... = = n i KidBK 1 )( với Ki là hệ số khuếch đại tính theo dB của tầng khuếch đại thứ i trong tổng số n tầng khuếch đại. Chọn số tầng và ki u tầng Việc lựa chọn số tầng khuếch đại, ki u tầng ... kháng vào cao thì sẽ sử dụng BJT mắc ki u CC làm tầng 1 (trở kháng vào cao) và BJT mắc ki u CE làm tầng 2 (hệ số khuếch đại lớn). Ki u ghép giữa các tầng Có 3 ki u ghép tầng: ghép trực tiếp, ghép ... dạng của tín hiệu vào, sẽ cần đến 2 linh ki n tích cực cùng hoạt động trong chế độ B. Mỗi một linh ki n sẽ khuếch đại tín hiệu trong 1/2 chu kỳ. Có 3 ki u mạch thực hiện nguyên tắc này: Mạch...
Ngày tải lên: 20/08/2012, 11:57
... 110 50 60 40 20 80 50 30 20 10 Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn Trang 9 Điều ki n thuận lợi: a. Diện tích lưu vực không lớn hơn 150 ha, ... 5,1 3,05,03,0 6,06,0 = Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn Trang 4 thấm, 36% là nước thải sản xuất. Lưu lượng nước thải đô thị phụ thuộc rất nhiều vào điều ki n khí hậu và các ... tập hợp của các hạt cặn nhỏ thành các hạt cặn lớn hơn để có thể tách ra bằng lắng trọng lực Bài giảng Kỹ thuật xử lý nước thải – Thạc sỹ Lâm Vĩnh Sơn Trang 16 Ghi chú: - Loại 1: Cấp nước...
Ngày tải lên: 07/10/2012, 16:03
bài giảng kĩ thuật điện tử - P1
... dao động Cấu trúc khối: ã Điều ki n pha K + = 2n ã Điều ki n biên độ K U r 1 . K ã Giá trị >1 xác định điều ki n cần để mạch tự kích. ã Điều ki n =1 chuyển sang chế độ ổn định ... nghiệm mạch dao động dùng cầu Viên *** ã Nhận dạng linh ki n trên bảng mạch tương ứng với sơ đồ trong tài liệu hướng dẫn. Nêu nhiện vụ các linh ki n đó. ã Lấy số liệu thực tế đối chiếu với kết quả ... 10/17/12 Tran Tien Phuc-DHT S-NT 7 2.5.2c. Mạch dao động ba điểm điện dung Sơ đồ - Nhiệm vụ các linh ki n: T, R1,R2, Re, Rc là mạch k. đại phân cực bằng dòng emitơ. Trên lối ra có khung cộng hư ởng...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 10:01
bài giảng kĩ thuật điện tử - P2
... Phuc-DHT S-NT 28 10/17/12 Tran Tien Phuc-DHT S-NT 25 10/17/12 Tran Tien Phuc-DHT S-NT 15 ổn áp xung ki u sơ cấp ã Ưu điểm: Có khả năng ổn áp dải rộng và tạo ra nhiều mức điện áp ổn định khác nhau, ... Phuc-DHT S-NT 20 10/17/12 Tran Tien Phuc-DHT S-NT 11 Bảng mạch thí nghiệm ổn định điện áp** ã Nhận dạng linh ki n và phân tích hoạt động của mạch 10/17/12 Tran Tien Phuc-DHT S-NT 17 2.7.1b. Đặc tuyến của tiristo ã Khi ... díi lµ m¹ch thÝ nghiÖm Triac. 10/17/12 Tran Tien Phuc-DHT S-NT 6 2.6.4. ổn định điện áp ã ổn áp ki u tham số Dùng đi ốt Zener đà học ở tiết trước. ã ổn áp bù dùng khuếch đại có điều khiển -...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 10:02
bài giảng kĩ thuật điện tử - P3
... 10/17/12 Tran Tien Phuc DHT S NT 12 §iÒu ki n ®Ó biªn ®é b»ng nhau vµ ngîc pha nhau? 10/17/12 Tran Tien Phuc DHT S NT 6 §é lÖch pha phô...
Ngày tải lên: 15/10/2012, 10:02
bài giảng kĩ năng sống
... (Listening skills) • 3. Kỹ năng thuyết trình (Oral communication skills) • 4. Kỹ năng giải quyết vấn đề (Problem solving skills) • 5. Kỹ năng tư duy sáng tạo (Creative thinking skills) • 6. Kỹ ... (Communication skills) • 2. Kỹ năng làm việc đồng đội (Teamwork skills) • 3. Kỹ năng giải quyết vấn đề (Problem solving skills) • 4. Kỹ năng sáng tạo và mạo hiểm (Initiative and enterprise skills) • 5. ... (Planning and organising skills) • 6. Kỹ năng quản lý bản thân (Self-management skills) • 7. Kỹ năng học tập (Learning skills) • 8. Kỹ năng công nghệ (Technology skills) Tại Úc, Bộ giáo dục,...
Ngày tải lên: 14/03/2013, 17:21
bài giảng Kĩ thuật 5- kì 1 - sữa theo chuẩn
... 1’ 1. Ki m tra bài cũ: - Nêu ghi nhớ của bài và trả lời câu hỏi 1 (SGK/33). - Nêu ghi nhớ của bài và trả lời câu hỏi 2 (SGK/33). - GV nhận xét , ghi điểm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV ... của trò 4’ 1’ 25’ 7’ 3’ 1. Ki m tra bài cũ: +Nêu cách kết thúc đường thêu dấu nhân. +Nêu ghi nhớ của bài 5. - GV nhận xét , ghi điểm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV nêu nhiệm vụ tiết học. b. ... của thầy Hoạt động của trò 4’ 1’ 10’ 18’ 1. Ki m tra bài cũ: - Nêu ghi nhớ của bài học trước. - GV nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: GV nêu nhiệm vụ tiết học. b. Hoạt động...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10
Bài giảng kĩ năng sống
... • Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK • Mục tiêu : HS biết được các hành vi thể hiện tình cảm kính già yêu trẻ - GV phát phiếu bài tập và nêu yêu cầu HS điền Đ hoặc S trước các ý trong bài tập. - HS ... luận : Phần ghi nhớ SGK - HS đọc phần ghi nhớ Đạo đức lớp 5 Đạo đức lớp 5 Bài : Kính già, yêu trẻ Bài : Kính già, yêu trẻ ( Tiết 1 ) ( Tiết 1 ) Người thực hiện : lê Hùng Cường Người...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 11:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: