bài giảng chiếc lược ngà ngữ văn 9

... đồng, giải ba 30 triệu đồng Bàiư1:ưSoạnưthảoưvàưđịnhưdạngưđoạnưvănưbảnưsau Bàiư2.ưGõưđoạnưthơưsau: Trang 9Bàiư5:ưchènưcácưđốiưtượngưvàoưvănưbản 1.ưChènưkýưtựưđặcưbiệt B1: Đặt con trỏ tại vị trí cần ... cần chọn Cách 2: Nhấn con trỏ về đầu đoạn văn bản, giữ phím SHIFT + 1 trong 4 phím mũi tên trên bàn phím ưưưưưư 2.ưSaoưchépưvănưbản B1: Chọn khối văn bản B2: Vào Edit -> Copy Hoặc nhấn ... CT – TTg ngày 8 tháng 9 năm 2004 của Thủ t ớng Chính phủ (Có danh sách kèm theo) Điềuư2: Mức tiền th ởng cho giải nhất 50 triệu đồng, giải nhì 40 triệu đồng, giải ba 30 triệu đồng Bàiư1:ưSoạnưthảoưvàưđịnhưdạngưđoạnưvănưbảnưsau

Ngày tải lên: 17/11/2022, 01:59

... bài 7 : Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất:Ca dao có câu: “Thời giờ ngựa chạy, tên bay, Hết trưa lại tối, hết ngày lại đêm Cụm từ “hết ngày lại đêm” phản ánh hiện tượng luân phiên ngày ... 2019-2020. Năm học TSHS Giỏi Tỉ lệ Khá Tỉ lệ Tb Tỉ lệ Yếu Tỉ lệ Kém Tỉ lệ 2018-2019 148 24 16,2 29 19, 31, 2019-2020 156 36 23,1 47 30, 42, ... giờ học - Chất lượng dạy- học ngày càng được nâng cao. Trang 18Bảng 2 Kết quả học tập môn Địa lý 6 của học sinh trường THCS Thường Phước 2 năm học2018-2019 và 2019-2020. Năm học TSHS Giỏi Tỉ

Ngày tải lên: 17/11/2022, 21:35

... bước trộn văn bảnChương 4: TRỘN VĂN BẢN Trang 13 II Bài tập II.1 Xây dựng văn bản dữ liệu một danh sách gồm các trường: Số thứ tự, Họ và tên, lớp, ngày sinh, quê quán Chương 4: TRỘN VĂN BẢN ... HỌC WoRD Trang 2 Chương 1: TỔNG QUAN Chương 2: HIỆU CHỈNH VĂN BẢN  Chương 3: BẢNG (TABLE)  Chương 4: MỤC LỤC  Chương 5: TRỘN VĂN BẢN  Chương 6: ÔN TẬP NỘI DUNG MÔN HỌC Trang 3Chương 3: ... Định số hàng, cột và kích thước màu nền cho bảng (Table Properties) Chương 3: BẢNG (TABLE) Trang 9Chương 4: TẠO MỤC LỤC Tạo các Heading  Tạo mục lục Trang 10I Heading Sử dụng một số heading

Ngày tải lên: 18/12/2022, 16:57

... Trang 8I.5 Chia cột văn bản Chọn khối văn bản cần chia  Chọn Format\Columns Chương 2: HIỆU CHỈNH VĂN BẢN Trang 9I.6 Tạo chữ cái lớn đầu đoạn văn bản Đặt con trỏ đầu đoạn văn bản cần tạo  Chọn ... 3Chương 2: HIỆU CHỈNH VĂN BẢN Định dạng văn bản  Trình bày trang và màn hình  Hiệu chỉnh và trang trí văn bản Trang 4I Định dạng văn bảnI.1 Định dạng ký tự • Bôi đen khối văn bản cần định dạng ... Chương 2: HIỆU CHỈNH VĂN BẢN Trang 10I.7 Tạo khung và nền văn bản Chọn đoạn văn bản cần thực hiện  Chọn Format\Borders and Shading • Chọn thẻ Border để tạo khung đoạn văn Trang 11I.8 Sao chép

