bài giảng giáo dục công dân 8 bài 16

... nghiệm đấu tranh của các nước trên thế giới Thành công của Bác và dân tộc là bài học quý giá cho các nước khác đấu tranh giành độc lập dân tộc Trang 9Việt Nam đã có đóng góp gì đáng tự hào ... ra được bài học gì? I Đặt vấn đề: => Phải biết tôn trọng các dân tộc khác Học hỏi những giá trị văn hoá của dân tộc khác và thế giới để góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc Giữa các dân tộc ... Tieát 8.Trang 7I Đặt vấn đề:II SGK/ 20. Trang 8Vì sao Bác Hồ được xem là danh nhân văn hóa thế giới? nghiệm đấu tranh, tìm đường cứu nước, là hiện tượng kiệt xuất về quyết tâm của cả dân tộc

Ngày tải lên: 01/04/2021, 07:43

... về giải phóng dân tộc “ Cách mạng giải phóng dân tộc phải được thực hiện bằng con đường bạo lực, kết hợp với lực lượng chính trị của quần chúng với lực lượng vũ trang của nhân dân”+ Tư tưởng ... thân cho kịp sự phát triển của XH mà quên đi bổn phận và trách nhiệm đối với con cái  Công tác giáo dục, quản lý của nhà trường, các đoàn thể: Như đoàn TN, hội sinh viên các tổ chức đơn vị, ... xây dựng lí tưởng sống cao đẹp, bồi dưỡng lòng tự hào, tự tôn dân tộc + Tuyên truyền, vận động giới trẻ tham gia các hoạt động giáo dục như: hiến máu nhân đạo, xây dựng nhà tình nghĩa, đến thăm

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:51

... của công Điều 39: Hiến pháp 2013 Học tập là quyền và nghĩa vụ của công Điều 10: Luật giáo dục 2005 (Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân) Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, ... sách của nhà nước về giáo dục Trang 10Nội dung quyền học tập của công dân Nội dung quyền học tập của công dân Mọi công dân đều có quyền học tập không hạn chế Công dân có thể học bất ... trúc bài học 1 Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân a, Quyền học tập của công dân b, Quyền sáng tạo của công dân Trang 41 Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân

Ngày tải lên: 06/03/2020, 20:00

... Côi 1BÀI 8 : Pháp lu t v i s  phát  ậ ớ ự tri n c a công dân ể ủ (ti t 2) ế Trang 2THPT Quỳnh Côi 2Nh  v y, quy n h c t p, sáng t o và phát tri n làư ậ ề ọ ậ ạ ể  quy n c  b n c a công dân, th ... n toàn di n, tr  thành nh ng ể ệ ở ữ công dân t t, đáp  ng đố ứ ược yêu c u c a s  ầ ủ ự nghi p CNH­HĐHệ II.­ Ý nghĩa quy n h c t p, sáng t o và phát tri n c a công dân ề ọ ậ ạ ể ủ Trang 3II.­ Nhà n ... cho  đ t nấ ước Trang 4III.­ Trách nhi m c a NN và công dân trong vi c b o đ m và ệ ủ ệ ả ảth c hi n quy n h c t p, sáng t o và phát tri n c a công dânự ệ ề ọ ậ ạ ể ủ • 1.­ Ban hành chính sách, pháp lu

Ngày tải lên: 09/07/2020, 22:14

... Cô giáo: Em quá vô lễ Mời em ra khỏi lớp và cùng cô lên gặp Ban Cám hiệu GV: Sau khi HS thảo luận 2 tình huống trên, nhận xét và rút ra bài học nhắc nhớ, giáo dục HS GV kết luận toàn bài Nói ... loay hoay mở tài liệu Cô giáo: Thắng! Em đang làm gì vậy? Thắng: Em có làm gì dau a? Cô giáo: Có phải em có tài liệu trong ngăn bàn không? Thắng: Có thì làm sao? Cô giáo: Em sử dụng tài liệu, ... - Ciám đốc của một công ty cùng người bạn cũ của mình là bác Hùng - một cán bộ cao cấp của Quân đội, đến thăm thay giáo Bình đã nghi hưu Tình huống 2: GV: Cả lớp đang làm bài kiểm tra môn Sinh

Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:22

... KẾ BÀI GIẢNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6G TRUNG HỌC CƠ SỞ “oN (Tái bản có sửa chữa và bổ sung) Trang 2 , 0 & “a Loe ROL AAU Sau một thời gian ngắn phát hành, cuốn Thiết kế bài giảng Giáo Dục Công ... bản: Thiết kế bài giảng Giáp Dục Công Dân 6 Cuốn sách được viết theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành năm 2002 - 2003 Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Giáo Dục Công Dán 6 dựa ... tham khảo với mục đích tạo điều kiện thuận lợi nhất để giáo viên giảng dạy tốt môn Giáo dục công dân 6 Các bài giảng trong "Thiết kế bài giảng " được cấu trúc một cách hợp lí với nội dung

Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:22

... nổ trong gia đình + Vật lí: Bài học về: Lực ma sát để đưa ra kĩ năng xử lí tình huống khi có nguy cơ xảy ra cháy nổ trong gia đình + Giáo dục công dân (Bài 15, lớp 8: Phòng ngừa tai nạn vũ khí, ... vềcách phòng chống cháy nổ để cung cấp cho bạn bè, người thân - Nghiên cứu tài liệu bài 15, lớp 8 môn Giáo dục công dân: “Phòng ngừatai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại” và Luật phòng cháy, ... người dân Vậy nên chúng ta cần trang bị cho bản thânmình những vốn kiến thức cần thiết để không xảy ra những vụ cháy nổ gây hậuquả đáng tiếc 5.1.3 Nghiên cứu tài liệu bài 15, lớp 8 môn Giáo dục công

Ngày tải lên: 20/08/2016, 00:49

... thì đúng hay sai? Tình huống 2:Trong giờ học giáo dục công dân, Thắng có ý kiến sai, nhng không nhận cứ tranh cãi với cô giáo và cho là mình đúng Cô giáo yêu cầu Thắng không trao đổi để giờ ra ... ca dao, danh ngôn nói về liêm khiết CHuẩn bị bài “ Tôn trọng ngời khác” Ngày soạn:07/09/2008 Tiết3 - Bài 3: tôn trọng ngời khác Trang 8a mục tiêu bài học1 Kiến thức:-HS hiểu thế nào là tôn trọng ... cứ phép công anh làm Danh ngôn: Kỷ luật rèn luyện con ngời có thể đối đầu với mọi hoàn cảnh ChliVet Ngày soạn:28/09/08 Tiết6-Bài 6 xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh a mục tiêu bài học

Ngày tải lên: 28/10/2016, 21:14

... Trang 1Trọng tâm bài1) Quan niệm về đạo đức. 2) So sánh đạo đức với pháp luật & phong tục tập quán. 3) Vai trò của đạo đức đối với đời sống của con người Trang 2Bài tập tình huống :a) ... chỉnh hành vi con người. _ Thay đổi theo thời gian và không gian. _ Mang tính giai cấp. Trang 8b) Điểm khác giữa đạo đức & pháp luật : • Yêu cầu • tối thiểu ĐẠO ĐỨC PHÁP LUẬT • Yêu cầu

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:48

... HỌC Thất nghiệp Trang 16II SỰ BÙNG NỔ VỀ DÂN SỐ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG DÂN TRONG VIỆC HẠN CHẾ SỰ BÙNG NỔ VỀ DÂN SỐ2 Trách nhiệm của công dân trong việc hạn chế sự bùng nổ dân số - Nghiêm chỉnh ... bùng nổ về dân số II SỰ BÙNG NỔ VỀ DÂN SỐ VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG DÂN TRONG VIỆC HẠN CHẾ SỰ BÙNG NỔ VỀ DÂN SỐ Trang 14Tác hạiKinh tế kém phát triển Nghèo nàn lạc hậu Dân trí thấp Bùng nổ dân số ... TRƯỜNG VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA CÔNG DÂN TRONG VIỆC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 2.Trách nhiệm của công dân trong việc bảo vệ môi trường - Giữ gìn trật tự, vệ sinh lớp học, trường học, nơi công cộng; không vứt

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:49

... BÀI 1: THẾ GIỚI QUAN DUY VẬT & PHƯƠNG PHÁP LUẬN BIỆN CHỨNG CẤU TRÚC BÀI HỌC 1.THẾ GIỚI QUAN VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN a) VAI TRÒ TGQ, PPL ... DV và PPL BC gắn bó với nhau, không tách rời nhau Dặn dò  Về nhà làm bài tập 2, 4, 5 trang 11  Đọc trước nội dung của bài 2: Thế giới vật chất tồn tại khách quan ... trước, YT có sau, VC ... người nhận thức được thế giới Con người không nhận thức được thế giới CN DUY VẬT G Béc - cơ – li (16 58 – 17 53) nhà triết học người Anh, được coi là thuộc TGQ Duy tâm, cho rằng: “Tồn tại là cái

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:49

... Trang 363,54 1083độ c 2880 độ c 1 Chất Trang 4Công hữu Không có bóc lột Bình đẳng Trang 5CÁCH MẠNG XÃ HỘI LÀ NGÀY HỘI CỦA QUẦN ... CỦA QUẦN CHÚNG LAO ĐỘNG CÁCH MẠNG THÁNG 10 NGA 1917 Trang 7Sống trong hoà bình, hạnh phúcTrang 8Nh ững đặc điểm đó nói lên điều gì? Trang 9Chất dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản vốn có của ... bằng 2 nguyên tử oxi2 Lượng Nước 2 hiđrô 1 ô xi Trang 11Trường Nguyễn Gia Thiều có 46 lớpTrang 12Dân số Việt Nam năm 1999 khoảng 76 triệuTrang 13Vậy lượng là gì?Dùng để chỉ tính quy định vốn có

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:50

... Nhờ sự tác động từ bên ngoài c Nằm ngay trong bản thân sự vật. Bài tập củng cố: Trang 231 Làm các câu hỏi và bài tập trong sách giáo khoa.nhà sinh lí học người Pháp: Thưa thầy, điều gì quan trọng ... Phủ đ ịnh siêu hình Trang 7Cô giáo trao cho hai bạn A, B mỗi người một hạt thóc và yêu cầu hai bạn hãy phủ định những hạt táo đó Thực hiện theo yêu cầu của cô giáo, bạn A đã nghiền nát hạt thóc ... hay không? Vì sao? Cách phủ định hạt thóc mà bạn A và bạn B áp dụng khác nhau ở chỗ nào? Trang 8ăn( hết)Nấu, rán, luộc… a Phủ định siêu hình: Trang 9Phủ định siêu hình là sự phủ định được diễn

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:50

... phát triển toàn diện của con người , nhằm xây dựng đất nước theo mục tiêu : dân giàu nước mạnh , xã hội công bằng dân chủ và văn minh Trang 30Đưa đất nước ta phát triển như ngày nay ... người trong xã hội.Trang 8Giai cấp tư sản dùng mọi quyền thống trị để đàn áp quần chúng lao độngTrang 9• Giai cấp tư sản trong xã hội tử bản bóc lột xương máu của nhân dân lao động Trang 10• Trong ... hướng đi ngược lại lợi ích chung của loài người Trang 15Khủng bốTrang 16Tình trạng thất nghiệp.Trang 17Mức sống kémTrang 18Ô nhiễm môi trườngTrang 19Chủ tịch UBND TP Đà Nẵng yêu cầu xử lý ngay

Ngày tải lên: 24/11/2016, 21:51

... chất độc hại: Trang 7Tiết 24 - Bài 15 PHÒNG NGỪA TAI NẠN VŨ KHÍ, CHÁY, NỔ VÀ CÁC CHẤT ĐỘC HẠI 1 Các loại vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất độc hại: Trang 8Tiết 24 - Bài 15 PHÒNG NGỪA TAI NẠN VŨ ... dầu, ga không đảm bảo chất lượng. Hành vi Không nên làm Bài tập 1: Lựa chọn phương án trả lời phù hợp cho bài tập sau ? TIẾT 23 - BÀI 15 PHÒNG NGỪA TAI NẠN VŨ KHÍ, CHÁY, NỔ VÀ CÁC CHẤT ĐỘC ... trọng thì bị phạt tù từ bảy năm đến mười lăm năm. Trang 28-Đọc và trả lời câu hỏi gợi ý SGKvà nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác công dân

Ngày tải lên: 03/12/2016, 17:27

... PHÁP TRONG BÀI GIẢNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ RÈN KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH  PHẦN MỞ ĐẦU I Bối cảnh của đề tài: Trong xu thế đổi mới dạy học – giáo dục hiện ... mới Môn Giáo dục công dân giữ vai trò chủ chốt trong việc giáo dục cho học sinh ý thức, hành vi và góp phần hình thành, phát triển ở các em những phẩm chất và năng lực cần thiết của công dân trong ... lượng giảng dạy bộ môn Giáo dục công dân V Điểm mới trong kết quả nghiên cứu: Để bài giảng đạt hiệu quả cao và phát huy được mặt tích cực của các phương pháp dạy học trên lớp thì người giáo

Ngày tải lên: 25/10/2017, 13:58

... Trang 19 - Bài cũ: + Học thuộc nội dung bài (các loại vi phạm pháp luật học thuộc ở sgk) + Làm bài tập 1, 2 (sgk) vào tập - Bài mới:(chuẩn bị tiết 2 bài 15): + Câu hỏi chuẩn bị bài: 1 ... luật dân sự  Chịu trách nhiệm dân sự - Vi phạm kỉ luật  Chịu trách nhiệm kỉ luật Trang 17SƠ ĐỒ TÓM TẮT KIẾN THỨC BÀI HỌCVI PHẠM PHÁP LUẬT DÂN SƯ TRÁCH NHIỆM HÌNH SƯ TRÁCH NHIỆM DÂN ... pháp lí? 2 Trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện các quy định của pháp luật? + Đọc kĩ phần tư liệu tham khảo, xem trước bài tập 4, 5, 6 (sgk) + Bài tập 3 (sgk) không làm

Ngày tải lên: 20/12/2017, 10:34

... 132. Trách nhi m c a công dân v i c ng đ ng.ệ ủ ớ ộ ồa) Nhân nghĩa:  Trang 14nghĩaTrang 15Vậy thế nào là nhân nghĩa? Nhân nghĩa là lòng yêu thương người và đối xử với người theo lẽ phải Trang 16Trong cuộc ... Trang 17Hình  nh 8 ả Hình  nh 9 ảĐ Y LÙI Gi C ĐÓI Ẩ Ặ Trang 18Tương tr , giúp ợ đ  l n nhau trong ỡ ẫlao đ ng trong ộ cu c s ng hàng ộ ố ngày Lòng v  tha ịcao thượng t t đ p c a dân  ố ẹ ủ t c ta ... nào? Gia đình th  hi n quy n và  ể ệ ề nghĩa v  c a nh ng ai v i  ụ ủ ữ ớ nhau? Trang 3CH  Đ :CÔNG DÂN V I C NG Đ NG (Ti t 1) Ủ Ề Ớ Ộ Ồ ếĐi m gi ng nhau gi a  ể ố ữ các thành viên trong  Cùng sinh ho

Ngày tải lên: 17/06/2020, 00:24

... Ngäc BÝchBài 13: CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ,VĂN HÓA ( tiết 1) NỘI DUNG BÀI HỌC TIẾT 1 a Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo b Phương hướng cơ bản để phát triễn giáo dục và ... giáo dục từ giáo dục mầm non đến giáo dục đại học, tăng nhanh dạy nghề và trung học chuyên nghiệp, phát triển giáo dục bằng hình thức chính quy và không chính quy Trang 20u tiên đ u t  cho giáo d ... i đ p hay không, dân  t c Vi t Nam có b ộ ệ ướ ớ c t i đài  vinh quang đ  sánh vai v i  ể ớ các c ườ ng qu c năm châu  ố Trang 8Theo các em, giáo dục là gì? đào tạo là gì?+ Giáo dục là hoạt động

Ngày tải lên: 09/07/2020, 21:55