bài giảng đại số lớp 8

... http://huuthao78.ph_ap_ag.c om email: pvhuuthao@gmail.comLop8.net Trang 31 Kiểm tra bài cũ2 Nội dung bài mới 3 Bài tập củng cố 4.Kết thúc bài học Lop8.net Trang 4KIỂM TRA BÀI CŨ Lop8.net Trang ... Sửa bài tập 20 trang 47/SGK Lop8.net Trang 63/Bài mới: Bốn phép tính trên Phân thức đại số cũng giống như trên phân số Phép cộng phân thức cũng giống như phép cộng phân số Họat động 1: ?1 Lop8.net ... động 3: Hứơng dẫn học ở nhà -Về nhà học và xem trước bài :(Phép trừ các phân thức đại số)- Làm bài tập 23; 24; 25; 26; 27 trang 49, 50. Lop8.net

Ngày tải lên: 29/03/2021, 17:57

... trong một ngày ĐS: 10080 x − 1iii) Số sản phẩm làm thêm trong một ngày ĐS: 80x + 10000 x − 1 = 10080 x − 1.iii) Số sản phẩm làm thêm trong một ngày là M = 10080 x − 1 − 10000 x = 80x + 10000x(x − ... Bước 1 Thiết lập các biểu thức theo yêu cầu của đề bài Bước 2 Áp dụng quy tắc cộng, trừ phân thức đại số để tìm ra kết quả của bài toán ccc BÀI TẬP MẪU ccc Trang 44b Ví dụ 1 Công ty da giày Hải ... Nhân tử bằng số của mẫu thức chung là tích các nhân tử bằng số ở các mẫuthức của phân thức đã cho (Nếu các nhân tử bằng số ở các mẫu thức là những số nguyên dương thì nhân tử bằng số của mẫu thức

Ngày tải lên: 04/11/2022, 06:17

... Nếu số a không nhỏ hơn số b thì phải có hoặc a > b, hoặc a = b Khi đó, ta nóigọn là a lớn hơn hoặc bằng b, ký hiệu a ≥ b Ví dụ: x2 ≥ 0 với mọi x Nếu c là số không âm ta viết c ≥ 0  Nếu số ... tính chất để kiểm tra tính đúng sai Trang 81 Ta có a > b, Nhân cả hai vế với 8 (8 > 0), ta được 8a > 8b.2 Ta có a > b, Nhân cả hai vế với −3 (−3 < 0), ta được −3a < −3b 3 Ta ... nhân:2 152 x − 5 8d) −3 2 .b) Trang 273 . 0 −1 3 ( d)  Trang 28} Bài 6 Hình vẽ sau biểu diễn tập nghiệm của phương trình nào? Hãy kể tên ba bất phươngtrình có cùng tập nghiệm.Trang 29282 5 Phương

Ngày tải lên: 04/11/2022, 06:17

... Trang 22⇔ 1,2 − 7,8x = 5x + 6 ⇔ 12,8x = −4,8 ⇔ x = −38.Vậy S = ß −38 ™ Trang 23218 3 Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0218 3 Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0 218 3 Phương trình đưa ... nên (k − 1) · 7 = 2 · 7 − 3k + 5 ⇔ 7k − 7 = −3k + 19 ⇔ k = 13 } Bài 8 Tìm giá trị của k biết rằng một trong hai phương trình 2x = 8 và kx − 3 = 9 nhận x = 4 làm nghiệm, phương trình còn lại nhận ... làm nghiệm ĐS: k = 2 L Lời giải Dễ thấy phương trình 2x = 8 có nghiệm là x = 4 nên phương trình kx − 3 = 9 nhận x = 6 làm Trang 18} Bài 9 Cho phương trình (4m2− 1)x − 1 = 2m Giải phương trình

Ngày tải lên: 04/11/2022, 06:18

... được: 24 18 x+( tấm) Cõu 3: Một số tự nhiờn cú hai chữ số Chữ số hàng đơn vị gấp hai lần chữ số hàng chục Nếu thờm chữ số 1 xen vào giữa hai chữ số ấy thỡ được một số mới lớn hơn số ban đầu ... là 370 tỡm số ban đầu b, Hiệu giữa tử số và mẫu số bằng 4; c, Nếu giữ nguyờn tử số và viết thờm vào bờn phải của mẫu số mọt chữ số đỳng bằng tử số, thỡ ta được một phõn số bằng phõn số 1 3 không ... thơng là -2x2 -8x-27 d 81-m b/ AB ⇔81-m = 0⇒m = 81 TIẾT 43-47 Cõu 1: ( Nhận biết - Tiết 44 - Thời gian 2') Với mỗi phương trỡnh, hóy xột xem x= 1 cú là nghiệm của nú khụng: (8') Vậy: x = - 1

Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:14

... lớp A so với lớp B là 6 11 Tỉ số số cuốn sách của lớp A so với lớp C là 7 10 Hỏi mỗi lớp góp được bao nhiêu cuốn sách? ĐS: Lớp A: 84 cuốn; lớp B: 154 cuốn; lớp C: 120 cuốn Dân số tỉnh A hiện ... Tổng hai chữ số là 12 – Nếu đổi chỗ hai chữ số thì được một số mới lớn hơn số đó là 36 ĐS: 48 Trang 28Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, biết rằng: – Tổng hai chữ số là 10 – Nếu viết số đó theo ... một số lớn gấp ba lần số nhận được khi ta viết thêm vào bên trái số đó Tìm số đó ĐS: 42857 Một số có hai chữ số, trong đó chữ số hàng chục gấp 3 lần chữ số hàng đơn vị Nếu đổi chỗ hai chữ số

Ngày tải lên: 14/10/2016, 08:31

... thức đại số 8 quá khó tiếp thu. 5 3 8 11 7 2 Tôi không thích học tiết đại số 8 4 1 5 16 8 3 Tôi thường xuyên đọc sách giáo khoa đại số 8 trước khi đến lớp. 14 6 7 4 3 4 Tôi ưu tiên học môn toán 8 ... giáo khoa đại số 8 trước khi đến lớp. 8 5 7 8 4 4 Tôi ưu tiên học môn toán 8 trước các môn học khác. 8 6 6 7 5 5 Tôi thường phát biểu xây dựng bài trong tiết đại số 8 và hoàn thành tốt bài tập ... không thích học tiết đại số 8 7 3 8 9 5 3 Tôi thường xuyên đọc sách giáo khoa đại số 8 trước khi đến lớp. 6 5 8 7 6 4 Tôi ưu tiên học môn toán 8 trước các môn học khác. 7 4 10 8 3 5 Tôi thường phát

Ngày tải lên: 08/04/2017, 21:07

... chăm sóc 24 cây xanh Lớp 6 có 32 học sinh, lớp 7 có 28 học sinh, lớp 8 có 36 học sinh • Hỏi mỗi lớp đã trồng và chăm sóc bao nhiêu cây xanh, biết số cây xanh tỉ lệ với số học sinh?. Mùa xuân ... án Bài tập 3Gọi số cây của 3 lớp 7A, 7B, 7C đã trồng và chăm sóc là: a, b, c (cây) • Theo bài ra ta có : a+b+c = 24 và 1 28 7 4 1 36 9 4 a b c a b c a b c Trang 21CỦNG CỐ• CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐẠI ... LỆ THUẬN: Bài toán1: Bài toán dạng tường minh: 2 đại lượng liên hệ theo Trang 22HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ• - xem lại các bài tập đã làm hôm nay, liên hệ với thực tế cuộc sống, • - Làm hết các bài tập luyện

Ngày tải lên: 07/08/2019, 09:58

... = ? - Dạng 2: Để tính nhanh tích hai số, ta viết một số dưới dạng tổng hai số, một số dưới dạng hiệu hai số, để làm được điều này, ta tìm số ở giữa hai số cần tính rồi biến đổi, sau đó áp dụng ... hằng đẳng thức đáng nhớ 4 Phạm vi nghiên cứu: – Một số dạng bài tập đại số có sử dụng bảy hằng đẳng thức phù hợp với đối tượng học sinh lớp 8 thuộc trường dân tộc nội trú 5 Phương pháp nghiên ... khơng đơn thuần là một số hay một biến Ví dụ 3: Tính nhanh: a/ 1132 – 132 = (113 + 13).(113 – 13) = 126.100 = 12.600 b/ 9502 – 8502 = (950 + 850).(950 – 850 ) = 1800.100 = 180.000 c/Q = (x +

Ngày tải lên: 27/02/2021, 14:08

... toán đại số 8 13 1.3.1 Nội dung chương trình Đại số 8 13 1.3.2 Tình hình dạy và học 16 1.3.3 Một số dạng toán ở Đại số 8 và các kỹ năng cần rèn luyện 21 1.3.4 Phân bậc hoạt động giải toán Đại ... Đại số 8 22 KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 22 Chương 2 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 8 CHO HỌC SINH THCS 24 2.1 Định hướng xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng giải toán đại số 8 ... năng giải toán cho học sinh THCS thông qua hệ thống bài tập Đại số lớp 8” 2 Mục đích nghiên cứu Lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập Đại số 8 theo hướng bám sát yêu cầu rèn luyện kỹ năng cho

