bài giảng tâm thần học

... Trang 1TÂM THẦN HỌCThs Bùi Văn SanGiảng viên BM Tâm thần ĐH Y Hà Nội Trang 2Nội dung• Đại cương bệnh tâm thần • Những hội chứng tâm thần thường gặp • Các phương pháp điều trị bệnh tâm thần • ... NamTrang 9Nhân viên ngành tâm thần• Bác sĩ tâm thần: chức năng, nhiệm vụ • Điều dưỡng tâm thần • Nhân viên y tế phụ trách bệnh tâm thần: TT huyện, xã • Nhà trị liệu tâm lý • Điều dưỡng trị liệu ... dưỡng trị liệu • Cán sự xã hội Trang 10Nhân viên y tế học tâm thần?• Người bệnh có phần cơ thể và tâm thần • Người bị bệnh có gánh nặng tâm thần (stress về sức khỏe, kinh tế, mối quan hệ…) • Thấu

Ngày tải lên: 02/03/2024, 13:53

... bệnh tâm thần Tâm thần học chuyên biệt đi sâu nghiên cứu các lĩnh vực khác nhau trong tầm thần học như: dịch tễ học tâm thần, bệnh tâm thần phân liệt, trầm cảm, tâm thần học trẻ em, tâm thần học ... lí tâm thần cho công cuộc xây dựng đất nước 2 Nội dung và đối tượng nghiên cứu của tâm thần học 2.1 Nội dung: Tâm thần học được chia thành hai phần: Tâm thần học đại cương hay Tâm thần học ... môn Tâm thần và Tâm lý Y học - Học viện Quân Y (1998), Tâm thần học đại cương và Tâm lý học y học, Hà nội, Tr: 148 - 157 2 Sidney Bloch và Bruee S Singh (2001), Cơ sở của lâm sàng Tâm thần học

Ngày tải lên: 05/08/2015, 18:53

... về tâm thần. Là trạng thái hoàn toàn thoải mái về tâm thần, xã hội.  Liên quan đến nhiều lĩnh vực khác trong y học và xã hội học. Trang 5KHÁI NIỆM TÂM THẦN HỌC VÀ SỨC KHỎE TÂM THẦN Tâm thần ... viện tâm thần - Esquirol: Sơ bộ phân loại bệnh tâm thần mô tả nhiều bệnh cảnh lâm sàng. Trang 9LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN TÂM THẦN HỌC Cuối thế kỷ 19 : - Morel: Nghiên cứu căn nguyên bệnh tâm thần ... TRIỂN TRONG TÂM THẦN HỌC  Hiện đại hoá ở trung ương - Nghiên cứu cơ chế bệnh sinh các bệnh tâm thần. - Chẩn đoán sớm, can thiệp sớm - Dược lý hiện đại - Liệu pháp tâm lý  Tâm thần học cộng đồng

Ngày tải lên: 14/08/2019, 23:04

... diện tâm lý đối với đầu vào và kết quả của bản thân : Tự cho rằng đầu vào của bản thân là không quan trọng; tự cho rằng công việc đơn điệu và nhàm chán (vii)Làm sai lệch về ph ơng diện tâm lý ... thức (self-concept): sự tự nhận thức(nhận biết) của cá nhân về bản thân mình nh một thực thể tinh thần, xã hội và thể chất •Nhận thức (cognitions) : Tri thức, ý kiến hoặc niềm tin của một cá nhân ... với hoàn cảnh, tình huống. 3.Nhân cách : Sự kết hợp các đặc tr ng ổn định về thể chất và tinh thần của một cá nhân, cho phép mỗi ng ời có đ ợc bản sắc riêng của mình Những đặc tr ng hoặc nét

Ngày tải lên: 05/12/2013, 03:11

... ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC Trang 2 Những khác biệt cơ bản của cuộc sống trong nhà trường tiểu học và cuộc sống của trẻ 6 năm đầu đời 2 Trang 36 năm đ u đ i ầu đời ời Hoạt động học là ... Trang 20PH ƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC NG PHÁP GIÁO D C ỤC Trang 21GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNGTrang 2222 Trong giờ học lớp 1A, em Hùng và em Tuấn Anh ngồi cùng bàn Em Hùng luôn mách cô giáo về bạn Tuấn Anh: Hùng:

Ngày tải lên: 16/01/2015, 01:03

... CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM 2.1 Đối tượng nghiên cứu của Tâm lý học lứa tuổi và Tâm lý học sư phạm Tâm lý học lứa tuổi và Tâm lý học sư phạm là hai lĩnh vực tâm lý học gắn ... ngành của Tâm lý học phát triển Cụ thể: - Tâm lý học về đời sống thai nhi trọng bụng mẹ - Tâm lý học tuổi hài nhi - Tâm lý học tuổi mầm non - Tâm lý học lứa tuổi học sinh tiểu học - Tâm lý học lứa ... lứa tuổi học sinh trung học cơ sở - Tâm lý học lứa tuổi học sinh trung học phổ thông Trang 8- Tâm lý học lứa tuổi sinh viên - Tâm lý học người trưởng thành - Tâm lý học người già - Tâm lý học trẻ

Ngày tải lên: 16/01/2015, 01:05

... nhtâm lý học pháp lý, tâm lý học quân sự, tâm lý học thể thao, tâm lý học y học, tâm lý học s phạm,tâm lý học nông nghiệp vv Các ngành tâm lý học mẫu giáo, tâm lý học trẻ em và tâm lý họcthanh ... tâm lý học Tâm lý học động vật nghiên cứu về quy luật tâm lý của động vật Tâm lý học đại c ơng cungcấp những cơ sở khoa học cho tâm lý học ngời nh các ngành tâm lý học xã hội cũng nh tâm lý họcquản ... Trang 1Đề cơng bài giảng Tâm lý học Những vấn đề chung của tâm lý học Khái niệm chung về tâm lý học 1 Khái quát về tâm lý (Psyche) a Tâm lý là gì? Đời sống tâm lý của con ngời đợc bao

Ngày tải lên: 17/04/2015, 23:28

... xã hội của môn học – Tích cực: thúc đẩy các em học tập và đạt kết quả cao các môn đã lựa chọn – Tiêu cực: chỉ quan tâm đến môn học liên quan đến việc thi mà sao nhãng các môn học khác II Đặc ... triển tâm lý ở lứa tuổi học sinh THPT tạp và nhiều mặt của lứa tuổi này Trang 3• TLH Mác-xít cho rằng cần phải nghiên cứu tuổi thanh niên một cách phức tạp, phải kết hợp quan điểm tâm lý học xã ... hoạt động học tập• HĐHT đòi hỏi tính tích cực, năng động cao, đòi hỏi sự phát triển mạnh của tư duy lý luận • Hình thành hứng thú học tập liên quan đến xu hướng nghề nghiệp • Hứng thú học tập được

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:08

... Trang 1Đạo đức và hành vi đạo đứcI Cấu trúc tâm lý của hành vi đạo đức II Nhân cách là chủ thể của hành vi đạo đức III Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh THPT IV Trang 21 Khái niệm đạo đứcLà ... nhận tính tất yếu phải tôn trọng triệt để các chuẩn mực đó 2 Niềm tin đạo đức Trang 7Là yếu tố tâm lý bên trong đã được con người ý thức nó trở thành động lực chính, thúc đẩy con người hành động

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:09

... lĩnh hội cả phương pháp học ngoại ngữ (không có trong học ngoại ngữ tự phát) Trang 7II Đặc trưng của hoạt động giảng dạy ngoại ngữ• Đối tượng của HĐGDNN là thứ ngôn ngữ cần học, cụ thể là HĐ lời ... ngoại ngữ cần học thành đối tượng nhận thức, sau đó qua qúa trình luyện tập mói có thể chuyển dần ngoại ngữ vừa học thành phương tiện cho việc học tập tiếp theo Cứ như vậy, NN cần học (lúc đầu ... CỦA HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ I Khái niệm chung về hoạt động giảng dạy ngoại ngữ III Một số quy luật của quá trình nắm vững ngoại ngữ Trang 2I.Khái niệm chung về hoạt động giảng dạy ngoại

Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:09

... nh tâm th : cao huy t áp tâm th , viêm loét d ệ ể ế ể ạ dày, viêm đ i tràng… ạ - Các r i lo n tâm sinh khác: r i lo n gi c ng , r i ố ạ ố ạ ấ ủ ố lo n tình d c ạ ụ Trang 25 2 Li u pháp tâm ... U PHÁP TÂM LÝ Ệ 1 Li u pháp gi i thích h p lý hay li u pháp thuy t ph c: ệ ả ợ ệ ế ụ Ch đ nh ỉ ị :- các b nh tâm căn ( r i lo n phân ly, r i lo n lo âu, ệ ố ạ ố ạ r i lo n tr m c m, tâm căn ... ki n th c v tâm lý h c đ i cế ứ ề ọ ạ ương -Bi t áp d ng các ki n th c v tâm lý trong quá ế ụ ế ứ ềtrình khám và đi u tr cho b nh nhân.ề ị ệ Trang 184 Các ph ươ ng pháp tác đ ng tâm lý đ n b

Ngày tải lên: 23/11/2015, 19:21

... b Tâm lý học. - Tâm lý học là một khoa học nghiên cứu những hiện tượng tinh thần nảy sinh trong đầu óc con người, gắn liền và điều hành những hoạt động của con người. • -Có thể nói ngắn gọn: Tâm ... lý khoa học kỹ thuật Quản lý xã hội 1.3 Tâm lý học quản lý - Tâm lý học lãnh đạo, quản lý là một môn khoa học nghiên cứu nguồn gốc, bản chất,đặc điểm và tính quy luật của các hiện tượng tâm lý ... Tâm lý học lãnh đạo-quản lý- Thứ nhất, Tâm lý học lãnh đạo-quản lý giúp người lãnh đạo-quản lý nắm vững hệ thống tri thức khoa học về tâm lý qua đó để vận dụng, ứng dụng vào việc chuẩn đoán tâm

Ngày tải lên: 30/04/2016, 09:08

... bộ môn tâm lý - giáo dục học, Đề cương bài giảng tâm lý học đại cương, tài liệu dùng trong các trường Đại học sư phạm, Hà Nội 1975 [3] Nguyễn Xuân Thức (chủ biên) Giáo trình Tâm lý học đại ... bản Đại học sư phạm [4] Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên) Tâm lý học đại cương, dùng cho các trường Đại học và Cao đẳng sư phạm, Hà Nội 1995 [5] Nguyễn Quang Uẩn, Trần Trọng Thủy, Tâm lý học đại ... lý luận - Nhà bác học thường tư duy lý luận, nhưng nhiều khi vẫn sử dụng tư duy trực quan hình ảnh Trang 17TÀI LIỆU HỌC TẬP [1] Bùi Văn Huệ, Giáo trình tâm lý học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên: 12/07/2016, 16:23

... VÀ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ, Ý THỨC Cơ sở tự nhiên của tâm lí con người Cơ sở xã hội của tâm lí con người Sự hình thành và phát triển tâm lí, ý thức Trang 2I CƠ SỞ TỰ NHÊN CỦA TÂM LÍ CON NGƯỜI ... các đặc điểm sinh lý- cơ sở vật chất của các HTTL Trang 32 Não và tâm lý - Tâm lý là chức năng của não - Muốn có hình ảnh tâm lí phải có HTKQ tác động vào não làm cho não hoạt động theo cơ ... TỰ NHÊN CỦA TÂM LÍ CON NGƯỜI 1 Di truyền và tâm lý DT là MLH kế thừa của cơ thể sống, đảm bảo sự tái tạo ở thế hệ mới những nét giống nhau về sinh học so với thế hệ trước để tạo ra một khả năng

Ngày tải lên: 12/07/2016, 18:00

... LĐ quản Trang 23TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝTS Trần Minh HằngHọc viện Quản lý giáo dục Trang 25Hiện tượng TL cá nhân và HT TL XH HTTL HTTL cácá nhânnhân phảnphản ánhánh đờiđời sốngsống tâmtâm lýlý củacủa ... 7Khổng tử khuyên ngKhổng tử khuyên ngư ười quản lý phải : ời quản lý phải :  = = Chính Chính tâm tâm: : Tâm Tâm phải phải thực thực, , phải phải rõ rõ ràng ràng  = = Thành Thành ý: ý ý: ý phải phải ... Trang 1TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝTS Trần Minh HằngHọc viện Quản lý giáo dục Trang 2tác lãnh lãnh đ đạo ạo, , quản quản lý lý  Phân

