bài giảng lý thuyết thông tin và mã hóa

bài giảng lý thuyết thông tin - bùi văn thành

bài giảng lý thuyết thông tin - bùi văn thành

... truyền, làm thông tin truyền đi bị sai. 1 → 0 0 → 1 • Việc khắc phục kiểm soát lỗi là một vấn đề hết sức quan trọng. Nguyên hóa kiểm soát lỗi 4 • Nguyên chung là thêm vào tập cần truyền ... sung thêm thông tin (thêm bit) vào bit cần gửi. • Bên thu: Nhận thông tin bổ sung ở phía phát, kiểm tra, phát hiện sửa lỗi. Với n-k: bit kiểm tra Bộ KSL + (n-k) bit k bit Thông tin k+n-k ... mục đích hóa những khối tin (hay thơng báo) k bit thành những từ n bit Hay nói cách khác trong n bit của từ có chứa k bit thơng tin • Ví dụ: C (7,4): Từ dài 7 bit Thơng tin cần

Ngày tải lên: 07/07/2014, 13:22

50 541 8
bài giảng lý thuyết thông tin - bùi văn thành

bài giảng lý thuyết thông tin - bùi văn thành

... THUYẾT THÔNG TIN Bùi Văn Thành thanhbv@uit.edu.vn Tháng 7 năm 2013 1 Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin KHOA M KHOA M Ạ Ạ NG & TRUY NG & TRUY Ề Ề N THÔNG N THÔNG CHƯƠNG ... Điều tần điều pha Điều tần điều pha là ghi tin tức vào tải tin làm cho tần số hoặc pha tức thời của tải tin biến... kiện: uD= uDmin=| -Ut - Us - E0 | ≤ ungcphep Nguyên hoạt ... HIệU ĐIềU CHế  Tín hiệu thông tin muốn truyền đi xa phải nhờ tín hiệu cao tần Để tín hiệu cao tần mang thông tin ta phải làm cho tín hiệu... tín hiệu thông tin Tín hiệu cao tần có

Ngày tải lên: 07/07/2014, 13:23

31 376 3
bài giảng lý thuyết thông tin - bùi văn thành

bài giảng lý thuyết thông tin - bùi văn thành

... THUYẾT THÔNG TIN Bùi Văn Thành thanhbv@uit.edu.vn Tháng 7 năm 2013 1 Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin KHOA M KHOA M Ạ Ạ NG & TRUY NG & TRUY Ề Ề N THÔNG N THÔNG CHƯƠNG 3 Lượng tin, ... những tin con người muốn trao đổi với nhau thông qua việc truyền tin. 3 3.1 M ố I LIÊN H ệ C ủ A LƯ ợ NG TIN THUYếT XÁC SUấT Về mặt truyền tin ta chỉ quan tâm đến độ bất ngờ của tin ... 3.1 MốI LIÊN Hệ CủA LƯợNG TIN THUYếT XÁC SUấT  Sự tiếp xúc của con người với ngoại vật, nhận thức được ngoại vật là thông qua thông tin tiếp thu được. • Một tin đối với người nhận có

Ngày tải lên: 07/07/2014, 13:24

20 441 3
Bài giảng lý thuyết thông tin

Bài giảng lý thuyết thông tin

... chuyển tin thành từ dựa vào xác suất xuất (tức tin có xác suất xuất bé hóa từ có chiều dài lớn tin có xác suất xuất lớn hóa từ có chiều dài nhỏ) sau tính hiệu suất lập §Ò c-¬ng ... lập chập nhị phân thông dụng với k = tức hóa bít tin đƣợc dịch vào hóa bít Tốc độ lập mã: Rc = k n 5.4.2 Biểu diễn lập chập Để mô tả lập chập ta cần xác định đặc tính hàm lập ... đƣợc hóa cách độc lập Do đó, 52 §Ò c-¬ng bµi gi¶ng M«n: thuyÕt th«ng tin sử dụng khóa việc hóa các khối văn gốc giống cho ta khối văn hóa giống  hóa chuỗi liệu: Tƣơng tự nhƣ

Ngày tải lên: 24/10/2017, 13:21

58 245 0
Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 1.1 - ThS. Huỳnh Văn Kha

Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 1.1 - ThS. Huỳnh Văn Kha

... truyền thơng thuyết thơng tin khảo sát hệ thống truyền thông Sơ đồ sau Nhiễu Nguồn Kênh Giải Đích Huỳnh Văn Kha 9/30/2010 Mơ hình truyền thơng • Nguồn: phát thơng tin • Mã: thủ tục chuyển ... cho khối sơ đồ truyền thơng • Khơng sâu vào chi tiết kỹ thuật khảo sát chủ yếu thuyết hóa giải • Định LTTT phát biểu: Có thể truyền thơng tin qua kênh bị nhiễu theo định lượng truyền ... tin thành “thực thể” thích hợp để truyền qua kênh • Kênh: truyền mẫu tin hóa, q trình chịu tác động Nhiễu • Giải mã: thủ tục biến đổi output kênh thành mẫu tin ban đầu • Đích: nhận thơng tin

Ngày tải lên: 11/02/2020, 18:27

17 59 0
Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 4.3 - ThS. Huỳnh Văn Kha

Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 4.3 - ThS. Huỳnh Văn Kha

... Chương 4: sửa sai 4.3 Chận cho khả sửa sai kiểm tra chẵn lẻ Huỳnh Văn Kha 9/30/2010 Khả sửa sai • Như biết, số từ tăng làm giảm khả sửa sai Ta cố gắng định lượng mối ... Chận cho khả sửa sai kiểm tra chẵn lẻ • Giả sử ta cần xây dựng kiểm tra chẵn lẻ sửa sai e bit (chiều dài từ n cố định) • Vấn đề đặt cần bit kiểm tra để xây dựng • Ta muốn bit kiểm ... kiểm tra số bit thơng tin lớn ta có nhiều từ • Tổng qt khơng thể xác định xác số bit kiểm tra cực tiểu Nhưng ta ước lượng chận chận định sau Huỳnh Văn Kha 9/30/2010 ðịnh 4.10 (Chận Hamming

Ngày tải lên: 11/02/2020, 18:33

14 80 0
Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 0 - Bùi Văn Thành

Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 0 - Bùi Văn Thành

... Trường Đại Học Cơng Nghệ Thơng? ?Tin KHOA MẠNG & TRUYỀN THƠNG LÝ THUYẾT THƠNG  Bùi Văn Thành TIN thanhbv@uit.edu.vn Tháng 7 năm 2013 Chương 0 XÁC SuẤT MA TRẬN ... Các dòng ngang của ma trận gọi là hàng? ?và? ?các cột  thẳng đứng là cột. Hình dạng ma trận được đặc trưng  bởi số hàng? ?và? ?số cột (kích thước ma trận). k phần tử.  Ma trận thường được viết thành bảng kẹp giữa 2 dấu  ngoặc vng "["? ?và? ?"]" (hoặc, hiếm hơn, dấu ngoặc  ... Vì k là số ngun, nên chọn k = 18 24  c) Các cơng thức gần đúng để tính Pn (k)? ?và? ?Pn  (k1,k2)  Các cơng thức được rút ra từ các định? ?lý? ?giới hạn Cơng thức Moixre ­ Laplace :  Pn(k) ≈ϕ(xk)/ npq  • Cơng thức Moixre ­ Laplace được sử dụng khi n khá 

Ngày tải lên: 11/02/2020, 18:43

38 82 0
Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 2.2 - ThS. Huỳnh Văn Kha

Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 2.2 - ThS. Huỳnh Văn Kha

... …, nM • Bài tốn đặt là: xây dựng giải cho từ ứng với xk có chiều dài nk? • tiền tố giải bước • Trong tốn kênh khơng bị nhiễu, giải quy tiền tố • Đầu tiên ta xét tồn tiền ... với n3 hết 10 Huỳnh Văn Kha 9/30/2010 Mở rộng cho giải • Điều kiện định 2.2 điều kiện cần đủ cho tồn giải • Do tiền tố giải nên cần chứng minh định sau đủ Định 2.3: Nếu giải ... Chứng minh ñịnh 2.3 • Trong đó: • Nk tổng số mẫu tin tạo thành từ n trạng thái xi cho đoạn mẫu tin có chiều dài k • Bộ giải nên dãy ký tự tương ứng với nhiều mẫu tin • Nk khơng vượt

Ngày tải lên: 12/02/2020, 12:46

13 57 0
Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 3.2 - ThS. Huỳnh Văn Kha