Ngày tải lên: 18/12/2022, 16:57

... Trang 8Học vần: Bài 8: l- h lê h hè hè lê lề lễ he hè hẹ Trang 9 ve ve ve, hè vềBài 8: l- h Học vần: Trang 10Đọc bài ở sách giáo khoaTrang 11Giải laoTrang 12Học vần: Bài 8: l- h lê ... Trang 1Bài 8: l- hTrang 2 hèTrang 3VIẾT BẢNG CONl, h, lê, hè Trang 4Giải laoTrang 5lê lề lễ he hè hẹ Trang 6Học vần: Bài 8: l- h lê h hè hè lê lề lễ ... he hè hẹ Trang 13Viết vở Tập viết l, h, lê, hè Trang 14le leTrang 17 láTrang 18hổTrang 19va liTrang 20hoaTrang 21lựuTrang 22xếp hàngTrang 23 Chúc các em chăm ngoan, học giỏi

Ngày tải lên: 06/04/2015, 15:34

... Trang 1CHÍNH TẢ LỚP 3Tuần 2 – Tiết 3 BÀI: AI CÓ LỖI BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT 3 Trang 2Chính tả:Kiểm tra bài cũ: Trang 3Chính tả: Nghe – viếtAi có lỗi Cơn giận lắng xuống ... Cô-rét-ti, nhưng không đủ can đảm Theo A – Mi - Xi Trang 9Chính tả: Nghe – viếtAi có lỗi VIẾT CHÍNH TẢ Trang 10Bài tập chính tảBài 2: Tìm các từ ngữ có chứa tiếng: a) Có vần uêch: - Nguệch ngoạc - ... văn nói lên điều gì? - En-ri-cô ân hận khi bình tĩnh lại Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, muốn xin lỗi bạn nhưng không đủ can đảm. Tìm hiểu nội dung bài: Ai có lỗi Trang 5H: Tìm tên riêng trong bài

Ngày tải lên: 20/09/2015, 20:42

... Trang 1TaiLieu.VNTrang 3Kiểm tra bài cũ- tiếng đàn - điện thoại - nghiền - khiêng vác Trang 4Chính tả : (Nghe –viết ) Bài viết : Thợ rèn Trang 5 Bài viết : Thợ rèn Giữa trăm nghề, làm ... nhau Nên nụ cười nào có tắt đâu Khánh Nguyên Chính tả : (nghe –viết) Trang 9 Bài viết : Thợ rèn Chính tả:( nghe –viết) Bài tập2: Điền vào chỗ trống: b) uôn hay uông ? - … nước, nhớ ng… - Anh đi ... cố - Dặn dò Về nhà học thuộc các câu ca dao, sửa lỗi bài chính tả và làm bài tập 2a. Chuẩn bị tiết sau các em xem phần ôn luyện kiểm tra -bài “Lời hứa” Trang 11TaiLieu.VN

Ngày tải lên: 16/10/2015, 09:56

... thai khoan thai,khúc khích, ngọng líu, Luyện đọc Từ ngữ - Khúc khích - Tỉnh khô - Núng nính - Trâm bầu Theo Nguyễn Thi SGK/17 Tìm hiểu bài Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của bốn chị ... theo. + Đoạn 3 : Phần còn lại. Trang 6Tập đọc Cô giáo tí hon Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: SGK/17 Theo Nguyễn Thi Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì? Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai cô giáo, các ... Trang 2Tập đọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa Vì sao bạn nhỏ không dám nhận lời

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... Núng nính Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của bốn chị em Bé. Trang 11Tập đọcCô giáo tí hon Thi đọc diễn cảm: Thi đọc diễn cảm: Theo Nguyễn Thi SGK/17 Tổ 3 Trang 12Nội dung: Bài văn tả ... khúc khích, ngọng líu, ríu rít, củ khoai Luyện đọc Từ ngữ - Khúc khích - Tỉnh khô - Núng nính - Trâm bầu Theo Nguyễn Thi SGK/17 Tìm hiểu bài - Bài được chia thành 3 đoạn: + Đoạn 1 : Bé kẹp tóc ... theo. + Đoạn 3 : Phần còn lại. Trang 8Tập đọcCô giáo tí hon Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: SGK/17 Theo Nguyễn Thi Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì? Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai cô giáo, các