Ngày tải lên: 12/07/2016, 18:01

... Trang 1 BÀI 1 GIỚI THIỆU TÂM LÝ Y KHOA-I- TÂM LÝ LÀ GÌ ? 1) Định nghĩa khái quát về tâm lý Tâm lý học là khoa học nhân văn như Lịch sử học và Xã hội học. Từ nguyên : từ tiếng ... nhất là , tâm lý được đưa vào, càng lúc càng nhiều, như hiệnnay, ở Đại học PHAM NGOC THACH, trong chương trình học y khoa Tâm lý gia khác với bác sĩ tâm thần Bác sĩ tâm thần là bác sĩ học chuyên ... cản giữa bình thường và bệnh lý học đã bị vượt qua III- GIỚI THIỆU TÂM BỆNH HỌC Ở NGƯỜI LỚN Tâm bệnh học là một môn của tâm lý học, tập trung vào các rối loạn tâm thần, và cả những khó khăn , đau

Ngày tải lên: 13/07/2016, 14:32

... (2000), Tâm lý vui (tập 1, 2), NB Thanh niên. 6 Nguyễn Họa, Trần Đình Việt (1996), Tâm lý học, Trường Đại học GTVT HN. 7 Trần Trọng Thủy (chủ biên), Bài tập thực hành tâm lý học, NXBGD. NỘI DUNG BÀI ... 6 Nguyễn Họa, Trần Đình Việt (1996), Tâm lý học, Trường Đại học GTVT HN. 7 Trần Trọng Thủy (chủ biên), Bài tập thực hành tâm lý học, NXBGD. NỘI DUNG BÀI GIẢNG Trang 23viên gạch đầu tiên để xây ... quy luật thần kinh tạo nên hiện tượng tâm lý này hay hiện tượng tâm lý khác Như vậy, cơ quan vật chất của tâm lý là não, hoạt động của não là cơ chế sinh lý thần kinh của hoạt động tâm lý Tâm lý

Ngày tải lên: 07/09/2016, 19:52

... số bài giảng tin học 11  Ví dụ.  Bài tập. Ví dụ ở cấu trúc rẽ nhánh ta thực hiện nội dung bài giảng lần lượt như sau: Phần bài tập: Bao gồm các loại bài tâp: trắc nghiệm, bài tập kéo chữ, bài ... giao diện (skin) khác nhau cho bài giảng, tùy thuộc vào bài học, môn học và ý thích của giáo viên. Sau khi soạn thảo xong bài giảng, Violet sẽ cho phép xuất bài giảng ra thành một thư mục chứa ... ý đồ của mình trong tiết học. Học sinh chủ động, tích cực chủ động khám phá kiến thức của bài học, lắng nghe, quan sát, làm bài tập ngay trên lớp để hiểu bài. Khi tiết học có sự trợ giúp của ViOLET...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 11:28

... thiệu  Bài 2 Một số khái niệm cơ bản  Bài 3 Chuẩn bị toán học  Bài 4 Lượng tin  Bài 5 Entropy  Bài 6 Mã hiệu  Bài 7 Mã hóa tối ưu nguồn rời rạc không nhớ  Bài 8 Mã hóa nguồn phổ quát  Bài ... ) ∑ i ii xfp Q2 BÀI GIẢNG MÔN HỌC LÝ THUYẾT THÔNG TIN Trường Đại học Công Nghệ Thông Tin Trang 3 NỘI DUNG MÔN HỌC (tt)  Bài 10 Mã hóa chống nhiễu, định lý kênh  Bài 11 Mã khối tuyến tính  Bài 12 Cơ ... của LTTT đã được áp dụng trong nhiều lĩnh vực như vật lý, ngôn ngữ học, sinh vật học, khoa học máy tính, tâm lý học, hóa học Trang 48 Lượng tin  Xét một tin x có xác suất xuất hiện là p(x),...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 10:52