bài giảng về phương trình vi phân

... dưỡng, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên thực hiện tốt công việc của mình như: Bồi dưỡng về chuyên môn nhgiệp vụ, đặc biệt các hoạt động bồi dưỡng kiến thức về kĩ năng sống, lao động tự phục vụ ... Hạ Lang, tỉnh Cao Bằng • Qúa trình thực hiện đề tài tôi luôn sưu tầm hình ảnh, video, đẹp mắt sinh động gần gũi dễ hiểu, phù hợp với lứa tuổi mầm non về những việc làm phục vụ bản thân trẻ. ... rất nhiều. * Đối với bản thân: Nắm được nội dung, phương pháp tổ chức hoạt động rèn kỹ năng cho trẻ. - Xây dựng được nhiều bài giảng sinh động về kỹ năng sống đặc biệt kỹ năng lao động tự phục

Ngày tải lên: 26/05/2022, 16:00

... 11/ưKhởiưđộngưvàưthoátưchươngưtrình Cách 1: Nháy đúp chuột trái biểu t ợng ch ơng trình trên màn hình Cách 2: Vào START -> PROGRAM -> MICROSOFT OFFICE -> MICROSOFT WORD a/ưKhởiưđộng Bàiư1:ưMởưđầu b/ưThoátưchươngưtrình ... Paste Trang 6Bàiư4:ưCácưthaoưtácưtrênưkhốiưvănưbản Cáchư1:ưSửưdụngưthanhưcôngưcụ ChọnưFontưchữ Fontưcóư.Vnưởưđầuưlàưfontưtiếngưviệt Fontưcóư.VnưởưđầuưưvàưHưởưcuốiư làưfontưtiếngưviệtưinưhoa ChọnưCỡưchữ ... triệu đồng, giải nhì 40 triệu đồng, giải ba 30 triệu đồng Bàiư1:ưSoạnưthảoưvàưđịnhưdạngưđoạnưvănưbảnưsau Bàiư2.ưGõưđoạnưthơưsau: Trang 9Bàiư5:ưchènưcácưđốiưtượngưvàoưvănưbản 1.ưChènưkýưtựưđặcưbiệt

Ngày tải lên: 17/11/2022, 01:59

... tập. Giáo viên chưa chú trọng tổ chức các hoạt động học tập tích cực Giáo viên còn sử dụng Phương pháp truyền thống. Trang 73.3 Tổ chức các hoạt động học tập tích cực. 3.2 Áp dụng phương pháp ... sinh phương pháp học tốt bộ môn Trang 83.1 Hướng dẫn học sinh phương pháp học tốt bộ môn Trang 93.2 Áp dụng phương pháp kỹ thuật dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực. Trang 10 Phương ... Trang 1Giáo viên: NGUYỄN THỊ LỆ THƠTrang 31 Tên biện pháp: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn

Ngày tải lên: 17/11/2022, 21:35

... (III)Clorua2 t 0 2FeCl 3 b Víi phi kim khác Sắt + Lưu huỳnh  Muối sắt (II) sunfua Fe + S FeS t 0 Xem TN: Fe + dd HCl Trang 14Thảo luận nhóm ( 2 phút)Viết các phương trình hóa học sau (nếu ... Em hãy viết các phương trình phản ứng sau ?Fe + AgNO3  ? * Fe + MgCl2 ? * Kết luận: Sắt có những tính chất hóa học của kim loại Trang 20CỦNG CỐTrang 21BT Fe Fe(NO3)2FeCl3 Viết ph ... Sắt + Oxi  Oxit sắt từ b Víi phi kim khác 2 T¸c dơng víi dd Axit FeCl2 + H2 Fe + HCl  muối sắt (II) + khí Hiđro Sắt + dd axit (HCl, H2SO4loãng) 2 3 T¸c dơng víi dung dÞch muèi Trang

Ngày tải lên: 18/12/2022, 16:23

... (TABLE) Tạo bảng  Hiệu chỉnh trong bảng  Sắp xếp dữ liệu  Tính tổng cuối cột số trong bảng  Quy trình tạo bảng Trang 4I Tạo bảng (Table) Đưa con trỏ đến nơi cần tạo bảng • Number of collumns: ... cuối cột số trong bảng Di chuyển con trỏ đến ô cuối của cột Chương 3: BẢNG (TABLE) Trang 8V Quy trình tạo bảng Định số hàng, cột và kích thước màu nền cho bảng (Table Properties) Chương 3: ... khoảng Chương 4: TẠO MỤC LỤC Trang 12 I Các bước trộn văn bảnChương 4: TRỘN VĂN BẢN Trang 13 II Bài tập II.1 Xây dựng văn bản dữ liệu một danh sách gồm các trường: Số thứ tự, Họ và tên, lớp,

Ngày tải lên: 18/12/2022, 16:57

... Trang 8Học vần: Bài 8: l- h lê h hè hè lê lề lễ he hè hẹ Trang 9 ve ve ve, hè vềBài 8: l- h Học vần: Trang 10Đọc bài ở sách giáo khoaTrang 11Giải laoTrang 12Học vần: Bài 8: l- h lê ... Trang 1Bài 8: l- hTrang 2 hèTrang 3VIẾT BẢNG CONl, h, lê, hè Trang 4Giải laoTrang 5lê lề lễ he hè hẹ Trang 6Học vần: Bài 8: l- h lê h hè hè lê lề lễ ... khoaTrang 11Giải laoTrang 12Học vần: Bài 8: l- h lê h hè hè lê lề lễ he hè hẹ Trang 13Viết vở Tập viết l, h, lê, hè Trang 14le leTrang 17 láTrang 18hổTrang 19va liTrang 20hoaTrang 21lựuTrang

Ngày tải lên: 06/04/2015, 15:34

... Trang 1CHÍNH TẢ LỚP 3Tuần 2 – Tiết 3 BÀI: AI CÓ LỖI BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT 3 Trang 2Chính tả:Kiểm tra bài cũ: Trang 3Chính tả: Nghe – viếtAi có lỗi Cơn giận lắng xuống Tôi bắt đầu thấy ... Tìm tên riêng trong bài chính tả? Chính tả: (Nghe – viết) - Cô – rét - ti Ai có lỗi Trang 6Chính tả: (nghe – viết) Ai có lỗiH: Nhận xét về cách viết tên riêng ở trên? - Viết hoa chữ cái đầu ... Cô-rét-ti, nhưng không đủ can đảm Theo A – Mi - Xi Trang 9Chính tả: Nghe – viếtAi có lỗi VIẾT CHÍNH TẢ Trang 10Bài tập chính tảBài 2: Tìm các từ ngữ có chứa tiếng: a) Có vần uêch: - Nguệch ngoạc -

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:42

... TaiLieu.VN TaiLieu.VN Kiểm tra bài cũ - tiếng đàn - điện thoại - nghiền - khiêng vác TaiLieu.VN Chính tả : (Nghe –viết ) Bài viết : Thợ rèn TaiLieu.VN Chính tả : (nghe –viết) Bài viết : Thợ rèn Giữa ... Nguyên Chính tả : (Nghe –viết ) bài viết : Thợ rèn Luyện viết từ khó : - trăm nghề - bóng nhẫy ay ≠ - diễn kịch - nghịch TaiLieu.VN ≠ ng Chính tả : (nghe –viết) Bài viết : Thợ rèn Giữa trăm ... trẻ như nhau Nên nụ cười nào có tắt đâu. Khánh Nguyên TaiLieu.VN Chính tả:( nghe –viết) Bài viết : Thợ rèn Bài tập2: Điền vào chỗ trống: b) uôn hay uông ? - Uông …́ nước, nhớ ng… uôǹ - Anh

Ngày tải lên: 16/10/2015, 09:56

... Trang 2Tập đọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa Vì sao bạn nhỏ không dám nhận lời ... bài + Đoạn 1 : Bé kẹp tóc lại khúc khích cười chào cô. + Đoạn 2 : Bé treo nón đàn em ríu rít đánh vần theo. + Đoạn 3 : Phần còn lại. Trang 6Tập đọc Cô giáo tí hon Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: ... 7Tập đọcCô giáo tí hon Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của đám học trò? Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: + Thằng Hiển ngọng líu, nói không kip hai đứa lớn + Cái Anh hai má núng nính, ngồi gọn

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... Trang 2Tập đọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa Vì sao bạn nhỏ không dám nhận lời ... theo. + Đoạn 3 : Phần còn lại. Trang 8Tập đọcCô giáo tí hon Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: SGK/17 Theo Nguyễn Thi Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì? Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai cô giáo, các ... thai - Khúc khích - Tỉnh khô - Trâm bầu - Núng nính Trang 134 Dặn dò: Về nhà các em tiếp tục học thuộc lòng bài thơ Chuẩn bị bài: Các em nhỏ và cụ già

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... hiểu bài n Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: Trang 10Tập đọcCô giáo tí hon ngọng líu , Luyện đọc Theo Nguyễn Thi Tìm hiểu bài n ... Trang 1TaiLieu.VNTrang 2Tập đọcKiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc bài :Ai có lỗi Trang 3Tập đọc Cô giáo tí hon Theo Nguyễn Thi SGK/17 Các bạn nhỏ đang ... SGK/17 Tìm hiểu bài n Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp tỉnh khô tỉnh khô Trang 8Tập đọcCô giáo tí hon ngọng líu , Luyện đọc Theo Nguyễn Thi Tìm hiểu bài n Nó

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... Trang 1Bài giảng Tiếng việt 3Trang 2Tập đọcKiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa Vì sao bạn ... Trang 7Núng nính Núng nính Trang 8Tập đọcCô giáo tí hon Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: SGK/17 Theo Nguyễn Thi Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì? Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai cô giáo, các ... Tỉnh khô - Núng nính - Trâm bầu Theo Nguyễn Thi SGK/17 Tìm hiểu bài Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của bốn chị em Bé - Bài được chia thành 3 đoạn: + Đoạn 1 : Bé kẹp tóc lại khúc khích

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:19

... Trang 2Tập đọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa Vì sao bạn nhỏ không dám nhận lời ... Trang 8Núng nính Núng nính Trang 9Tập đọcCô giáo tí hon Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: SGK/17 Theo Nguyễn Thi Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì? Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai cô giáo, các ... thai - Khúc khích - Tỉnh khô - Trâm bầu - Núng nính Trang 144 Dặn dò: Về nhà các em tiếp tục học thuộc lòng bài thơ Chuẩn bị bài: Các em nhỏ và cụ già

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:19

... số công việc của một nghề Trang 7- Phương pháp xây dựng chương trình: dùng phổ biến là phương pháp phân tích nghề (Phương pháp DACUM) hoặc phân tích chức năng của từng nghề cụ thể Nghề Việc làm ... Việc làm 1 Nhiệm vụ 1 Công việc 1 Công việc 2 Công việc n Nhiệm vụ 2 Nhiệm vụ n Việc làm n Việc làm 2 Trang 8Kết quả phân tích nghề là hệ thống công việc, mỗi công việc là một đơn vị độc lập ... và dạy thực hành Do vậy, khi đánh giá bài giảng tích hợp về nguyên tắc cũng được tích hợp trên cơ sở cách đánh giá bài giảng Lý thuyết và cách đánh giá bài giảng Thực hành với nhau, đảm bảo tính

Ngày tải lên: 20/09/2016, 11:03

... quả của việc không rèn luyện tốt sức khoẻ đối với học tập, lao động, vui chơi giải trí - Nếu sức khoẻ không tốt: ngồi học uể oải, mệt mỏi, không tiếp thu được bài giảng, về nhà không học bài dẫn ... Minh ngày 27 tháng 3 năm 1946) Hướng dẫn về nhà: - Học nội dung bài -Làm bài tập phần còn lại SGK -Sưu tầm tục ngữ ca dao nói về sức khỏe -Đọc trước bài 2: Siờng nng, kiờn trỡ ... rau như ... . Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể 1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc) 2. Nội dung: ý nghĩa của việc chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện thân thể a. ý nghĩa: N: ( 5) Thảo luận nhóm và nhóm trưởng trình

Ngày tải lên: 04/12/2013, 21:11

... Đáy; Đình; Trẩy quân Trình Thoăn Giần sàng Bóng nhẫy Ý1: Nguồn gốc Hội thổi cơm thi Đồng Vân Giật giải Ý2: Việc lấy lửa phối hợp nhịp nhàng, khéo Các đội vừa thổi cơm léo thành viên đội vừa đan xen ... Đáy; Đình; Trẩy quân Trình Thoăn Giần sàng Bóng nhẫy Ý1: Nguồn gốc Hội thổi cơm thi Đồng Vân Giật giải Ý2: Việc lấy lửa phối hợp nhịp nhàng, khéo Các đội vừa thổi cơm léo thành viên đội Ý3: Thắng ... người xem hội Làng Đồng Vân; Sông Đáy; Đình; Trình Giần sàng Ý1: Nguồn gốc Hội thổi cơm thi Đồng Vân Ý2: Việc lấy lửa phối hợp nhịp nhàng, khéo léo thành viên đội Ý3: Thắng “niềm tự hào khó có sánh

Ngày tải lên: 18/11/2015, 14:37

... Trang 66Trang 7Luyện đọc Tìm hiểu bàiTrang 88Trang 9Luyện đọc Tìm hiểu bài- trình Trang 11- trìnhÝ 1: Giới thiệu nguồn gốc của hội thi. Trang 13mỗi người một việc : - Người vót những thanh tre ... 20Liên hệ: Em biết những hội thi dân gian nào? Dặn dò: Về nhà luyện đọc diễn cảm toàn bài. Sưu tầm một số tranh Đông Hồ, chuẩn bị trước bài: tranh làng Hồ. Trang 2121 ... nỗ lực, sự đoàn kết của đội. Trang 16- trìnhÝ 1: Giới thiệu nguồn gốc của hội thi. Ý 2:Diễn biến của hội thi. Ý 3: Kết quả của hội thi. Trang 17 Qua bài văn tác giả thể hiện tình cảm gì đối

Ngày tải lên: 18/11/2015, 14:37

... thoăn thoắt, Trẩy quân, đình,trình giần sàng, giật giải Luyện đọc diễn cảm Hãy nêu cách đọc toàn bài ? Tìm hiểu bài Trang 12LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM Hội thi bắt đầu từ việc lấy lửa Khi tiếng trống ... ngọn Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên… Trong khi một thành viên của đội lo việc lấy lửa, những người khác- mỗi người một việc: người ngồi vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông, ... giặc của người Việt cổ bên bờ sông Đáy ngày xưa. Trang 8Kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm?Tìm những chi tiết cho thấy thành viên của mỗi đội thổi cơm thi đều phối hợp nhịp nhàng, ăn ý với

Ngày tải lên: 18/11/2015, 14:37

... người Việt cổ hai bên bờ sông Đáy ngày xưa Trang 12Câu 2: Kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm Trang 13Học sinh thi đua kể lại việc lấy lửa trước khi nấu cơm Trang 15Trong khi một thành viên ... Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC _ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤPTRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN Bài giảng tiếng việt lớp 5 Môn: Tập đọc Trang 2CÙNG HÁTLỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Trang 8Luyện đọc cá nhân, nhóm ... Trang 17 Qua việc miêu tả lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân, tác giả thể hiện tình cảm yêu mến và niềm tự hào đối với một nét đẹp cổ truyền trong sinh hoạt văn hóa của dân tộc Ý chính bài: Trang

Ngày tải lên: 18/11/2015, 14:37

... Trang 1Chính sách phát triển Bài giảng 15 Vai trò của nông nghiệp trong phát triển 1 Nông nghiệp trong phát triển 1 Tính chất đặc biệt của nông nghiệp trong quá trình phát triển kinh tế 2 ... nghiệp và GDP bình quân đầu người Nguồn: WDR, 2008 5 Đóng góp của nông nghiệp cho nền kinh tế Việt Nam 15 20 25 30 35 40 45 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 NLT ... L1 TPM (KM3) TPM (KM2) TPM (KM1) TPM1 TPM3 SL WM 2 (KM2) D1 (KM1) = MPLM D3 (KM3) 7 Việc làm nông nghiệp và GDP b.q., 2005 Nguồn: World Bank Vai trò 1 Cung cấp lao động cho khu vực

Ngày tải lên: 07/05/2016, 12:13