bài 19 sinh học 10 cơ bản

bai 4 sinh hoc 10 co ban

bai 4 sinh hoc 10 co ban

... Trò : Học bài cũ, đọc trước bài mới D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số - chuẩn bị bài của học sinh. 2 Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh: Kiểm tra các mẫu vật học sinh ... 2 Trò : Học bài cũ, đọc trước bài mới D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số - chuẩn bị bài của học sinh Học sinh vắng : 2 Kiểm tra bài cũ: Giáo viên kiểm tra bài báo ... Kiểm tra sĩ số - Chuẩn bị sách vở học tập bộ môn của học sinh 2 Kiểm tra bài cũ: Giáo viên giới thiệu chương trình sinh học toàn cấp và lớp 10 3 Bài mới Bài mới: a Đặt vấn đề : Thế giới

Ngày tải lên: 07/05/2015, 06:00

79 372 0
giáo án bài 22 sinh học 10 cơ bản

giáo án bài 22 sinh học 10 cơ bản

... Lớp: 10B4 Nhóm: Bài 22: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT (Sinh học 10, bản) Nghiên cứu SGK mục II và thảo luận nhóm để hoàn thành bảng sau trong vòng 2 phút Bảng ... Thị Lành GVHD: Nguyễn Thị Thanh Dung GIÁO ÁN Bài 22: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT (Sinh học 10, bản) I Mục tiêu dạy học 1 Kiến thức - Trình bày được khái niệm ... nhóm sinh vật nào? HS: Vi sinh vật GV:Vậy vi sinh vật là gì? Chuyển hóa vật chất và năng lượng của chúng ra sao, sinh sản ở vi sinh vật diễn ra như thế nào? Chúng ta sẽ tìm hiểu Phần 3: SINH HỌC

Ngày tải lên: 27/02/2018, 23:29

17 439 3
Bài 31 sinh học 10 cơ bản

Bài 31 sinh học 10 cơ bản

... Virut kí sinh trên côn trùng Phiếu học tập: Virut k í sinh trên thực vật và côn trùng: Trang 5Khả năng xâm nhập Khả năng nhân lên Triệu chứng bệnhVirut kí sinh trên thực vật Virut kí sinh trên ... Trang 2BÀI 31:VIRUT GÂY BỆNH ỨNG DỤNG CỦA VIRUT TRONG THỰC TIỄN Trang 3Virut kí sinh trên vi sinh vật (phagơ) Trang 4Khả năng xâm nhập Khả năng nhân lên Triệu chứng bệnhVirut kí sinh trên ... lên Triệu chứng bệnhVirut kí sinh trên thực vật Virut kí sinh trên côn trùng Phiếu học tập: Virut k í sinh trên thực vật và côn trùng: -Không tự xâm nhập vào tế bào thực vật - Gây nhiễm nhờ

Ngày tải lên: 24/01/2015, 08:00

11 2K 23
xây dựng hệ thống câu hỏi dạy bài mới theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 cơ bản

xây dựng hệ thống câu hỏi dạy bài mới theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 cơ bản

... của học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 bản” để góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng dạy HS học nói chung và dạy học phần Sinh học vi sinh ... dạy bài mới theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 bản” thực hiện với mục tiêu: 1 Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy bài ... tài “Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy bài mới theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 bản” được thực hiện từ tháng 9/2014

Ngày tải lên: 16/02/2016, 14:23

124 481 1
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN sưu tầm và sử dụng kênh hình để dạy bài 20 (thực hành)   sinh học 10 cơ bản

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN sưu tầm và sử dụng kênh hình để dạy bài 20 (thực hành) sinh học 10 cơ bản

