... giới hạn độ cao 3 Ý nghĩa của ṿ trí đ̣a lí a Ý nghĩa về tự nhiên - Vị trí địa lí qui định thiên nhiên mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa - Vị trí địa lí và lãnh thổ tạo nên sự phân hóa thiên ... trên phần lãnh thổ nước ta hiện nay - Các điều kiện cổ địa lí còn rất sơ khai và đơn điệu 2 Giai đoạn Cổ kiến tạo Là giai đoạn tạo địa hình cơ bản, có tính chất quyết định đến sự phát triển của tự ... mã Từ 16 o B trở xuống. Địa chất Cấu trúc địa chất quan hệ với Hoa Nam (TQ), địa hình tương đối ổn định Tân kiến tạo nâng yếu Cấu trúc địa chất quan hệ với Vân Nam (TQ) Địa chưa ổn định, tân kiến
Ngày tải lên: 11/07/2014, 09:21
... 1minhphuc.v@gmail.com ĐT 01698244765 dao động cơ – sóng cơ học BÀI TOÁN I : Bài toán chu kỳ, tần số của con lắc lò xo Con lắc lò xo T 2m m2 k2 12 Bi 1: Hòn bi của con lắc lò xo có khối lượng ... () Coi hệ số cơng suất bằng 1, hiệu điện thế đưa lên đường dây là 35(KV) Cơng suất của máy phát là 1400 (KW) Tình cơng suất hao phì trên dây Bài 3: Một máy biến thế cĩ hiệu suất 90% Cơng suất mạch ... A Cơ năng biến thiên tuần hoàn ví động năng biến thiên tuần hoàn B Thế năng biến thiên tuần hoàn nên cơ năng biến thiên tuần hoàn C Cơ năng luôn không đổi mặc dù động năng và thế năng D Cơ năng
Ngày tải lên: 22/10/2014, 15:00
Giáo án địa lí 12 cơ bản
... trí địa lí nớc ta - Hệ tọa độ địa lí: theo dàn ý: + Vĩ ®é: 23023' B - 8034' B (kĨ c¶ ®¶o 23023' - Các điểm cực Bắc, Nam, Đông, Tây B - 6050' B) đất liền tọa độ địa lí điểm cực + Kinh độ: 10209' ... đợc vị trí địa lí nớc ta số đối tợng địa lí quan trọng Kĩ năng: - Vẽ đợc tơng đối xác lợc đồ Việt Nam (phần đất liền) số đối tợng địa lí II phơng tiện dạy học: - Bản đồ hành Việt Nam - Bản đồ tự ... Địa lý tự nhiên Việt nam vị trí địa lí lịch sử phát triển lÃnh thổ Bài 2: Vị trí địa lí, phạm vi lÃnh thổ i Mục tiêu: Sau học, giáo viên giúp học sinh hiểu: Kiến thức: - Xác định đợc vị trí địa
Ngày tải lên: 07/09/2015, 13:11
sgk địa lí 12 cơ bản
... môi trường và phát triền Trang 12ĐỊA LÍ TUNHIEN | ẻ \ VỊ trí địa Í Và lic 1 su pha f triển lãnh Mũi Cà Mau Trang 13Vi tri dia lí phạm vi lãnh thồ I VỊ trí địa lí Nước Việt Nam nằm ở rìa phía ... PHI CONG VIET I (Tái bản lần thứ ba) NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM Trang 3Bản quyền thuộc Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam - Bỏ Giáo duc va Dao tao 01 - 2011/CXB/179 - 1235/GD Ma so : CH216T1 ... là bảng xác định các đơn vị thời gian và đơn vị địa tầng trong lịch sử phát triển của Trái Đất, đã được các nhà địa chất trên thế giới thừa nhận và thống nhất sử dụng rộng rãi Bảng Niên biểu địa
Ngày tải lên: 12/08/2017, 22:35
Giáo án Địa lí 12 cơ bản hay
... DẠY HỌC: - Atlat địa lí Việt nam - Các bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Hình trong SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định tổ chức: 12A1………12A2……….12A3………12A4……….12A5……… 2.Kiểm tra bài cũ: - So sánh ... dụng bản đồ Địa lí Tự nhiên Việt Nam để trình bày được đặc điểm của địa hình nước ta II THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam - Atlat địa lí Việt Nam - Tranh ảnh cảnh quan địa hình ... DẠY HỌC: - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam - Atlat địa lí Việt Nam - Hình 6 trong SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức 12A5……….12A6……… 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra một số bài thực hành
