bài đọc thêm 4 tin học 10

Một số phương pháp dạy học tạo hứng thúvà nâng cao chất lượng cho học sinh trườngtrường THPT nông cống 3 thông qua bài 4 tin học 10  bài toán và thuật toán

Một số phương pháp dạy học tạo hứng thúvà nâng cao chất lượng cho học sinh trườngtrường THPT nông cống 3 thông qua bài 4 tin học 10 bài toán và thuật toán

... dạy học môn Tin học ở trường THPT Nông Cống 3 Tôi chọn đề tài: “Một số phương pháp dạy học tạo hứng thú và nâng cao chất lượng cho học sinh trường THPT Nông Cống 3 thông qua bài 4 tin học 10: Bài ... chiếu + Học sinh cần có đầy đủ sách bút, vở ghi b Các bước thực hiện bài giảng "Bài toán và thuật toán" * Hoạt động 1: Giúp học sinh hiểu rõ khái niệm "Bài toán" trong Tin học: ... Tổng điểm Xếp loại 410001 Phạm Ngọc Toàn 410003 Hà Nguyên Diệp 410004 Nguyễn Thị Thanh Bình 41000 5 Thanh Phát vấn học sinh: Em hãy xác định dữ kiện ban đầu và kết quả của mỗi bài toán sẽ có dạng

Ngày tải lên: 10/07/2020, 11:49

16 22 0
Củng cố bài Mạng máy tính tin học 10

Củng cố bài Mạng máy tính tin học 10

... Trang 14 5 6 1 2 3 4 5 6 H·y cho biÕt m¹ng nh h×nh trªn ® îc thiÕt kÕ nh thÕ nµo? -XÐt theo c¸ch bè trÝ c¸c m¸y ... hoÆc m¹ng cã d©y? Trang 3Switch; HubĐáp án Kể tên các thiết bị dùng để chia cổng dữ liệu? Trang 43 c¸ch1 § êng th¼ng 2 Vßng 3 H×nh sao §¸p ¸n Cã mÊy c¸ch bè trÝ c¸c m¸y tÝnh trong m¹ng? Trang

Ngày tải lên: 11/04/2018, 17:14

17 275 1
Chủ đề   bài toán sắp xếp (tin học 10)

Chủ đề bài toán sắp xếp (tin học 10)

... ý thức học tập, tìm hiểu tốn thường gặp tin học II.CHUẨN BỊ 1- Giáo viên: SGK,SGV, giáo án, số tốn tìm kiếm sống tin học 2- Học sinh: SGK, ghi, xem trước nội dung học III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn ... thức học tập, tìm hiểu tốn tìm kiếm thường gặp tin học II.CHUẨN BỊ 1- Giáo viên: SGK,SGV, giáo án, số tốn tìm kiếm sống tin học 2- Học sinh: SGK, ghi, xem trước nội dung học III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ... thức học tập, tìm hiểu tốn tìm kiếm thường gặp tin học II.CHUẨN BỊ 1- Giáo viên: SGK,SGV, giáo án, số tốn tìm kiếm sống tin học 2- Học sinh: SGK, ghi, xem trước nội dung học III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Ngày tải lên: 16/10/2019, 05:43

16 184 0
Vận dụng lí thuyết dữ liệu đa phương tiện để xây dựng một số bài giảng chương i tin học 10 nhằm phát huy trí tuệ cho học sinh trường THPT hà văn mao

Vận dụng lí thuyết dữ liệu đa phương tiện để xây dựng một số bài giảng chương i tin học 10 nhằm phát huy trí tuệ cho học sinh trường THPT hà văn mao

... liệu đa phương tiện phục vụ các bài dạy trong chương trình tin học phổ thông, đặc biệt là các bài trong chương I - Tin học 10 - Phạm vi nghiên cứu: hướng dẫn học sinh tìm kiếm, truy cập và sử ... phương tiện để học các tiết trong chương I-Tin học 10 Trang 51.4 Phương pháp nghiên cứu- Nghiên cứu các tài liệu về phương pháp dạy học môn Toán, các tài liệu giáo dục học, tâm lý học - Nghiên ... phương tiện để xây dựng một số bài giảng chương I – Tin học 10 nhằm phát huy trí tuệ cho học sinh trường THPT Hà Văn Mao" 1.2 Mục đích nghiên cứu Nâng cao hiệu quả dạy học của giáo viên và tiếp

