bài soạn ltvc nhân hóa tuần 23

... Trang 4a)Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hóa? b) Những vật ấy được nhân hóa bằng cách nào? c) Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? a)Những vật được nhân hóa b) Cách nhân hóa Những vật ... Trang 8Thứ tư ngày 16 tháng 2 năm 2011Luyện từ và câu: NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? * Nhân hóa là gì ? - Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối, …bằng những ... thì chuông reo để báo thức cho em Luyện từ và cay: NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? Trang 6Bài tập 2: Dựa vào nội dung bài thơ trên, trả lời câu hỏi: a) Bác kim giờ nhích

Ngày tải lên: 05/12/2013, 02:12

... bãi,đốt nương, săn bắn thú rừng đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã. Trang 123.Chọn một trong các cụm từ ở bài tập 2 làm đề tài ( M: phủ xanh đồi trọc ) Em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 ... một câu có quan hệ từ và cho biết các từ ấy nối những từ ngữ nào trong câu? Nếu chưa làm xong bài tập thì em chưa đi chơi. Trang 3 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường 1.Qua đoạn

Ngày tải lên: 27/11/2013, 01:12

... tra bài cũ :(5) Giáo viên chấm bài của học sinh và nhận xét. 2.Dạy bài mới (35) a.Giới thiệu bài : Ghi bảng. b.Hớng dẫn học sinh viết bài. - Học sinh đọc bài vit và hỏi cách trình bày của bài ... bài cũ: Gọi HS nhắc lại cách làm bài 2,3 gi trớc. B- Bài luyện tập: Bài tập 1 (116): - Bài có mấy yêu cầu là gì ? - Yêu cầu làm nháp và bảng lớp. * Củng cố nhân số có 4 c/s với số có 1 ch s Bài ... bảng làm bài. - Gv + Hs nhận xét, chốt lại. • Bài 2: GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Cả lớp làm bài vào vở. Bốn Hs lên bảng làm. - Chấm bài HS TB, yếu. - Gv + Hs nhận xét, chốt lại. * Bài 3. -

Ngày tải lên: 03/12/2013, 22:11

... Kiểm tra bài cũ : - GV gọi HS lên bảng làm bài tập + GV: Nhận xét và cho điểm + 2 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào bảng con 7cm + 2cm = 9cm Trang 113 Bài mới :a Giới thiệu bài : ... của bài toán rồi nêu bài toán - Giáo viên treo bảng tóm tắt bài toán - GV gọi 1 học sinh lên sửa bài - Giáo viên nhận xét , sửa sai chung Bài 3 : Vẽ các đoạn thẳng AB, BC có độ dài trong bài ... Ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra sự chuẩn bị của hs 3 Bài mới: a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài và ghi bảng: Kẻ các đoạn thẳng cách đều b Giảng bài mới * Hoạt động 1 Quan

Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:11

... :TỚ Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? Trang 4 Khi cây cối, sự vật tự xưng bằng các từ như: tôi, tớ, mình… là một cách nhân hóa ... chạy để chọn con vật nhanh nhất. Trang 6Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Trang 7Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu ... trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?” Trang 10Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ? Nhìn bài của bạn Phong đi học về Thấy em rất

Ngày tải lên: 28/01/2015, 16:00

... người. - Để nhân hóa các sự vật trong đoạn văn, tác giả đã dùng những cách nào ? + Tác giả dùng hai cách nhân hóa: nhân hóa bằng từ chỉ bộ phận của con người và dùng từ nhân hóa bằng các ... Trang 5 - Như vậy, để nhân hóa các sự vật trong khổ thơ, tác giả đã dùng những cách nào ? + Tác giả dùng hai cách đó là nhân hóa bằng từ chỉ bộ phận của người và dùng từ nhân hóa bằng các từ chỉ ... bằng các từ chỉ hoạt động, đặc điểm của người. Sự vật được nhân hóa Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ người, bộ phận của người Nhân hóa bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người Mầm cây

Ngày tải lên: 09/06/2015, 06:00

... - Như vậy, để nhân hóa các sự vật trong khổ thơ, tác giả đã dùng những cách nào ? + Tác giả dùng hai cách đó là nhân hóa bằng từ chỉ bộ phận của người là từ mắt và dùng từ nhân hóa bằng các ... năm 2011 Bài 1: Đọc và trả lời câu hỏi: Trang 12Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2011Luyện từ và câu: Bài 1: Đọc và trả lời câu hỏi: NHÂN HOÁ - Em thích nhất hình ảnh nhân hóa nào trong bài ? Vì ... 21 tháng 4 năm 2011 Bài 1: Đọc và trả lời câu hỏi: Trang 11 - Để nhân hóa các sự vật trong đoạn văn, tác giả đã dùng những cách nào ? con người như từ anh em và dùng từ nhân hóa bằng các từ chỉ