... HÌNH ĐỂ DẠY BÀI 20 (THỰC HÀNH) - SINH HỌC 10 BẢN" Trang 2Phần I ĐẶT VẤN ĐỀBộ môn Sinh học trường THPT Dương Đình Nghệ gồm 6 giáo viên đều là những giáo viên trẻ, được đào tạo bản, lòng ... viên Sinh học đã từng bước tìm tòi và ứng dụng CNTT tương đối thành công trong dạy học, tạo được không khí sôi nổi trong các tiết họchọc sinh nhớ bài, hiểu bài sâu sắc hơn Bên cạnh đó, môn Sinh ... nên học sinh (kể cả giáo viên) không thể quan sát được các thành phần của tế bào Bên cạnh đó, kỹ năng thực hành của học sinh nhìn chung còn rất kém - Với những nội dung của bài 20 – sinh học 10CB

Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:18

16 385 0
Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần 3 sinh học vi sinh vật, sinh học 10 cơ bản

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần 3 sinh học vi sinh vật, sinh học 10 cơ bản

... dạy học Phần ba Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10 bản” II Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thiết kế sử dụng tập tình ( BTTH ) dạy học phần Vi sinh vật, Sinh học 10 để góp phần cho học sinh trung học ... nghiệm 10 III Thiết kế sử dụng tập tình để rèn luyện kỹ phân tích- tổng hợp cho học sinh phần ba Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10 11 Phân tích cấu trúc nội dung phần Vi sinh vật, Sinh học 10 11 ... hợp cho học sinh phần ba Sinh học Vi sinh vật, Sinh học 10 Phân tích cấu trúc nội dung phần Vi sinh vật, Sinh học 10 Bao gồm chương: * Cấu trúc chương I: Chuyển hóa vật chất lượng Vi sinh vật

Ngày tải lên: 16/08/2017, 13:55

22 421 0
Hướng dẫn sử dụng thuốc kháng sinh đúng cách lồng ghép trong bài 22, 23 sách giáo khoa sinh học 10 cơ bản

Hướng dẫn sử dụng thuốc kháng sinh đúng cách lồng ghép trong bài 22, 23 sách giáo khoa sinh học 10 cơ bản

... 23 SH 10 CB theo PPDHDA 3.1 Xây dựng bài học: bài 22, 23 SH 10 CB theo DHDA 3.1.1 Quy trình xây dựng bài học: bài 22, 23 SH 10 CB theo PPDHDA Chúng tôi giới thiệu qui trình xây dựng bài học theo ... dạy học dự án: “Hướng dẫn sử dụng thuốc kháng sinh đúng cách’’ lồng ghép trong bài 22, 23 Sách giáo khoa Sinh học 10 bản. 2 Mục đích nghiên cứu Xây dựng và đề xuất qui trình tổ chức bài học ... tích mục tiêu, nội dung của bài học: bài 22, 23 SH 10 CB Bước 2: Lựa chọn chủ đề của dự án, để tiến hành dạy học bài 22, 23 SH 10 CB theo DHDA, chúng tôi chia lớp học thành 4 nhóm với cùng 1

Ngày tải lên: 22/10/2019, 07:59

20 109 0
Nâng cao hiểu biết về bệnh AIDS cho học sinh thông qua dạy học bài 30 – sự nhân lên của virut trong tế bào chủ   sinh học 10 cơ bản

Nâng cao hiểu biết về bệnh AIDS cho học sinh thông qua dạy học bài 30 – sự nhân lên của virut trong tế bào chủ sinh học 10 cơ bản

... hiểu biết bệnh AIDS cho học sinh thông qua dạy học 30 – Sự nhân lên virut tế bào chủ - Sinh học 10 bản" tiết dạy ngoại khóa Thơng qua đề tài cung cấp thêm cho em học sinh trường kiến thức sâu,rộng ... hiểu biết bệnh AIDS cho học sinh thông qua dạy học 30 – Sự nhân lên virut tế bào chủ - Sinh học 10 bản" (Thiết kế giáo án điện tử trình chiếu giảng máy chiếu đa năng) Tiế 31 Bài 30 SỰ NHÂN LÊN CỦA ... lây truyền virut HIV 125 106 - 85% 19 - 15% chế nhân lên virut HIV 125 108 - 87% 17 - 15% chế xâm nhập HIV 125 106 - 85% 19 - 15% Các giai đoạn biểu bệnh 125 110 - 88% 15 - 12% AIDS Các

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:00

24 135 0
Sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

... tiết “Ôn tập sinh học tế bào” Sinh học 10 bản. 1.2 Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao hiệu quả dạy học cho hoc sinh trung học phổ thông bằng phương pháp dạy học tích cực hóa thông qua bài 21 Tiết ... khoa sinh học 10 rất phong phú, đa dạng được trình bày cụ thể ở từng bài, trong từng chương ở mỗi phần Trong số các bài đó theo tôi bài 21 “Ôn tập phần sinh học tế bào” sách giáo khoa sinh học 10 ... ôn tập Sinh học tế bào -Sinh học 10 bản 1.3 Đối tượng nghiên cứu Trang 2Học sinh lớp 10 trường PT Nguyễn Mộng Tuân.1.4 Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng và ứng dụng tốt phương pháp dạy học tích

Ngày tải lên: 28/10/2019, 19:25

14 92 0
Sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

... tiết “Ôn tập sinh học tế bào” Sinh học 10 bản. 1.2 Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao hiệu quả dạy học cho hoc sinh trung học phổ thông bằng phương pháp dạy học tích cực hóa thông qua bài 21 Tiết ... khoa sinh học 10 rất phong phú, đa dạng được trình bày cụ thể ở từng bài, trong từng chương ở mỗi phần Trong số các bài đó theo tôi bài 21 “Ôn tập phần sinh học tế bào” sách giáo khoa sinh học 10 ... ôn tập Sinh học tế bào -Sinh học 10 bản 1.3 Đối tượng nghiên cứu Trang 2Học sinh lớp 10 trường PT Nguyễn Mộng Tuân.1.4 Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng và ứng dụng tốt phương pháp dạy học tích

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:34

14 92 0
SKKN sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

SKKN sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

... tiết “Ôn tập sinh học tế bào” Sinh học 10 bản. 1.2 Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao hiệu quả dạy học cho hoc sinh trung học phổ thông bằng phương pháp dạy học tích cực hóa thông qua bài 21 Tiết ... khoa sinh học 10 rất phong phú, đa dạng được trình bày cụ thể ở từng bài, trong từng chương ở mỗi phần Trong số các bài đó theo tôi bài 21 “Ôn tập phần sinh học tế bào” sách giáo khoa sinh học 10 ... ôn tập Sinh học tế bào -Sinh học 10 bản 1.3 Đối tượng nghiên cứu Trang 2Học sinh lớp 10 trường PT Nguyễn Mộng Tuân.1.4 Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng và ứng dụng tốt phương pháp dạy học tích

Ngày tải lên: 21/11/2019, 08:34

14 128 0
Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản

Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản

... LIÊN MÔN ĐỂ DẠY BÀI 3: “CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC” – SINH HỌC 10, BẢN Tiết - Bài 3: CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức * KT nội môn sinh học - Học sinh phải nêu nguyên ... sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên mơn chủ đề 10 2.1 Tên học 10 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên môn với môn học 10 2.3 Mục tiêu học 10 2.4 Năng lực vận dụng học sinh 11 2.5 Các ... 9/19 Mơ tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên môn 2.1 Tên học “Vận dụng kiến thức liên môn để dạy 3: “Các nguyên tố hóa học nước” – sinh học 10, bản” 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học

Ngày tải lên: 13/04/2020, 11:10

34 135 0
SKKN THPT: Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3: “Các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản

SKKN THPT: Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3: “Các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản

... áp dụng trong học kỳ I năm học 2018 – 2019 trên đốitượng học sinh các lớp 10A2 đa phần là học sinh khá, 10A3; 10A4; 10A8 đa phần là học sinh trung bình, yếu Trong đó, lớp 10A2; 10A8 áp dụng thực ... môn để dạy bài 3: “Các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, bản” 2.2 Chủ đề sử dụng các kiến thức sinh học liên môn với các môn học sau: * Kiến thức nội môn sinh học - Học sinh phải ... dạy học theo hướng tích hợp thì học sinh hiểu được kiến thức sâu sắc và bản chất hơn vì vậy chất lượng học tập của học sinh ở lớp 10A2; 10A8 cao hơn, tỉ lệ học sinh khá giỏi tăng, tỉ lệ học sinh

Ngày tải lên: 15/07/2020, 11:21

34 72 0
SKKN sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

SKKN sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

... tiết “Ôn tập sinh học tế bào” Sinh học 10 bản. 1.2 Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao hiệu quả dạy học cho hoc sinh trung học phổ thông bằng phương pháp dạy học tích cực hóa thông qua bài 21 Tiết ... khoa sinh học 10 rất phong phú, đa dạng được trình bày cụ thể ở từng bài, trong từng chương ở mỗi phần Trong số các bài đó theo tôi bài 21 “Ôn tập phần sinh học tế bào” sách giáo khoa sinh học 10 ... ôn tập Sinh học tế bào -Sinh học 10 bản 1.3 Đối tượng nghiên cứu Trang 2Học sinh lớp 10 trường PT Nguyễn Mộng Tuân.1.4 Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng và ứng dụng tốt phương pháp dạy học tích

Ngày tải lên: 20/07/2020, 07:32

14 113 0
ngày soạn 02 10 2007 tiết7 tuần7 giáo án sinh học 10 cơ bản năm học 2008 2009 tiết 1 tuần 1 ngày soạn 2382008 phần i giới thiệu chung về thế giới sống bài 1 các cấp tổ chức của thế giới sống i

ngày soạn 02 10 2007 tiết7 tuần7 giáo án sinh học 10 cơ bản năm học 2008 2009 tiết 1 tuần 1 ngày soạn 2382008 phần i giới thiệu chung về thế giới sống bài 1 các cấp tổ chức của thế giới sống i

... Tế bào mơ  quan  hệ quanCơthể  quần thểlồi Quần xãhệ sinhthái Sinh quyển Trường THPT Ba Gia Giáo viên: Nguyễn Thị Lệ Diễm Trang 3Giáo án sinh học 10 - bản Năm học 2008 - 2009liên ... Diễm Trang 4Giáo án sinh học 10 - bản Năm học 2008 - 2009- Môi trường và sinh vật Đọc bài mới và học bàiBÀI 2: CÁC GIỚI SINH VẬT I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức: - Trình bày khái ... Diễm Năm học: 2008 - 2009 Trang 2Giáo án sinh học 10 - bản Năm học 2008 - 2009PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG BÀI 1: CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA THẾ GIỚI SỐNG I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến

Ngày tải lên: 24/04/2021, 23:29

50 22 0
Ứng dụng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá chương iv phân bào   sinh học 10 cơ bản   thpt theo định hướng phát triển năng lực

Ứng dụng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá chương iv phân bào sinh học 10 cơ bản thpt theo định hướng phát triển năng lực

... trắc nghiệm khách quan để đánh giá học sinh trong chương “Phân bào” - Sinh học 10 bản – THPT 3 Ý nghĩa khoa học của đề tài chương “Phân bào” – Sinh học 10 bản – THPT Trang 12CHƯƠNG 1: TỔNG ... trình dạy học là rất cần thiết Trang 111.3 Xuất phát từ nội dung kiến thức quan trọng của phần phân bào Trong chương trình sinh học 10 bản, học sinh được học các kiến thức về sinh học tế bào ... kiến thức bản cho các bài trong chương IV “Phân bào” – Sinh học 10 CB – THPT 32 3.3 Kết quả xác định các năng lực ứng với các kiến thức bản trong chương IV “Phân bào” – Sinh học 10 CB –

Ngày tải lên: 18/05/2021, 14:00

82 26 0
Xây dựng bài tập củng cố kiến thức trong dạy học chương i và chương iii   sinh học vi sinh vật, sinh học 10 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Xây dựng bài tập củng cố kiến thức trong dạy học chương i và chương iii sinh học vi sinh vật, sinh học 10 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KHOA SINH - MÔI TRƢỜNG *** NGUYỄN ĐỖ QUYÊN XÂY DỰNG BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG III - SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10 BẢN ... truyền nhi m , Sinh học 10 THPT .17 1.3 SỞ THỰC TIỄN 21 Đặc trưng môn Sinh học 21 1.3.2 Thực trạng việc củng cố học môn Sinh học trường Trung học phổ thông ... TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG III - SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10 BẢN THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ngành: Sƣ phạm Sinh học Giáo viên hƣớng dẫn : ThS Võ Văn Khánh Đà Nẵng,

Ngày tải lên: 18/05/2021, 14:00

82 12 0
Thiết kế các bài giảng tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu và giảm thiểu rủi ro thiên tai trong chương trình sinh học 10 cơ bản bậc trung học phổ thông

Thiết kế các bài giảng tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu và giảm thiểu rủi ro thiên tai trong chương trình sinh học 10 cơ bản bậc trung học phổ thông

... dạy học tích hợp GD BĐKH và GTRRTT trong dạy học Sinh học 10 (cơ bản) - Nội dung chương trình Sinh học 10 (cơ bản) - THPT 2.1.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học tích hợp Sinh học 10 (cơ ... trình địa chỉ tích hợp GD BĐKH trong dạy học môn Sinh học 10 bản 38 3.4 Thiết kế giáo án tích hợp GD BĐKH và GTRRTT trong dạy học Sinh học 10 bản 39 3.5 Kết quả thực nghiệm sư phạm 55 ... dạy học Sinh học 10 giúp HS nâng cao hiểu biết, rèn luyện kỹ năng và thái độ về ứng phó với BĐKH và GTRRTT 3 Giả thiết khoa học Nếu tích hợp được việc GD BĐKH trong dạy học môn Sinh học 10 (cơ

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:22

149 22 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản

(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản

... áp dụng trong học kỳ I năm học 2018 – 2019 trên đốitượng học sinh các lớp 10A2 đa phần là học sinh khá, 10A3; 10A4; 10A8 đa phần là học sinh trung bình, yếu Trong đó, lớp 10A2; 10A8 áp dụng thực ... môn để dạy bài 3: “Các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, bản” 2.2 Chủ đề sử dụng các kiến thức sinh học liên môn với các môn học sau: * Kiến thức nội môn sinh học - Học sinh phải ... dạy học theo hướng tích hợp thì học sinh hiểu được kiến thức sâu sắc và bản chất hơn vì vậy chất lượng học tập của học sinh ở lớp 10A2; 10A8 cao hơn, tỉ lệ học sinh khá giỏi tăng, tỉ lệ học sinh

Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:24

34 8 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

(Sáng kiến kinh nghiệm) sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy bài 21 tiết “ôn tập sinh học tế bào” sinh học 10 cơ bản

... tiết “Ôn tập sinh học tế bào” Sinh học 10 bản. 1.2 Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao hiệu quả dạy học cho hoc sinh trung học phổ thông bằng phương pháp dạy học tích cực hóa thông qua bài 21 Tiết ... khoa sinh học 10 rất phong phú, đa dạng được trình bày cụ thể ở từng bài, trong từng chương ở mỗi phần Trong số các bài đó theo tôi bài 21 “Ôn tập phần sinh học tế bào” sách giáo khoa sinh học 10 ... ôn tập Sinh học tế bào -Sinh học 10 bản 1.3 Đối tượng nghiên cứu Trang 2Học sinh lớp 10 trường PT Nguyễn Mộng Tuân.1.4 Giả thuyết nghiên cứu Nếu sử dụng và ứng dụng tốt phương pháp dạy học tích

Ngày tải lên: 21/06/2021, 10:15

14 6 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w