Ngày tải lên: 21/10/2019, 20:26

20 68 0
Bài đọc thêm 4. Dữ liệu bảng Stata và Eview

Bài đọc thêm 4. Dữ liệu bảng Stata và Eview

... Công ty GE: I = -240.75 + 0.347K + 0.106V + e Công ty GM: I = -77.87 + 0.347K + 0.106V +e Công ty US: I = 89.48 +0.347K + 0.106V +e Công ty WE: I = -58.37 +0.347K + 0.106V +e 4 Chọn FEM hay ... P>|t| [95% Conf Interval] Total 6410147.04 79 81141.1018 Root MSE = 77.154 Residual 327398.928 55 5952.70778 R-squared = 0.9489 F( 24, 55) = 42.58 it it i it i it i it i it i it i ... 0.107948 0.107655 0.000022 0.9500 KSTOCK 0.346162 0.345710 0.000002 0.7132 Cross-section random effects test equation: Dependent Variable: INVEST Method: Panel Least Squares Date: 05/19/14

Ngày tải lên: 13/01/2021, 15:10

25 127 0
Bài đọc thêm 4. Dữ liệu bảng

Bài đọc thêm 4. Dữ liệu bảng

... Interval] Total 6410147.04 79 81141.1018 Root MSE = 159.28 Adj R-squared = 0.6873 Residual 1471488.98 58 25370.4997 R-squared = 0.7704 Model 4938658.06 21 235174.193 Prob > F ... Interval] Total 6410147.04 79 81141.1018 Root MSE = 77.154 Residual 327398.928 55 5952.70778 R-squared = 0.9489 F( 24, 55) = 42.58 it it it i i i Y  1 2 2  3 3  4 4  135  1953 ... .4609301 fvalue 1079481 .0166046 6.50 0.007 0551049 .1607912 invest Coef Std Err t P>|t| [95% Conf Interval] Robust (Std Err adjusted for 4 clusters in cty)corr(u_i, Xb) = -0.1001

Ngày tải lên: 13/01/2021, 21:09

26 13 0
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua hệ thống bài giảng điện tử tin học 10

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua hệ thống bài giảng điện tử tin học 10

... thực hiện:……… 43 4.3.3 Ví dụ:……… 44 4.4 Hệ thống hóa, bổ sung kiến thức cho HS……… 45 4.4.1 Tác dụng:……… 45 4.4.2 Cách thực hiện:……… 45 4.4.3 Ví dụ:……… 46 4.5 Hướng dẫn HS học tập trực tuyến ... 39 4.2.2 Cách thực hiện:……… 39 4.2.3 Đặc điểm:……… 40 4.2.4 Ví dụ:……… 40 4.3 Biện pháp 3: Giúp HS thấy được ứng dụng của Tin học qua đó có hứng thú trong học tập ……….43 4.3.1 Tác dụng:……… 43 4.3.2 ... thức 48 4.5.1 Tác dụng:……… 48 4.5.2 Cách thực hiện:……… 48 4.5.3 Ví dụ……… 48 4.6 Xây dựng hệ thống bài giảng điện tử chương IV Tin học 10 theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề……… 48 4.6.1

Ngày tải lên: 14/05/2021, 22:28

78 13 0
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua hệ thống bài giảng điện tử tin học 10

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua hệ thống bài giảng điện tử tin học 10

... chương trình Tin học 10 Chương I: Một số khái niệm cơ bản của tin học §1: Tin học là một ngành khoa học §2: Thông tin và dữ liệu Bài đọc thêm 1: Biểu diễn hình ảnh và âm thanh Bài tập và thực ... đối với môn Tin học Bình thường Đề tài: Xây dựng hệ thống bài giảng chương IV Tin học 10 theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề Trong giờ học Tin học, 50% học sinh cảm thấy họ hiểu bài, 30% ... chương trình cho môn Tin học là môn tự chọn ở các cấp tiểu học và THCS.Riêng đối với HS, khi bước vào môn Tin học 10 cũng có những thuận lợi Môn Tin học đang thu hút sự chú ý của học sinh, đặc biệt

Ngày tải lên: 16/05/2021, 23:35

78 9 0
bai thuc han 4 tin hoc 7

bai thuc han 4 tin hoc 7

... hành 4: Bảng điểm lớp em Bài 4: Sử dụng hàm SUM Giả sử chúng ta có các số liệu thống kế sau 10 (11) Bài thực hành 4: Bảng điểm lớp em Bài 4: ... thực hành 4: Bảng điểm lớp em  Chọn ô để ghi chiều cao trung bình (E15)  Nhập công thức thích hợp? =(E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9+E10+E11+E12+E13+E14)/12) (6) Bài ... Bài 4: Sử dụng hàm SUM Tính giá trị sản xuất trung bình sáu năm theo ngành sản xuất 13 (14) Bài thực hành 4: Bảng điểm lớp em 14 Kết

Ngày tải lên: 24/06/2021, 03:29

14 13 0
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua hệ thống bài giảng điện tử tin học 10

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua hệ thống bài giảng điện tử tin học 10

... thực hiện:……… 43 4.3.3 Ví dụ:……… 44 4.4 Hệ thống hóa, bổ sung kiến thức cho HS……… 45 4.4.1 Tác dụng:……… 45 4.4.2 Cách thực hiện:……… 45 4.4.3 Ví dụ:……… 46 4.5 Hướng dẫn HS học tập trực tuyến ... 39 4.2.2 Cách thực hiện:……… 39 4.2.3 Đặc điểm:……… 40 4.2.4 Ví dụ:……… 40 4.3 Biện pháp 3: Giúp HS thấy được ứng dụng của Tin học qua đó có hứng thú trong học tập ……….43 4.3.1 Tác dụng:……… 43 4.3.2 ... thức 48 4.5.1 Tác dụng:……… 48 4.5.2 Cách thực hiện:……… 48 4.5.3 Ví dụ……… 48 4.6 Xây dựng hệ thống bài giảng điện tử chương IV Tin học 10 theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề……… 48 4.6.1

Ngày tải lên: 26/06/2021, 13:15

78 6 0
bai tap bang tiet54 tin hoc 10

bai tap bang tiet54 tin hoc 10

... 3: Câu 4: Câu 5: Câu 6: Câu 7: Câu 8: Câu 9: Câu 10: Câu 11: Câu 12: Câu 13: Câu 14: Câu 15: Câu 16: (4) Câu ... 6: Câu 7: Câu 8: Câu 9: Câu 10: Câu 11: Câu 12: Câu 13: Câu 14: Câu 15: Câu 16: (10) Câu Hỏi Để chọn ô nào đó ... 6: Câu 7: Câu 8: Câu 9: Câu 10: Câu 11: Câu 12: Câu 13: Câu 14: Câu 15: Câu 16: (14) Câu Hỏi Hãy tạo bảng, chèn thêm

Ngày tải lên: 06/09/2021, 22:19

39 9 0
“Phát huy tính tích cực, tự học và sáng tạo của học sinh thông qua hệ thống bài tập thực hành tin học 10”

“Phát huy tính tích cực, tự học và sáng tạo của học sinh thông qua hệ thống bài tập thực hành tin học 10”

... 2013-2014,2014-2015: ỌC 2013-2014,2014-2015: Sau khi đã hoàn thành 4 bài tập thực hành nhóm, đã thấy rõ sự hào hứng trong học tập ở các em.Nhiều em đã thực sự yêu thích môn tin học, đặc biệt là các bài ... của tin học để áp dụng vào đời sống và góp phần làm nền tảng kiến thức để học tập cao hơn Tuy vậy, trong quá trình giảng dạy môn Tin học 10, tôi nhận thấy đa số học sinh không hứng thú với môn học ... trình tin học 10 giới thiệu cho học sinh các kiến thức cơ bản của tin học, hệ điều hành, soạn thảo văn bản và mạng máy tính; Ở một số trường THCS những kiến thức trên hầu như các em đều đã được học

Ngày tải lên: 11/05/2022, 21:04

12 5 0
(Skkn 2023) hướng dẫn các phương pháp giải bài tập python trong tin học 10

(Skkn 2023) hướng dẫn các phương pháp giải bài tập python trong tin học 10

... PHÁP GIẢI BÀI TẬP PYTHON TRONG TIN HỌC 10 Lĩnh vực: Tin học Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT 1-5 ĐỀ TÀI: HƯỚNG DẪN CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP PYTHON TRONG TIN HỌC 10 Lĩnh ... Giáo khoa Tin học10 (Kết nối tri thức với cuộc sống) NXB Giáo dục Việt Nam [2]- Sách bài tập Tin học10 (Kết nối tri thức với cuộc sống) NXB Giáo dục Việt Nam [3]- Sách giáo viên Tin học10 (Kết ... phần học, tiết học cần có cách thiết kế bài giảng cho phù hợp với nội dung kiến thức; phương pháp, phương tiện dạy học phải phù hợp với từng bài dạy, từng đối tượng học sinh Để qua mỗi phần học,

Ngày tải lên: 27/07/2023, 07:56

27 20 0
Kế hoạch bài dạy chuyên đề tin học 10 tin học ứng dựng full

Kế hoạch bài dạy chuyên đề tin học 10 tin học ứng dựng full

... dụng II THIẾT BỊ DẠY HỌCHỌC LIỆU 1 Đối với giáo viên Trang 2- Sách Chuyên đề học tập Tin học ứng dụng 10, SGV Chuyên đề học tậpTin học ứng dụng 10, Giáo án (kế hoạch dạy học).- Hình ảnh minh ... tác II THIẾT BỊ DẠY HỌCHỌC LIỆU 1 Đối với giáo viên Trang 12- Sách Chuyên đề học tập Tin học ứng dụng 10, SGV Chuyên đề học tậpTin học ứng dụng 10, Giáo án (kế hoạch dạy học).- Văn bản chứa ... tác II THIẾT BỊ DẠY HỌCHỌC LIỆU Trang 221 Đối với giáo viên- Sách Chuyên đề học tập Tin học ứng dụng 10, SGV Chuyên đề học tậpTin học ứng dụng 10, Giáo án (kế hoạch dạy học) - Một số văn bản

Ngày tải lên: 28/08/2023, 05:38

133 132 0
skkn cấp tỉnh tạo hứng thú và kỹ năng học lập trình cho học sinh bằng cách lồng ghép cả hai loại ngôn ngữ lập trình python và c để giải quyết một số nội dung trong bài xâu kí tự tin học 10

skkn cấp tỉnh tạo hứng thú và kỹ năng học lập trình cho học sinh bằng cách lồng ghép cả hai loại ngôn ngữ lập trình python và c để giải quyết một số nội dung trong bài xâu kí tự tin học 10

... có tinh thần học tốt hơn, nhiều học sinh còn chờ đợi đến tiết Tin học Nội dung học phần ngôn ngữ lập trình bậc cao - Tin học 10 là phần học khá khó, vì vậy với nội dung trong sách giáo khoa học ... kỹ năng học lập trình cho học sinh bằng cách lồng ghép cả hai loại ngôn ngữ lập trình Python và C++ để giải quyết một số nội dung trong bài Xâu kí tự - Tin học 10”. Tin học, nhất là tin học lập ... rằng cần giúp học sinh tạo cho mình một số kỹ năng học tin học nhất là tin học lập trình ở chương trình tin 10học sinh không có cảm giác sợ học hay chán nãn với sự khô khan của nó và tôi đã

Ngày tải lên: 13/06/2024, 20:24

17 1 0
Chương 4 - Tin học 10

Chương 4 - Tin học 10

... thông qua mạng viễn thông và vệ tinh - HS nghiên cứu SGK và trả lời. HS nghe giảng, ghi chép bài - Học sinh trả lời câu hỏi. Học sinh ghi chép, nghe giảng. Trang 44 Các mô hình mạng:? Dựa vào ... giảng, ghi chép bài - Học sinh trả lời câu hỏi. Học sinh ghi chép, nghe giảng. Trang 8+ Địa chỉ nhận, địa chỉ gửi.+ Dữ liệu, độ dài của gói tin + Thông tin kiểm soát lỗi, thông tin khác * Giao ... trả lời. HS nghe giảng, ghi chép bài - Học sinh trả lời câu hỏi. Học sinh ghi chép, nghe giảng. - Học sinh trả lời câu hỏi. Học sinh ghi chép, nghe giảng. - Học sinh trả lời câu hỏi.

Ngày tải lên: 13/07/2014, 10:00

23 2,5K 4
Tin học 10: Tiết 4: Bài toán và thuật toán

Tin học 10: Tiết 4: Bài toán và thuật toán

... Kiểm tra bài cũ: Thời gian: 10’ Học sinh trả lời câu hỏi vấn đáp d-ới dạng trắc nghiệm Trang 2B Tiến trình tiết dạy: Hoạt động 1: Giúp học sinh hiểu rõ khái niệm bài toán trong tin học Giáo ... vấn học sinh “Tìm Max của dãy số sau: 3, 56, 345, 2, 34, 78, 10” - Từ câu trả lời của học sinh, hỏi lại các em đã t- duy nh- thế nào để tìm ra lời giải bài toán trên Giáo viên trình chiếu bài ... bằng cách liệt kê - Học sinh trả lời: Cần tìm cách giải bài toán Học sinh nêu các b-ớc giải bài toán - Hs ghi khái niệm thuật toán vào vở - HS quan sát ví dụ trên màn hình Trang 42 Khái niệm thuật

Ngày tải lên: 10/06/2017, 20:50

15 273 0
Phương pháp giúp học sinh học tốt bài 4  bài toán và thuật toán SGK tin học 10

Phương pháp giúp học sinh học tốt bài 4 bài toán và thuật toán SGK tin học 10

... loại học lực năm học gần đây: so sánh thời kỳ Số học Xếp loại học lực môn Tin học khối 10 Năm học sinh khối Giỏi Khá TB Yếu Kém 10 42 126 252 51 33 2014-2015 504 8.3% 25% 50% 10.1% 6.6 % 44 115 ... chẵn" Hỏi có gà, chó ? Ví dụ 3: Bài toán quản lý học sinh một kỳ thi tốt nghiệp bằng máy tính: SBD 101001 101002 101003 101004 101005 Họ và tên Lê Thị Chinh Nguyễn Tiến Đạt Phạm Văn ... pháp giúp học sinh học tốt 4- Bài toán thuật toán SGK Tin học 10 I MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong chương trình Tin học 10 bài – Bài toán thuật toán nói là phần kiến thức khó, hầu hết học sinh trường

Ngày tải lên: 17/10/2017, 09:31

19 593 0
SKKN Một vài kinh nghiệm soạn giảng Tiết 4  Học hát : Bài Lí cây đa.  Bài đọc thêm: Hội Lim (Âm nhạc 7) theo hướng phát triển khả năng tự cảm thụ của học sinh

SKKN Một vài kinh nghiệm soạn giảng Tiết 4 Học hát : Bài Lí cây đa. Bài đọc thêm: Hội Lim (Âm nhạc 7) theo hướng phát triển khả năng tự cảm thụ của học sinh

... tiết 4 học hát bài Lí cây đa và bài đọc thêm Hội Lim 2/ Bài mới: Trang 7động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh - GV ghi lên bảng Tiết 4 - Học hát bài: Lí cây đa - Bài đọc thêm ... : Bài Lí cây đa - Bài đọc thêm: Hội Lim Kết quả như sau: Lớp Tổng số học sinh Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ Trang 6 Mô tả cụ thể soạn giảng Tiết 4: - Học hát bài: Lí cây đa - Bài đọc ... lĩnh tự tin thể hiện mình trước tập thể Một tiết học mang tính nghệ thuật cao, học sinh học theo phương châm "học vui- vui học", đồng thời bản thân nó củng tạo ra nguồn cảm hứng học tập

Ngày tải lên: 26/12/2017, 13:54

12 236 0
SKKN mô phỏng trực quan giúp học sinh hiểu một số thuật toán thông dụng khi dạy bài 4 SGK tin học 10

SKKN mô phỏng trực quan giúp học sinh hiểu một số thuật toán thông dụng khi dạy bài 4 SGK tin học 10

... Sách giáo khoa Tin học 10 - Hồ Sĩ Đàm. Trang 132 Sách giáo viên Tin học 10,11 của Bộ GD&ĐT phát hành3 Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Tin học 10 4 Chuẩn kiến thức môn Tin học 5 Giải bài toán trên ... thực sự hiểu về lập trình Trong quá trình giảng dạy môn Tin học 10, khi dạy Bài 4 “BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN_ SGK Tin học 10” Trong bài này, học sinh cần nắm được khái niệm thuật toán, các tính chất ... dạy và học Nhiều học sinh, phụ huynh còn nhiều bở ngỡ với môn tin học, chưa có định hướng và phương pháp tích cực để học tốt môn tin học Có nhiều học sinh nhầm tưởng với việc học tin học là sử

Ngày tải lên: 05/09/2018, 09:17

13 142 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w