4 5 dạng sóng tại ngỏ ra biến áp

... .56 3 .4. 1 Khi ngun iu khin 56 3 .4. 1 Khi mch iu khin IGBT .56 Hỡnh 3.9: Mch to tớn hiu iu khin cu nghch lu IGBT 25N120 58 Hỡnh 3.10 S chc nng IC TL494CN 59 CHNG4: KT ... 48 3.2.1 Phn s cp 48 3.2.2 Phn th cp ( PICKUP) .51 3.3.MCH NG LC SAU KHI TNH TON .55 3.3.1 Mch ng lc s cp 55 3.3.2 Mach ng lc th cp .55 3 .4 GII ... 24 2.3.3 B lc 30 2 .4 C S Lí THUYT MCH NGHCH LU CU PHA DNG IGBT . 34 2 .4. 1 M u 34 2 .4. 2 Cu to v nguyờn lý hot ng IGBT . 35 2 .4. 3 c tớnh úng ct ca IGBT .36 2 .4. 4...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 19:07

... u = u = 5. 1 + u = 5( 5. 1 + 8) + = 52 .1 + ( + 1)8 u = 5[ 52 .1 + ( + 1) 8] + = 53 .1 + ( + + 1)8 …………………………… n −1 n −2 n −1 (Dự đoán): u n = + ( + + + 1)8 = 5n −1 + 1(1 − n −1 ) 5 = 3 .5 n −1 − ... 5. 1 − = (đúng) Giả sử công thức u n = 5n − với n = k tức ta có u k = 5k − Ta cần chứng minh công thức với n = k + Thật ta có: u k +1 = u k + = 5k − + = 5k + = 5( k + 1) − (đúng) Vậy u n = 5n ... a ( n + 1) + b = ( u n + an + b ) - (Dự kiến) Ta có: 5u n + n + + an + a + b = 5an + 5b ⇒ 4an + 4b = n + + a Đồng hệ số ta có:  4a =   4b = a + Với cách đặt = u n +  a =  ⇒   b = 33 ...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:12

... 23（38%） 50 50 %） 有时 33 55 %） 45 45 %） 不预习 4 7%） 5 5% ） 合计 60（100%） 100（100%） 表（二十八）：学生预习课文的情况表 3. 14 学生预习课文的内容 学生预习课文的内容 海防民办大学学生 海防大学学生 全部 23（38%） 55 55 %） 一部分 33 55 %） 40 40 %） 不预习 4 7%） 5 5% ） 44 合计 60（100%） ... 课程安排如下表： 23 级别设置 所占比例 HSK HSK HSK 总学时数 听力 15% 30 40 40 110 口语 10% 20 25 25 70 阅读 20% 40 50 50 140 写作 15% 30 40 40 110 综合课 40 % 80 95 95 270 200 250 250 700 课时总计 表（四）：1+3 模式合作班的汉语教学与课程安排 1.2 海防民办大学汉语综合课的课文教学时量概况 ... 海防大学学生 积极参加 33 55 %） 32（32%） 被动参加 27 45 %） 68（68%） 不参加 0（0%） 0（0%） 合计 60（100%） 100（100%） 表（十七）：学生对教师堂上要求的态度表 3.3 学生对同学堂上活动的态度 学生对同学堂上活动的态度 海防民办大学学生 海防大学学生 37 注意 26 43 %） 34 34% ） 需要时才注意 34 57 %） 66（66%）...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 23:47

Ngày tải lên: 24/04/2015, 04:00

... B.U21 = 41 C.U21 = 43 D.U21 = 45 4. Ba góc tam giác vuông tạo thành cấp số cộng Hai góc nhọn là: A.200 700 5. Trong dãy số B . 45 0 45 0 C 200 45 0 D 300 600 1 1 ; ; ; ; 2 048 A.11 Số hạng B.10 2 048 số ... theo thứ tự lớn dần là: A 20, 60, 180, 54 0 ; B 40 , 120, 300, 980 C 90, 270, 810, 243 0 Trong dãy số , D 150 , 600, 1 050 , 40 50 , 1, số hạng thứ 28 là: A 3 25; B 327 ; C 329 D Kết khác Để ba số: 3, ... Un = n2 B D.0 B.2 b.Số dãy số bị chặn là: A.1 C.3 C.3 D .4 Phần II: (Tự luận) (6đ) Cho cấp số nhâ (Un) thoả mãn: U4 U2 = 72 U5 U3 = 144 a Tìm số hang công bội b Tính tổng 10 số hang c Tính tổng:...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... C > CSC với d=-2 D Số hạng thứ dãy -1 1 Câu 25: Cho CSC có u1 = , d = − Chọn khẳng định khẳng định sau đây? 4 5 A s5 = B s5 = C s5 = − D.s5 = − 5 Câu 26: Cho CSC có d=-2 s8 = 72 , số hạng nhiêu? ... có u4 = −12, u 14 = 18 Khi số hạng công sai A u1 = −20, d = −3 B.u1 = −22, d = C.u1 = −21, d = D.u1 = −21, d = −3 Câu 34: Cho CSC có u4 = −12, u 14 = 18 Khi tổng 16 số hạng CSC là? A 24 B - 24 C ... Khi tổng 16 số hạng CSC là? A 24 B - 24 C 26 D – 26 Câu 35: Cho CSC có u5 = − 15, u20 = 60 Tổng 20 số hạng CSC là? A 200 B -200 C 250 D - 25 Câu 36: Trong dãy số sau dãy số CSC? n +1 A un = 3n B...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... dây, nghĩ thực dãy cấp số cộng? Vì sao? Dự đoán: Ý a b HS dễ dàng tìm a -5, -2, 1, 4, 7, 10 13 lời giải b 3 ,5; 5; 6 ,5; 9; 10 ,5; 12 Ý c d, HS gặp khó 2.2 Hướng dẫn HS xây dựng tính chất cấp số cộng ... số nhân tính chất cấp số nhân - Phương pháp + Phương pháp dạy học chủ đạo: Dạy học giải vấn đề + Kết hợp phương pháp: Vấn áp gợi mở dạy học phương pháp làm việc nhóm - Phương tiện + Bảng viết, ... đề II - Phương pháp phương tiện Phương pháp: Phương pháp chủ đạo: Dạy học giải vần đề Kết hợp phương pháp: Vấn áp gợi mở, tự nghiên cứu dạy học phương pháp làm việc nhóm Phương tiện: Bảng viết,...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... chi tiết H 5: Củng cố toàn -Em cho biết học vừa có nội dung gì? - Khi ta áp dụng phương pháp qui nạp toán học? - Phải thực việc áp dụng phương pháp QNTH? -Bài tập nhà: Làm 1, 2, 3, 4, (SGK tr ... ta có mệnh đề nào? Đã chưa? -Nhận xét, kết luận hoàn chỉnh lời giải chi tiết H 4: Chứng minh m ệnh đ ề chứa biến dạng Q(n) với n ∈ Ν∗ ≥ p ,n - Giao nhiệm vụ cho học sinh giải tập ví dụ thì: + ... - HS nghe trả lời -Yêu cầu HS nhắc lại bước phải thực chứng minh PP QNTH HĐ3: Dạy ví dụ áp dụng Ví dụ1: Chứng minh với n ∈ Ν∗ - HS nghe thực nhiệm vụ - HS nhận xét trả lời bạn -Bước làm...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 02:20

... dãy số CSC? Vì sao? 1/ -8; -5; -2; 1; 4; 2/ 2; 3 ,5 ; 5; 6 ,5 ; ; 10 ,5 1/ CSC với d = -3 2/ không CSC 6 ,5 + 1 ,5 = ≠ (u5 ≠ u4+d) Tính chất: Định lý 1: (SGK nâng cao, trang 110) uk = - Nghe hiểu nhiệm ... trước đl (SGK trang 1 15) B2- Đn (SGK trang 116) B3- Lời giải VD2 (SGK trang 116) B4- Đlý 1, Chứng minh Đlý (SGK trang 117) ; Trả lời H2 B5- Lời giải VD3 (SGK trang 118) B6- Đ lý (SGK trang 118) B7- ... VD3 (SGK trang 118) - Nhận xét, trình chiếu B5 B5 Lời giải VD3 (SGK trang 118) B4 Trả lời H2 (SGK trang 118) • Hoạt động : Giúp HS hiểu rõ ĐL2 (Thời gian : 15' ) - Đọc, hiểu Đl (SGK trang 118)...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 02:20

Ngày tải lên: 26/11/2013, 19:11

... u n 144 10u nu+q q 1n = 144 q = Vy: u1 = 12 Giỏo ỏn Gii tớch 11 GV: Bựi Quang Quyn THPT Hng Thy Nm hc: 2006 2007 15 u u + u = 65 u u q + u1q = 65 b) 1 uNI1q = 3 25 u1 + u = 3 25 + ... + r ) + ( + 3r ) = 84 = = 2 2 r = ( 4- 3r ) + ( 4- r ) + ( + r ) + ( + 3r ) = 84 Vy cú hai cp s cng l: + Vi = 4, r = ta cú CSC ữ1,3 ,5, + Vi = 4, r = ta cú CSC ữ7 ,5, 3,1 + Dng ca CSC cn ... sai d ca CSC hu hn, bit s hng u u1 = 1, v s hng cui u 15 = 43 Gii: Ta cú: u n = u1 + ( n 1) d 43 = + 14d d = u1 = 1, u n = u 15 = 43 , n = 15 u1 = u = 11 a) b) Bi 3:Trong cỏc dóy s (un) diõy,...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 01:15

... gọn ; b)Tìm để 13 Tìm số thực 14 Cho biểu thức a)Rút gọn ; b)So sánh với ; để biểu thức đạt giá trị lớn c)Với làm có nghĩa, chứng minh nhận giá trị nguyên 15 Cho biểu thức a)Rút gọn ; b)Tìm...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 01:16

... u3  50 Số hạng thứ hai là: A 50 B 75 C 65 D 85 Phân tích: Áp dụng tính chất trung bình cấp số cộng ( áp án: B) Câu 2: Cho cấp số nhân (un) có u1  q  Số hạng u5 là: A 32 B -32 C 64 D - 64 Phân ... phương trình  u1  4q  4q  4q  24 giải hệ phương trình ta tính u1 q từ áp dụng công thức tính tổng S7  q  2, u1  8, S7  1016 ( áp số:  ) q  3, u1  12, S7   65 64  Giải toán liên ... = u10 = 28 - Áp dụng công thức (1) ta tính áp án ( áp án: 1 45 ) Câu 3: Cho cấp số cộng với: u2 = 10 , d =12 Tính S30? Phân tích: -Với ta sử dụng công thức (2) để tính hợp lý - Để áp dụng công...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... u = 65 a) b) u1 + u7 = 3 25 ợu5 - u3 = 144 ợ ỡu1 + u2 + u3 = 21 ỡu1 + u2 + u3 = 14 ù d) e) 1 + + = ợ u1.u2 u3 = 64 ù u u u 12 ợ ỡu + u = 90 c) ợu2 - u6 = 240 ỡu + u + u + u = 30 ù f) 22 32 42 ùu1 ... u4 + u6 = 26 ợ ợ a) un = 3n b) un = (d: cụng sai) = n ộ2u1 + (n - 1)d ự ỷ cho bi t s h ng u v c) un = n2 f) un = n -1 ỡ u = - 15 c) ợu 14 = 18 ỡ ỡu - u = ỡu + u + u = -12 ùu + u = 60 d) e) 15 ... 15 f) 2 u1u2u3 = ùu4 + u12 = 1170 ợ u2 u7 = 75 ợ ợ Baứi 3: a) Gi a cỏc s v 35 hóy t thờm s n a c m t c p s c ng b) Gi a cỏc s v 67 hóy t thờm 20 s n a c m t c p s c ng Baứi 4: a) Tỡm s h ng liờn...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 21:53

... 0,1 15 5 Centi radian 20 100 120 0 , 45 0, 24 0, 15 0, 15 0,2 0, 75 0, 35 0,2 0,2 30 15 10 10 0,9 0 , 45 0,3 0,3 0 ,5 1 ,5 0 ,5 0 ,5 90 45 30 30 2,7 1, 35 0,9 0,9 xỏc 0, 75 3,0 1 ,5 1,0 1,0 180 90 60 60 5 ,4 2,7 ... 20 0 0 0,3 h Centi radian 0, 20 10 0 ,4 120 0,2S 0, 75 0,2 0,2 0,2 30 15 10 10 10 0,3 0,3 0,3 0,5S 1 ,5 0,7 0 ,5 0 ,5 0 ,5 90 45 30 30 30 2, 1,3 0,9 0,9 0,9 Bng4 Error! No text of specified style in ... cỏch ký hiu CT dựng cho bo v theo cp chớnh xỏc * I = I / I2dd 5P20 20 Fi =5% 10P 15 15 Fi =10% 10 5 10 15 20 * I = I1 / I1dd Hỡnh 4. 4 Minh bng th ký hiu ca CT dựng cho bo v i vi bo v chng chm...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 00:21