểm của đoạn thẳng - Ơn tập chương I III Hiệu quả: -Tạo hứng thứ trong tiết học. - Ơn tập theo từng chủ đề cụ thể. - Khơng mất nhiều thời gian để vẽ hình. THUYẾT MINH ... Slide 4 – Slide 16: Những nội dung ứng với từng ý chính của sơ đồ (nếu muốn trở về lại Slide 3 click vào tiêu đề của slide). - Slide 17: Lời cảm ơn. II Cơng dụng: cĩ thể dạy các bài: - Điểm Đường

Ngày tải lên: 23/01/2015, 07:00

... tam giác: Tiết 24 ÔN TẬP CHƯƠNG I 1 Các dạng tứ giác: a) Định nghĩa : b) Tính chất : (Thảo luận nhóm) c) Dấu hiệu nhận biết: b) Đường trung bình của hình thang: 3 Bài tập: Dạng toán chứng minh ... vuông Bài 87/111 SGK Sơ đồ biểu diễn quan hệ giữa các tập hợp hình:hình thang, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông Hình thang Hình bình hành Hình chữ nhật Hình thoi Hình vuông ... 16 - Soạn đủ bài tập trong SGK - Ôn tập kỹ đối xứng trục, đối xứng tâm - Làm thêm bài tập 153 SBT Toán 8 tập 1 trang 99 Trang 17Chúc các em chăm ngoan học giỏi

Ngày tải lên: 14/02/2015, 03:00

... trong việc giảibài tập vật lý + Học sinh chưa biết phân tích tổng hợp để giải các dạng bài tập * Nguyên nhân đối với giáo viên: + Lớp có học sinh tương đối đông, giáo viên không có nhiều thời gian ... đổi vế), không kiểm tra lại lời giải và kết quả sau khigiải xong Để cải thiện thực trạng trên, giải pháp của tôi là việc sử dụngphương pháp phân tích tổng hợp để giải bài tập cho học sinh Nghiên ... giải bài tập cho học sinh Thời gian thực hiện theo kế hoạch dạy học củanhà trường và theo thời khóa biểu để đảm bảo tính khách quan Những nội dung bài tập ở chương I: Cơ học Bài 2: Vận tốc Bài

Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:25

... trong việc giảibài tập vật lý + Học sinh chưa biết phân tích tổng hợp để giải các dạng bài tập * Nguyên nhân đối với giáo viên: + Lớp có học sinh tương đối đông, giáo viên không có nhiều thời gian ... đổi vế), không kiểm tra lại lời giải và kết quả sau khigiải xong Để cải thiện thực trạng trên, giải pháp của tôi là việc sử dụngphương pháp phân tích tổng hợp để giải bài tập cho học sinh Nghiên ... vị đo, đổi đơn vị + Lên kế hoạch giải: vận dụng công thức, khái niệm, định luật vào giải bàitập + Giải bài tập (chuyển đổi vế của công thức, thực hiện các phép tính:cộng, trừ, nhân, chia, làm

Ngày tải lên: 16/06/2016, 16:50

... B ÔN TẬP CHƯƠNG I Trang 10Giải 4 -1 1 2 3 0 -2 5 4 -1 1 2 3 A -2 B = [1,3] Biểu diễn qua trục số ÔN TẬP CHƯƠNG I Bài số 3: a) Tìm: Biết: A =(-2,3] và B =[1,5] A B   Trang 11ÔN TẬP CHƯƠNG ... B  A B  Hai tËp hîp b»ng nhau A = B  x( x Є A  x ЄB) ÔN TẬP CHƯƠNG I Trang 5MỆNH ĐỀ TẬP HỢP PHÉP TOÁN Giao 2 tập ÔN TẬP CHƯƠNG I Trang 6MỆNH ĐỀ TẬP HỢP PHÉP TOÁN CÁC TẬP SỐ R 1 0,1,2,3, ... CHƯƠNG I11 Giải 4 -1 1 2 3 0 -2 5 4 -1 1 2 3 A = (-2,5] Biểu diễn qua trục số Bài số 3: b ) Tìm: A B=? Biết: A =(-2,3] và B =[1,5]   Trang 12ÔN TẬP CHƯƠNG I12 Bài số 3: c)Tìm: A\B=? Biết:

Ngày tải lên: 30/06/2017, 13:32

... pháp giúp đỡ học sinh yếu kém toán giải bài tập chương I giải tích lớp 12” 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên cơ sở nghiên cứu “Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém toán giải tập chương I giải tích ... Thời gian đầu, giáo viên hướng dẫn học sinh và giải quyết vấn đề, dần dần yêu cầu học sinh tự nêu và giải quyết - Giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức mới Phân chia theo thời gian, giáo viên giúp ... sinh tự nêu, tự giải quyết vấn đề, tự xây dựng kiến thức mới Đương nhiên trong các bài toán giáo viên đều phải giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới (như các công thức) - Giúp học sinh phát hiện

Ngày tải lên: 16/10/2017, 14:06

... Trang 1Ôn tập chương I Toán hình 9 tập 1 Người đăng: Nguyễn Linh - Ngày: 01/06/2017 Chương I với nội dung các bài học về hệ thức và những tỉ số lượng giác liên quan đến góc nhọn và tam giác vuông ... tam giác vuông Với bài học ôn tập chương này, Tech12h hi vong sẽ giúp các bạn ôn tập lại tất cả kiến thức có trong chương nhằm áp dụng tốt vào các bài tập. A Tổng quan kiến thức I Các hệ thức về ... không đúng ? A sin2α+cos2α=1 B sinα=cosβ C cosβ=sin(90∘−α) Trang 7D tanα=sinαcosα=> Xem hướng dẫn giải Câu 35: Trang 94 - sgk toán 9 tập 1 Tỉ số giữa hai cạnh góc vuông của một hình tam giác

Ngày tải lên: 21/12/2018, 20:36

... không trả lời gãy gọn được mà cứ giải bài tập theo kiểu mò mẫm thôi Có học sinh đặt lời giải thì không viết công thức áp dụng nào, có em thì viết công thức lại không có lời giải Khi làm bài xong ... học sinh giỏi Khi giải bài tập các em chưa tìm hiểu bài tập, xem xét điều kiện vật lí được đề cập, Chưa có tư duy trong quá trình giải bài tập vật lí,học sinh chưa có kĩ năng giải bài tập vật lí ... sinh, bởi vì giải bài tập vật lí là hình thức luyện viết tự lực căn bản của học sinh Bài tập vật lí là một phương tiện ôn tập, củng cố kiến thức một cách sinh động có hiệu quả, khi giải bài tập

Ngày tải lên: 11/01/2019, 21:54

... tứ giác ABCD a) Chứng minh tứ giác MNPQ là hình bình hành b) Tìm điều kiện của tứ giác ABCD để tứ giác MNPQ là : i) Hình chữ nhật ii) Hình thoi iii) Hình vuông Bài 2: Cho hình bình hành ... Gọi D là trung điểm của AB, E là điểm đối xứng với M qua D a) Chứng minh tứ giác AEBM là hình thoi b) Gọi I là trung điểm của AM Chứng minh E, I, C thẳng hàng c) Tam giác ABC có thêm điều kiện ... nhất của D Bài 8: Thực hiện phép tính : Bài 9: Cho biểu thức M = 4 2 x x a) Tìm x để M có nghĩa b) Rút gọn M c) Tìm giá trị nhỏ nhất của M ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHƯƠNG III – ĐẠI SỐ 8 Chủ đề :

Ngày tải lên: 16/02/2019, 20:15

... pháp giải và vạch ra kế hoạch giải bài tập Đối với bài tập tính toán ta có thể phân làm hai loại: Bài tập tập dượt và bài tập tổng hợp 2.3.2.1 Bài tập tập dượt : Là loại bài tập đơn giản sử ... các bài tập định tính ta có thể chia ra là hai loại: Loại bài tập định tính đơn giản và loại bài tập định tính phức tạp 2.3.1.1 Loại bài tập định tính đơn giản: Giải bài tập định tính đơn giản ... mà muốn giải được chúng ta phải vận dụng nhiều khái niệm, nhiều định luật hoặc qui tắc, công thức nằm ở nhiều bài, nhiều mục Loại bài tập này có mục đích chủ yếu là ôn tập tài liệu giáo khoa,

Ngày tải lên: 18/10/2019, 07:47

...  xây d ng ki n th c m i. Đấ ề ự ự ế ứ ớ ương nhiên trong các bài toán giáo viên  đ u ph i giúp h c sinh ghi nh  ki n th c m i (nh  các công th c).ề ả ọ ớ ế ứ ớ ư ứ ­ Giúp h c sinh phát hi n chi m lĩnh ki ... n yêu c u h c sinh t  nêu và gi i ẫ ọ ả ế ấ ề ầ ầ ầ ọ ự ảquy t.ế ­ Giúp h c sinh chi m lĩnh ki n th c m iọ ế ế ứ ớ Phân chia theo th i gian, giáo viên giúp h c sinh t  nêu, t  gi i quy t ờ ọ ự ... ư ương đ i đ n giãn, r i đ  t  h c sinh gi i quy t (vì ố ơ ồ ể ự ọ ả ế đ i tố ượng ta hướng t i là h c sinh y u kém) . Th i gian đ u, giáo viên hớ ọ ế ờ ầ ướ  ng d n h c sinh và gi i quy t v