Ngày tải lên: 05/11/2015, 01:33

... TẠO TẬP BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU TUẦN 23 CÓ KĨ NĂNG SỐNG MỚI NHẤT DẠY KHỐI 4 NĂM HỌC 2015-2016. Chân trọng cảm ơn! Trang 4CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TẬP BÀI SOẠN GIÁO ÁN MẪU TUẦN 23 CÓ KĨ ... thời và sát với chương trình học, tôi đã nghiên cứu biên soạn bộ bài soạn giáo án mẫu theo phương pháp mới có kĩ năng sống mới nhất tuần 23 lớp 4 năm học 2015-2016 nhằm giúp giáo viên có tài liệu ... dung bài. + GV nhận xét và ghi điểm. 2 Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc (10 phút) + Gọi 1 HS đọc toàn bài. +Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn của bài (3

Ngày tải lên: 18/02/2016, 22:27

... 3 đúng 5 Hướng dẫn học bài ở nhà (1') - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Đọc trước bài 46 - Kẻ bảng 46 vào vở Ngày soạn: 10/4/2020 Trang 7Ngày giảng:14/4/2020 Tiết 46 Bài 46: TRỤ NÃO, TIỂU ... sinh nhắc lại nội dung bài, cho HS đọc “Ghi nhớ” SGK - GV đánh giá giờ học 5 Hướng dẫn học bài ở nhà (1') - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Đọc phần “Em có biết” - Đọc trước bài “Đại não” - Mỗi ... thần kinh, bảo vệ cơ quan phân tích thị giác Ngày soạn: 10/4/2020 Tiết: 45 Ngày giảng:14/4/2020 Bài 43: GIỚI THIỆU CHUNG HỆ THẦN KINH I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức - Phân biệt được các thành

Ngày tải lên: 03/02/2021, 04:33

... song thỏ vẫn bị bắt, tại sao? 6 Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “ Em có biết” * Rút kinh nghiệm bài học: Trang 4Ngày soạn 20/2/2021CHỦ ĐỀ: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ Thời ... hình 46.2; 46.3 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới A Khởi động. - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được ... Trang 1 Ngày soạn: 19/2/2021 Tiết: 46 LỚP THÚ BÀI 46 : THỎ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức - HS nắm được những đặc điểm đời sống và

Ngày tải lên: 06/01/2022, 00:24

... 19 tháng 1 năm 2011Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? CỦNG CỐ DẶN DÒ •Nhắc lại 3 cách nhân hóa Ghi nhớ 3 cách nhân hóa vừa học để làm tốt các bài tập về nhân hóa trong các tiết ... với mưa thân mật như thế nào? Trong bài thơ có 6 sự vật được nhân hóa là: mặt trời, mây, trăng sao, đất, mưa, sấm. Trang 6Tên các sựvật được nhân hóa Cách nhân hóa a) Các sự vật được gọi bằng ... *THẢO LUẬN NHÓM Trang 7Thứ tư ngày 19 tháng 1 năm 2011* Qua bài tập trên, các em thấy có mấy cách nhân hóa sự vật? - Có ba cách nhân hóa: + Gọi sự vật bằng từ dùng để gọi con người: ông, chị +

Ngày tải lên: 28/11/2013, 02:11

... Rung một hồi chuông vang Hoài Khánh Bài 1 Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi Trang 4Bài 1- Trong bài thơ trên những vật nào được nhân hoá? - Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào? - Em thích ... Cách nhân hoá Từ dùng để gọi sự vật Từ ngữ dùng để miêu tả sự vật như người Bài 1 Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? Trang 7Sự vật được nhân hoá Cách nhân ... câu Lớp 3 Trang 2Kiểm tra bài cũ- Thế nào là nhân hoá? - Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, đồ đạc, cây cối…bằng những từ ngữ vốn để gọi và tả người Trang 3Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt

Ngày tải lên: 28/02/2021, 13:31

... Trang 1Bài giảng Tiếng việt 3 Luyện từ và câu Nhân hoá Ôn tập các đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào? Trang 2Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: - Đặt một câu có sử dụng phép nhân hóa ? Trang ... câu có sử dụng phép nhân hóa ? Trang 3Luyện từ và câuTiết 23: Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ? Trang 4Bài 1 Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:Đồng hồ báo thức Bác kim ... chị em thán phục nhìn chú L í C Rung một hồi chuông vang. A - Chọn câu có dùng cách nhân hoá ? Tiết 23: Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ?

Ngày tải lên: 01/10/2015, 15:48

... cuộc. Đặt và trả lời câu hỏi ở đâu? Bài tập 3: 0. * $/ 0 * ! * * - * - * - Th ba, ngy 12 thỏng 01 nm 2010 Luyn t v cõu: Bài tập 2: Dựa vào những bài tập đọc đã học, trả lời các câu ... ' ')$ # sách * - * - * - Th ba, ngy 12 thỏng 01 nm 2010 Luyn t v cõu: Bài tập 2: Dựa vào những bài tập đọc đã học, trả lời các câu hỏi sau: a)Bông cúc trắng mọc ở bên bờ rào, giữa ... mượn sách ở ' # Th ba, ngy 12 thỏng 01 nm 2010 Luyn t v cõu: Đặt và trả lời câu hỏi ở đâu? Bài tập 3: Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho mỗi câu sau: 0. * $/ 0 * ! * M: Sao Chm chi ho

Ngày tải lên: 26/11/2013, 21:11

... môn: Tập đọc Bài dạy: Hoa học trò - Lớp 4 Trang 2Tập đọc  Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng bài thơ Chợ Tết : “ Từ đầu đến Cô yếm thắm che môi cời lặng lẽ “ và nêu ý nghĩa của bài Trang 3 ... 18Luyện đọc Tìm hiểu bài Một đoá,một loạt ,một góc trời đỏ rực,xoè ra .Nỗi niềm,xanh um,mát r-ợi,xếp lại,chăm lo ph Đoạn 3: Màu hoa phợng thay đổi theo thời gian * Toàn bài đọc với giọng ... nhịp với mặt trời chói lọi màu hoa phượng cũng rực lên Trang 16* Cảm nhận của em sau khi học xong bài tập đọc này ? Hoa phợng là loài hoa gần gũi, thân thiết với lứa tuổi học trò Trang 17 *

Ngày tải lên: 08/11/2015, 08:55

... Trang 3Nhân hóa là gì?• Nhân hóa là: nhân cách hóa đồ vật, cây cối, vật nuôi để chúng có tên gọi, hành động, suy nghĩ, tình cảm, tính cách như con người. Trang 4Có mấy cách nhân hóa?• Chúng ... bằng những từ ngữ nào? nói với mưa thân mật như thế nào ? Bài 2:Trong bài thơ trên những sự vật nào được nhân hóa? Chúng được nhân hóa bằng những cách nào? Trang 8Ông trời bật lửaChị mây vừa ... khuyên họ về sống với gia đình. Bài 4: Đọc lại bài tập đọc Ở lại với chiến khu và trả lời câu hỏi: Trang 26 TRÒ CHƠI: Ai nhanh, ai đúng?Câu1: Tìm sự vật được nhân hóa trong câu sau: Trăng nhìn

Ngày tải lên: 03/02/2021, 20:42

... Trang 1 Bài: Nhân hóa- cách đặt câu hỏi "ở đâu" Trang 2Các em chú ý giờ học bắt đầu Trang 3Bài học: Nhân hóa-cách đặt câu hỏi: “ở đâu” Trang 4Nhân hóa-Ôn tập cách đặt và ... Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông. Nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông ở quê hương ông Trang 10Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ ở đâu?”.Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Đọc ... tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ ở đâu?”. Bài 1: Bài 2: Trang 9Luyện từ và câuNhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ ở đâu?” Bài 1: Bài 2: Bài 3: Chọn bộ phận trả lời đúng cho câu hỏi

Ngày tải lên: 06/02/2021, 07:51

... bằng từ dùng để gọi và tả người là nhân hóa Trang 13Nhân hoá là dùng từ gọi và tả vật bằng từ dùng để gọi và tả người. - Em hiểu thế nào là nhân hóa? Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu ... ngữ nào? Trang 4Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kì I), còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá)? Tên ... được gọi bằng Các con vật được tả như tả người Trang 5Bài 2:Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá) ? Mặt trời gác núi Bóng tối tan dần,

Ngày tải lên: 06/02/2021, 08:51

... pháp nhân hóa Biện pháp nhân hóa Gọi sự vật như gọi người Tả sự vật như tả người Trang 11Nhân hoá là cách gọi, tả vật bằng những từ ngữ được dùng để gọi, tả người. Trang 12Bài 2:Trong bài thơ ... Trang 7TUẦN 19LUYỆN TỪ VÀ CÂU : NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?” Nhiệt liệt chào mừng thầy cô và các em đến với tiết học ngày hôm nay Trang 8Bài 1: Đọc hai khổ thơ dưới ... 4 : Trong bài hát Chị ong nâu và em bé, con ong được gọi là gì? Chị Trang 6Ô số 5 : Bài hát: “ Cháu vẽ ông mặt trời, miệng ông cười thật tươi…” Mặt trời được gọi là gì? Ông Trang 7TUẦN 19LUYỆN

Ngày tải lên: 06/02/2021, 10:07

... 17Hãy đặt một câu nhân hóa “con ong”Hãy đặt một câu nhân hóa “con gà trống”Hãy đặt một câu nhân hóa “mặt trời” 1 3 2 4 Chọn ô và đặt câu nhân hóa theo hình trong ô Đoán tên bài hát theo các hình ... con nhìn bài của bạn - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Trang 15Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ? Nhìn bài của ... mình… đó cũng là một cách nhân hóa Khi đó, chúng ta thấy cây cối, con vật, sự vật không còn xa lạ mà trở nên gần gũi, thân thiết với con người như bạn bè. Trang 7Bài 2: Tìm bộ phận câu trả

Ngày tải lên: 11/02/2021, 08:04