bài 25 nước bị ô nhiễm

... 2015KHOA HỌC NƯỚC BỊ Ô NHIỄM Trang 21 Thứ 5 ngày 12 tháng 11 năm 2015KHOA HỌC NƯỚC BỊ Ô NHIỄM Trang 22Thảo luận nhómTìm đặc điểm của nước sạch, nước bị ô nhiễm ? Đặc điểm Nước sạch Nước bị ô nhiễm Nhiều ... HỌC NƯỚC BỊ Ô NHIỄM Trang 25Hoạt động1: Làm thí nghiệm Hoạt động 2: Đặc điểm của nước sạch,nước bị ô nhiễm - Nước bị ô nhiễm là nước có một trong các dấu hiệu sau: có màu, có chất bẩn,có mùi hôi,có ... THỰC HIỆN Trang 10Nước máy,nước giếng,nước mưa Nước ao,hồ, sông… Miếng bông lọc nước máy, nước mưa, nước giếng sạch không có màu, không có mùi lạ. Miếng bông lọc nước ao, hồ,sông… có màu vàng,...

Ngày tải lên: 12/10/2021, 18:52

... Dẹp yên - Ngô: Giặc Minh - Đại cáo: Công bố sự kiện trọng đại Bình Ngô đại cáo: Tuyên bố về sư nghiệp dẹp giặc Ngô (giặc Minh) - Bình: Ý NGHĨA NHAN ĐỀ: BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO Tiết 97: NƯỚC ĐẠI VIỆT ... Tiết 97: NƯỚC ĐẠI VIỆT TA (Bình Ngô Đại cáo)... Chủ quyền BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO - Lãnh thổ - Chủ quyền - Văn hiến - Phong tục, tập quán - Lịch sử Tiết 97: NƯỚC ĐẠI VIỆT TA (Bình Ngô Đại cáo) ... đoạn trích, ghi nhớ -soạn bài: + Ôn tập về luận điểm: xem trước nội dung bài học, tra lời các câu hỏi trong phần ví dụ + Viết đoạn văn trình bày luận điểm: xem lại bài “Đặc điểm của văn ban...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 21:00

... 6 Trang 2Kiểm tra bài cũ: a Nước ta thời Đường có gì thay đổi? b Diễn biến cuộc K/n Mai Thúc Loan, K/n Phùng Hưng Trang 3BÀI 24: NƯỚC CHAM-PA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X 1 Nước Cham-Pa độc ... xưng là vua, đặt tên nước là Lâm ấp. a Hoàn cảnh: Tượng Lâm Nhân dân đã giành được độc lập trong hồn cảnh nào? Trang 7BÀI 24: NƯỚC CHAM-PA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X 1 Nước Cham-Pa độc lập ... sáp nhập vào quận Nhật Nam, đặt ra huyện Tượng Lâm a Hoàn cảnh: Trang 6BÀI 24: NƯỚC CHAM-PA TỪ THẾ KỈ II ĐẾN THẾ KỈ X 1 Nước Cham-Pa độc lập ra đời: - Vào thế kỷ II nhà Hán suy yếu, khơng...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 12:00

... đất, cát, … KHOA HỌC NƯỚC BỊ Ô NHIỄM Trang 17NƯỚC BỊ Ô NHIỄMTrang 20NƯỚC SẠCHTrang 23Thảo luận nhómTìm đặc điểm của nước sạch, nước bị ô nhiễm ? Nhiều quá mức cho phép Không có các chất hòa tan ... - Nước sạch là nước trong suốt,không màu, không mùi, không vị,không chứa các vi sinh vật hoặc các chất hòa tan có hại cho sức khỏe con người Ghi nhớ Trang 27NƯỚC BỊ Ô NHIỄMTrang 28NƯỚC BỊ Ô NHIỄMTrang ... sức khỏe con người Trang 25Nước có chứanhiều vi sinh vật NƯỚC BỊ Ô NHIỄM Trang 26- Nước bị ô nhiễm là nước có một trong các dấu hiệu sau: có màu, có chất bẩn,có mùi hôi,có chứa các vi sinh vật...

Ngày tải lên: 05/12/2016, 16:40

... 15Nước bị ô nhiễmHoạt động1: Làm thí nghiệm Hoạt động 2: Đặc điểm của nước sạch,nước bị ô nhiễm. Trang 16Thảo luận nhóm 4Tìm đặc điểm của nước sạch, nước bị ô nhiễm ? Đặc điểm Nước sạch Nước bị ... bị ô nhiễm Nhiều quá mức cho phép Trang 18Nước có chứanhiều vi sinh vật Trang 19Nước bị ô nhiễmHoạt động1: Làm thí nghiệm Hoạt động 2: Đặc điểm của nước sạch,nước bị ô nhiễm - Nước bị ô nhiễm ... -Miếng bông lọc chai nước máy,nước giếng , nước mưa như thế nào ? -Miếng bông lọc chai nước ao, hồ, sông như thế nào? Trang 11Nước máy,nước giếng,nước mưa Nước ao,hồ, sông… Miếng bông lọc nước...

