bài giảng điện tử soạn bằng violet

... Trang 1CÁCH SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E – LEARNING CÁCH SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E – LEARNING Trên phần mềm Microsoft Office PowerPoint 2003 tích ... tênAndobe Presenter như hình sau Trang 4III, CÁCH SOẠN BÀI GIẢNG E-LEARNING VỚI POWERPOINT +Adobe Presenter 7.0Bước 1: Tạo một Floder và đặt tên bài giảng của mình ở vị trí muốn lưu Ví dụ Ổ D: hoặc ... thiết kế bằng Presenter trên PowerPoint có sẵn Trong PowerPoint Chọn thẻ Adobe Presenter/ Add new Quiz/ tìm nơi chứa file PowerPoint / chọn file PowerPoint/Open 15, Xuất bài giảng thành Bài giảng

Ngày tải lên: 20/03/2014, 08:22

... những kỹ năng soạn bài thôngthường ra thì người giáo viên cần có kỹ năng xây dựng bài giảng điện tử e- Trang 3learning để ứng dụng vào công việc giảng dạy của mình Việc ứng dụng bàigiảng e-learning ... tạo bài giảng e-learning Do vậy để có một bài giảng e-learning trước tiên taphải có một bài giảng trên powerpoint Để rút ngắn quá trình tôi có thể dùngnhững bài giảng sẵn có, nếu không muốn soạn ... hợp với bàigiảng của mình 1.4 Biên tập âm thanh, lời giảng cho bài giảng: Như trên đã nói, yêu cầu bắt buộc của bài giảng e-learning là phải có lờigiảng của giáo viên Chú ý rằng lời giảng ở đây

Ngày tải lên: 04/03/2022, 08:36

... học sử dụng bài soạn giảng giáo án điện tử - Phỏng vấn giáo viên sau khi giảng dạy bằng soạn giảng giáo án điện tử - Dự giờ, thăm lớp những giờ có sử dụng bài soạn giảng giáo án điện tử và những ... theo phương pháp soạn giảng truyền thống III NỘI DUNG NGHIÊN CỨU A Quy trình xây dựng bài giảng điện tử 1) Cấu trúc của bài giảng điện tử Tóm tắt – ghi nhớ Trang 42) Bài giảng điện tử cần thể hiện ... trong mỗi học kì thiết kế được một bài giảng điện tử ; các hoạt động ứng dụng CNTT trong giảng dạy tập trung vào soạn giáo án, bài trình chiếu và bài giảng điện tử ; tích cực áp dụng các phần mềm

Ngày tải lên: 01/11/2014, 17:00

... III. Cơ sở thực tiễn Việc giáo viên sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học là vấn đề không còn mới nhưng đối với học sinh, việc sử dụng bài giảng điện tử để tổng hợp kiến thức học tập là một vấn ... bị bài ở nhà của học sinh vì thế cũng chu đáo hơn. Cái được lớn nhất ở mỗi tiết hướng dẫn học sinh tự học, tự nghiên cứu, ứng dụng công nghệ thông tin, tự soạn bài giảng bằng giáo án điện tử ... ĐÀO TẠO THANH HÀ TÊN SÁNG KIẾN PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ HỌC CỦA HỌC SINH BẰNG VIỆC TỰ SOẠN VÀ TRÌNH BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG CÁC TIẾT TỔNG KẾT, CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG MÔN: NGỮ VĂN KHỐI LỚP:

Ngày tải lên: 30/10/2014, 19:13

... việc soạn giảng bằng bài giảng điện tử nên chưa cónhững kinh nghiệm xử lí sao cho bài giảng tốt nhất, tốn ít thời gian mà hiệu quảcao Vì những khó khăn trên mà việc sử dụng bài giảng điện tử trong ... chứa bài giảng cần soạn. Bước 2 : Soạn thảo các câu hỏi bài tập (tùy từng bài giảng) trên phần mềm ViOlet - Câu hỏi,bài tập kiểm tra bài cũ nhằm đánh giá kết quả tiết học trước - Câu hỏi, bài ... nhằmthiết kế một bài giảng điện tử có hiệu quả mà đỡ tốn thời gian bằng việc kết hợpphần mềm PowerPoint và ViOlet cùng một số phần mềm hổ trợ trong thiết kếmột bài giảng điện tử Đây là một công

Ngày tải lên: 28/04/2016, 21:24

... xây dựng bài giảng điện tửQua quá trình công tác và nghiên cứu, tôi nhận thấy rằng thiết kế Bài giảng điện tử e-Learning có thể được thực hiện theo 6 bước cơ bản. Xác định m ục tiêu bài học, ... viên giảng bài là một tiêu chí quan trọng trong việc xây dựng bài giảng điện tử theo chuẩn E-learning, như đã được Bộ GD-ĐT yêu cầu. Giao diện ghi hình giáo viên giảng bài h) Quản lý lời giảng:Hiệu ... viên giảng bài qua webcam và tự động gắn vào slide, làm cho bài học trở nên sinh động hơn Tương tự như ghi âm, chức năng này cũng cho phép người dùng vừa trình chiếu bài giảng vừa giảng bài.Ghi

Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:15

... Trang 1đề tài: Tạo slide bài tập trắc nghiệm và bài tập ựiền khuyết trong soạn giảng bài giảng ựiện tử bằng Microsoft PowerPoint 2003A đẶT VẤN đỀ: 1 Ý nghĩa cấp ... nghiệm: đa số hiện nay giáo viên soạn một bài giảng ựiện tử trong phần củng cố giữa bài hoặc cuối bài, thông thường giáo viên chỉ soạn nội dung câu hỏi trắc nghiệm, bài tập dạng ựiền khuyết, sau ... đây là năm thứ hai tôi sử dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng, tôi thấy có sự khác biệt như sau: - Trong một bài giảng ựiện tử mang tắnh chất ựơn thuần là trình diễn, người giáo viên

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:30

... dẫn soạn thảo bμi giảng điện tử với phần mềm violet ( Dành cho lớp Thiết kế bài giảng điện tử ) Nguyễn Văn Tú Sơn La, 10/2006 Trang 2CHƯƠNG I LÀM QUEN VỚI VIOLET 1 Giới thiệu phần mềm VIOLET ... đang soạn bài Giới thiệu về Violet- Nguyễn Văn Tú ) 2 Cấu trúc bài giảng 4 Danh sách các file dữ liệu 3 Giao diện bài giảng 1 Menu và các nút chức năng Hình 1: Giao diện của chương trình VIOLET ... tin Chọn Bài giảng →Lưu hoặc Bài giảng →Lưu vào + Thoát khỏi chương trình Chọn Bài giảng → Thoát Trang 4CHƯƠNG II THIẾT KẾ VỚI VIOLET I Nhập các dữ liệu hình ảnh, âm thanh, phim - VIOLET cho

Ngày tải lên: 19/04/2015, 09:00

... 16Bài học của chúng ta đến đây là hết Qua bài học các em đã biết đ ợc thế nào là từ nhiều nghĩa và các nghĩa của chúng Về nhà các em cần luyên tập thêm qua các bài tập sau: Cô chúc các em ôn bài ... ộng số đo thời gian ố đo thời gian đo thời gian ời gian Bài số 3: An làm bài toán hết 45phút,làm bài văn hết 1giờ30phút.Hỏi An làm cả hai bài hết bao nhiêu thời gian? Trang 20Th hai ng y 7 th¸ng ... th i gian ày 7 th¸ng 3 năm 2005 ộng số đo thời gian ố đo thời gian đo thời gian ời gian Bài số 4: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Ô tô đi lúc:6giờ45phút Ô tô đi hết:2,5giờ. Thời điểm lúc ô tô

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

... I THÁI ẢI THÁISử dụng chương trình MS Power Point thiết kế bài giảng điện tử Trang 2I Bài giảng điện tử:Là một hình thức tổ chức bài lên lớp, mà ở đó toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học đều được ... để xây dựng tiến trình dạy học thông qua các hoạt động cụ Trang 4III Các bước thiết kế bài giảng điện tử bằng Power Point 1 Khởi động Power Point 2 Nhập nội dung văn bản, đồ hoạ cho từng slide ... đồ họa, video clip … vào slide 5 Sử dụng các hiệu ứng để hoàn thiện nội dung và kiến thức của bài giảng Trang 5GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH MS POWERPOINT XP IV Giới thiệu tổng quan: 1 Khởi động chương

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... Thiết kế bài giảng điện tử môn TOÁN bậc Tiểu học Bùi Việt Hà Một trong những vấn đề mà tất cả giáo viên nhà trường đang quan tâm hiện nay là làm thế nào để thiết kế một bài giảng điện tử cho tốt. ... học. Bài viết này sẽ mô tả chi tiết qui trình và các bước thực hiện công việc thiết kế một bài giảng điện tử môn Toán bậc Tiểu học trên phần mềm Math Lesson. I. Mô hình tổng quát của bài giảng điện ... vậy Mô hình Bài giảng điện tử trong phần mềm Math Lesson là một mô hình mở, cho phép giáo viên tùy ý lựa chọn các hoạt động dạy và học của bài giảng với độ tự do rất lớn. Các tệp bài giảng *.math

Ngày tải lên: 11/10/2013, 11:11

... giáo viên sau khi giảng dạy bằng soạn giảng giáo án điện tử - Dự giờ, thăm lớp những giờ có sử dụng bài soạn giảng giáo án điện tử và những giờ sử dụng theo phương pháp soạn giảng truyền thống ... quan trọng cho việc thiết kế bài giảng điện tử, là nét đặc trưng cơ bản của bài giảng điện tử để phân biệt với các loại bài giảng truyền thống, hoặc các loại bài giảng có sự hỗ trợ một phần của ... nhu cầu soạn giảng bài giảng điện tử của giáo viên - Hàng năm nhà trường tổ chức các buổi tập huấn cho giáo viên về chuyên đề tin học, trong đó có chuyên đề soạn giảng giáo án điện tử bằng Powerpoint

Ngày tải lên: 03/12/2013, 15:11

... Presenter Adobe Presenter là một phần mềm công cụ soạn bài giảng điện tử (authoring tool) giúp giáo viên có thể dễ dàng tạo ra các bài giảng điện tử với đầy đủ các nội dung đa phương tiện chất lượng ... ghi âm thanh lời giảng bài để lồng vào bài giảng điện tử, cũng như cho phép đồng bộ file âm thanh xuyên suốt với các slide khi trình bày Việc ghi âm thanh lời giảng đưa vào bài giảng giúp minh ... viên ghi âm thanh lời giảng bài để lồng vào bài giảng điện tử, cũng như cho phép đồng bộ file âm thanh xuyên suốt với các slide khi trình bày Ghi âm lời giảng và đưa vào bài giảng Chuẩn bị: phải

Ngày tải lên: 25/03/2014, 07:21

... 5 Bước 2: Tạo một bài giảng mới 7 Bước 3: Đặt hình nền cho bài giảng mới 7 Bước 4: Lưu bài giảng mới tạo 10 Bước 5: Mở lại bài giảng đã tạo 10 2 Bài thực hành số 2: Bài giảng với Lecture ... hình nền cho bài giảng - Lưu bài giảng mới tạo - Mở lại bài giảng đã tạo b Ý nghĩa: Làm quen với môi trường làm việc và các thao tác cơ bản của phần mềm soạn thảo bài giảng điện tử Lecture Maker ... vào bài giảng 23 Bước 6: Đưa video minh họa vào bài giảng 25 Bước 7: Thực hiện đồng bộ nội dung bài giảng với video 27 Bước 8: Đưa câu hỏi kiểm tra vào bài giảng 29 III KẾT XUẤT BÀI GIẢNG

Ngày tải lên: 11/04/2014, 16:29

... Thơng Tin trong giảng dạy và năm đầu tiên sử dụng OpenOffice.org Impress trong soạn giảng bài giảng điện tử. Tơi nhận thấy có một số khác biệt khi soạn giảng bài giảng điện tử bằng Microft Office ... và Violet trong thiết kế bài giảng điện tử 20... rệt Đề Tài: Kết hợp phần mềm OpenOffice.org Impress và Violet trong thiết kế bài giảng điện tử 19 ... Violet trong thiết kế bài giảng điện tử. 10 [...]... Đề Tài: Kết hợp phần mềm OpenOffice.org Impress và Violet trong thiết kế bài giảng điện tử 17 Trường THCS Long

Ngày tải lên: 04/07/2014, 00:00

... phần mềm Lecture Maker trong thiết kế bài giảng điện tử” Nội dung chủyếu của tiểu luận: hướng dẫn sử dụng phần mềm, hướng dẫn thực hành tạo lập bài giảng điện tửtrên phần mềm, những ưu và nhược ... Maker sẽ giúpgiáo viên sắp xếp, tổ chức bài giảng hợp lý hơn - Lecture Maker có sẵn các bộ công cụ soạn thảo trực quan cần thiết để tạo bài giảng điện tử như: soạn thảo công thức toán học, vẽ biểu ... một bài giảng b Mở một bài giảng có sẵn - Chọn ổ đĩa, thư mục chứa tập tin lme cần mở từ hộp thoại - Sau đó chọn tập tin và click Open c Lưu bài giảng Trang 16- Nếu là lần đầu tiên lưu bài giảng,

Ngày tải lên: 10/07/2014, 02:00

... âm thanh vào bài gi ng ả ư ả • Ghi hình gi ng bài và đ a video vào bài gi ng ả ư ả • T o câu h i tạ ỏ ương tác (bao g m câu h i tr c ồ ỏ ắ nghi m)ệ • Thi t l p các tùy ch n cho bài gi ng ế ậ ... gi ng ế ậ ọ ả • Xu t b n bài gi ng ấ ả ả • S d ng bài gi ng đ gi ng bàiử ụ ả ể ả Trang 3N i b t c a Adobe Presenter so v i Powerpoint ổ ậ ủ ớ• Giúp d dàng t o ra các bài trình chi u t các slide ... Qui trình t o bài gi ng đi n t trên Adobe ạ ả ệ ử Presenter 3 S d ng các tính năng c a Presenter ử ụ ủ • Môi trường làm vi c ệ • Chèn và qu n lý Flash lên bài gi ng ả ả • Ghi âm bài gi ng và

Ngày tải lên: 11/07/2014, 16:28

... Trang 1CƠ BẢN VỀ LẬP TRÌNH BẰNG TRANSACT – SQL 10 Trang 21 Khái niệm cơ bản:a Qui tắc định danh:  Tối đa 128 ký tự.  Bắt ... các quyền thao tác trong CSDL Bất kỳ một thành viên Trang 4c Kiểu dữ liệu (data type): xem lại bài 5 – Tr.43d Batch: là một tập các phát biểu T-SQL nằm liên tiếp và kết thúc bởi phát biểu GO ... @a<@b THEN N'A nhỏ hơn B' WHEN WHEN @a<@b THEN N'A lớn hơn B' ELSE ELSE N'A bằng B' END END - End cua CASE PRINT @ketqua Trang 14e Vòng lặp WHILEWHILE Boolean_expression

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

... Mobile:0979.573.678 KT KT LỚP 4 ODL ODL KTBC KTBC BM BM LG LG CC CC Bài 1: Bài 1: TrêngtiÓuhäcGiaoYÕn Chöông 3 1. GÕ PHÍM BẰNG 10 NGĨN CĨ LỢI ÍCH GÌ? * Lợi ích: * Lợi ích: - Gõ nhanh và ... động phần mềm: - Mục STUDENT dùng để nhập thông tin học sinh. - Mục LESSONS dùng để chọn bài tập gõ, mỗi bài có bốn mức tương ứng với bốn khung tranh số 1, 2, 3, 4: - Nháy đúp chuột lên biểu

Ngày tải lên: 11/08/2014, 23:20