3 14 nguyên lý lái tích cực

Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần địa lý tự nhiên lớp 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Phương pháp hướng dẫn làm các bài thực hành phần địa lý tự nhiên lớp 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

... PHƢƠNG PHÁP TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC BTH ĐỊA TỰ NHIÊN LỚP 10 THPT 1.2.1 Quan điểm dạy học tích cực Phương pháp dạy học theo hướng tích cực thực chất cách dạy hướng tới việc học tập tích cực, tự ... 2 .3 Số chiếu sáng ngày số vĩ tuyến Vĩ tuyến Số chiếu sáng ngày 21 -3 22-6 23- 9 22-12 66o 33 B (vòng cực Bắc) 12 24 12 12 23o27’B (chí tuyến Bắc) 12 131 /2 12 101/2 0o (Xích đạo) 12 12 12 12 23o27’N ... dạy học tích cực không tích cực hoá người học mà tích cực hoá người dạy, góp phần đổi toàn diện khâu trình dạy học, khâu thiết kế giảng đóng vai trò quan trọng 1.2.2 Các phƣơng pháp tích cực dạy...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51

127 3,8K 3
Một số phương pháp rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3 theo hướng dạy học tích cực” trong trường Tiểu học Nghinh Tường, huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên.

Một số phương pháp rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3 theo hướng dạy học tích cực” trong trường Tiểu học Nghinh Tường, huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên.

... cứu học sinh lớp 3A Phạm vi nghiên cứu: “Một số phương pháp rèn kỹ kể chuyện cho học sinh lớp theo hướng dạy học tích cực trường Tiểu học Nghinh Tường, huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên Thời gian ... hướng dạy học tích cực qua câu chuyện “Cậu bé thông minh” Thực tế cho thấy: Cùng nội dung phương tiện điều kiện dạy học nhau, hiệu dạy giáo viên khác Có tiết dạy học sinh hào hứng, tích cực, chủ ... chuyện không đạt hiệu cao II Cơ sở luận sở thực tiễn: Cơ sở luận: Việc dạy học lấy học sinh làm trung tâm dạy học Tiếng Việt là: Dạy học theo hướng tích cực Dạy học theo kiểu áp dụng nhiều...

Ngày tải lên: 27/06/2015, 21:46

16 2,3K 14
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 10 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH PHẦN ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN LỚP 10 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC

... 180 24 39 50 39 16 6.8 Tổng số TN 100% 0.6 6.1 13. 8 24.4 30 16.6 8 .3 Tổng số TN 100% 1.1 8 .3 14. 4 22.7 28.8 16.1 8 .3 (100%) ĐC 100% 2.2 12.2 22.7 31 .1 21.1 6.1 4.5 (100%) ĐC 100% 3. 3 13. 3 21.6 ... Điểm 10 TB 45 12 13 7.4 ĐC A3 45 10 14 6.9 TN A6 45 0 10 14 7.6 ĐC A5 45 11 13 10 2 6.9 Lương Ngọc TN A3 45 0 10 13 7.8 Quyến ĐC A4 45 0 10 14 10 3 7.1 Lê Hồng TN A1 45 0 12 14 7.6 Phong ĐC A2 ... Nguyễn Thu Hằng Phương pháp dạy học Địa theo hướng tích cực, Nxb ĐHSP HN (20 03) tỉnh Thái Nguyên - Nguyễn Trọng Phúc Phương pháp dạy học Địa theo hướng tích cực, TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI...

Ngày tải lên: 24/09/2016, 08:29

64 448 0
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

... Thái Nguyên 34 http://www.lrc-tnu.edu.vn - Hình 32 .5 – Khai thác quặng sắt sản xuất thép giới, thời kí 2000 – 20 03 - Hình 32 .9 – Sản xuất ôtô máy thu hình giới, năm 2000 Bài 33 - Hình 33 – Sơ ... Bài 35 - Hình 35 – Tỉ trọng dịch vụ cấu GDP nước năm 2001 Bài 37 - Hình 37 .2 – Số ôtô bình quân 1000 dân, năm 2001 Hình 37 .3 – Các luồng vận tải hàng hoá đường biển chủ yếu giới Bài 38 - Hình 38 .1 ... Hình 29 .3 – Phân bố đàn gia súc giới Bài 32 - Hình 32 .3 – Trữ lượng dầu mỏ sản lượng khai thác dầu mỏ giới, thời kì 2000 – 20 03 - Hình 32 .4 – Phân bố sản lượng điện giới, thời kì 2000 – 20 03 Số...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