Ngày tải lên: 31/01/2018, 15:12
He thong bai tap vat li 12 co ban den nang cao
... đến khi dừng hẳn là BÀI 3 CON LẮC ĐƠN. DẠNG 1 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP CƠ BẢN CÂU 1 Chọn câu trả lời đúng.Chu kì dao động của điều hòa của con lắc đơn có chiều dài dây treo l tại địa điểm có gia tốc ... cơ lan truyền trong một môi trường với tốc độ 120cm/s, tần số của sóng thay đổi từ 10Hz đến 15Hz Hai điểm cách nhau 12,5cm luôn dao động vuông pha Bước sóng của sóng cơ đó là A 10,5 cm B 12 ... khi nói về sóng cơ học ? A Sóng cơ là sự lan truyền các phần tử vật chất theo thời gian. B Sóng cơ là sự lan truyền dao động theo thời gian trong môi trường vật chất. C Sóng cơ là sự lan truyền
Ngày tải lên: 13/09/2018, 16:56
Ôn thi công chức giao an dia li 12 co ban ca nam
... Đọc trước bài 2, chuẩn bị át lát địa lí 12 Ngày soạn: /08/2012 Tiết 2 - Bài 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔ I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 Kiến thức: - Trình bày vị trí địa lí, giới ... nước ta Ngày soạn: /08/2012 Tiết 5: ĐỌC VÀ KHAI THÁC KIẾN THỨC ĐỊA LÍ TỪ ÁTLÁT ĐỊA LÍ VIỆT NAM I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần: - Nắm được cấu trúc Átlát địa lí Việt Nam - Đọc và ... đẩy mạnh công cuộc đổi mới Bài 2 : VỊ TRÍ ĐỊA VÀ PHẠM VI LÃNH THỔ 1) Trình bày vị trí địa lí ,giới hạn , phạm vi lãnh thổ - Vị trí địa lí: 2) Ảnh hưởng của vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ đối
Ngày tải lên: 05/11/2019, 22:45
SKKN THPT: Khai thác tư liệu lịch sử và âm nhạc trong dạy học bài 23 – Lịch sử 12 – Cơ bản để phát huy tính tích cực của học sinh
... Trang 1Ngày 26-3-2018 CHUYÊN ĐỀ: KHAI THÁC TƯ LIỆU LỊCH SỬ, VÀ ÂM NHẠC TRONG DẠY HỌC BÀI 23 – LỊCH SỬ 12- CƠ BẢN ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH I ĐẶT VẤN ĐỀ: 1 Lý do chọn đề tài: Thực trạng ... nhạc vào bài giảng 2 Phạm vi: Thời gian: 1973-1975 3 Phương pháp tiến hành: Bài học sử dụng máy chiếu để khai thách tranh ảnh và tư liệu có hiệu quả hơn II Giải quyết vấn đề: I Mục tiêu bài học. ... định hướng được yêu cầu nội dung bài mới) Giáo viên đặt vấn đề: Nêu lên tầm quan trọng của tiết học, nêu nhiệm vụ học tập Hoạt động của GV + HS Kiến thức cơ bản *Mục I( Giảm tải) I/ Miền
Ngày tải lên: 15/07/2020, 10:36
Đổi mới phương pháp dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề môn vật lí nhằm phát huy tính chủ động tích cực học tập của học sinh thông qua một số kế hoạch bài dạy vật lí 12 cơ bản
... học Sau đây là một kế hoạch bài dạy mẫu thuộc chương trình vật lí 12 cơ bản Kế hoạch bài dạy 1: Tiết 7 (PPCT): Bài 4 DAO ĐỘNG TẮT DẦN DAO ĐỘNG CƯỠNG BỨC I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 Kiến thức - Nêu ... vấn đề và giải quyết vấn đề môn vật lí nhằm phát huy tính chủ động tích cực học tập của học sinh thông qua một số kế hoạch bài dạy vật lí 12 cơ bản” mà bấy lâu bản thân tôi đang trăn trở. 1.2 Mục ... tổng quát: thực hiện bài tập số …… trang …… + Yêu cầu: * Hình thức hoạt động: Hoạt động theo nhóm … (1,2, 3, 4, …) Trang 8 - Tìm hiểu đề bài, những đặc điểm cơ bản của đề bài và tìm phương
Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:26
Giao dia li 12 co ban
... phát triển cơng nghiệp Việt Nam Bổ sung kiến thức về cơ cấu và sự chuyển dịch cơ cấu ngành cơng nghiệp II Thiết bị dạy học - Bản đồ CN Việt Nam - Atlat Địa lí Việt Nam - Tranh ảnh, bảng số liệu ... 2-Nhận xét về cơ cấu và sự chuyển dịch cơ cấu cơng nghiệp theo thành phần kinh tế và theo vùng - Nhận xét cơ cấu và sự chuyển dịch cơ cấu cơngnghiệp theo thành phần kinh tế: + Xử lí số liệu ra ... thành phần còn lại của bài thực hành 2 Chuẩn bị bài mới Trang 21 Ngày soạn: 11/01/2009Tiết 27 - BÀI 24: VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN THỦY SẢN VÀ LÂM NGHIỆP I MỤC TIÊU BÀI BÀI HỌC Sau bài học, HS cần: 1 Kiến
Ngày tải lên: 13/09/2021, 10:51
SKKN Sử dụng kĩ thuật “khăn phủ bàn” trong dạy học qua bài 3 – Địa lí 11 (cơ bản)
... môn địa lí qua bài 3 – Địa lí 11 và ứng dụng tại các lớp 11A5, 11A6 năm học: 2016 – 2017 của trường THPT Yên Định 2, Thanh Hóa 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên cứu xây dựng cơ ... của bản thân được rút ra trong quá trình giảng dạy, trong khuôn khổ một sáng kiến kinh nghiệm tôi mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu: “Sử dụng kĩ thuật khăn phủ bàn trong dạy học qua bài 3 – Địa lí ... cơ sở lí thuyết - Phương pháp điều tra khảo sát thực tế - Phương pháp thu thập thông tin, phỏng vấn - Phương pháp thống kê, xử lí số liệu Trang 32 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lí luận:
Ngày tải lên: 22/05/2022, 08:17
(SKKN 2022) áp dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy phần địa lí các vùng kinh tế địa lí 12 cơ bản nhằm nâng cao năng lực tự học môn địa lí cho học sinh khối 12 ở trường THPT như thanh 2
... từ những lí do trên, tôi đã nghiên cứu đề tài “Áp dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy phần địa lí các vùng kinh tế - Địa lí 12- Cơ bản nhằm nâng cao năng lực tự học môn địa lí cho học ... án trong dạy bài 33- Địa lí 12- Cơ bản: “Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng Bằng SôngHồng” tại lớp thực nghiệm là 12A2 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1.Cơ sở lí luận 2.1.1 ... dạy học dự án trong dạy học Địa lí 12 giúpnâng cao năng lực tự học cho học sinh - Áp dụng dạy học dự án trong dạy học bài 33- Địa lí 12- Cơ bản: “Vấn đề chuyểndịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng
Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:22
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN KHAI THÁC TƯ LIỆU LỊCH SỬ, VÀ ÂM NHẠC TRONG DẠY HỌC BÀI 23 – LỊCH SỬ 12 CƠ BẢN ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH
... Trang 1CHUYÊN ĐỀ: KHAI THÁC TƯ LIỆU LỊCH SỬ, VÀ ÂM NHẠC TRONG DẠY HỌC BÀI 23 – LỊCH SỬ 12- CƠ BẢN ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCHvà lôi cuốn Dưới góc độ giáo dục, tích hợp được hiểu là hành ... 11một bài hát( hoặc bài thơ)-Hs thảo lận trả lời, nhóm khác bổ sung Cuối cùng GV nhận xét, phân tích làm rõ thêm( Có thể cất cho Hs hát bài Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng, hoặc bài Mùa ... định hướng được yêu cầu nội dung bài mới) Giáo viên đặt vấn đề: Nêu lên tầm quan trọng của tiết học, nêu nhiệm vụ học tập Hoạt động của GV + HS Kiến thức cơ bản *Mục I( Giảm tải) I/ Miền
Ngày tải lên: 08/11/2022, 15:26
Giáo án địa lí 12 cơ bản full
... hỏi ở sgk; Đọc trước bài 2, chuẩn bị át lát địa lí 12 2 Trang 3ĐỊA LÍ TỰ NHIÊNNgày soạn: /08/2012 Tiết 2 - Bài 2: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN LÃNH THỔI/MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Biết vẽ lược ... đặc điểm các miền địa lí tự nhiên trên bản đồ II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam; Át lát địa lí III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.Ôn định lớp: 2 Kiểm tra bài cũ : a Nêu khái ... dựa vào bản đồ hoặc át lát địa lí 12 + Vẽ lược đồ khung VN và điền các dãy núi, đỉnh núi…… Hoạt động 1: Cặp/ Nhóm - Bước 1: GV treo bản đồ địa hình Việt Nam (có thể sử dụng at lát địa lí 12) Sau
Ngày tải lên: 04/01/2015, 21:52
DẠY học dự án tìm HIỂU một số vấn đề MANG TÍNH TOÀN cầu (bài 3 địa lí lớp 11 ban cơ bản)
... -BÀI DỰ THI Giáo viên sáng tạo trên nền tảng công nghệ thông tin (Năm học 2013 – 2014) ĐỀ TÀI: DẠY HỌC DỰ ÁN TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU (bài 3 - địa lí lớp 11 ban cơ bản) ... Hương Chức vụ: Giáo viên Địa lí Nơi công tác: Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong Trang 2 Nam Định, 2014 Trang 3GIÁO ÁN DẠY HỌCNgười soạn: Hà Diệu Hương Chức vụ: Giáo viên Địa lí Trường: THPT chuyên ... hiệu, băng rôn, tranh ảnh, báo bảng, phim video Trang 8PHỤ LỤC Phụ lục 1: BIÊN BẢN LÀM VIỆC NHÓM (LẬP KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU) 1 Thời gian, địa điểm, thành phần - Địa điểm: - Thời gian: từ giờ
Ngày tải lên: 04/11/2016, 12:45
Rèn luyện kĩ năng sử dụng số liệu thống kê và biểu đồ trong dạy học địa lí 12 THPT – Ban cơ bản
... cơ bản 23 2.2.1 Khái quát chung về SLTK trong SGK địa lí 12 THPT 23 2.2.2 Các kĩ năng sử dụng số liệu thống kê 23 2.2.3 Bổ sung các số liệu mới phục vụ cho dạy học địa lí 12 THPT - Ban cơ ... trình SGK địa lí 12THPT - Ban cơ bản 12 1.2.2 Đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi HS lớp 12 14 1.2.3 Thực trạng của việc rèn luyện kĩ năng sử dụng SLTK và biểu đồ trong dạy học địa lí 12 ở trường ... rèn luyện kĩ năng biểu đồ trong dạy học địa lí 12 THPT – Ban cơ bản 45 2.3.2 Rèn luyện kĩ năng cho từng loại biểu đồ trong dạy học địa lí 12 THPT – Ban cơ bản 53 2.3.3 Bổ sung một số dạng biểu
Ngày tải lên: 12/04/2017, 07:38
Sử dụng atlat địa lý việt nam và lát cắt từ tây sang đông(hình 35 1) để hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài 35 vấn đề phát triển kinh tế xã hội ở bắc trung bộ địa lý 12 cơ bản