Ngày tải lên: 24/03/2021, 21:57

... 15,15 Bài tập 14/9 Gọi 3 số tự nhiên chẵn liên tiếp lần lược là ; n, n+2, n + 4 Ta có: (n + 2)(n + 4) – n(n + 2) = 192 Trang 9 Giáo An Đại Số 8 n2 + 4n + 2n + 8 – n2 -2n = 192 4n = 192 – 8 ... 4n = 184 n = 184 : 4 n = 46 Vậy các số tự nhiên chẵn liên tiếp là : 46, 48, 50 IV/ Hướng dẫn về nhà: Bài tập:13/9 : tìm x Aùp dụng qy tắc nhân đa thức với đa thức , kết quả x = 1 Bài tập ... = -6, y = 8 giá trị tưiơng ứng là: (-6)2 + 82 = 100 b/ Cách làm tương tự Bài 3/ áp dụng quy tắc nhân đơn thức với đa thức vừa học đối với vế trái, rút gọn ta có : Bài 4/ Nếu gọi x là số tuổi ,

Ngày tải lên: 31/03/2021, 18:16

... 8x  Ta có 5 3.40 8 40 789 x = 40 HS. Bài H9 34 SGK. Bài H9 35 SGK.  Nêu các Yêu CB HS:  Làm bài * 36 SGK   Xem ? bài 7 Trang 17Giáo án Đại số 8Bài 7 Giải Bài Toán Bằng Cách Lập PT ... 2 8 2 3 8 3 8 3 x x       3 Ví + 2. (1) 2 2 3 2( 2)   2( 2)( 2) (2 3) 2 ( 2) 2 ( 2) 2( 2)( 2) (2 3) 2( 4) 2 3 2 8 2 3 8 3 8 3 x x       Trang 8 có Z) STS 3) 8 3 x  789 ... Đại số 8Bài H9 21 (a, b) SGK. Bài H9 22 (a, b) SGK. a) 2; 5 3 4 S   b) S3; 20  2 S   b) x = 2 @ x = 5 Bài H9 21 (a, b) SGK. Bài H9 22 (a, b) SGK. Yêu CB HS:  F B^ bài

Ngày tải lên: 31/03/2021, 18:16

... nhóm Gv nhận xét và đánh giá bài làm của từng nhóm, cho điểm Bài 13 tr 40 SGK Đề bài đưa lên bảng phụ: Khắc sâu qui tắc đổi dấu cho hs cả lớp Bài 12 a tr 18 SBT Đề bài đưa lên bảng phụ: Tìm x ...   Trang 9Basì 14tr18 SBT.(Đề bài đưa lên bảng phụ) GV cho HS nhận xét bài làm của bạn, cgữa bài rồi cho HS làm tiếp phần c,d GV kiểm tra bài làm của HS Có thể cho điểm Bài 19(b)tr43 SGK: Qui ... thức (tr 42 SGK) Hoạt động 4 – Hướng dẫn về nhà (2p) -Bài tập về nhà bài 14e, 15, 16 tr 18 SBT -Đọc trước bài “Phép cộng các p/thức đại số”

Ngày tải lên: 31/03/2021, 18:17

...  8 x 3 HS lên bảng làm HS ở dưới lớp làm bài tập 14 SGK ? a)  3x-2x= -3+2  x= -1 b)  5-x+6 =12 - 8x 8x-x=12-6-5 Trang 7 7x= 1  x= 17 c) 3. 15 5  12x-15-5=8x 2 x 8   8 x  12x-8x=15+5 ... HS: Đại diện 1 nhóm lên trình bày bài 8 a) 4x-20=0  4x=20  x=5 b) 2x+x+12=0  3x+12=0  x= -4 c) x-5=3-x  x+x=3+5 2x=8 x=4 d)7-3x=9-x  -3x+x=9-7 x=-1 V:Hướng dẫn về nhà. -Làm bài tập 6,8,9 ... S= 168 ( m2) Ta có : 24+ 12x=168  12x=168-24  x= 12( mét)  V:Hướng dẫn về nhà. - Làm bài tập 18,20 (SGK) - Xem trước bài phương trình tích Ngày soạn Ngày giảng I.Mục tiêu: - HS cần nắm

Ngày tải lên: 31/03/2021, 23:16

... hai phân số sau : 8 3 & 7 4 HS: Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu của hai phân số HS: 56 32 8 7 8 4 7 Trang 9Sử dụng tính chất cơ bản của phân thức đại số hãy $8' 2 phân thức đại số sau về ... thức đại số Tiết 21 Đ1 Phân thức đại số Soạn Giảng I.Mục tiêu - Học sinh hiểu rõ khái niệm về phân thức đại số ,hiểu rõ khái niệm về hai phân thức bằng nhauvà tính chất cơ bản của phânthức đại ... qua các bài tập đã chữa và các ví dụ V.HDVN: Xem lại các bài tập đã cho và đã chữa Làm các bài tập trong SBT Xem lại kiến thức quy đồng mẫu số đã học ở lớp 6 Đọc và nghiên cứu 8G bài “ Quy

Ngày tải lên: 31/03/2021, 23:16

... 15 = -30 Bài 13 (Tr9 - SGK) Bài 13 tr 9 SGK (8 phút) - Thực hiện phép tính bên VT ta được gì? x =?  GV: Nhận xét bài 48x -12x-20x 5 3x 48x 7 112=81 83x = 83 x = 1 Bài 14 (Tr9 - SGK) Bài 14 Tr ... HỌC : 1.ỔN ĐỊNH LỚP, BÁO CÁO SÍ SỐ: 8A1 8A2: GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG 2.KIÊM TRA BÀI CŨ (10phút) “ Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức.”Aùp dụng : làm bài tập 1c SGK 3.BÀI MỚI: hoạt ... HỌC : 1.ỔN ĐỊNH LỚP, BÁO CÁO SÍ SỐ: 8A1 8A2: 2.HOẠT ĐỘNG 1: (KIÊM TRA BÀI CŨ) (10phút) “ Nêu quy tắc nhân đơn thức với đa thức , đa thức với đa thức Aùp dụng làm bài tập 10 trang 8 SGK 3.HOẠT ĐỘNG

Ngày tải lên: 31/03/2021, 23:17

... góc tam giác Bài tập : ; (SGK – Trang 1 08) ; ; (SBT - Trang 98) Đọc trước mục , (SGK – Trang 107) • Hướng dẫn / 1 08 SGK Xét ∆ABC có : Â + BÂ + CÂ = 180 o ⇒ Â = 180 o – (BÂ + CÂ) A 80 o B 2 D Â2 ... y + 900 + 410 = 180 0 = 280 => y = 180 - (90 + 41 ) = 490 0 F 720 H4 x H H1 Cho biết số đo y hình vẽ sau: A y 900 B 410 H1 C ∆ABC có : A + B + C = y + 900 + 410 = 180 0 => y = 180 0 - (900 + 410) ... E1 + E2 = 180 0 (2 góc kề bù) F => E2 = 180 0 - 1300 = 500 Giải thích IK // EF => K1 + F = 180 0 (2 góc phía) => F = 180 0 - 1400 = 400 ∆ OEF có : E2 + F + O = 500 + 400 + x = 180 0 0 0 Bài tËp • Đố:...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 07:11

... = c T gi thit ta cú = 4a b = 4a 8a-b = 8a a = vy y = x - 4x+2 b=-4 a Vỡ M(1;5) thuc parabol y = ax + bx+2 nờn ta suy = a + b +2 (1) Vỡ N(-2 ;8) thuc parabol y = ax + bx+2 nờn ta suy ... ca A \ B ? Hot ng4: Phn bự A = {1,2,3,5,7 ,8, 9,10} ?)Cho B = {1, ,3,5,7} Nhn xột A B Nhn xột quan h gia A v B? ?)Tỡm C gm cỏc phn t thuc A C = { 2 ,8, 9} nhng khụng thuc B? GV gii thiu phn bự ... B Hng dn v nh: Hc thuc, hiu nh ngha khong, on, na khong Lm cỏc bi 1,2,3 trang 18 SGK Bi hc kinh nghim: - 14 - Tit :8 Bi: Ngy son: Ngy dy: S GN NG SAI S I) Mc ớch yờu cu : - Nm vng cỏc khỏi nim...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 21:20

... Cong ty TNHH Bao bi va In Hai Nam Quyet dinh xuat ban so: 127 - 20 08/ CXB/100'= TK - 05/HN In xong va nop liiu chieu quy III nam 2O 08 J^ai noi adu Trong nhi5ng nam gin day, thuc hidn ddi mdi chuefng ... dc-cdtang m) Khi dd cotx = m

Ngày tải lên: 13/07/2015, 09:21

... day sd: (a) - ; (c) 8; (b) - 16; (d)-16 Trd ldi (c) Cdu 14 Cho day sd Ui=2,U„=-3Un_i 'I>ong cac sd sau day sd nao la sd hang thii nam cua day sd; (a)-162; (b) 162 (c) 81 ; (d) -81 Trd uyi (a) 32 ... U33 cua HS tu tinh toan day so trdn r,A A8 Dap so Ux\ = — a 25 Ggi y tra ldi cau hdi Cau hdi Hay xac dinh sd hang U333 cua day so tren HS tu tfnh toan r,A 83 Dapso "333=225" • GV ndu each 2: Cho ... Pham Van Dong - Kien Thuy - [Hai Phong Giay phep xuat ban so: 2 08 -2007/CXB/46 m TK - 47/HN In xong va nop luu chieu qu^ I nam 20 08 Cki/ONq III DAY SO CAP SO CONG VA CAP SO NHAIN Phan ^mUrn^ VAX...

Ngày tải lên: 25/08/2015, 14:13