bài học cách đi một mình

Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp trong bài Phong cách Hồ Chí Minh – Ngữ văn lớp 9.

Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp trong bài Phong cách Hồ Chí Minh – Ngữ văn lớp 9.

... dạy học theo phương pháp đơn môn, học sinh không có hứngthú học, các em chỉ tiếp thu bài một cách thụ động Nên khi viết bài thì nội dung sơ sài, câu từ thì lủng củng… dẫn đến chất lượng thấp Điểm ... Điểm giỏi không có,điểm khá ít, chủ yếu là điểm trung bình, điểm yếu vẫn còn Trong quá trình trình dạy học tôi nhận thấy việc dạy học tích hợp các mônhọc không những giúp học sinh (HS) nắm vững ... thức cho học sinh,tôi nêu câu hỏi:Qua phần một vừa tìm hiểu em học hỏi được ở Bác những gì? Từ nội dung bài học vừa tìm hiểu, HS trả lời như sau: Học hỏi Bác, chúng ta luôn không ngừng học tập...

Ngày tải lên: 04/06/2023, 14:40

26 6 0
Bài giảng cách viết một đề cương nghiên cứu khoa học   pgs ts bsckii  trần như nguyên

Bài giảng cách viết một đề cương nghiên cứu khoa học pgs ts bsckii trần như nguyên

... liên tục từ 1 đến hết - Cách viết từng tài liệu: Tên tác giả (năm) tên bài, tên tài liệu, nhà xuất bản, trang.  Nay: Cách viết từng tài liệu tham khảo không thay đổi nhưng cách trích dẫn tài liệu ... tham khảo, Phụ lục) Trang 11Tên đề tài (trang bìa và phụ bìa) Cách viết tên đề tài  Cách ngắn gọn (Who,What,Where,When)  Cách diễn đạt đầy đủ và khái quát  Có được, có nên ẩn thành ... Trang 1Cách viết một Đề cương Nghiên cứu Khoa học PGS.TS.BSCKII Trần Như Nguyên Trang 2MỤC TIÊU HỌC TẬP Trình bày được...

Ngày tải lên: 28/01/2022, 12:33

34 47 1
Top 50 bai giai thich di mot ngay dang hoc mot sang khon hay nhat

Top 50 bai giai thich di mot ngay dang hoc mot sang khon hay nhat

... trong học tập và cuộc sống Vậy ta hiểu “Đimột ngày đàng học một sàng khôn” có nghĩa là gì? “Đi một ngày đàng” là mộtngày đi trên đường, “học một sàng khôn” là những hiểu biết, học hỏi nhiều điềumới ... thích Đi một ngày đàng học một sàng khôn - Mẫu 2 Trang 4Cuộc sống là một hành trình dài, với nhiều những thử thách Bởi vậy mà câu tụcngữ “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” đã đem đến một bài học ... trong sách vở, học tại trường lớp, mà học bằng cách trải nghiệm thựctiễn, đi đây đi đó cũng là cách thức học rất hữu ích Cũng bởi vậy mà ông cha ta có câu: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”...

Ngày tải lên: 14/02/2023, 18:30

35 4 0
Top 50 bai nghi luan di mot ngay dang hoc mot sang khon hay nhat

Top 50 bai nghi luan di mot ngay dang hoc mot sang khon hay nhat

... ngữ ngắn gọn: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” Quả đúng như vậy câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” là bài học ý nghĩa khuyên răn chúng ta cách đi ra ngoài học hỏi và tích ... 1Dàn ý Nghị luận Đi một ngày đàng học một sàng khôn1 Mở bài Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: câu tục ngữ “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” Lưu ý: học sinh tự lựa chọn cách dẫn mở bài trực tiếp ... “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” là lời khuyên quý báu của người xưa; đến nay nó vẫn là bài học quý báu đối với tuổi trẻ trên con đường tạo dựng sự nghiệp Nghị luận Đi một ngày đàng học một...

Ngày tải lên: 14/02/2023, 19:31

11 4 0
TOÁN 2 BÀI 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ

TOÁN 2 BÀI 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ

... Toán 12 trừ đi một số: 12 - 8 Trang 6Thứ 3 ngày 2 tháng 11 năm 2010 Toán 12 trừ đi một số: 12 - 8 12 – 3 = 12 – = 8 12 – 5 = 12 – = 6 12 – = 5 12 – 8 = 12 – 9 = 9 7 4 3 4 6 Thi đua học thuộc bảng ... 7Bài 1: Tính nhẩm:a) 9 + 3 = 8 + 4 = 7 + 5 = 6 + 6= 3 + 9 = 4 + 8 = 5 + 7 = 12 – 6= 12 – 9 = 12 – 8 = 12 -7 = 12 – 3 = 12 – 4 = 12 – 5= 12 12 3 9 12 12 4 8 Toán 12 trừ đi một ... Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ11 – 2 = 9 11 – 3 =8 11 – 4 = 7 11 – 5 = 6 11 – 6 = 5 11 – 7 = 4 11 – 8 = 3 11 – 9 = 2 Trang 312 – 8 = ?12 – 8 = 4 12 4 _ 8 BÀI MỚI Trang 4Hình thành bảng...

Ngày tải lên: 23/10/2014, 07:00

11 386 3
Bài Giảng Giảm Đi Một Số Lần

Bài Giảng Giảm Đi Một Số Lần

... đoạn thẳng AB giảm đi 4 lần thì được độ dài đoạn thẳng CD. Muốn giảm một số đi nhiều lần ta chia số đó cho số lần 4 Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm như thế nào? Trang 6Bài 1: Viết (theo ... thì số bưởi giảm đi 4 lần Hỏi mẹ còn lại bao nhiêu quả bưởi? Bài giải (mẫu) Số quả bưởi còn lại là: 40 : 4 = 10(quả) Đáp số: 10 quả bưởi 40 qu¶ ? quả Bài 2 Giải bài toán (theo bài giải mẫu) Tóm ... lại: Trang 8Bài 3: Đoạn thẳng AB dài 8cm.Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài là độ dài của đoạn thẳng AB giảm đi 4 lần. Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài là độ dài của đoạn thẳng AB giảm đi 4cm b) Một công...

Ngày tải lên: 26/10/2014, 04:00

12 521 0
Những đồ dùng trong nhà gây ung thư có thể bạn chưa biết và trấn động với 37 bài học sống của một bệnh nhân ung thư

Những đồ dùng trong nhà gây ung thư có thể bạn chưa biết và trấn động với 37 bài học sống của một bệnh nhân ung thư

... bữa tiệc lê thê đâu Hãy sống một cách bận rộn, hoặc chết một cách bận rộn Trang 1213 Một nhà văn sẽ phải cầm bút viết Và như vậy, nếu bạn muốn là một nhà văn, không cách nào khác là hãy viết 14 ... 92.Chấn động với 37 bài học sống của một bệnh nhân ung thư Hãy tin vào những điều kỳ diệu Hãy đừng làm cuộc sống của bạn trở nên quá nghiêm trọng. Cô Brett đã viết những bài học cuộc sống này ... khóc với một ai đó khi cần, vì nó sẽ giúp bạn dễ chịu hơn là khóc một mình Trang 117 Hãy tiết kiệm cho lúc về hưu, và bắt đầu ngay với những tháng lương đầu tiên Hãy ra ngoài mỗi ngày Những điều...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 09:41

14 397 0
bai: 12 trừ đi một số

bai: 12 trừ đi một số

... bìa xanh. Hỏi có mấy quyển vở bìa xanh? 12ưtrừưđiưmộtưsố 12 - 8 Bài giải: Số quyển vở bìa xanh là: 12 – 6 = 6 (quyển vở) Đáp số: 6 quyển vở. Bài giải: Số quyển vở bìa xanh là: 12 – 6 = 6 (quyển ... Trang 1Dạy tốt Dạy tốt Học tốt Học tốt Chào mừng thầy cô giáo về thăm lớp 2/1 Trườngưtiểuưhọcưđôngưhưngưsốư1 Trang 2Thø ba, ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2010To¸n ... vÒ c¸c sè ë Cã ®iÒu g× thó vÞ vÒ c¸c sè ë Trang 6Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2010Toán 12ưtrừưđiưmộtưsố 12 - 8 Hình thành bảng trừ 12 - 2 = 10 12 - 3 = 9 12 - 4 = 8 12 - 5 = 7 12 - 6 = 6 12 -...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 23:00

13 591 0
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (6)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (6)

... “Không phải là một cách tự thần thánh hoá, tự làm cho khác đời, hơn đời” + NT: - So sánh - Bình luận sâu sắc, lập luận chặt chẽ - lối sống tahnh cao, một cách di dưỡng tinh thần - một quan niệm ... độ của tác giả:  Thái độ khâm phục tự hào về phong cách sinh hoạt của Hồ Chí Minh • Phong cách sinh hoạt giản dị mà thanh cao đã trỏ thành một nét đẹp riêng của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Trang 901/14/24 ... đời thường Trang 301/14/24 Nguyễn Văn Phương - Hưng Yên 3II PHÂN TÍCH 1) Phong cách văn hóa của Hồ Chí Minh 2) Phong cách sinh hoạt của Hồ Chí Minh + Nơi ở, nơi làm việc: -> Gần gũi, đời thường...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 11:17

11 795 3
Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (9)

Giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên ngữ văn 9 bài Phong cách Hồ Chí Minh (9)

... động mà học hỏi (làm nhiều nghề khác nhau), học hỏi ở mọi lúc, mọi nơi. + Có ý thức học hỏi và tìm hiểu đến mức sâu sắc, uyên thâm. + Tiếp thu một cách có chọn lọc tinh hoa văn hoá n ớc ngoài ... Anh Trµ  Trang 25Tiết 2 : Phong cách Hồ Chí Minh Lê Anh Trà I Tìm hiểu chung II Tìm hiểu chi tiết 2 Nét đẹp cụ thể của phong cách Hồ Chí Cuộc sống một mình, không xây dựng gia đình, suốt ... đời. + Đõy là một cỏch sống cú văn hoỏ đó trở thành một quan niệm thẩm mĩ : Cỏi đẹp là sự giản dị tự nhiờn. Trang 29Tiết 1 : Phong cách Hồ Chí Minh Lê Anh Trà - Vẻ đẹp trong phong cách sống và...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 11:18

33 672 0
Chứng minh sự ra đời của triết học Mác là một bước ngoặt cách mạng trong lịch sử triết học và liên hệ trong bối cảnh hiện nay

Chứng minh sự ra đời của triết học Mác là một bước ngoặt cách mạng trong lịch sử triết học và liên hệ trong bối cảnh hiện nay

... triết học khác triết học Mác luôn bổ sung hoàn thiện 2.2 Ý nghĩa cách mạng triết học Các Mác Ph.Ăngghen thực Nhờ đời triết học Mác mà vai trò xã hội vị trí triết học hệ thống tri thức khoa học ... nghĩa giáo đi u, góp phần quan trọng tạo thống phong trào đấu tranh giai cấp vô sản 12 Triết học Mác chấm dứt tham vọng nhiều triết học coi triết học "khoa học khoa học" đứng khoa học, Các Mác ... luận triết học sở khái quát thành tựu khoa học tự nhiên khoa học xã hội Đến lượt mình, triết học Mác đời trở thành giới quan khoa học phương pháp luận chung định hướng phát triển khoa học phương...

Ngày tải lên: 30/04/2014, 09:29

16 10K 93
SKKN: Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp qua bài “Phong cách Hồ Chí Minh”

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy học tích hợp qua bài “Phong cách Hồ Chí Minh”

... đến tình trạng tích hợp cách khô cứng gượng ép - Về phía học sinh: Một số học sinh ham chơi, học theo kiểu chạy theo môn học thời thượng, nắm kiến thức cách hời hợt nên học theo phương pháp tích ... cực hoá hoạt động học tập học sinh mặt, lớp giờ; tìm cách phát huy lực tự học học sinh, phát huy tinh thần dân chủ, bồi dưỡng lòng tin cho học sinh em tự tin tự học, xem tự học có ý nghĩa đào ... cứu Vẫn học sinh học tập cách thụ động, trả cách đối phó hay lười suy nghĩ… Một phần giáo viên hay sử dụng phương pháp dạy học cũ đọc chép, lý thuyết nhiều mà thực hành Vậy để đổi dạy học theo...

Ngày tải lên: 21/04/2016, 12:39

21 530 0
Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải

Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải

... thượng lưu nói riêng Đó cách ăn, cách ở, cách mặc, cách nói năng, đứng, cách ứng xử mối quan hệ xã hội phức tạp Và văn hóa tâm linh họ Đi u tạo nên khoảng cách văn hóa học sinh dân tộc miền núi ... khoảng cách lịch sử - văn hoá học sinh dân tộc thiểu số miền núi học truyện ngắn Một người Hà Nội” - Đề xuất số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá đối tượng học sinh nhằm dạy học ... Khoảng cách lịch sử - văn hóa học sinh dân tộc miền núi học truyện ngắn Một người Hà Nội” biện pháp khắc phục 2.1 Khảo sát khoảng cách lịch sử - văn hóa học sinh dân tộc thiểu số miền núi học truyện...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

106 1,6K 1
Tính khoa học cách mạng và Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh

Tính khoa học cách mạng và Nhân văn trong tư tưởng Hồ Chí Minh

... tịch nước có không hai giới Để làm rõ tất đi u em xin vào:” Phân tích tính khoa học cách mạng Nhân văn tư tưởng Hồ Chí Minh” Thứ nhất: Tính khoa học cách mạng tư tưởng Người Hồ Chí Minh khâm ... mới: đường cách mạng vô sản.Như là,vượt qua hạn chế tư tưởng sĩ phu nhà cách mạng có xu hướng tư sản đương thời,Hồ Chí Minh đến với học thuyết cách mạng Chủ nghĩa Mác-Lênin lựa chọn đường cách mạng ... quan đi m Hồ Chí Minh muốn lãnh đạo cách mạng thành công phải có tổ chức đứng lãnh đạo gắn kết tầng lớp lại với đánh giặc, tác phẩm Đường cách mệnh,Người nêu rõ đi u cốt yếu cần phải có đảng cách...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:40

