bài câu chuyện bó đũa

... tiêu: Biết dựa theo tranh tái nội dung đoạn -Câu chuyện kể ai? -Hãy nêu ý nghóa câu chuyện *Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện *Mục tiêu: Kể nội dung toàn câu chuyện *Cách tiến hành: -Kể đoạn theo tranh ... chuyển câu yêu mẹ thành câu mới, mẫu làm nào? -Tương tự chuyển câu Bác Hồ yêu thiếu nhi thành câu -Yêu cầu học sinh suy nghó nêu tiếp câu: Thu bạn thân em -Yêu cầu học sinh viết câu tìm vào Bài ... ……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………… 10 Môn: Kể chuyện Bài: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Dựa tranh gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện -HS khá, giỏi biết kể tồn câu chuyện -GDHS có kiên trì,...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 06:00

Ngày tải lên: 02/06/2016, 09:57

... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Viết tả (20’) - GV đọc tả lượt - Cho HS viết...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 02:15

Ngày tải lên: 14/12/2013, 01:17

... 1,843 Câu 25 Đồng (Cu) tác dụng với dung dịch axit nitric đặc thu đợc khí sau ? A H2 B N2 C NO2 D.NO Câu 26: Oxit cao nguyên tố X XO Hợp chất hiđrua X có công thức là: A XH B XH2 C XH3 D XH4 Câu ... H2SO4 Câu 15: Dung dịch HCOOH 0,01 mol/l có A pH = B pH> C pH< D pH=2 Câu 16: Dung dịch HNO3 có pH= Cần pha loãng dung dịch lần để thu đợc dung dịch có pH= 182 A 1,5 lần B 10 lần C lần D lần Câu ... Fe2O3, CuO D Al2O3, Fe3O4 184 Câu 30: Ghép thành câu đúng: Khí amoniac làm giấy quỳ tím ẩm A Chuyển thành màu đỏ B Chuyển thành màu xanh C Không đổi màu D Mất màu Câu 31: Cho biết phản ứng sau...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... MTTCQ Hoàng Nhân Khôi DH11H1 Câu 1: CH3COOH ⇔ CH3COO- + H+ H2O ⇔ OH- + H+ [H + ] = Ka Ca − [ H + ] − [OH − ] [ H + ] − [OH − ... H + ] + 10 − 4.75 * [ H + ] − 10 −5.75 = ⇔ [ H + ] = 1.325 *10 −3 ⇒ pH = − log[ H + ] = 2.8778 Câu 2: + NH 4OH ⇔ NH + OH − H 2O ⇔ H + + OH − Cb − [OH − ] + [ H + ] [OH ] = K b [OH − ] − [ H + ... Cb ⇒ [OH − ] = K b * Cb = 1.76 *10 −5 = 4.195 *10 −3 = [OH ] gd ⇒ pH = − log[ H + ]gd = 11.6227 Câu 3: Ta có K b = 1.76 *10 −5 ⇒ K a = 10 −14 10 −9 = 1.76 *10 −5 1.76 MTTCQ MTTCQ + NH 4OH ⇔ NH...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:15

... L cân 0,1M Câu 13 Tính nồng độ cân dạng phức dung dịch AgNO NH3 biết [Ag+] = 1,0.10-6M, [NH3] = 0,10M; Cho số bền phức Ag+ NH3 β1,1 = 103,32, β1,1 = 107,24 Hoàng Nhân Khôi DH11H1 Câu : Hg 2+ ... 4.33 *12 + 10 4.63 *13 + 10 4.53 *14 + 10 4.23 *15 + 103.23 *16 = 1.18 *105 − Bài Tập Tổng Hợp Về Hóa Phân Tích Bài tập : Tính pH dung dịch HCl có nồng độ sau a 0,1M b 0,02M c 5.10-3 d 10-6 e ... M [CdI 2− ] = β1 * β * β * β * [Cd + ] * [ I − ]4 = 10 6.1 *1.35 *10 −10 *14 = 1.35 *10 −3.9 M Câu : Mg 2+ + Y 4− ⇔ MgY 2− β MgY 2− = Mg 2+ + OH − ⇔ Mg (OH ) + β Mg ( OH ) + = [ MgY 2− ] = 108.9...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 17:16

Ngày tải lên: 23/10/2013, 15:46

... MTTCQ Câu 7: Phương trình hóa học: Oxit sắt thu Ta có: Câu 8: Ta có: : MTTCQ Câu 9: Phương trình phản ứng: Tỉ lệ: Nồng độ sau pha 500ml nước: có 25ml: Số Câu 10: MTTCQ Phương trình hóa học: Câu ... MTTCQ BÀI LÀM: Hướng1: Hoàn toàn theo cách phổ thông Câu 1: Ta có phương trình: Tỉ lệ: 1 Tỉ lệ: 1 Câu 2: Các phương trình: 1 1 MTTCQ Vậy chất ( Theo định luật bảo toàn số mol nguyên tố ta có: Câu ... 0,04M để pH = 5,43 Câu 11: Tính pH dung dịch HNO2 0,120 M, Ka = 7,1.10-4 –4 –4 Câu 12: Tính pH dung dịch HF 2,0.10 M Ka = 6,7.10 Câu 13: Tính [H+], [OH-], pH dung dịch Na2S 0,100M Câu 14: Tính pH...

Ngày tải lên: 16/11/2013, 01:16

... tin cy chưa cao -Bỏ từ chc, cú l nghĩa việc câu chứa chúng không khác đi, từ không diễn đạt nghĩa việc câu mà thể nhận định người nói với việc nói câu Ghi nhớ (.1) Thnh phn tỡnh thỏi c dựng ... ơi: Cảm xúc tiếc rẻ anh niên thời gian - Không vật hay việc câu - Chúng ta hiểu người nói kêu kêu Trời nhờ phần câu sau tiếng Chính phần câu sau tiếng giải thích cho người nghe biết người nói lại ... naycòn đâu ! V CT C Trong câu có phận có vai trò, chức không giống nhau, ta phân làm loại: +Loại thứ nhất: (nằm cấu trúc cú pháp câu) Đó phận trực tiếp diễn đạt ý nghĩa việc câu như: chủ ngữ, vị...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 05:12

Ngày tải lên: 25/12/2013, 21:11

... Brönstedt 10 Định nghĩa dung dịch đệm (theo Brönstedt) Tính chất quan trọng ứng dụng dung dịch đệm I Bài tập Nồng độ dung dịch - Pha chế dung dịch Tính đương lượng chất tham gia phản ứng sau: a) H3PO4 ... dụng quan trọng phép chuẩn độ iod-thiosulfat Nguyên tắc ứng dụng quan trọng phép đo dicromat 8 II Bài tập Phương pháp chuẩn độ acid-baz Chuẩn độ dung dịch HNO3 0,02 M dung dịch NaOH có nồng độ a) ... So sánh ưu, nhược điểm phạm vi ứng dụng phương pháp phân tích khối lượng phân tích thể tích II Bài tập Kết phân tích hàm lượng nước mẫu rau xanh phương pháp phân tích khối lượng cho số liệu sau:...

Ngày tải lên: 14/01/2014, 20:36

... HÀNH,THI CỬ: - SEMINAR: ĐIỂM - THI HẾT HỌC PHẦN: ĐIỂM (GỒM CÁC BÀI TẬP KIỂM TRA KIẾN THỨC VÀ BÀI TẬP ỨNG DỤNG) TÀI LIỆU HỌC TẬP: BÀI GIẢNG TRÊN LỚP TÀI LIỆU PHOTO CÁC TÀI LIỆU KHÁC CHƯƠNG 1: ĐẠI...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 15:20

...  105 [Cl] = 1010 [Ag+] = = 7,07 106 5.103 1414 105 Thay vào biểu thức q  q = 0,027% Bài 4.11 giải lớp (phần lí thuyết) 50.0 01 5.1. Tại điểm tương đương: VTĐ = = 25 ml 02 Khi V =...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 18:04