... trường [4 ] Với khóa trình địa lí khối 12 hiện hành,chưong trình địa lí bao gồm cảđịa lí tự nhiên, địa lí dân cư, địa lí các ngành kinh tế, địa lí các vùng kinh tế, địa lí địa phương … Với lượng ... nhau về phương pháp dạy học địa lí Có quanniệm cho rằng: chỉ cần có những tri thức địa lí sâu rộng là có thể dạy học địa lí Ý kiến khác cho rằng phương pháp dạy học địa lí chỉ là phương tiện, thủ ... SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM VÀ LÁT CẮT TỪ TÂY SANG ĐÔNG ( HÌNH 35.1) ĐỂ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM HIỂU BÀI 35 “VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Ở BẮC TRUNG BỘ ”- ĐỊA LÍ 12 CƠ BẢN Người thực
Ngày tải lên: 14/08/2017, 08:44
Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bài hiện tượng quang điện trong vật lí 12 cơ bản ở trường THPT như thanh 2
... sinh Trong số rất nhiều bài học trong sách giáo khoa, tôi thực sự tâm huyết với bài Hiện tượng quang điện trong trong chương trình sách giáo khoa 12 cơ bản vì đây là một bài học có ứng dụng rất ... thế nào để khi giảng bài mà các em học sinh với trình độ yếu kém có thể hiểu bài mà không cảm thấy lượng kiến thức khô khan luôn là một bài toán khó Đứng trước thực trạng đó bản thân tôi luôn suy ... dụng phương pháp giảng dạy Trang 2tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bài Hiện tượng quang điện trong – Vật lý 12 cơ bản ở trường THPT Như Thanh 2” 1.2 Mục đích nghiên cứu. Ngay từ ban đầu
Ngày tải lên: 17/10/2017, 14:30
Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17lao động và việc làm địa lý 12 cơ bản ở trường THPT lê lợi
... ĐỀ: Đối với bài này thì kiến thức cơ bản là của môn Địa lí, vì vậy nguời dạycần phải cung cấp đầy đủ nhất, cơ bản nhất những kiến thức trong sách giáokhoa về đặc điểm nguồn lao động, cơ cấu lao ... lênvấn đề: “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm” - Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi” với thiết tha mong muốn, tìm cho mình những kinh ... vậy, việc “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm”- Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi ” là rất cần thiết Từ đó, giúp học sinh có những
Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:46
SKKN sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17lao động và việc làm địa lý 12 cơ bản ở trường THPT lê lợi
... ĐỀ: Đối với bài này thì kiến thức cơ bản là của môn Địa lí, vì vậy nguời dạycần phải cung cấp đầy đủ nhất, cơ bản nhất những kiến thức trong sách giáokhoa về đặc điểm nguồn lao động, cơ cấu lao ... lênvấn đề: “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm” - Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi” với thiết tha mong muốn, tìm cho mình những kinh ... vậy, việc “Sử dụng kiến thức liên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bài 17 " Lao động và việc làm”- Địa lý 12 cơ bản ở Trường THPT Lê Lợi ” là rất cần thiết Từ đó, giúp học sinh có những
Ngày tải lên: 20/11/2019, 17:32
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: