... LÝ LU N CHUNG V BÀI H C TÔN TR NG ỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ BÀI HỌC TÔN TRỌNG ẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ BÀI HỌC TÔN TRỌNG Ề LÝ LUẬN CHUNG VỀ BÀI HỌC TÔN TRỌNG ẬN CHUNG VỀ BÀI HỌC TÔN TRỌNG Ề LÝ ... Nh ng bài h c, nh ngảm ơn, câu ớ kẻ trồng cây” Những bài học, những ẻ trồng cây” Những bài học, những ồng cây” Những bài học, những ững bài học, những ọc, những ững bài học, những lượp bài,ng ... trồng cây” Những bài học, những ơng ớ kẻ trồng cây” Những bài học, những ững bài học, những ơng ổng hợp bài, # ề tài ến đề tài ớ kẻ trồng cây” Những bài học, những ấp bộ môn Triết học - thầy Phương...
Ngày tải lên: 17/12/2022, 17:08
... Trang 1HỌC VỀ QUẢ Trang 4BÀI 1 HỌC VỀ QUẢ * VOCABULARY ( Từ vựng ) 1 ) apple ( n ) : quả táo 2 ) banana ( n) : quả chuối Trang 6BÀI 1 HỌC VỀ QUẢ * VOCABULARY ( Từ ... banana ( n) : quả chuối 3 ) lemon ( n ) : trái chanh Trang 7BÀI 1 HỌC VỀ QUẢ * VOCABULARY ( Từ vựng ) 1 ) apple ( n ) : quả táo 2 ) banana ( n) : quả chuối 3 ) lemon ( n ) : trái chanh 4 ... chanh 4 ) grape ( n ) : trái nho Trang 9BÀI 1 HỌC VỀ QUẢ * VOCABULARY ( Từ vựng ) 1 ) apple ( n ) : quả táo 2 ) banana ( n) : quả chuối 3 ) lemon ( n ) : trái chanh 4 ) grape ( n ) :...
Ngày tải lên: 05/02/2015, 19:00
BÀI học MINH họa số 1 Tin học 12 Bài 8 Truy vấn dữ liệu
... liệu. I - MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài học này, học sinh có thể: 1 Về kiến thức: - Hiểu được ý nghĩa của truy vấn - Hiểu được cách biểu diễn biểu thức trong ACCESS, ý nghĩa của các hàm SUM, AVG, ... Trang 2- Phiếu học tập:-Chuẩn bị: Bài tập lớn xuyên suốt tiết học: Bài tập : 1 CSDL học sinh có cấu trúc: 1 Các dạng truy vấn về tính toán, tìm kiếm theo điều kiện: a Đưa ra danh sách học sinh tổ ... Trang 1BÀI HỌC MINH HỌA SỐ 1 GIÁO ÁN ĐỀ XUẤT Ngày soạn: 30/10/2017 Lớp 12 Bài 8 - Tiết 23 - Truy vấn dữ liệu. I - Môc tiªu bµi häc : Học xong bài học này, học sinh có thể: 1 Về...
Ngày tải lên: 11/02/2019, 14:59
BÀI HỌC STEAM STEM KHỐI 4 MÔN TIN HỌC: TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU GIỚI THIỆU LỊCH SỬ VĂN HÓA CỦA ĐỊA PHƯƠNG
... mình cùng xem và múa hát theo bài hát “hào khí Việt Nam” – HS xem và múa hát theo nhạc – GV đặt vấn đề: các em vừa xem video về vấn đề gì? Gợi ý: về các anh hùng dân tộc – HS trả lời – Em nhận ra ... trả lời – Để bài thuyết trình sinh động hấp dẫn người xem em cần làm gì? Gợi ý: Tạo bài trình chiếu để người xem dễ theo dõi và rõ hơn – HS trả lời – Để giải quyết nhiệm vụ đó, các em có thể sử ... Trang 1BÀI 8: TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU GIỚI THIỆU LỊCH SỬ VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG (2 tiết) Gợi ý thời điểm thực hiện: – Bài 7 Tạo bài trình chiếu – Sách KNTT – Bài 9 Bài trình chiếu của em...
Ngày tải lên: 18/09/2023, 21:07
Bài học thực tiễn được rút ra từ sự kiện 561911 và bài học nào là quan trọng nhất đối với một sinh viên kinh tế
... đất nước - Thứ năm, bài học về tinh thần tự học, học tập suốt đời Tấm gương tự học và học tập suốt đời của Bác để lại nhiều bài học và những chỉ dẫn quý báu mà chúng ta cần học tập và noi theo ... lúc sinh thời => Từ sáu bài học trên thì đối với em là một sinh viên trường Đại học Kinh Tế TP.HCM ( UEH ) thì bài học quan trọng nhất đó là bài học thứ hai: bài học về sự mạnh dạn tìm hướng ... dẫn của cô và các anh chị hướng dẫn thì em đã được nghe kể và xem những bức tranh về cuộc đời hoạt động cách mạng của bác thì em thật sự rất ngưỡng mộ tài năng của Bác và càng yêu quý Bác hơn một...
Ngày tải lên: 20/09/2023, 15:47
BÀI HỌC STEAM STEM KHỐI 2: BÀI 9 TRẢI NGHIỆM THÀNH PHỐ HÌNH HỌC
... Trang 1BÀI HỌC STEM LỚP 2KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 9: TRẢI NGHIỆM THÀNH PHỐ HÌNH HỌC (2 tiết) Gợi ý thời điểm thực hiện: Sau khi học xong về Khối trụ – khối cầu (môn Toán) Bài 47: Luyện tập ... KNTT Bài: Xếp hình, gấp hình – Sách CTST Bài: Thực hành lắp, ghép xếp hình khối – Sách CD Mô tả bài học: Sử dụng các hình khối đã học thực hiện việc lắp, ghép, xếp và tạo hình, phối hợp với các ... điều gì? (Gợi ý: Các bạn đang trao đổi: các hình khối không chỉ có trong các đồ vật thực tế mà còn có trong tác phẩm nghệ thuật.) – HS trả lời – GV dẫn dắt: Như vậy các em thấy: các hình khối...
Ngày tải lên: 23/10/2023, 10:18
Bài học kỹ năng sống cho học sinh qua các bài thơ
... Trang 1Bài họcKỹ năng sống qua các bài thơ Được áp dụng trong các lớp học kỹ năng sống dành cho học sinh của Tâm Việt Trang 2Giới thiệu bản thânTrang 4Dáng em năng động Không hề ... Khi gập trang sách lại Bài học vẫn không phai. Trang 17Sơ đồ tư duyBài học cứ nhiều thêm Sơ đồ của bộ não Sơ đồ của tư duy. Anh nối liền suy nghĩ Nhờ từ khóa đặt trên Em vẽ hình mô tả Và tô màu ... bút vẽ làng quê Em mang nắng đến gió về trong tranh Em ngân khúc hát yến anh Của người ca sĩ tài danh rạng ngời Em yêu hơi thở đất trời Nhà sinh vật học sống đời thiên nhiên Em là một vận động...
Ngày tải lên: 08/02/2015, 15:50
BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NH PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19. NĂM HỌC 2021 - 2022 TOÁN LỚP 5
... HỌC HÒA PHÚ A Tuần 1 BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NHÀ PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19. NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ và tên HS: TIẾT 3 ÔN TẬP SO SÁNH HAI PHÂN SỐ A MỤC TIÊU Qua bài học giúp các em: ... TIỂU HỌC HÒA PHÚ ATuần 1 BÀI HỌC DÀNH CHO HỌC SINH HỌC Ở NHÀ PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19. NĂM HỌC 2021 - 2022 Họ và tên HS: TIẾT 1 ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ A MỤC TIÊU: Qua bài học giúp các ... ……… *Bài 4: Mẹ có một số quả quýt Mẹ cho chị 1 3 số quả quýt đó, cho em 2 5 số quả quýt đó Hỏi ai được mẹ cho nhiều quýt hơn? Bài làm Mẹ cho chị 1 3 số quả quýt tức là chị được 5 15 số quả quýt...
Ngày tải lên: 24/11/2022, 21:00
bài học công nghệ 6 tuần học online trung học cơ sở cát lái
... khi luộc rau (thực vật) không cần vớt bọt. Trang 24- Trong quá trình chế biến, các vitamin dễ mất đi nhất là các vitamin dễ tan trong nước, do đó cần áp dụng hợp lí các quy trình chế biến để tránh ... lần sẽ sinh ra các chất gây ung thư Trang 27 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Đọc “Có thể em chưa biết” Tìm hiểu bài 18 (I, 1: Phương pháp luộc, nấu, kho) Kể tên các món ăn sử dụng các phương pháp ... nấu lâu? Tại sao? Các sinh tố C, B và PP( B3 ) Do các sinh tố này dễ tan trong nước Trang 6Vậy sinh tố nào dễ bị mất đi khi rán lâu? Tại sao? Các sinh tố A, D, E, K Do các sinh tố này dễ...
Ngày tải lên: 03/03/2021, 16:53
bài học công nghệ 6 tuần học online trung học cơ sở cát lái
... Trang 1Bài 18: Các phương pháp chế biến thực phẩm (Tiết 1)Trang 2Em hãy kể tên một số phương pháp chế biến thực phẩm mà em biết?Trang 4Cá kho Đậu sốt cà chua Lạc ... thực phẩm bằng cách nào? Trang 14Hãy miêu tả cách hấp bánh bao theo hiểu biết của em? Từ đó hãy nêu khái niệm về hấp?Trang 15Hấp là làm chín thực phẩm bằng sức nóng của hơi nước Lửa cần to để hơi ... lửa vừa đủ để thực phẩm chín từ ngoài vào trong Trang 23Em hãy kể những món rang mà em biết? Trang 24c, XàoEm hãy kể những món xào mà em đã được ăn? Trang 25Xào là làm chín thực phẩm với lượng...
Ngày tải lên: 03/03/2021, 16:54
bài học công nghệ 6 tuần học online trung học cơ sở cát lái
... củ quả, đậu hạt tươi thịt cá Trang 8Cách 1: Nên cắt thái thịt, cá trước rồi mới đem rửa sạch.Cách 2: Nên rửa sạch thịt, cá trước rồi mới cắt, thái. Em chọn cách nào? Tại sao? 00 Trang 9 cá nguyên ... khô: bao bọc kỹ, để nơi khô ráo, sạch sẽ, an toàn.Trang 23 Em chọn cách nào để bảo quản chất dinh dưỡng trong thịt cá? Tại sao?nước. Cách 2: Rửa thịt, cá trực tiếp dưới vòi nước. Trang 24Có ... khác nhau của thành phần dinh dưỡng giữa thịt và cá?Trang 12 Em có lời khuyên nào dành cho ngừơi ăn kiêng? Từ đó rút ra kết luận cách bảo quản thịt cá? Trang 13 - Không nên ngâm rửa thịt, cá...
Ngày tải lên: 03/03/2021, 16:54
bài học công nghệ 6 tuần học online trung học cơ sở cát lái
... Là cách trộn các thực phẩm đã được sơ chế hoặc làm chín bằng các phương pháp khác, kết hợp với các gia vị tạo thành món ăn có giá trị dinh dưỡng cao được nhiều người ưa thích. Trang 22Em hãy ... dẫn. Trang 323 Muối chua (giảm tải không học)Trang 33Tại sao món gỏi thường dùng làm món khai vị?Trang 34DẶN DÒ- Về học bài. - Về xem trước tiết sau: bài 19 và 20 ... (không sử dụng nhiệt)? Kể tên một vài món gỏi (nộm)mà em biết? Trang 182 TRỘN HỖN HỢPTrang 19 Muốn thực hiện được món gỏi đu đủ theo em cần phải có những nguyên liệu gì?Trang 202 Trộn hỗn hợp:trộn...
Ngày tải lên: 03/04/2021, 19:48
BAI HOC KINH NGHIEM XAY DUNG TRUONG TIEU HOC THAN THIEN HOC SINH TICHCUCpdf
... ng các em nói th m theo thì sau hai l n nh v y các em s thu c( m t cách t ng i ) b ng chia cho 6 mà l p v n không b quá n Trong lúc h c sinh làm vi c 3, giáo viên ch c n ng viên ôn c các em ch ... n ph i ghi s 2 d ng sau 12 : 6 = , ch c n các m i tên(G i ý t phép nhân suy ra k t qu phép chia) là các em hi u r i.Nói cách khác có th tr ng toàn b các k t qu c a b ng chia 6 , h c sinh t tìm ... c: g ng s c làm theo các m u ho t ng c a th y, c a b n Tìm tòi: c l p gi i quy t các v n nêu ra, tìm ki m nh ng cách gi i quy t khác nhau v m t s v n Sáng t o: Tìm ra cách gi i quy t m i...
Ngày tải lên: 26/04/2021, 15:15
BÀI HỌC STEM STEAM KHỐI 1: THỰC HÀNH TRANG TRÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC HÌNH HỌC
... Trang 1BÀI HỌC STEM LỚP 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 4: THỰC HÀNH TRANG TRÍ LỚP HỌC BẰNG CÁC HÌNH HÌNH HỌC (2 tiết) Gợi ý thời điểm thực hiện: Khi dạy nội dung Thực hành lắp ghép, xếp hình (môn Toán) Bài ... để làm các con cá) – GV nêu nhiệm vụ: Trong bài học ngày hôm nay, chúng ta cùng nhau làm các sản phẩm trang trí lớp học bằng các hình hình học như các bạn nhé Sản phẩm trang trí đảm bảo các yêu ... trang 21 sách Bài học STEM – HS hoàn thành phiếu đánh giá – GV: em cùng các bạn sử dụng các sản phẩm đã làm để trang trí lớp học – HS sử dụng các sản phẩm đã làm để trang trí lớp học – GV nhận...
Ngày tải lên: 06/09/2023, 19:36
BÀI HỌC NGỮ VĂN - 6 (BÀI 21, 22)
... học, coi thường việc học tiếng mẹ đẻ … Nhưng khi biết được đây là bài học cuối cùng của tiếng Pháp thì câu nuối tiếc, ân hận, xấu hổ, tự giận mình… khi nhận ra ý nghĩa thiêng liêng của việc học ... + Quắm Đen thất bại c Kết bài: Cảm nghĩ về keo vật Trang 102 Bài học: (Nội dung 2 - Ghi nhớ SGK/61) III Luyện tập Bài 1 SGK/62 Các chi tiết tiêu biểu để miêu tả em bé chừng 4-5 tuổi: Mắt ... không gian) 2 Bài học: a Những bước cơ bản để làm một bài văn tả cảnh (Nội dung 1: Ghi nhớ SGK/47) b Bố cục một bài văn tả cảnh: (Nội dung 2 - Ghi nhớ SGK/47) II Luyện tập Gợi ý * BT 1: Tả...
Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:02
Bai hoc ve su that bai
... là tôi đã bỏ phí đời tôi…Mà có nghĩa tôi có lý do để bắt đầu một cuộc hành trình mới. Trang 7Thất bại không có nghĩa là tôi không có được thứ tôi cần…Mà tôi có thứ khác, và phải đi theo một hướng ... chưa thành công. Trang 3Thất bại không có nghĩa là tôi không đạt được gì…Nó có nghĩa là tôi vừa học được điều gì đó. Trang 4Thất bại không nói tôi là một kẻ ngốc…Mà bảo rằng tôi có đủ lòng tin ... cuộc…Mà bảo tôi hãy cố hơn lên. Trang 10Thất bại không có nghĩa là tôi không làm được…Mà có nghĩa tôi cần luyện tập nhiều hơn. Trang 11Miễn là những người thân yêu luôn ở bên tôi…Bởi thất bại còn cho...
Ngày tải lên: 09/06/2021, 09:18
Bài học tiếng trung cho người mới bắt đầu bài 3
... alright?>> Listen to the MP3 (right click to save) Trang 3一一Bāyuè August一一 一一一Shí'èryuè December >> Listen to the MP3 (right click to save) Trang 4Liúxuéshēng jǐ yuè huíguó? What month ... the MP3 (right click to save) 一一一Shīzi ZuòLeo一一一 一一一Shèshǒu ZuòSagittarius一一一 一一一Shuāngzǐ ZuòGemini49.09 Nǐ shì shénme xīngzuò?What is your sign? >> Listen to the MP3 (right click to save) ... teaches math at a middle school 一一一一一一一一一一 Tā fùqīn zài gāozhōng jiāo huàxué Her father teaches chemistry Tā zài yòu'éryuán jiāo Yīngyǔ She teaches English Trang 41一一一Jīngjìxué Economics一一一Yíngxiāoxué...
Ngày tải lên: 13/06/2021, 22:15
BÀI HỌC STEAM STEAM KHỐI 2: BÀI 6 NƠI SỐNG CỦA ĐỘNG VẬT
... và vật liệu cho các nhóm – GV chiếu các bước gợi ý như mục trang 31 sách bài học STEM lớp 2 – Các nhóm nhận nguyên vật liệu làm mô hình theo ý tưởng của nhóm mình – GV chiếu gợi ý b) GV tổ chức ... Tìm hiểu nơi sống của các con vật – GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi: a) Các em hãy cùng nhau gọi tên các con vật trong hình trang 28, 29 sách bài học STEM lớp 2 và cho biết các con vật đó sống ... Trang 1BÀI HỌC STEM LỚP 2 – KẾ HOẠCH BÀI DẠYBÀI 6: NƠI SỐNG CỦA ĐỘNG VẬT (2 tiết) Gợi ý thời điểm thực hiện: Khi dạy nội dung Động vật sống ở đâu? (môn Tự nhiên & Xã hội) – Bài 17 Động...
Ngày tải lên: 23/10/2023, 10:15