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... Trang 1TẬP ĐỌC LỚP 3 CÔ GIÁO TÍ HON Trang 2Tập đọcKiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc bài thơ “ Hai bàn tay em” Trang 3Tập đọc Cô giáo tí hon Nguyễn Thi Trang 4Tập đọcCô ... khích, ngọng líu núng nính, Luyện đọc Từ ngữ Nguyễn Thi Tìm hiểu bài Câu Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp. / // - Bài được chia thành 3 đoạn: + Đoạn 1 ... bầu khúc khích núng nính Trang 9TaiLieu.VNTrang 10Tập đọcCô giáo tí hon bắt chước, khoan thai, khúc khích, ngọng líu núng nính, Luyện đọc Từ ngữ Nguyễn Thi Tìm hiểu bài Câu Nó cố bắt chước dáng

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... bầu Trang 9Tập đọc Cô giáo tí hon ngọng líu , Luyện đọc Theo Nguyễn Thi Tìm hiểu bài n Nó cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: Trang ... Trang 1TaiLieu.VNTrang 2Tập đọcKiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc bài :Ai có lỗi Trang 3Tập đọc Cô giáo tí hon Theo Nguyễn Thi SGK/17 Các bạn nhỏ đang ... đọcCô giáo tí hon - khoan thai ngọng líu , Luyện đọc - khúc khích Theo Nguyễn Thi Tìm hiểu bài n Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của các bạn nhỏ, bộc lộ tình cảm yêu quý cô giáo và

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:18

... Trang 1Bài giảng Tiếng việt 3Trang 2Tập đọcKiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa Vì sao bạn ... khoai Luyện đọc Từ ngữ - Khúc khích - Tỉnh khô - Núng nính - Trâm bầu Theo Nguyễn Thi SGK/17 Tìm hiểu bài Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của bốn chị em Bé - Bài được chia thành ... khoai Luyện đọc Từ ngữ - Khúc khích - Tỉnh khô - Núng nính - Trâm bầu Theo Nguyễn Thi SGK/17 Tìm hiểu bài Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của bốn chị em Bé - Bài được chia thành

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:19

... : Phần còn lại. Trang 8Núng nính Núng nính Trang 9Tập đọcCô giáo tí hon Tìm hiểu bài: Tìm hiểu bài: SGK/17 Theo Nguyễn Thi Các bạn nhỏ trong bài chơi trò gì? Chơi trò chơi lớp học, Bé đóng vai ... Núng nính Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghĩnh của bốn chị em Bé. Trang 12Tập đọcCô giáo tí hon Thi đọc diễn cảm: Thi đọc diễn cảm: Theo Nguyễn Thi SGK/17 Tổ 3 Trang 13Nội dung: Bài văn tả ... Trang 2Tập đọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Đọc thuộc lòng bài thơ: “ Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa Vì sao bạn nhỏ không dám nhận lời

Ngày tải lên: 03/12/2015, 13:19

... cách đánh giá bài giảng Lý thuyết và cách đánh giá bài giảng Thực hành với nhau, đảm bảo tính logic, khoa học và thực tiễn Sau đây là một số nội dung đánh giá cơ bản: I Chuẩn bị bài giảng II Sư ... Trang 15PHẦN II: TỔ CHỨC ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG TÍCH HỢP Dạy học tích hợp là hình thức dạy học kết hợp giữa dạy lý thuyết và dạy thực hành Do vậy, khi đánh giá bài giảng tích hợp về nguyên tắc cũng ... Trang 3Các điều kiện cơ bản để tiến hành tổ chức giảng dạy tích hợp 3 1 2 Tổ chức đánh giá bài giảng tích hợp Trang 4Phần 1: Điều kiện để tổ chức giảng dạy tích hợp: 1 Chương trình đào tạo phải

Ngày tải lên: 20/09/2016, 11:03

... uống thế nào? Bài 2: Em hãy nêu tác hại của nghiện thuốc lá, uống r ợu? Nếu bị dụ dỗ hút, chích ma tuý em phải làm thế nào? Trang 9Bài 1: tự chăm sóc, rèn luyện thân thể1 Tìm hiểu bài ( truyện ... giải trí - Nếu sức khoẻ không tốt: ngồi học uể oải, mệt mỏi, không tiếp thu đ ợc bài giảng, về nhà không học bài dẫn đến kết quả kém - Trong công việc mà sức khoẻ không tốt thì công việc khó ... thịnh Tôi mong đồng bào ta ai cũng gắng tập thể dục Tự tôi ngày nào tôi cũng tập. (Lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh ngày 27 tháng 3 năm 1946) Trang 13H íng dÉn vÒ nhµ:- Häc néi dung bµi -Lµm bµi

Ngày tải lên: 04/12/2013, 21:11

... Thị Huyền Trường Tiểu học Xuân Hưng Trang 2Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2012 Tập đọc ?Nêu nội dung bài “Nghĩa thầy trò” Trang 33Trang 4Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2012Tập đọc HỘI THỔI CƠM THI Ở ... vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông Người thì nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm. Trang 19Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2012 Tập đọc HỘI ... những chiếc đũa bông, người nhanh tay giã thóc, người giần sàng thành gạo. Trang 12 Các đội vừa thổi cơm, vừa đan xen nhau uốn lượn trên sân đình trong sự cỗ vũ của người xem. Trang 13Thứ tư ngày

Ngày tải lên: 18/11/2015, 14:37

... Tìm hiểu bàiTrang 88Trang 9Luyện đọc Tìm hiểu bài- trình Trang 11- trìnhÝ 1: Giới thiệu nguồn gốc của hội thi. Trang 13mỗi người một việc : - Người vót những thanh tre già thành những chiếc đũa ... Trang 17 Qua bài văn tác giả thể hiện tình cảm gì đối với một nét đẹp cổ truyền trong văn hóa dân tộc? Tác giả thể hiện tình cảm trân trọng và tự hào với một nét đẹp trong sinh hoạt văn hóa của ... những thanh tre già thành những chiếc đũa bông Người thì nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm Trang 19Luyện đọc Tìm hiểu bàiÝ 1: Giới thiệu hội thổi

Ngày tải lên: 18/11/2015, 14:37

... thi là “niềm tự hào khó có gì sánh nổi đối với dân làng”? Qua bài văn tác giả thể hiện tình cảm gì đối với Một nét đẹp cổ truyền trong văn hóa dân tộc? Vì giật giải trong cuộc thi là bằng chứng ... già thành những chiếc đũa bông, người giã thóc, người giần sàng thành gạo Có lửa, người lấy nước, nấu cơm Vừa nấu cơm, các đội vừa đan xen nhau uốn lượn trên sân đình… Trang 9 Tại sao nói việc ... cụ từ thuở học vỡ lòng như thế nào? Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó. Tập đọc Trang 3Bài văn chia thành 4 đoạn: * Đoạn 1: Hội thổi cơm thi bờ sông Đáy xưa. * Đoạn 2: Hội thi bắt

Ngày tải lên: 18/11/2015, 14:37

... yêu mến và niềm tự hào đối với một nét đẹp cổ truyền trong sinh hoạt văn hóa của dân tộc Ý chính bài: Trang 21 Chuẩn bị bài : Tranh làng Hồ ... Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC _ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤPTRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN Bài giảng tiếng việt lớp 5 Môn: Tập đọc Trang 2CÙNG HÁTLỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Trang 8Luyện đọc cá nhân, ... lo lấy lửa, những người khác-mỗi người một việc: Người ngồi chót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông Người giã thóc Người giần sàng thành gạo Có lửa, người thì lấy nước, nấu cơm Vừa

Ngày tải lên: 18/11/2015, 14:37

... sin3x Tính y’;y”; c y = cos 2x Tính y’;y”; d y = sin3x Tính y(4) '' 4 y       " 9 y       Trang 6II.Ý NGHĨA CƠ HỌC: Một vật chuyển động có phương trình chuyển động là s ...    '' a s g    của chuyển động rơi tự do Trang 8Chuyển động của con lắc lò xo cos Trang 9 cos v    x A    t  2 cos 2 Trang 10CỦNG CỐ KIẾN THỨC: Trang 11CỦNG CỐ KIẾN THỨC: Trang ... f’(x) = sin3x CỦNG CỐ KIẾN THỨC: Trang 13A f’(x) = 3cos3x CỦNG CỐ KIẾN THỨC: Trang 14A f’’(π/2) =9 D f’’(π/2) = 3 Cho f(x) = cos3x Tính f’’(π/2)

Ngày tải lên: 01/01/2016, 10:58