3 2 đo gián tiếp thông qua trục vít me

... ĐỘNG 4 .3 2. 8 2. 5 3. 3 3. 8 5.5 5 .3 2. 5 4 .3 3.5 3. 8 4 .3 3 .3 2. 5 3. 8 6.8 3. 3 3. 3 3. 5 4 .3 3 .3 2. 8 2. 5 5 .3 2. 5 3. 8 5.8 4.5 5.8 5 .3 8 .3 7.5 7 .3 8 .3 4.8 8.8 8.5 7 .3 4 .3 7.5 9 .3 9 .3 6.5 6.5 4 .3 4 .3 4 .3 6.8 ... TÁC ĐỘNG 4.5 2. 5 3. 3 4.5 2. 5 2 .3 3.8 2. 8 3. 5 3. 8 3. 3 5 .3 3.8 4.5 2 .3 5.5 2 .3 4 .3 5 .3 5 .3 3 .3 2 .3 2. 8 3. 8 4 3. 3 2. 8 4.5 5 .3 3.5 5.8 5 .3 5.8 5.5 4.5 5.5 5 .3 5 .3 5.8 4 .3 6.5 6.8 5 .3 4.8 5.5 5.5 ... Trang 31 Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Năm học: 20 13 - 20 14  Lớp 10B4 (NHÓM ĐỚI CHỨNG) LỚP 10B4 STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 ...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 20:21

... Diện tích xung quanh bể F1 = 2x(D+R)xH = 2x( 20 +6)x1,4 = 72, 8 m2 Diện tích F2 = 20 x6 = 120 m2 Diện tích nắp F3 = 120 m2 VậyQ1=(0 ,21 4x 72, 8+0 ,21 6x 120 +2, 6x 120 ). ( 32 -(-10))x24 =35 6, 23 7 .1 03 Kcal/ngày Vậy ... Bảng 4 .2 Giải phương trình (1) (2) phương pháp đồ thị tv (oC) qn(W/m2) qt(W/m2) 36 658 .30 3 19754.9 37 1471.0 23 16971.4 39 30 96.46 11089.67 40 39 09.1 83 7911.061 41 4 721 .90 4440.95 42 5 534 .6 23 Trang ... nhúng đông ( Phút ) đá (h) 3, 5 30 0 34 0x40 32 0x40 12, 5 7 ,2 1115 190x110 160x80 25 8,6 1115 26 0x 130 28 0x110 12 50 11,5 1115 38 0x190 34 0x160 16 2 4 Dựa vào bảng ta có thông số khuôn đá loại 50 kg...

Ngày tải lên: 27/03/2015, 12:01

... -84.064.185 -44 82. 2 82. 8 02 78 15 .35 1 .21 0 22 7 -1 .35 4 .20 4 -6 1.871 .38 1 -517.177 -2 6.088 .31 1 488 -2. 635 .000 -36 -2 .38 1.418 -51 5.016.418 LNTT 5.901.586 428 -2. 579. 23 8 -35 -2. 430 .22 5 - 52 5.009.4 63 Thuế TNDN ... TNDN phải nộp 1.597 .33 8 36 2 - 722 .187 -35 -680.4 63 - 52 1.4 02. 650 LNST 4 .30 4 .24 8 459 -1.857.051 -35 -1.749.7 62 - 52 3. 606.8 13 21 22 22 22 Qua bảng tổng hợp ta thấy, qua năm 20 03- 20 07, tình hình hoạt ... 24 /3/ 20 08 Ngày 26 /3/ 20 08 Ngày 28 /3/ 20 08 25 27 21 36 0 34 4 35 4 32 33 32 41 51 45 0 17 15 18 0 10 10 480 480 480 4 120 120 120 120 120 120 Icb (%) 100 100 100 * Đánh giá tình hình thực mức Như qua...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 01:20

... 20 20 giáo viên TDTT/ 35 0-400 học sinh Bảng 3. 2 Trình độ giáo viên TDTT tỉnh Thanh Hoá Tổng số Đại học Số lợng Tỷ lệ % Cao đẳng Số lợng Tỷ lệ % Trung cấp Số lợng Tỷ lệ % 21 86 1 622 5 02 62 74 ,22 ... quan sát s phạm nghiên cứu đề tài khoa học chia làm hai nhóm: - Quan sát s phạm trực tiếp: Ngời nghiên cứu tiếp cận giác quan - Quan sát s phạm gián tiếp: Nghiên cứu tiếp cận đối tợng thông qua ... Chơng Tổng quan vấn đề nghiên cứu * Khái niệm giáo cụ trực quan gián tiếp: Giáo cụ trực quan gián tiếp phơng tiện mà trình giảng dạy ngời giáo viên sử dụng để tác động trực tiếp đến quan cảm giác...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:00

... website, đăng kí tên miền, SEO web, quản cáo Google adwords, hiệu nhanh chóng Tel: 0978. 23 9 .449 - 0 124 .8 42. 66 .33 - Email : khoitaoweb@gmail.com ... Người ta bán liên kết văn trực tiếp thông qua trang web sử dụng mạng chuyên biệt "Quảng cáo text link" "Môi giới Text link" để tự động hóa trình Tiếp thị liên kết Tiếp thị liên kết thực tế phổ ... định giá riêng bạn Các định dạng biểu ngữ phổ biến web 728 ×90, 120 ×600, 30 0 25 0 125 × 125 Nhược điểm việc quảng cáo banner trực tiếp bạn cần phải có lượng khán giả lớn để có nhà quảng cáo đủ điều kiện,...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 13:03

... 22 .109.709 1 .24 6.689 7 .33 5.000 4.700.000 2 .31 8.5 82 7 .33 5.000 1 .37 7.651 440.848 936 .8 03 7 .27 9. 23 8 2. 038 .187 5 .24 1.051 4.700.000 1 .31 6.000 3. 384.000 2. 269.775 635 . 537 1. 634 . 23 8 7 .27 9. 23 8 2. 038 .187 5 .24 1.051 ... 21 6 5.901.586 428 -2. 579. 23 8 -35 -2. 430 .22 5 - 52 5.009.4 63 22 1 1.597 .33 8 36 2 - 722 .187 -35 -680.4 63 - 52 1.4 02. 650 22 1 4 .30 4 .24 8 459 -1.857.051 -35 -1.749.7 62 - 52 3. 606.8 13 22 1 cấp dịch vụ Lợi nhuận ... 100.0 83. 31 20 9. 538 . 628 21 4.4 23 . 63 129 .26 4.908 27 7.679.797 127 .745.861 27 7.679.797 105.118.975 187.401.777 20 9.511.485 20 9. 938 .665 187.401.77 189.1 83. 16 6.758.498 22 .109.709 20 .755.504 22 . 626 .886 22 .109.709...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 14:52

... Truyện có đo n? Nôị dung đo n? Truyện có đo n: + Đo n 1: Cuộc sống tự do, sung sướng Sơn Ca Cúc Trần Thị Bích Hạnh Trang Rèn kĩ giao tiếp thông qua môn kể chuyện cho học sinh lớp + Đo n 2: Sơn Ca ... Rèn kĩ giao tiếp thông qua môn kể chuyện cho học sinh lớp Rèn luyện kĩ giao tiếp qua hình thức kể chuyện theo tranh: Rèn luyện kĩ giao tiếp qua hình thức kể chuyện hội thoại, giao tiếp Rèn luyện ... giao tiếp thông qua môn kể chuyện cho học sinh lớp 2 ” Trần Thị Bích Hạnh Trang Rèn kĩ giao tiếp thông qua môn kể chuyện cho học sinh lớp II./Thực trạng việc rèn kĩ giao tiếp thông qua môn kể chuyện...

Ngày tải lên: 07/03/2015, 19:49

... cần giúp em biết viết đo n văn có mở kết đo n, biết dùng từ liên kết câu, dùng câu liên kết đo n cách hợp lí sáng tạo Ví dụ với gợi ý kể trận thi đấu thể thao, gợi ý phần mở đo n có rời rạc, giáo ... thực hành em không chệch hướng, đảm bảo nội dung đề tài cần luyện tập 2. 2 Nắm vững hệ thống câu hỏi gợi ý: Sách giáo khoa lớp 3, Tập làm văn nói – viết thường có câu hỏi gợi ý, câu hỏi xếp hợp lí ... vững nội dung câu hỏi gợi ý hạn chế việc trình bày ý trùng lặp, chồng chéo, liên kết ý với đo n văn 2 .3 Tìm hiểu câu gợi ý: Trước học sinh thực hành tập luyện nói, giáo viên cần giúp em hiểu nghĩa...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 22:04

... 118. 13 93. 05 69 .38 67.06 42. 21 32 .04 21 .01 24 .87 38 .22 34 .59 39 . 63 34.55 22 .06 36 .48 10. 92 13. 69 42. 65 157 81 131 .79 131 .27 117.90 93. 02 68.98 66.69 42. 11 32 . 43 21 .34 25 .20 38 .30 34 .79 39 . 73 34. 82 ... 72. 83 70.64 44.07 33 .30 21 .74 25 .97 40.15 35 . 43 40.51 35 .79 22 .85 38 .37 11.15 13. 92 44. 03 1 63 81 137 .49 136 .31 1 23 . 04 97 .21 72. 43 70 .27 43. 97 33 .70 22 .07 26 .31 40. 23 35. 63 40.61 36 .05 23 . 19 38 .50 ... 62. 02 53. 60 95 .36 64. 13 54.60 36 .29 79.41 68.88 81.09 44.70 32 . 42 31 .39 21 .94 36 . 63 22 .68 21 . 63 14.79 157 81 61.96 53. 27 95 . 32 64.87 54.88 37 .21 83. 03 72. 26 83. 95 47.57 33 .68 32 . 93 22 .37 37 .92...

Ngày tải lên: 09/06/2015, 11:36

... TC2NX16 Pháp Vitronic Đức Vitronic Tây Ban Nha Vitronic Năm Tuổi 19 92- 1994 1999 -20 00 1999 -20 00 1998 -20 00 1999 -20 02 2000 -20 01 20 01 20 02- 20 03 20 02 2004 -20 07 20 05 -20 06 20 06 20 06 -20 08 20 07 20 07 -20 08 ... 24 ,67 75 ,33 48,00 168,17 23 , 70 35 ,75 56,48 68 ,22 42, 64 108,95 1 03, 07 1 02, 14 107, 23 114,15 114, 23 71,15 58,44 45 ,27 41,86 36 ,33 Đo trực tiếp (cm) 175,00 25 ,00 1 03, 00 25 ,00 78,00 49,00 170,00 24 ,00 ... nữ 130 0 nữ 6700 nam, nữ 115 62 nam, nữ 25 00 nam, nữ 134 42 nam, nữ 400 nam, 134 00 nam, nữ 9159 nữ Tư thế/ số kích thước 2/ 178 2/ 130 3/ 84 3/ 57 2/ 130 2/ 130 2/ 10 2/ 130 2/ 84 2/ 115 2/ 217 2/ 55 1/140 2/ 85...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 14:33

... TC2NX16 Pháp Vitronic Đức Vitronic Tây Ban Nha Vitronic Năm Tuổi 19 92- 1994 1999 -20 00 1999 -20 00 1998 -20 00 1999 -20 02 2000 -20 01 20 01 20 02- 20 03 20 02 2004 -20 07 20 05 -20 06 20 06 20 06 -20 08 20 07 20 07 -20 08 ... 24 ,67 75 ,33 48,00 168,17 23 , 70 35 ,75 56,48 68 ,22 42, 64 108,95 1 03, 07 1 02, 14 107, 23 114,15 114, 23 71,15 58,44 45 ,27 41,86 36 ,33 Đo trực tiếp (cm) 175,00 25 ,00 1 03, 00 25 ,00 78,00 49,00 170,00 24 ,00 ... nữ 130 0 nữ 6700 nam, nữ 115 62 nam, nữ 25 00 nam, nữ 134 42 nam, nữ 400 nam, 134 00 nam, nữ 9159 nữ Tư thế/ số kích thước 2/ 178 2/ 130 3/ 84 3/ 57 2/ 130 2/ 130 2/ 10 2/ 130 2/ 84 2/ 115 2/ 217 2/ 55 1/140 2/ 85...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 16:02