Bài giảng Lý thuyết thông tin: Chương 3.2 - ThS. Huỳnh Văn Kha

... chấp từ truyền qua kênh Huỳnh Văn Kha 9/30/2010 ðịnh LTTT • Cái giá phải trả ta cần phải chờ n giây trước hóa nguồn tin, phải tốn thêm thời gian chờ việc hóa giải • Thêm vào đó, ... số ký tự hóa block khơng q n ký tự • Để giữ định lượng sinh nguồn R, ta cần 2nR từ chiều dài ≤ n • Ý tưởng định cho trước ε > 0, chọn n đủ lớn, ta tìm 2nR từ cách giải cho sai ... giải • Thêm vào đó, phương án hóa giải định phức tạp khó thực thực tế 10 Huỳnh Văn Kha 9/30/2010 ðịnh LTTT • Ví dụ, xét R = 2/5 n = Trong giây, số mẫu tin có nguồn sinh 2nR = Gọi chúng

Ngày tải lên: 12/02/2020, 12:57

15 57 0
Bài giảng Lý thuyết thông tin trong các hệ mật - Chương 1  : Nhập môn mật mã học

Bài giảng Lý thuyết thông tin trong các hệ mật - Chương 1 : Nhập môn mật mã học

... (Plaintext): Dạng ban đầu của thông báo  Bản (Ciphertext): Dạng của bản rõ ban đầu  Khóa (Key): thông tin tham số dùng để hóa.  hóa (Encryption): Quá trình 1 thông báo sao cho nghĩa ... thám thu được bản WNAJW được mã bằng phương pháp MDV. Chỉ có 2 xâu bản rõ có ý nghĩa là river arena tương ứng với các khóa F (=5) W (=22). Trong hai khóa này có 1 khóa đúng khóa ... chọn bản rõ nhận được bản mã, biết thuật toán, tấn công tìm khóa. • Tấn công với các bản được chọn: chọn bản có được bản rõ tương ứng, biết thuật toán, tấn công tìm khóa. Chú ý: ...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 14:44

46 818 4
Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 1 - Phạm Thị Hồng Thắm

Bài giảng Lý thuyết xác suất và thống kê toán: Chương 1 - Phạm Thị Hồng Thắm

... Quốc dân - Khoa Toán Kinh tế LÝ THUYẾT XÁC SUẤT THỐNG KÊ TOÁN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT THỐNG KÊ TOÁN 1 LÝ THUYẾT XÁC SUẤT BIẾN CỐ NGẪU NHIÊN XÁC SUẤT BIẾN NGẪU NHIÊN QUY LUẬT PHÂN PHỐI XÁC SUẤT MỘT ... Đại học Kinh tế Quốc dân - Khoa Toán Kinh tế LÝ THUYẾT XÁC SUẤT THỐNG KÊ TOÁN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT THỐNG KÊ TOÁN Phân bổ thời gian: Lý thuyết: 43 Bài tập: 17 Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên: Trên ... Toán Kinh tế LÝ THUYẾT XÁC SUẤT THỐNG KÊ TOÁN LÝ THUYẾT XÁC SUẤT THỐNG KÊ TOÁN BIẾN CỐ NGẪU NHIÊN XÁC SUẤT Phương pháp sơ đồ Venn: Sơ đồ hình cây Ví dụ Tung 2 đồng xu cân đối đồng chất,...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 18:45

140 1,3K 15
bài giảng lý thuyết thồng kê

bài giảng lý thuyết thồng kê

... đối 32 32 mới phương pháp giảng dạy để đáp ứng nhu cầu đổi mới của đất nước. Với kinh nghiệm giảng dạy đã tích luỹ được, tôi đã biên soạn bài giảng Thuyết Thống Kê. Bài giảng được biên soạn theo ... liền giữa luận với thực tế. Bài giảng được dùng làm tài liệu giảng dạy học tập cho học sinh bật THCN, ngành kinh tế . Bài giảng cũng có thể làm tài liệu tham khảo cho cán bộ quản ở các ... đất…Nhưng nhìn chung. Các cuộc đăng ký và kê khai không thường xuyên, thiếu hệ thống, việc tổ chức phương pháp điều tra còn tuỳ tiện chưa tổng kết thành luận. 2 2 Chỉ số cấu thành khả...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 21:37

41 905 20

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w