bài 30 lịch sử 10 cơ bản

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến(Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên cơ sở nghiên cứu kĩ các vănbản ... HỌC THEO DỰ ÁN BÀI “TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN” (LỊCH SỬ 10 – CƠ BẢN) Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Hà Đơn vị: Trường THPT Hoàng Quốc Việt Võ Nhai, tháng 10 năm 2017 Trang ... hợp sử dụng công nghệ thông tin (nếu có) PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10A - Trường THPT Hoàng Quốc Việt Trang 10-

Ngày tải lên: 16/11/2017, 08:24

... tiển của lịch sư loài người từ chế độ chiếm hữu nô lệ sang chế độ phong kiến II TÀI LIỆU THAM KHẢO Trang 2- Hướng dẫn sư dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sư lớp 10 – Nhà xuất bản giáo ... 21) - Lịch sư thế giới Trung đại – Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam (từ trang 11- 37) III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 Chuẩn bị của giáo viên - Giáo án, tài liệu Lịch sư lớp 10 - ... và tên : Phan Thị Thanh ThủyLớp : K40A Sư phạm Lịch sư Mã SV : 145D1402180059 SBD : 086 – Phòng C 1.1 CHƯƠNG VI TÂY ÂU THỜI TRUNG ĐẠI BÀI 10: THỜI KỲ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG

Ngày tải lên: 20/03/2018, 21:40

... khoa lịch sử 10. 8 Trương Ngọc Thơi, Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Lịch sử 10, NXB Đại học Sư Phạm, 2006 9 Trương Ngọc Thơi, 1299 câu hỏi trắc nghiệm Lịch sử 10 (Chương trình nâng cao và cơ bản), ... viên Lịch sử 10- NXB Giáodục, 2006 3 Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng môn Lịch Sử lớp 10- NXBGiáo dục, 2006 4 Nguyễn Xuân Trường (Chủ biên), Giới Thiệu giáo án Lịch sử 10 (Cơbản), ... học đặc biệt là môn học Lich sử - Nghiên cứu kĩ nội dung lịch sử bài 20 (SGK Lịch sử 10 cơ bản) Xácđịnh những đặc trưng của BSVH dân tộc ẩn chứa bên trong nội dung bài học.Sau đó tìm ra phương

Ngày tải lên: 25/03/2018, 16:36

... của việc sử dụng phương pháp giao bài tập 11 về nhà nhằm giúp học sinh hiểu sâu, nhớ lâu kiến thức lịch sử khi dạy bài 2- xã hội nguyên thủy trong chương trình lịch sử 10, ban cơ bản – tại ... qua việc xử lớ những bài tập lịch sử được giao Để việc giao bài tập cho học sinh thực sự mang lại hiệu quả đũi hỏi giỏo viờn phải hiểu rừ bài tập lịch sử là gỡ? Bài tập lịch sử cú những dạng nào ... nắm vững bản chất sự kiện, hiện tượng, hiểu sâu sắc khái niệm, quy luật lịch sử và rút ra bài học kinh nghiệm Việc sử dụng bài tập nói chung, bài tập về nhà nói riêng trong dạy học lịch sử là một

Ngày tải lên: 05/09/2018, 07:50

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên cơ sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- cơ bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:04

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên cơ sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- cơ bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:07

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên cơ sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- cơ bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:24

... tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- bản) cần thiết Qua em học sinh vận dụng kiến thức môn học để đóng vai nhân vật lịch sử hay để tổ chức thi đố vui lịch sử nên hứng thú học tập Đồng thời ... thông qua việc vận dụng kiến thức Lịch sử, Ngữ văn, Địa lí, Âm nhạc, GDCD, GDQP - AN, hiểu biết tình hình trị - xã hội nay,… - Môn Lịch sử (Bài 28 - Lịch sử 10): Lịng u nước: bắt nguồn từ tình ... SGK Lịch sử, GDCD 10, Tiêu chí đánh giá: - Đánh giá sản phẩm bố cục, nội dung, hình thức - Đánh giá cách trình bày khả kết hợp sử dụng công nghệ thông tin PHIẾU HỌC TẬP SỐ – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10):

Ngày tải lên: 19/07/2020, 16:08

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên cơ sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- cơ bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:28

... Lịch sử chúng tôi đã họp và thốngnhất dạy học bài 28: Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phongkiến (Lịch sử 10) theo nguyên tắc dạy học liên môn Trên cơ sở nghiên cứu kĩcác văn bản ... môn để tổ chức dạy học bài “Truyền thống yêu nướccủa dân tộc Việt Nam thời phong kiến” (Lịch sử 10- cơ bản) 1.4.Phương pháp nghiên cứu: -Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Sử dụng trong việc sưu ... TẬP SỐ 1 – BÀI 28 (LỊCH SỬ 10): TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Lớp 10 C3- Trường THPT Như Xuân Trang 63 Nhiệm vụ:- Nhóm 1 Vận dụng kiến thức các môn Lịch sử, GDCD,

Ngày tải lên: 29/03/2022, 22:37

... HỌC SINH Trang 2Em hãy nêu nguyên nhân, diễn biến chính và kết quả của CMTS Hà Lan ? Trang 3BÀI 30:CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MĨ Trang 41 Sự phát triển của CNTB ... TƯ BẢN NGUYÊN NHÂN BÙNG NỔ CHIẾN TRANHa Sự hình thành các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ - Nửa đầu thế kỉ XVIII, người Anh lần lượt lập 13 thuộc địa ở Bắc Mĩ b Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ... SỰ THÀNH LẬP HỢP CHỦNG QUỐC MĨ1 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN NGUYÊN NHÂN BÙNG NỔ CHIẾN TRANH NHÓM 2: Những hạn chế của bản Tuyên ngôn độc lập ? Trang 15“….chúng tôi cho rằng những sự

Ngày tải lên: 16/05/2015, 10:00

... CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI 26 2.1 Nội dung kiến thức cơ bản cần khai thác trong phần lịch sử thế giới cận đại SGK lịch sử 10 - Cơ bản 26 2.1.1 Các cuộc cách mạng ... dựng và sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần lịch sử thế giới cận đại SGK lịch sử 10 - cơ bản”. 2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Vấn đề sử dụng ... học phần lịch sử thế giới cận đại SGK lịch sử 10 - cơ bản. Trang 15NỘI DUNG Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG

Ngày tải lên: 22/09/2017, 09:49

... kiến thức HS cần nắm vững  Tổ chức máy Nhà nước - Năm 1009 nhà Lý thành lập Năm 1010 Lý Công Uẩn dời kinh đô từ Hoa Lư Thăng Long - Năm 1054 Lý Thánh Tông đặt quốc hiệu Đại Việt ⇒ Mở thời kỳ ... theo dõiHàn SGK Quố trả lời câu ng hạ lâm c sử sử hỏi thưHSviện đài - sản GV nghe trả viện lời, bổ sung sản h kết luận kết hợp với sơ đồ đơn h giản lên bảng - HS theo dõi, vẽ sơ đồ vào - GV giảng ... thắng Bạch Đằng 938 mở thời kỳ độc lập tự chủ lâu dài cho dân tộc Song, sau 1000 năm Bắc thuộc nhiều yêu cầu lòch sử đặt mà trước mặt phải giữ vững an ninh thống đất nước, chớng lại xâm lược

Ngày tải lên: 09/08/2019, 08:36

... KHAI THÁC TƯ LIỆU LỊCH SỬ, VÀ ÂM NHẠC TRONG DẠY HỌC BÀI 23 – LỊCH SỬ 12- CƠ BẢN ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH I ĐẶT VẤN ĐỀ: 1 Lý do chọn đề tài: Thực trạng dạy và học Lịch sử hiện nay đang ... tiên hàng đầu Trang 2Để tiết học về Lịch sử thực sự hấp dẫn, tạo được hứng thú cho học sinh và đạt hiệu quả tôi đã khai thác nguồn tư liệu lịch sử và âm nhạc vào bài giảng 2 Phạm vi: Thời gian: 1973-1975 ... -Nhóm 2: Tìm hiểu về ý nghĩa lịch sử? Kể tên một số ca khúc cách mạng trong kháng chiến chống Mỹ và một số bài thơ Có thể trình bày IV- NGUYÊN NHÂN THẮNG LỢI, Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN

Ngày tải lên: 15/07/2020, 10:36

... khổ; viết bài cho báo Nhân đạo, Đời sống công nhân; viết cuốn: Bản án chế độ thực dân Pháp → Sách báo này đều bí mật chuyển về nước - 6/1923: sang Liên Xô, dự ĐH Quốc tế Nông dân (10/1923), dự ... tự phát sang tự giác. Củng cố Trang 29Hoạt động của Nguyễn Ái Quốcđịa của Lê-nin Trang 30Bài tập: Lập bảng niên biểu những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 – 1925 theo mẫu:Thời gian ... Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ:Chính sách khai thác của thực dân Pháp đã tác động đến xã hội Việt Nam như thế nào? Trang 3Bài 12:PHONG TRÀO DÂN TỘC DÂN CHỦ Ở VIỆT NAM TỪ

Ngày tải lên: 12/04/2021, 02:13

... trân trọng truyền thống lịch sử của 2 nớc, thấy mối quan hệ mậtthiết của 3 nớc có lịch sử lâu đời Việc xây dựng mối quan hệ láng giềng giúp đỡnhau là có cơ sở trong lịch sử và cần thiết cho cả ... định lớp 10A1 2 Kiểm tra bài cũ - Trình bày những chính sách của Acơba và ý nghĩa của nó? - Em hãy cho biết vị trí của vơng triều Hồi giáo Đê li và vơng triều Môgôntrong lịch sử ÂĐ? 3 Bài mới ... – học 1 ổn định lớp 10A1 2 Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bày tỡnh hỡnh kinh tế, chớnh trị, xó hội thời Đường? 3 Giới thiệu bài mới Hoạt động của thầy trò Kiến thức cơ bản + TN: Xuất hiện

Ngày tải lên: 30/04/2021, 17:08

... Nam 3 Kỹ năng - Bồi dưỡng kỹ năng sử dụng bản đồ lịch sử - Bồi dưỡng khả năng phân tích, nhận định sự kiện lịch sử Trang 12II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC- Bản đồ Việt Nam có những địa danh cần ... lên cơn sốt trầm trọng” 5 Dặn dò - HS học bài, ôn tập Lịch sử Việt Nam cổ – trung đại - Làm bài tập trong SGK Trang 33ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XIXBài 27 QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC I MỤC TIÊU BÀI ... ta cùng học bài 27 3 Tổ chức dạy học bài mới * Hoạt động 1: Cá nhân Trang 34Trước hết, GV kẻ một bảng, thống kê nội dung cơ bản của các thời kỳ xâydựng và phát triển đất nước lên bảng, theo mẫu:A

Ngày tải lên: 24/05/2021, 13:26

... Trang 1CHUYÊN ĐỀ: KHAI THÁC TƯ LIỆU LỊCH SỬ, VÀ ÂM NHẠC TRONG DẠY HỌC BÀI 23 – LỊCH SỬ 12- CƠ BẢN ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCHvà lôi cuốn Dưới góc độ giáo dục, tích hợp ... tiên hàng đầu Trang 2Để tiết học về Lịch sử thực sự hấp dẫn, tạo được hứng thú cho họcsinh và đạt hiệu quả tôi đã khai thác nguồn tư liệu lịch sử và âm nhạc vào bài giảng.2 Phạm vi: Thời gian: 1973-1975 ... -Nhóm 2: Tìm hiểu về ý nghĩa lịch sử? Kể tên một số ca khúc cách mạng trong kháng chiến chống Mỹ và một số bài thơ Có thể trình bày IV- NGUYÊN NHÂN THẮNG LỢI, Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN

Ngày tải lên: 08/11/2022, 15:26

... THI DĂK LĂK 01/2007 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CÁC DẠNG CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CÓ MẶT CHÂN ĐẾ KIỂM TRA BÀI CŨ 1.Trọng tâm vật gì? xác định trọng tâm thước dài hình chữ nhật? KIỂM TRA BÀI CŨ Đáp án : - Là ... tâm thước KIỂM TRA BÀI CŨ 2.khi lực tác dụng vào vật có trục quay cố định mà làm cho vật không quay ? KIỂM TRA BÀI CŨ Đáp án : Lực tác dụng có giá khơng qua trục quay KIỂM TRA BÀI CŨ Lực gây tác ... làm thước  quay p xa VTCB  N  N  F G  P  p  P Hợp lực gây mô men làm cho vật rời xa VTCB 10

Ngày tải lên: 13/04/2023, 07:47

... Đê-li và vương triều Mô-gôn trong lịch sử Ấn Độ? 5. Dặn dò, bài tập về nhà - Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK. http://nhuhuy.tk 48 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản đá, biểu đồ thời gian của Người ... 3.000 năm trước đây - sắt. http://nhuhuy.tk 11 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản - Bài tập: + Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ. +So sánh vương triều Hồi giáo Đê-li với vương ... Ấn Độ, ). BÀI 7 SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ NỀN VĂN HÓA ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau khi học xong bài học yêu cầu HS cần: 1. Về kiến thức Nắm được sự phát triển của lịch sử và văn hóa...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27