... 69 .38 67.06 42. 21 32 .04 21 .01 24 .87 38 .22 131 .27 117.90 93. 02 68.98 66.69 42. 11 32 . 43 21 .34 25 .20 38 .30 131 .47 117.66 92. 99 68.59 66 . 32 42. 01 32 . 82 21.68 25 .54 38 .38 136 .11 1 23 . 28 97 .24 72. 83 ... Vco_t 62. 02 53. 60 95 .36 64. 13 54.60 36 .29 79.41 68.88 81.09 44.70 32 . 42 31 .39 21 .94 36 . 63 22 .68 21 . 63 14.79 61.96 53. 27 95 . 32 64.87 54.88 37 .21 83. 03 72. 26 83. 95 47.57 33 .68 32 . 93 22 .37 37 . 92 24.50 ... 11. 02 13. 67 42. 90 34 .98 39 . 83 35.08 22 .75 36 .76 11.11 13. 66 43. 14 35 . 43 40.51 35 .79 22 .85 38 .37 11.15 13. 92 44. 03 35. 63 40.61 36 .05 23 . 19 38 .50 11 .24 13. 90 44 .27 35 . 82 40.71 36 . 32 23 . 53 38.64...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 21:32

... số 1.8 4 32 MHz đưa qua chia 16 thành tần số 115 ,20 0 Hz Khi đó, tuỳ theo giá trị BRDL BRDH, ta có tốc độ mong muốn 3/ 9 Truy xuất trực tiếp thông qua cổng Ví dụ đường truyền có tốc độ truyền 2, 400 ... DS,AX MOV AH ,35 h MOV AL,Com_int INT 21 h MOV Seg_com,ES MOV Off_com,BX PUSH DS MOV BX,CS MOV DS,BX LEA DX,Com_ISR MOV AH ,35 h 5/9 Truy xuất trực tiếp thông qua cổng MOV AL,Com_int INT 21 h POP DS ... AL,bufferout CMP AL ,25 1 JNE Next MOV bufferout,0 Next: MOV DL,char MOV AH,02h 7/9 Truy xuất trực tiếp thông qua cổng INT 21 h MOV AL,char MOV DX,Com1 OUT DX,AL JMP Lap Exit: MOV AL,Mask_int OUT 21 h,AL MOV...

Ngày tải lên: 31/12/2015, 21:53

... phù hợp 22 4 .2. Phát triển kĩ nghe cho học sinh thông qua tập làm văn 23 4 .3. Phát triển kĩ nói cho học sinh thông qua tập làm văn 27 4.4 Tích hợp với phân môn Tiếng Việt môn học khác 30 IV.Kết ... môn Tập làm văn lớp 2 2.Phân loại 3. Một số biện pháp dạy kiểu 3. 1 Kiểu "Quan sát tranh trả lời câu hỏi " 3. 2 Kiểu " Trả lời câu hỏi " 3. 3 Kiểu " Đọc văn trả lời câu hỏi" 10 3. 4 Kiểu " Kể lại ... Việt 2- Tập 1) + dạng Đọc văn trả lời câu hỏi có tập tả ngắn cảnh vật ( Bài 1- Tuần 20 -Tiếng Việt 2- tập 2- ), tập tả vật ( Bài - Tuần 21 - Tiếng Việt 2- tập 2) , tập tả cối ( Bài 2Tuần 28 - Tiếng...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 17:01