Ngày tải lên: 30/10/2020, 03:31

...  xây d ng ki n th c m i. Đấ ề ự ự ế ứ ớ ương nhiên trong các bài toán giáo viên  đ u ph i giúp h c sinh ghi nh  ki n th c m i (nh  các công th c).ề ả ọ ớ ế ứ ớ ư ứ ­ Giúp h c sinh phát hi n chi m lĩnh ki ... n yêu c u h c sinh t  nêu và gi i ẫ ọ ả ế ấ ề ầ ầ ầ ọ ự ảquy t.ế ­ Giúp h c sinh chi m lĩnh ki n th c m iọ ế ế ứ ớ Phân chia theo th i gian, giáo viên giúp h c sinh t  nêu, t  gi i quy t ờ ọ ự ... ư ương đ i đ n giãn, r i đ  t  h c sinh gi i quy t (vì ố ơ ồ ể ự ọ ả ế đ i tố ượng ta hướng t i là h c sinh y u kém) . Th i gian đ u, giáo viên hớ ọ ế ờ ầ ướ  ng d n h c sinh và gi i quy t v

Ngày tải lên: 31/10/2020, 05:18

... c) Đúng d) Sai e) Sai f) Sai g) Đúng h) Sai Trang 11I-Hệ thống kiến thứcII-Bài tập trắc nghiệm III-Bài tập tự luận Bài 1 Cho hình vẽ, biết tia Om nằm giữa hai tia OA và OB, tia Om // a // b Số ... thống kiến thứcII-Bài tập trắc nghiệm III-Bài tập tự luận Bài cho tia Om // a Bài cho tia Om // b Vì tia Om nằm giữa hai tia OA và OB nên Bài 3 Tính số đo góc AOB trong hình vẽ sau biết a  c, b ... = 1800 – 132 1320 = 480 AOB = O 1 + O 2 Do đó AOB = 380 + 480 = 860 Theo câu a ta có O 1 = 380, O2 = 480 Trang 12I-Hệ thống kiến thứcII-Bài tập trắc nghiệm III-Bài tập tự luận Bài cho tia

Ngày tải lên: 17/04/2021, 20:28

... pháp giúp đỡ học sinh yếu kém toán giải bài tập chương I giải tích lớp 12” 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên cơ sở nghiên cứu “Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém toán giải tập chương I giải tích ... Thời gian đầu, giáo viên hướng dẫn học sinh và giải quyết vấn đề, dần dần yêu cầu học sinh tự nêu và giải quyết - Giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức mới Phân chia theo thời gian, giáo viên giúp ... sinh tự nêu, tự giải quyết vấn đề, tự xây dựng kiến thức mới Đương nhiên trong các bài toán giáo viên đều phải giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới (như các công thức) - Giúp học sinh phát hiện

Ngày tải lên: 28/04/2021, 18:25

... chữa bài - bài toán có các đại lượng: chiều dài, chiều rộng, chu vi, diện tích của một hình chữ nhật Mối lien hệ: Chu vi =2(chiều dài+chiều rộng) Diện tích = chiều dài chiều rộng - bài toán ... mẫu, các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình 2, Về bài tập: Ôn tập các bài toán giải các dạng phương trình, các bài toán giải bằng cách lập phương trình Làm các bài tập trong SBT - ... phân tích bài toán: Đây là bài toán chuyển động của một ca nô khi xuôi dòng và ngược dòng - Trong bài có sự xuất hiện của các đại lượng liên quan nào? Mối quan hệ giữa chúng? -bài toán cho những

Ngày tải lên: 10/06/2021, 15:25

... -1) 2 II- Những hằng đẳng thức đáng nhớ THẢO LUẬN NHÓM (5’) Trang 14Bài tập 82 (T33/sgk) Chứng minh:Với mọi số thực x và y III-Bài tập phát triển tư duy Ta có: x 2 – 2xy + y 2 + 1 với mọi số thực ... bài tập cơ bản như: nhân ,chia đơn, đa thức, các hằng đẳng thức, PTĐTTNT; Cần vận dụng linh hoạt kiến thức đã học vào giải toán, ví dụ như tính nhanh, tìm x - Về nhà: Bài 77b; 78a, 79, 80; 81, ... 19: ÔN TẬP CHƯƠNG INỘI DUNG ÔN TẬP TIẾT 1 Trang 4I-Nhân đơn thức, đa thức Quy tắc: Muốn nhân một đơn thức với một đa thức, ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức rồi cộng các tích với

Ngày tải lên: 27/07/2021, 09:32