bài giảng hình học 8
Bài giảng Hình học giải tích
... + 2 x + 9y 4 78 = 0 ( x + 2 21 ) 2 + ( y - 2 9 ) 2 = 4 4 784 921 22 ++ ( x + 2 21 ) 2 + ( y - 2 9 ) 2 = 2 84 34 Vậy I ( 2 9 ; 2 21 ) & R = 2 84 34 9 Bài giảng hình học giải tích Đ0 ... đó a + b = AT + CA = CT T C Luật hình bình hành a = AT ; b = BT khi đó a + b = AT + BT = CT Với điều kiện TACB là 1 hình bình hành II.2: Phép trừ +) Véctơ đối ... thì ( - b;a ) = n n ( A; B ) thì ( - B; A ) = u II. Quan hệ của đờng tròn với các đối ợng hình học khác nh thế nào? 1. Với 1điểm M Nhận xét : - Sự xa gần của M với tâm T sẽ quyết định quan...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26
bai giang hình học 6
... cã 6 cung. C A B O . Cho hình vẽ. Biết các điểm A, C, B nằm trên (O;R) a) Đọc tên các cung chứa điểm C. b) Đọc tên các dây cung. c) Trên hình có bao nhiêu cung? Bài tập: C A B O . Định nghĩa ... tập: C A B O . Định nghĩa 1: Đường tròn tâm O, bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R. Định nghĩa 2: Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên ... phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không? c) Tính IK. A I K B C D Cho hình vẽ: (biết AB = 4cm) Biết: R(A) = 3cm; R(B) = 2cm Bài tập: Bµi gi¶i: a) C¸c cung chøa ®iÓm C lµ: - Cung AC nhá, cung...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27
MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC 8
... + 2 AB 4 ) + 2 AB 8 = – 1 2 (AD – AB 4 ) 2 + 2 AB 2 ≤ 2 AB 8 Vậy S BDEC = S ABC – S ADE ≥ 2 AB 2 – 2 AB 8 = 3 8 AB 2 không đổi Do đó minS BDEC = 3 8 AB 2 khi D, E lần ... 3 µ B . Ta có · · µ ACB CAB B+ + = 180 0 => 3 µ B + µ B + µ B = 180 0 => 5 µ B = 180 0 => µ B = 36 0 => · ACB = 3.36 0 = 1 08 0 Bài 11: Cho tứ giác ABCD có AC = 10cm; ... C E D F 12 A B C M H F D E x y 1 2 A B C M D E G F N H 3 1 I K MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC Bài 1: Cho đoạn thẳng AB, gọi O là trung điểm AB. Vẽ về một phía của AB các tia Ax, By...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
bài giảng hình học 9
... là hình gì ? Chứng minh? c) Tính độ dài OC , CB theo R khi H là trung điểm của OD ? Cho học sinh đọc nội dung bài toán trên màn hình (trong phiếu học tập ) Nêu giả thiết kết luận của bài ... đờng tròn Thái độ : Học sinh học tập tích cực , có đủ đồ dùng học tập II/ Tiến hành : 1) Kiểm tra : Giáo viên Học sinh Giáo viên nêu câu hỏi kiểm tra trên màn hình ? Gọi một học sinh lên bảng ... chữa bài trên bảng Gv yêu cầu HS nhận xét câu trả lời của bạn và nhận xét bài giải khi học sinh chữa xong bài 22 ? Phát biểu các dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến của đờng tròn Chữa bài tập...
Ngày tải lên: 26/08/2013, 11:10
LE KHAC HUNG BAI GIANG HINH HOC LOP 7
... CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY. CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI TiÕt 55-56 Gv: lª kh¾c hïng BÀI 4: TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM GIÁC 1. Đường ... ? Giải: Ta có: 2 2 12.2 8 3 12 3 3 DG DG DG cm DH = => = => = = 1 12 4 3 3 3 GH DH GH cm DH = => = = = Dặn dò: Học thuộc định lí ba đường trung tuyến của tam giác. Bài tập về nhà: 25, ... tam giác ABC. b. Tính chất: Định lí: (SGK/66) 2. Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác: BÀI 4: TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN CỦA TAM GIÁC 3 2 === CF CG BE BG AD AG KL GT AD,BE,CF là...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11
LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG HINH HOC LOP 7
... AMC= và · · 0 180 AMB AMC= = · · 0 0 1 180 90 2 AMB AMC= = × = AM BC⊥ A B C M CHÀO MỪNG THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY. CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI Gv: lª kh¾c hïng HINH HOC TiÕt 22-23 Bài ... cạnh Bài toán: 2)Trường hợp bằng nhau cạnh - cạnh - cạnh - Hãy phát biểu trường hợp bằng nhau nói trên? Hình 5 J L P O Hình 4 H K E I Hình 3 Q M N P Bài tập củng cố: 1) Tìm trong các hình ... chung Suy ra ∆EHK = ∆IKH (c.c.c) Hình 4 H K E I - Hình 4: OL = OJ (gt) LP = JP (gt) PO chung Hình 5: Suy ra ∆OLP = ∆OJP (c.c.c) ∆OLP và ∆OJP có: Hình 5 J L P O 4 3 21 5 6 7 8 - Nếu ba cạnh của tam...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: