algorit giải các bài toán sáng chế

... “ALGƠRIT GIẢI CÁC BÀI TỐN SÁNG CHẾ (ARIZ)” Từ tám sách ? ?Sáng tạo đổi mới” bạn đọc biết, hệ thống chuẩn Algơrit giải tốn sáng chế (ARIZ) thuộc chương trình trung cấp Phương pháp luận sáng tạo ... chức, tính tốn, thiết kế, chế tạo,… Các toán để phát triển lời giải thành thành phẩm dùng thử: - Bài toán tổ chức - Bài tốn tính tốn - Bài tốn thiết kế - Bài toán chế tạo - ……… Bước 6.1: Xác định ... pháp luận sáng tạo đổi Thế giới bên người sáng tạo Tư lơgích, biện chứng hệ thống Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo (1) Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo (2) Các phương pháp sáng tạo Các quy

Ngày tải lên: 29/09/2021, 15:13

... ĐẦU CỦA BỘ SÁCH “SÁNG TẠO VÀ ĐỔI MỚI” (CREATIVITY AND INNOVATION) VỀ NỘI DUNG CỦA QUYỂN CHÍN: “ALGƠRIT GIẢI CÁC BÀI TỐN SÁNG CHẾ (ARIZ)” Chương 16: ALGƠRIT GIẢI CÁC BÀI TỐN SÁNG CHẾ (ARIZ) 16.1 ... dựng (kết nối): CÁC HIỆU ỨNG SINH HỌC LIÊN QUAN ĐẾN TRƯỜNG Phát trường: Tạo trường: Hấp thụ trường: Biến đổi trường: 16.6 CÁC THÍ DỤ ÁP DỤNG ARIZ-85C GIẢI CÁC BÀI TOÁN SÁNG CHẾ Ả CÁC TÀI LIỆU THAM ... BT Phần 4: Giải mâu thuẫn vật lý Phần 5: Phân tích cách khắc phục mâu thuẫn vật lý Phần 6: Phát triển lời giải thu Phần 7: Phân tích q trình giải 16.3.3 Sử dụng ARIZ-85 giải toán sáng chế 16.4

Ngày tải lên: 29/09/2021, 15:14

... giống cách giải toán thuộc lĩnh vực kỹ thuật khác nhau, nhờ vậy, lời giải chuẩn (các chuẩn) dần phát Lúc này, thực tế, người giải gặp toán chuẩn, người giải sử dụng chuẩn để phát ý tưởng giải toán, ... Các quy luật phát triển hệ thống Hệ thống chuẩn dùng để giải toán sáng chế Algơrit (Algorithm) giải tốn sáng chế (ARIZ) 10 Phương pháp luận sáng tạo đổi mới: Những điều muốn nói thêm Nhiều nhà nghiên ... pháp luận sáng tạo đổi Thế giới bên người sáng tạo Tư lơgích, biện chứng hệ thống Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo (1) Các thủ thuật (nguyên tắc) sáng tạo (2) Các phương pháp sáng tạo Các quy

Ngày tải lên: 29/09/2021, 15:13

... “SÁNG TẠO VÀ ĐỔI MỚI” (CREATIVITY AND INNOVATION) VỀ NỘI DUNG CỦA QUYỂN TÁM: “HỆ THỐNG CÁC CHUẨN DÙNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN SÁNG CHẾ” Chương 15: HỆ THỐNG CÁC CHUẨN DÙNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN SÁNG ... HỆ THỐNG CÁC CHUẨN 15.5 CHƯƠNG TRÌNH SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÁC CHUẨN ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TỐN SÁNG CHẾ VÀ CÁC THÍ DỤ ÁP DỤNG 15.5.1 Chương trình sử dụng hệ thống chuẩn để giải tốn sáng chế 15.5.2 Các thí ... nhấn mạnh khả chúng giải toán sáng tạo sáng chế Do vậy, nhà chuyên môn trẻ thường lúng túng sử dụng hiệu ứng khoa học quen thuộc vào giải toán thực tế Giống thủ thuật, chuẩn tìm cách lần lượt, từ

Ngày tải lên: 29/09/2021, 15:13

... lĩnh vực nghiên cứu riêng, các phương pháp riêng, ngôn ngữ riêng, các công cụ riêng. Hạt nhân của TRIZ là thuật toán giải các bài toán sáng chế. Các nguyên tắc sáng tạo cơ bản (40 nguyên tắc) ... thiệu Lý thuyết giải các bài toán sáng chế (viết tắt là TRIZ) là phương pháp luận tìm kiếm những giải pháp kỹ thuật mới, cho những kết quả khả quan, ổn định khi giải những bài toán khác nhau. ... bản của TRIZ là: các kỹ thuật phát triển tuân theo các qui luật khách quan, nhận thức được. Chúng được phát hiện và sử dụng để giải quyết một cách có ý thức các bài toán sáng chế. TRIZ được xây

Ngày tải lên: 05/07/2015, 18:58

... “Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ” MỘT SỐ GIẢI PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH NĂNG KHIẾU TOÁN LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ... II,III để giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ: Để giúp HS phân biệt rạch ròi, nắm vững công thức và phương pháp giải một cách chính xác, nhanh nhạy, chúng tôi đã chia các bài toán ... số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động của kim đồng hồ” Từ đây, áp dụng bài toán mẫu ở dạng 1, mục a, học sinh đã có thể dễ dàng tìm ra đáp số của bài toán

Ngày tải lên: 26/04/2015, 10:39

... biết cách giải Toán trung gian đà nêu đặc biệt nắm kết luận, giới thiệu tiếp số Toán nâng cao mà giải Toán yêu cầu em phải vận dụng linh hoạt, sáng tạo tổng hợp kiến thức đà đợc học Bài toán ... nghiệm : " Giúp học sinh giỏi lớp giải toán có liên quan đến diện tích hình tam giác " Giúp học sinh giỏi lớp giải toán có liên quan đến diện tích hình tam giác B giải vấn đề I Một số kết luận ví ... tam giác ABN nên ta cần tìm diện tích tam giác ABN toán giải đợc Giải Nối B với N ta có : ChiỊu cao BH lµ : M Gióp häc sinh giỏi lớp giải toán có liên quan đến diện tích hình tam giác 12 ì :

Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26

... GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU 14 2.1 Nội dung toán chuyển động cấp Tiểu học 14 2.1.1 Toán chuyển động chương trình toán tiểu học 14 2.1.2 Các dạng toán chuyển động chương trình toán ... hoc m Căn cứ vào các yếu tố của chuyển động có các dạng sau: - Bài toán tính quãng đường - Bài toán tính vận tốc - bài toán tính vận tốc trung bình - Bài toán tính thời ... khó khăn gặp dạng toán chuyển động chương trình tiểu học như: gặp toán không tìm lời giải đa số HS tìm cách giải không chịu suy nghĩ tìm tòi cách giải khác để so sánh tìm cách giải hay, tối ưu

Ngày tải lên: 06/11/2015, 09:29

... TIỂU HỌC QUA VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU 14 2.1 Nội dung toán chuyển động cấp Tiểu học 14 2.1.1 Toán chuyển động chương trình toán tiểu học 14 2.1.2 Các dạng toán chuyển động ... khăn gặp dạng toán chuyển động chƣơng trình tiểu học nhƣ: gặp toán không tìm đƣợc lời giải đa số HS tìm đƣợc cách giải không chịu suy nghĩ tìm tòi cách giải khác để so sánh tìm cách giải hay, tối ... việc phát triển tƣ sáng tạo cho HSTH qua việc giải toán chuyển động  Tìm hiểu sở thực tiễn việc phát triển tƣ sáng tạo cho HSTH qua việc giải toán chuyển động  Các dạng tập toán chuyển động giúp

Ngày tải lên: 06/11/2015, 12:50

... K33C- Toán CHƯƠNG 2: ứNG DụNG PHƯƠNG PHáP DồN BIếN, dồn biến MạNH TRONG VIệC GIảI CáC BàI TOáN sáng tạo toán sơ cấp ứng dụng ph-ơng pháp dồn biến, dồn biến mạnh việc giải toán sáng tạo toán sơ ... dồn biến, dồn biến mạnh việc giải toán sáng tạo số toán sơ cấp ứng dụng ph-ơng pháp dồn biến, dồn biến mạnh việc giải toán sáng tạo số toán sơ cấp 48 Các toán áp dụng 53 Kết luận ... đòi hỏi ng-ời học phải linh hoạt, sáng tạo lựa chọn kiến thức để có cách giải ngắn gọn xác Ph-ơng pháp dồn biến, dồn biến mạnh ứng dụng giải toán sáng tạo số toán sơ cấp vấn đề lý thú sâu rộng,

Ngày tải lên: 30/11/2015, 17:10

... việc tính toán và những bài tập không thể giải bằng tay. - Một trong những dạng bài tập ở trong chương trình THCS có thể dùng MTCT để giải là các bài toán về đa thức” mà hầu hết các cuộc thi giải toán trên ... cách giải các bài toán liên quan đến đa thức đặc biệt là các đề thi giải toán bằng MTCT đã và đang diễn ra hầu hết các tỉnh thành trong cả nước. Do đó tôi chọn đề tài: Giải một số bài toán về ... hơn. - Định hướng được các dạng toán cũng như các phương pháp giải các bài toán về đa thức bằng MTCT. Đối với học sinh: - Nắm được cơ sở lý luận của phương pháp giải các bài toán về đa thức - Vận...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10

... làm được các bài toán nêu ra. Học sinh không làm được là tất nhiên vì các l ý do sau: + Hệ thống các bài tập ở sách giáo khoa và sách bài tập về ứng dụng tích phân để giải các bài toán tổ hợp ... các bài tập ở sách giáo khoa và sách bài tập về ứng dụng tích phân để giải các bài toán tổ hợp thì không được trình bày, học sinh không được rèn luyện kỹ năng này trên lớp. Do đó, khi gặp bài ... số các em lớp 12A3 làm không được, chỉ tính được tích phân ở Bài 3. Còn lớp 12A1, 12A2, do các em đã được trang bị các kiến thức và phương pháp giải quyết vấn đề nên phần lớn các em biết cách...

Ngày tải lên: 28/02/2014, 11:35

... quen với các bài toán thiếu hoặc thừa dữ kiện. - Lập bài toán tương tự (hoặc ngược)với bài toán đã giải. - Lập bài toán theo cách giải cho sẵn. II. các Biện pháp để tổ chức thực hiện dạy giải ... thời gian, chỗ gặp (bài toán 1) * Tìm cách giải bài toán: - Tóm tắt bài toán: Bước đầu học sinh mới học giải toán, giáo viên làm mẫu và hướng dẫn học sinh tóm tắt các bài tập kế tiếp giáo ... lời giải không khớp với phép tính giải. * Tổ chức học sinh tìm hiểu nội dung bài toán. - Đọc bài toán, nêu cách hiểu về thuật ngữ "Thời điểm" - Nắm bắt nội dung bài toán + Bài toán...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 09:07

... bằng sáng chế đã được phân tích để phát hiện ra quy luật chung của việc giải quyết vấn đề và sau đó hệ thống hóa lại bên trong TRIZ. Hạt nhân của TRIZ là thuật toán giải các bài toán sáng chế, ... duy sáng tạo và ra quyết định. Bài tiểu luận chủ yếu tìm hiểu một số thủ thuật hỗ trợ tư duy sáng tạo và tập trung vào TRIZ – phương pháp luận giải quyết các bài toán sáng chế. Ngoài ra, bài ... THUẪN ARIZ là một thuật toán tìm kiếm các giải pháp sáng tạo bằng cách sáng định và giải Bùi Thị Danh – 12 11 011 10 quyết mẫu thuẫn. Nó bao gồm một “hệ thống giải pháp sáng tạo tiêu chuẩn...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 10:38