Ngày tải lên: 28/09/2017, 00:57

... đánh giá nước bị ô nhiễm và nước sạch: Trang 201 Đặc điểm của nước trong tự nhiên2 Tiêu chuẩn đánh giá nước bị ô nhiễm và nước sạch: Trang 212 Tiêu chuẩn đánh giá nước bị ô nhiễm và nước sạch:Theo ... là nước bị ô nhiễm ? có màu, có có chứa các vi sinh Nước bị ô nhiễm Trang 221 Đặc điểm của nước trong tự nhiên2 Tiêu chuẩn đánh giá nước bị ô nhiễm và nước sạch: Trang 231 Đặc điểm của nước ... giữ gìn môi trường nước:Không vứt rác thải xuống lòng sông, ao, hồ… Không để nguồn nước bị ô nhiễm Uống nước sạch, nước đã đun sôi Tuyên truyền cho mọi người cùng nhau bảo vệ nguồn nước. Trang...

Ngày tải lên: 28/09/2017, 00:58

... 2010Nước bị ô nhiễm Hoạt động1: Làm thí nghiệm Hoạt động 2: Đặc điểm của nước sạch,nước bị ô nhiễm. Trang 16Thảo luận nhóm 4Tìm đặc điểm của nước sạch, nước bị ô nhiễm ? Đặc điểm Nước sạch Nước ... -Miếng bông lọc chai nước máy,nước giếng , nước mưa như thế nào ? -Miếng bông lọc chai nước ao, hồ, sông như thế nào? Trang 11Nước máy,nước giếng,nước mưa Nước ao,hồ, sông… Miếng bông lọc nước ... 2010Nước bị ô nhiễm Hoạt động1: Làm thí nghiệm Hoạt động 2: Đặc điểm của nước sạch,nước bị ô nhiễm - Nước bị ô nhiễm là nước có một trong các dấu hiệu sau: có màu, có chất bẩn,có mùi hôi,có chứa...

Ngày tải lên: 28/09/2017, 01:00

... có màu xanh Nước giếng hay nước mưa, nước máy không bị lẫn nhiều đất, cát, … Trang 19Đặc điểm của nước sạch, nước bị ô nhiễmĐặc điểm Nước sạch Nước bị ô nhiễm Không có hoặc có ít không đủ gây ... Trang 9Miếng bông lọc nước máy, nước mưa, nước giếng sạch không có màu, không có mùi lạ Miếng bông lọc nước ao, hồ,sông… có màu vàng, nhiều chất bẩn và có mùi hôi, tanh Nước bị ô nhiễm NƯỚC SẠCH ... Trang 12HĐ 2 – Nước sạch, nước bị ô nhiễmNước sông, hồ, ao hoặc nước đã dùng rồi thường bị lẫn nhiều đất, cát và các vi khuẩn sinh sống Nước sông có nhiều phù sa nên có màu đục, nước ao, hồ có...

Ngày tải lên: 04/10/2017, 06:46

... đúng nhất!Nước có màu, có chất bẩn Nước có chứa vi sinh vật Nước có mùi hôi Cả a, b, c. A B C D Nước bị ô nhiễm là: Trang 16A B C DChọn lại Nước bị ô nhiễm là: Nước có màu, có chất bẩn Nước có ... vật Nước có mùi hôi Cả a, b, c. Trang 17A B C DChọn lại Nước bị ô nhiễm là: Nước có màu, có chất bẩn Nước có chứa vi sinh vật Nước có mùi hôi Cả a, b, c. Trang 18A B C DChọn lại Nước bị ô nhiễm ... là: Nước có màu, có chất bẩn Nước có chứa vi sinh vật Nước có mùi hôi Cả a, b, c. Trang 19A B C DRất tốt Nước bị ô nhiễm là: Nước có màu, có chất bẩn Nước có chứa vi sinh vật Nước có mùi hôi Cả...

Ngày tải lên: 16/09/2021, 10:01

... LỚP 4BÀI 25: NƯỚC BỊ Ô NHIỄM Trang 3 Học sinh biết được nước sạch và nước bị ô nhiễm bằng mắt thường và thí nghiệm  Biết được thế nào là nước sạch, thế nào là nước bị ô nhiễm  Học sinh luôn ... vi sinh vật không? Mục đích: nêu đặc điểm chính của nước sạch và nước bị ô nhiễm Trang 10 Giáo viên kết luận và cho học sinh xem một số hình ảnh về nước sạch, nước bị ô nhiễm Nước sạch Trang ... có ý thức sử dụng nước sạch, không bị ô nhiễm MỤC TIÊU BÀI HỌC: Trang 4PHƯƠNG TiỆN DẠY HỌC Học sinh chuẩn bị theo nhóm: - Một chai nước sông hay ao, hồ (hoặc nước đã dùng như nước rửa tay, giặt...

Ngày tải lên: 03/10/2021, 17:28

... Xác định tiêu chuẩn đánh giá nước bị ô nhiễm và nước sạch: Trang 12* Xác định tiêu chuẩn đánh giá nước bị ô nhiễm và nước sạchTiêu chuẩn đánh giá Nước bị ô nhiễm Nước sạch 1 Màu 2 Mùi 3 Vị 4 ... giá nước bị ô nhiễm và nước sạchTiêu chuẩn đánh giá Nước bị ô nhiễm Nước sạch 1 Màu 2 Mùi 3 Vị 4 Vi sinh vật 5 Các chất hòa tan KHOA HỌC Có màu, vẩn đục Không màu, trong suốt Có mùi hôi Không ... đánh giá nước bị ô nhiễm và nước sạch: Trang 18không vứt rác xuống sông ? Biện pháp BV sông không ô nhiễm KHOA HỌC ? ? ? ? Trang 19Cảm ơn quý thầy cô đã quan tâm theo dõi chúc quý thầy cô nhiều...

Ngày tải lên: 12/10/2021, 12:44

... nghiệm Bài 25: Nước bị ô nhiễm Mô tả thí nghiệm Tình có vấn đề: Làm để biết nước bị ô nhiễm? Mục đích: Học sinh nhận biết nước bị ô nhiễm, nước sạch? Dụng cụ thí nghiệm: + Chai đựng nước sông nước ... không khí gồm thành phần ô- xi ni-tơ Bài 35: Không khí cần cho cháy Mô tả thí nghiệm Tình huống: Không khí cần cho cháy không? Muốn trì cháy cần điều kiện gì? Mục đích thí nghiệm:Xác định không ... kiến không trùng lặp đặc điểm tính chất cốc nước sữa - Giáo viên nhận xét tuyên dương - Học sinh lắng nghe nhóm độc lập suy nghĩ kết luận đúng: Nước không màu, không mùi, không vị Hoạt động Nước...

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:11

... trở thành nguồn thu quan trọng nhiều nước Đến có 100 nước áp dụng thuế TGGT, chủ yếu nước Châu Phi, Châu Mỹ La Tinh, nước khối Cộng đồng Châu Âu (EC) số nước Châu Á Về tên gọi, có nhiều nơi gọi ... ba chủ thể: Nhà nước, doanh nghiệp người dân Mặt khác, sách thuế làm bật dậy tiềm đất nước, đóng góp tích cực vào việc đảm bảo công xã hội, bảo đảm tăng trưởng kinh tế cho đất nước b-/ Thực trạng ... thu), chưa công bằng; phân biệt kinh tế quốc doanh quốc doanh, đầu tư nước đầu tư nước chưa phù hợp với tình hình kinh tế xã hội biến đổi Do đó, việc tiếp tục hoàn thiện sách thuế Nhà nước ta cần...

Ngày tải lên: 13/10/2012, 17:11

... xã hội Thuế gắn liền với Nhà nước Thuế công cụ có hiệu lực Nhà nước sử dụng để thực chức việc quản lý toàn xã hội Thực trạng hệ thống thuế nước ta Hệ thống thuế nước ta cải cách từ cuối năm 1990, ... trở thành nguồn thu quan trọng nhiều nước Đến có 100 nước áp dụng thuế TGGT, chủ yếu nước Châu Phi, Châu Mỹ La Tinh, nước khối Cộng đồng Châu Âu (EC) số nước Châu Á Về tên gọi, có nhiều nơi gọi ... thu), chưa công bằng; phân biệt kinh tế quốc doanh quốc doanh, đầu tư nước đầu tư nước chưa phù hợp với tình hình kinh tế xã hội biến đổi Do đó, việc tiếp tục hoàn thiện sách thuế Nhà nước ta cần...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 08:33

... (TK 642) Điều không phản ánh chất nội dung nghiệp vụ chi phí quản lý doanh nghiệp tiêu có liên quan đến việc phản ánh chất lợng công tác quản lý doanh nghiệp Thông qua TK đánh giá công tác quản ... lợi ích cao hai phơng án Nhng hàng bán bị trả lại (TK 531) việc giảm thuế GTGT khoản hàng bị trả lại hợp lý thực tế doanh nghiệp không tiêu thụ đợc hàng không phát sinh doanh thu 4-/ Hoàn thuế ... GTGT đầu vào Công thức: = = x - Trờng hợp sở sản xuất, chế biến nguyên vật liệu nông, lâm, thuỷ sản cha qua chế biến ngời sản xuất trực tiếp bán hoá đơn, vào bảng kê thu mua hàng hoá nông sản, lâm...

Ngày tải lên: 25/03/2013, 13:30

... xã hội Thuế gắn liền với Nhà nước Thuế công cụ có hiệu lực Nhà nước sử dụng để thực chức việc quản lý toàn xã hội Thực trạng hệ thống thuế nước ta Hệ thống thuế nước ta cải cách từ cuối năm 1990, ... trở thành nguồn thu quan trọng nhiều nước Đến có 100 nước áp dụng thuế TGGT, chủ yếu nước Châu Phi, Châu Mỹ La Tinh, nước khối Cộng đồng Châu Âu (EC) số nước Châu Á Website: http://www.docs.vn ... thu), chưa công bằng; phân biệt kinh tế quốc doanh quốc doanh, đầu tư nước đầu tư nước chưa phù hợp với tình hình kinh tế xã hội biến đổi Do đó, việc tiếp tục hoàn thiện sách thuế Nhà nước ta cần...

Ngày tải lên: 29/03/2013, 10:49

... văn kết học tập em môn Ngữ van thấp Có nhiều em đọc thuộc thơ học nêu nội dung tác phẩm Khi tạo lập văn có nhiều cách diễn đạt ngô nghê Cũng có em đọc xong văn không phần mở bài, thân kết Sau ... ngôn ngữ qua ấn tượng, cảm giác mà ngôn ngữ mang đến, văn có khả tái cách sinh động, gợi cảm, cụ thể thực khách quan Đọc học văn không để biết kiện, tượng sống mà hiểu ý tưởng sâu xa nằm ngôn ... dạy Ngữ văn, nhằm đáp ứng yêu vầu Môn ngữ văn nhà trường THCS có vò trí đặc biệt quan trọng, dành tỉ lệ thời lượng lớn so với môn khác Chính mà có nhiều công trình nghiên cứu thực nghiệm có...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

... mộ hệ thống thống thông tin trước hết phải hiểu mặt chung trước xem xét chi tiết Nguyên tắc 3: Chuyển từ mô hình vật lý sang mô hình lô gíc phân tích từ mô hình lô gíc sang mô hình vật lý thiết ... 1.3 Hệ thống thông tin kế toán Hệ thống thông tin kế toán tập hợp nguồn lực người, thiết bị máy móc thiết kế nhằm biến đổi liệu tài liệu khác thành thông tin Mô hình hệ thống thông tin tự động ... hệ thống thông tin chặt chẽ dễ quản lý hơn.Sau ba nguyên tắc sở chung nhiều phương pháp đại có cấu trúc phát triển hệ thống thông tin: Nguyên tắc Sử dụng mô hình: mô hình lô gíc, mô hình vật...

Ngày tải lên: 02/10/2013, 14:52

... không ? Có ích lợi cá nhân tường thuật lại kiện không ? Mức độ quan trọng tài liệu đến đâu ? Niên đại tài liệu( gần kiện đáng tin cậy ) ? Chất liệu ? Cách trang trí hoa văn? Văn phong , ngôn ... th/kỷ XVIII thư tòch nước ta nghèo nàn , phần chiến tranh mát , phần kỹ thuật khắc gỗ phải đến cuối th/kỷ XVII sử dụng ; có tác phẩm chủ yếu là: • * Đại Việt thông sử Lê Qúy Đôn(1726-1783 ) , phần ... chí( I&II) , sách đòa dư tỉnh nước # VĂN KHỐ LÀNG XÃ • Các loại văn thư lưu trữ làng xã bao gồm sổ hạng xã (sổ đinh , ghi chép theo tôn ti trật tự , dùng để phân phối công điền) ; sổ thuế- dùng...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 04:11

... cách dạy học giảng viên không đơn giản sử dụng thiết bị  Công nghệ đại: - Là công nghệ dạy học gắn liền với việc sử dụng thành tựu công nghệ thông tin truyền thông thiết bị kỹ thuật số nhằm thay ... xuất khả giáo dục không đồng bộ; Yếu tố không gian không câu thúc: xuất khả học tập mà không cần đến trường đại học; xuất lớp ảo có quy mô lớn mà không cần trường lớp kiểu thông thường; mối quan ... cá nhân Cũng không thông dụng phổ biến Bài giảng giáo trình điện tử chuyên ngành thày cô tự thiết kế biên soạn từ công cụ thông dụng, mà có lẽ phổ biến Powerpoint hay frontpage công cụ tích hợp...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 00:15