... Không Tốt Khá TB Yếu Tốt Khá TB Yếu sát thể kể lại 32 3A1 32 3A2 11 13 14 1 34 % 41% 13% 6% 25 % 44% 25 % 3% 3% 10 14 13 31% 44% 22 % 3% 28 % 41% 22 % 6% 3% Nhìn vào bảng ta thấy khả sử dụng tiếng Việt ... quan điểm rèn kỹ giao tiếp 32 2. 2.1 Nâng cao kỹ giao tiếp qua phân môn Tập đọc cho học sinh 32 2. 2 .2 Nâng cao kỹ giao tiếp qua phân môn Luyện từ câu 37 2. 2 .3 Nâng cao kỹ giao tiếp ... HSKS 32 Thể nghiệm 12 3A1 32 Đối chứng 3A2 Khá (7 – 8) Giỏi (9 -10) TL SL (%) 37 ,5 14 (%) TL TB (5 – 6) SL (%) 43, 8 (%) (%) 25 10 (%) 31 ,2 (%) 44 TL 15,6 Yếu (3 – 4) SL (%) 12 37 ,5 (%) TL (%) 3, 1...

Ngày tải lên: 01/11/2016, 16:46

... of 25 8 1 63 77 137 .51 136 .11 1 23 . 28 97 .24 72. 83 70.64 44.07 33 .30 21 .74 25 .97 40.15 35 . 43 40.51 35 .79 22 .85 38 .37 11.15 13. 92 44. 03 1 63 81 137 .49 136 .31 1 23 . 04 97 .21 72. 43 70 .27 43. 97 33 .70 22 .07 ... 131 .81 131 .07 118. 13 93. 05 69 .38 67.06 42. 21 32 .04 21 .01 24 .87 38 .22 34 .59 39 . 63 34.55 22 .06 36 .48 10. 92 13. 69 42. 65 157 81 131 .79 131 .27 117.90 93. 02 68.98 66.69 42. 11 32 . 43 21 .34 25 .20 38 .30 ... 36 .29 79.41 68.88 81.09 44.70 32 . 42 31 .39 21 .94 36 . 63 22 .68 21 . 63 14.79 157 81 61.96 53. 27 95 . 32 64.87 54.88 37 .21 83. 03 72. 26 83. 95 47.57 33 .68 32 . 93 22 .37 37 . 92 24.50 22 .34 15.15 Stt 10 11 12...

Ngày tải lên: 11/03/2017, 14:06

... quyền thông qua mà vấn đề chưa thông qua nhân dân, tỉ lệ phiếu luật định, trực tiếp định Luật Trưng cầu ý dân gồm chương, 52 điều Quốc hội khóa XIII thông qua kỳ họp thứ 10 ngày 25 /11 /20 15 có ... nhà nước dân chủ trực tiếp dân chủ đại diện (Điều Hiến pháp năm 20 13) Trong hình thức dân chủ trực tiếp thể thông qua quyền công dân như: Hình thức dân chủ trực tiếp thông qua quyền bầu cử, ứng ... vấn đề quan nhà nước có thẩm quyền thông qua, theo Hiến pháp 1959, 1980, 19 92 với năm 20 13 nước ta không giới hạn nên vấn đề đưa trưng cầu ý dân có phạm vi rộng hơn, không bao gồm vấn đề quan nhà...

Ngày tải lên: 23/04/2017, 18:27

... đến trình cắt gọt, gia công chế biến Ví dụ: độ ẩm W = 5% gỗ thông có ứng suất nén 9x10 N/cm2; tăng độ ấm tới 30 %, ứng suất nén 2x1 03 N/cm2, tức giảm 80% Tăng hay giảm độ ẩm gỗ dẫn đến thay đổi tính ... không Sự tơng quan chi tiết Tính cân đối tỷ lệ Chất lợng gia công Dáng vẻ sản phẩm 24 Màu sắc,vân thớ tự nhiên gỗ Trang sức bề mặt 2. 1 .2 Các yếu tố ảnh hởng đến chất lợng chạm khắc Qua trình tìm ... lại cho thật sắc 2. 2 Các yếu tố ảnh hởng đến công nghệ Có nhiều yếu tố ảnh hởng nh sau: + Nguyên liệu + Nguyên lý cắt gọt + Thông số chế độ cắt gọt + Nguyên lý hoạt động thiết bị 33 + Tay nghề ngời...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:44