11 14,1K 79
Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học

Nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức tính chất hoá học của Clo một cách chủ động của học sinh lớp 9 trường THCS Vĩnh Phong trong bài học “ Clo ” thông qua việc sử dụng thí nghiệm mô phỏng trong dạy học

... phương trình hóa học minh họa cho tính chất hóa học Clo B Phương tiện dạy học: Chuẩn bị giáo viên: Bài dạy đi n tử Chuẩn bị học sinh: – Xem trước C Tiến trình họat động: Kiểm tra cũ: – Học sinh 1: ... chất hoá học Clo cách chủ động học sinh lớp không ? e.Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng thí nghiệm mô vào dạy “ Clo ”sẽ nâng cao khả tiếp thu kiến thức tính chất hoá học Clo cách chủ động học sinh ... nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng 2010 - 2011 nghiệm tiến hành dạy học nâng cao kết học tập học sinh tính chất hoá học Clo trường THCS Vĩnh Phong Giới thiệu a Hiện trạng Trong đi u kiện trường...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

12 2,6K 9
Quản lý học sinh trên mạng tại một trường phổ thông trung học theo phương thức lớp học cố định học sinh di động

Quản lý học sinh trên mạng tại một trường phổ thông trung học theo phương thức lớp học cố định học sinh di động

... lý đi m học sinh công việc phức tạp Đi m học sinh đa dạng, bao gồm loại đi m sau : đi m kiểm tra miệng, đi m kiểm tra mười lăm phút, đi m kiểm tra tiết, đi m kết thúc môn (với môn không thi học ... cáo khoa học Tính đi m trung bình xếp loại văn hóa tự động (vào cuối học kỳ 1, học kỳ 2)  Đi m trung bình học kỳ 1, trung bình học kỳ trung bình năm  Đi m trung bình môn học kỳ (ĐTBmhk) đi m trung ... thi học kì), đi m thi (đối với môn thi học kì) Riêng đi m kiểm tra miệng học sinh lại có số lượng khác nhau, đi m, hai đi m Đi m học sinh cập nhật thường xuyên vào sổ môn giáo viên Đi m sổ môn...

Ngày tải lên: 25/04/2013, 13:57

15 375 0
Quản lý học sinh trên mạng tại một trường phổ thông trung học theo phương pháp lớp học cố định học sinh di động

Quản lý học sinh trên mạng tại một trường phổ thông trung học theo phương pháp lớp học cố định học sinh di động

... khoa học THƯ VIỆN ĐI N TỬ TRỰC TUYẾN mơn khơng thi học kì), đi m thi (đối với mơn thi học kì) Riêng đi m kiểm tra miệng học sinh lại có số lượng khác nhau, đi m, hai đi m Đi m học sinh cập nhật ... khoa học Đi m trung bình mơn học kỳ (ĐTBmhk) đi m trung bình cộng đi m KTtx, KTđk, KThk: Đi m trung bình mơn năm (ĐTBmcn) đi m trung bình cộng đi m DTBmhk1, DTBmhk2, DTBmhk2 tính hệ số 2: Đi m ... phức tạp Đi m học sinh đa dạng, bao gồm loại đi m sau : đi m kiểm tra miệng, đi m kiểm tra mười lăm phút, đi m kiểm tra tiết, đi m kết thúc mơn (với Nguyễn Thị Diệp Anh – K54B Báo cáo khoa học THƯ...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 21:12

20 440 0
TÍNH KHOA HỌC CÁCH MẠNG VÀ TÍNH NHÂN VĂN TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

TÍNH KHOA HỌC CÁCH MẠNG VÀ TÍNH NHÂN VĂN TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

... nghiệp giáo dục Theo tinh thần V.I Lênin: "Học học nữa, học mãi" Khổng Tử: "Học chán, dạy mỏi", Hồ Chí Minh cho rằng: "Việc học không cùng, sống phải học" .Cả đời Chủ tịch Hồ Chí Minh hình mẫu ... hạn chế lúc nhận thức đánh giá phong trào cách mạng thuộc địa: Cách mạng thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng quốc, "hậu bị quân" cách mạng vô sản quốc; cách mạng quốc thắng lợi thuộc địa giải phóng, ... 7- Theo quan đi m chủ nghĩa Mác- Lênin, sau cách mạng vô sản thắng lợi, giai cấp vô sản thiết lập nên chuyên vô sản Vận dụng sáng tạo quan đi m vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, cách mạng từ...

Ngày tải lên: 22/08/2013, 12:12

24 1,6K 17
w