bài giảng số phức lớp 12

... 1 Câu 41 Cho số phức z 3 2 i Tìm phần thực của số phức z2 A 5 B 13 C 12 D 9 Lời giải Chọn C Ta có: 2  2 z   i   i Vậy phần thực của số phức z2 là 12 Trang 12Câu 42 Số phức z 3 4i ... 11Ta có: z 3 2i Vậy tổng phần thực và phần ảo của số phức z bằng 5 Câu 39 Cho số phức z1 1 i và z2  2 3i Tìm số phức liên hợp của số phức w z 1 z2? A w 1 4i B w  1 4i C w 3 2i ... Trang 10 DẠNG TOÁN 2: PHẦN THỰC – PHẦN ẢO CỦA SỐ PHỨCPhần ảo của số phức z là 3 Câu 32 Cho hai số phức: z123i, z2   1 i Phần ảo của số phức w2z z1 2 bằng A 5 B 7 C 5 D 7 Lời giải Chọn

Ngày tải lên: 01/07/2021, 00:42

... CÔVÀ CÁC EM HỌC SINH BÀI GIẢNG MÔN TOÁN 12 BÀI 1 : SỐ PHỨC Trang 21 SỐ I Định nghĩa Số i là nghiệm của phương trình : x   Từ định nghĩa ta có: i   Trang 32.ĐỊNH NGHĨA SỐ PHỨC* Mỗi biểu thức ... CỦA SỐ PHỨC Trang 125.MÔĐUN CỦA SỐ PHỨCĐịnh nghĩa: OM được gọi là môđun của số phức z kí hiệu : /z/ hay z  OM a bi   OM  a bi   a b  Ta thấy: Độ dài của Trang 136.SỐ PHỨC ... số phức nào? Điểm N biểu thị cho số phức nào? Có nhận xét gì về vị trí của điểm M và N. z=a + bi z=a - bi M,N đối xứng nhau qua Ox Trang 14ĐỊNH NGHĨASố phức liên hợp của số phức z=a+bi là số

Ngày tải lên: 01/07/2015, 18:13

... CÁC EM HỌC SINH BÀI GIẢNG MÔN TOÁN 12 BÀI 1 : SỐ PHỨC Trang 21 SỐ I.Định nghĩa Số i là nghiệm của phương trình: 2 1 0 x + = Từ định nghĩa ta có: i = − Trang 32.ĐỊNH NGHĨA SỐ PHỨC* Mỗi biểu thức ... CỦA SỐ PHỨC Trang 125.MÔĐUN CỦA SỐ PHỨCĐịnh nghĩa: OMuuuur được gọi là môđun của số phức z kí hiệu : /z/ hay z = OMuuuur a bi + = OM uuuur a bi + = a b + Ta thấy: Độ dài của Trang 136.SỐ PHỨC ... của mp gọi là điểm biểu diễn số phức z=a+bi (Hình 1) y x O a b M Hình 1 Trang 11Điểm A biểu diễn số phức nào? Điểm B biểu diễn số phức nào? Điểm C biểu diễn số phức nào? (Hình 2) Hình 2 2

Ngày tải lên: 03/12/2022, 17:50

... nghiên cứu: Một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT trong dạy học môn Toán cho HS lớp 12 THPT Trang 126 Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế và thực hiện một số bài giảng môn Toán lớp 12 theo chương ... môn Toán lớp 12 THPT - Xây dựng và thực hiện một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT giúp GV nâng cao chất lượng DH môn Toán cho HS lớp 12 THPT - Triển khai dạy thử nghiệm một số bài giảng đã ... TIN 31 2.1 Chương trình SGK toán lớp 12 THPT 31 2.2 Một số định hướng trong thiết kế và thực hiện bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT 31 2.3 Thiết kế một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT 35

Ngày tải lên: 05/02/2016, 08:35

... môn Toán lớp 12 THPT - Xây dựng và thực hiện một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT giúp GV nâng cao chất lượng DH môn Toán cho HS lớp 12 THPT - Triển khai dạy thử nghiệm một số bài giảng đã ... TIN 31 2.1 Chương trình SGK toán lớp 12 THPT 31 2.2 Một số định hướng trong thiết kế và thực hiện bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT 31 2.3 Thiết kế một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT 35 ... luận và thực tiễn của việc thiết kế và thực hiện bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT trong đổi mới PPDH, xây dựng và thực hiện một số bài giảng Toán lớp 12 (Chương trình cơ bản) với sự hỗ trợ của CNTT

Ngày tải lên: 09/04/2018, 16:51

... môn Toán lớp 12 THPT - Xây dựng và thực hiện một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT giúp GV nâng cao chất lượng DH môn Toán cho HS lớp 12 THPT - Triển khai dạy thử nghiệm một số bài giảng đã ... nghiên cứu: Một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT trong dạy học môn Toán cho HS lớp 12 THPT Trang 156 Phạm vi nghiên cứuNghiên cứu thiết kế và thực hiện một số bài giảng môn Toán lớp 12 theochương ... 31 2.1 Ch ngươ trình SGK toán l pớ 12 THPT 312.2 M tộ số định hư ngớ trong thiết kế và thực hi nệ bài giảng v iớ sự hỗ tr ợ của CNTT 312.3 Thiết k ế một số bài giảng v iớ sự hỗ tr ợ của Trang 83.2

Ngày tải lên: 08/01/2019, 08:32

... Trang 1MÔN: LỊCH SỬ LỚP: 12A Trang 2Câu 1: Việt nam hoá chiến tranh là gì? Âm mưu, thủ đoạn của chiến lược này ?Câu 2 ... hoá chiến tranh 1969-1973 Các chiến lược chiến tranh gắn với các đời tổng thống Mỹ Trang 4TIẾT 42 BÀI 23 KHÔI PHỤC VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - Xà HỘI Ở MIỀN BẮC, GIẢI PHÓNG HOÀN TOÀN MIỀN NAM (1973 ... THẮNG LỢI, Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ CỨU NƯỚC (1954 - 1975) Trang 6TI T 42 BÀI 23:KHÔI PH C VÀ PHÁT TRI N KINH T  XàH I   MI N Ế Ụ Ể Ế Ộ Ở ỀB C, GI I PHÓNG HOÀN TOÀN MI N NAM (1973 ­ 1975)Ắ

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:28

... I TRUNG DU VÀ MI N NÚI B C B Ớ Ề Ắ Ộ Trang 3  Đ NH Ị  YÊU  C U  Ầ C A  Ủ BÀI  TH C  Ự HÀNH XÁC   Đ NH Ị  YÊU  C U  Ầ C A  Ủ BÀI  TH C  Ự HÀNH Bài t p 1:ậ ­D a vào b ng 38.1 : ự ả DI N TÍCH GIEO TR NG CÂY CÔNG Ệ ... a vào SGK trang 174, 175 em hãy cho  ự bi t bài th c hành  hôm nay có nh ng  ế ự ữ yêu c u nào ? ầ D a vào SGK trang 174, 175 em hãy cho  ự bi t bài th c hành  hôm nay có nh ng  ế ự ữ yêu c u nào ? ầ Trang 4Bài t p 1: ậLo ... ƯỚC TA Chăn nuôi  gia súc Chăn nuôi  gia súc Trang 15• Ti p t c hoàn thi n bài th c hành   nhà ế ụ ệ ự ở• Xem tr ướ c bài  39: V N Đ  KHAI THÁC LÃNH TH  THEO CHI U SÂU    Ấ Ề Ổ Ề Ở ĐÔNG NAM BỘ

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:40

... xây dựng xong, những ng ời có liên quan đến hoạt động của một hệ CSDL có thể đ ợc chia thành ba lớp: a Ng ời quản trị CSDL là một hay một nhóm ng ời có nhiệm vụ:  Quản lí các tài nguyên của hệ ... của các nhóm ng ời dùng  Mỗi ch ơng trình sẽ có các câu lệnh yêu cầu hệ QTCSDL thực hiện một số thao tác trên CSDL tuỳ theo nhu cầu cụ thể. là những ng ời có nhiệm vụ xây dựng các Ng ời lập ... CSDL và đ ợc chia thành nhiều nhóm.  Ng ời dùng th ờng đ ợc chia thành từng nhóm, mỗi nhóm có một số quyền hạn nhất định để truy cập và khai thác CSDL – Phụ huynh và học sinh chỉ có thể xem điểm

Ngày tải lên: 23/11/2020, 10:24

... 1: SỐ PHỨC 2 CHỦ ĐỀ 2: CÁC PHÉP TOÁN TRÊN TẬP SỐ PHỨC 9 CHỦ ĐỀ 3: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH TRÊN TẬP SỐ PHỨC 18 CHỦ ĐỀ 4: BIỂU DIỄN SỐ PHỨC 26 BẢNG ĐÁP ÁN 34 PHẦN LỜI GIẢI 35 CHỦ ĐỀ 1: SỐ PHỨC ... Chọn A 1 2 Câu 314: Cho số phức z 6 7i Số phức liên hợp của z có điểm biểu diễn là: Câu 315: Điểm biểu diễn của số phức 1 Trang 98Câu 319: Cho số phứcz 2016  2017i Số phức đối của z có điểm ... 012 Trang 26Câu 309: Gọi Alà điểm biểu diễn của số phức z 2 5ivà Blà điểm biểu diễn của số phức 2 5 Trang 27Câu 310: Gọi Alà điểm biểu diễn của số phức z 3 2ivà Blà điểm biểu diễn của số phức

Ngày tải lên: 17/01/2021, 18:19

... Trang 1PHƯƠNG PHÁP CASIO – VINACAL BÀI 33 PHƯƠNG TRÌNH SỐ PHỨC I) KIẾN THỨC NỀN TẢNG 1 Chuyển số phức về dạng lượng giác  Dạng lượng giác của số phức : Cho số phức z có dạng zrcosisin thì ... nghiệm phân biệt  Đáp số chính xác là A VD7 Phần thực của số phức z là bao nhiêu biết     5 10 10 1 3 z i    2 i Lời giải:  Để xử lý số phức bậc cao  3 ta sử đưa số phức về dạng lượng ... trình số phức xuất hiện số i trong đó ta không thể sử dụng chức năng MODE 5 được mà phải tiến hành nhóm nhân tử chung 1 0        2 1 0      Phương trình 2 1 0 z   z không chứa số

Ngày tải lên: 28/01/2021, 12:18

... nghiên cứu: Một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT trong dạy học môn Toán cho HS lớp 12 THPT Trang 126 Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế và thực hiện một số bài giảng môn Toán lớp 12 theo chương ... môn Toán lớp 12 THPT - Xây dựng và thực hiện một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT giúp GV nâng cao chất lượng DH môn Toán cho HS lớp 12 THPT - Triển khai dạy thử nghiệm một số bài giảng đã ... TIN 31 2.1 Chương trình SGK toán lớp 12 THPT 31 2.2 Một số định hướng trong thiết kế và thực hiện bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT 31 2.3 Thiết kế một số bài giảng với sự hỗ trợ của CNTT 35

Ngày tải lên: 24/03/2021, 17:39

... hoàGiảI tích 12 ( cơ bản ) Thực hiện : N K quảng Lop11.com Trang 2 Bài1 Tính đạo hàm của các của các hàm số sau : Gợi ý : (u  )‘ = .u -1 (u)‘ Bài2 Tính đạo hàm của các của hàm số sau : ... khẳng định đúng: Cho hàm số : y = x  Nếu   ,  > 0 , tập xác định của hàm số là: Nếu    , tập xác định của hàm số là: . Nếu   ,   0 , tập xác định của hàm số là: 1 2 3 D = (0 ... Lop11.com Trang 5B Chú ý: Khi khảo sát hàm số luỹ thừa với số mũ cụ thể ta phải xét hàm số đó trên toàn bộ TXĐ của nó Dưới đây là đồ thị của ba hàm số : y = x3 ; y = x -2 ; y = x x y O x

Ngày tải lên: 01/04/2021, 11:08

... Số phức z thỏa mãn điều nào thì có biểu diễn là phần gạch chéo như trên hình A Số phức z có phần ảo lớn hơn -1 và nhỏ hơn hoặc bằng 2 B Số phức z có phần ảo lớn hơn -1 và nhỏ hơn 2 C Số phức ... phẳng phức Oxy, các số phức z thỏa z+ − = +2 1i z i Tìm số phức z được biểu diễn bởi điểm M sao cho MA ngắn nhất với A( )1,3 Câu 1 Điểm M biểu diễn số phức z= + trong mặt phẳng tọa độ phức ... hình A Số phức z có phần ảo lớn hơn -1 và nhỏ hơn hoặc bằng 2 B Số phức z có phần ảo lớn hơn -1 và nhỏ hơn 2 C Số phức z có phần ảo lớn hơn hoặc bằng -1 và nhỏ hơn hoặc bằng 2 D Số phức z

Ngày tải lên: 28/04/2021, 17:47

... Trang 1BÀI GIẢNG SỐ 2:MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ NỀN QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN, AN NINH NHÂN DÂN Trang 32 Nhiệm vụ, nội dung, ... trách nhiệm của học sinh trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân: Thời gian toàn bài : 5 tiết ; Phương pháp: Thuyết trình Trang 41 Tư tưởng chỉ đạo của Đảng về thực hiện nhiệm ... nghiệp củng cố nền quốc phòng toàn dân an ninh nhân dân. b Những tư tưởng chỉ đạo của Đảng: Trang 122 NhiÖm vô, néi dung, biÖn ph¸p x©y dùng nÒn QUèC PHßNG ToµN D¢N, AN NINH NH¢N D¢N trong thêi

Ngày tải lên: 12/06/2021, 10:21

... ớng; có số hiệu sĩ quan * Sĩ quan: Sĩ quan Quân đội là cán bộ của Đảng, Nhà n ớc Việt Nam hoạt động trong lĩnh vực quân sự, đ ợc Nhà n ớc phong quân hàm cấp úy, cấp tá, cấp t ớng; có số hiệu ... Trang 1Giảng bµi 5:Lu ật sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam và Luật Cơng an nhân dân GIÁO VIÊN: PHẠM XUÂN ... ngũ cán bộ quân đội Đảm nhiệm các chức vụ lãnh đạo, chỉ huy, quản lý hoặc trực tiếp thực hiện một số nhiệm vụ khác. Trang 52 Tiêu chuẩn của sĩ quan; lãnh đạo, chỉ huy, quản lý sĩ quan; điều kiện

Ngày tải lên: 16/06/2021, 19:38

... o c a m<t s ph c Bài 1 Tìm ph n th c và ph n o c a m$i s ph c sau: 50 49 1 3 i i + + 5 10 1 z z z Gi i 50 25 50 49 i i Trang 9V y Re( )1 124 cos 1253 z = π= , Im( )1 124 sin 253 3 6 z = ... u sinϕ = , thì do 0 z= , nên không có d ng lư ng giác xác ñ nh 0 2 D.ng 2 Các bài t>p v! argument c a s ph c Bài m u Tìm m t argument c a m$i s ph c sau: 1 z= − +5 5 3i 2 z= ϕ +i ϕ + ϕ +i ... x x = − Trang 7Bài 2 Xác ñ nh t p h p các ñi m trong m t ph ng bi u di%n các s ph c z sao 2 z z − + có m t argument b ng 3 π Gi i Gi s z= +x yi S d ng công th c 1 1 22 1 22 2 12 1 22 z a a

Ngày tải lên: 31/03/2022, 06:59

... HÀM SỐ  Hàm số y=f(x) với tập xác định D gọi là hàm số chẵn nếu  x  Dthì -x D và f(-x)=f(x)  Hàm số y=f(x) với tập xác định D gọi là hàm số lẻ nếu  x  Dthì -x  D và f(-x)= - f(x) Bài ... sin 2x; BÀI TẬP ÔN Bài 1 Tìm tập xác định của các hàm số 2 cos ) 1 tan 3 x a y x    ) 1 s in2x b y   Bài 2 Xét tính chẵn lẻ của các hàm số a) y=sin3x-tanx, 2 ) sin b y x   Bài 3 Tìm ... CỦA HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC Bài 1 Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số(tìm tập xác định) a) y= 2+3cosx b) y= 3 - 4sinx c) y= 2sin2x - 3 Bài 2 Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số(tìm tập

Ngày tải lên: 31/03/2022, 07:22

... số xe gắn máy, người ta lập các bảng số xe mỗi bảng số xe có 4 chữ số 1) Hỏi lập được bao nhiêu bảng số xe như thế? 2) Có bao nhiêu bảng số xe mà 4 chữ số khác nhau? 3) Có bao nhiêu bảng số ... bc ca 1 2 − Câu III: Trong một lớp học có 40 học sinh, tìm số cách chọn ra một ban cán sự lớp gồm 3 người: một lớp trưởng, một lớp phó học tập và một lớp phó đời sống thỏa yêu cầu sau: TH 1 ... hàm số: ( ) ( m m ) x 12 x 1 m 2 m 2 x 2 x 1) Với giá trị m nào để (C m ) cắt Ox tại 4 điểm phân biệt lập thành cấp số cộng 2) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = -1 3) Tìm m để hàm số có

Ngày tải lên: 31/03/2022, 11:56

... các điểm đặc biệt 6 – Vẽ đồ thị hàm số ** MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN 1) Bài toán 1: Tìm giao điểm của hai đường. Giả sử hàm số y = f(x) có đồ thị là (C) và hàm số y = g(x) có đồ thị là (C 1 ) Hãy ... );…; f(x n ); f(a); f(b). + Tìm số lớn nhất M và số nhỏ nhất m trong các số trên Khi đó:   M và b a  ; max  a b m ; min ** LỒI LÕM VÀ ĐIỂM UỐN Cho hàm số y = f(x) có đạo hàm đến cấp hai ... – y +2z – 1 = 0 Trang 8** MỘT SỐ BÀI TẬP CƠ BẢN Bài toán 1 Tìm hình chiếu của một điểm trên mặt phẳng ( Tìm điểm đối xứng qua mặt phẳng) Phương pháp giải toán: Bài tập. 1) ĐHĐà Nẵng 2001.Cho

Ngày tải lên: 31/03/2022, 18:19