115 2,5K 5
Tài liệu giáo án lớp 5- tuần 19- 3 cột( pp dạy HS tích cực- đã tích hợp)

Tài liệu giáo án lớp 5- tuần 19- 3 cột( pp dạy HS tích cực- đã tích hợp)

... kính, 32 thể tính chu vi hình tròn có đường kính cm cách C = d x 3, 14 nhân đường kính cm với hoặc: C = r x x số 3, 14 : 3, 14 x 3, 14 = 12,56 (cm) + Muốn tính chu vi hinh tròn ta tính nào? + Ví dụ ... lại C = d x 3, 14 hoặc: C = r x x 3, 14 - HS đọc ví dụ + HS nêu quy tắc cơng thức + HS vận dụng cơng thức để làm BT + HS làm bảng, lớp làm a/ C = 0,6 x 3, 14 = 1,884 (cm) b/ C = 2,5 + x 3, 14 = 7,85 ... x 3, 14 = 2,512 (m) + Bài 2: - HS đọc u cầu + khác biết bán kính Kết quả: a*/ C = 2,75 x x 3, 14 = 17,27 cm b*/ C = 6,5 x x 3, 14 = 40,82 dm c r = * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò ( 2- phút) Bài 3: ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 23:11

36 690 2
Tài liệu BÀI 3 CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA SINH THÁI HỌC ÁP DỤNG TRONG SINH THÁI NHÂN VĂN pptx

Tài liệu BÀI 3 CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA SINH THÁI HỌC ÁP DỤNG TRONG SINH THÁI NHÂN VĂN pptx

... 18 -30 km • Tầng trung lưu (Mesosphere): 50-90km Nhiệt độ ↓ nhanh tầng đối lưu đạt đến -100C • Thượng tầng khí (Thermosphere) tầng (Exosphere): Nhiệt độ ↑ lên nhanh cao Mật độ phân tử khí cực ... đất: Hấp thu hầu hết tia vũ trụ + xạ điện tử mặt trời Chỉ truyền xạ cận cực tím, cận hồng ngoại sóng rađi; ngăn cản xạ cực tím có tính chất hủy hoại mô Thủy (Hydrosphere) Bao gồm nguồn nước ... băng tuyết, nước đất, nước: • 97% nước mặn, có hàm lượng muối cao • 2% dạng băng đá đầu cực • 1% sử dung (30 % tưới tiêu; 50% SX lượng; 12% SX CN; 7% sinh hoạt) Là yếu tố thiếu sống sử dụng vào...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 15:15

49 890 0
bài giảng nguyên lý phân tích mẫu hình đồ thị - nguyễn ngọc huy

bài giảng nguyên lý phân tích mẫu hình đồ thị - nguyễn ngọc huy

... PHẢI THAM LAM KHI NHIỀU NGƯỜI SỢ HÃI, PHẢI SỢ HÃI KHI NHIỀU NGƯỜI CÙNG THAM LAM NGUYÊN PHÂN TÍCH MẪU HÌNH ĐỒ THỊ   Khoảng thời gian quan sát chọn nào? Dài/trung/ngắn hạn Tính lặp ... lặp lại khứ: Sự liên tục (xu hướng) Sự phân kỳ (Đảo chiều ) Sự giới hạn (mức cố/hỗ trợ) NGUYÊN PHÂN TÍCH MẪU HÌNH ĐỒ THỊ  Các loại đồ thị thường dùng (ưu/khuyết) Line/Bar/Candle stick  ... Khối lượng Kỹ thuật đo lường YÊU CẦU CHUNG 10 GIỚI HẠN THỜI GIAN, KHỐI LƯỢNG VÀ ĐO LƯỜNG 11 12 13 14 TAM GIÁC HƯỚNG LÊN (ASCENDING TRIANGLE)     Đặc điểm chung Thời gian Khối lượng Kỹ thuật...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 13:47

31 365 0
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi hoạt động tích cực, chủ động trong góc học tập

Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Một số biện pháp giúp trẻ 3 4 tuổi hoạt động tích cực, chủ động trong góc học tập

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ 3- 4 TUỔI HOẠT ĐỘNG TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG TRONG GÓC HỌC TẬP I ĐẶT VẤN ĐỀ chọn đề tài 1.1 Cơ sở luận: Ở thời đại, quốc gia, dân tộc trẻ em luôn ... chơi phân vai trẻ tự tin hơn, tích cực, mạnh dạn, chủ động điều rõ hoạt động tĩnh đặt để hoạt động góc học tập gây hứng thú cho trẻ, khiến trẻ hoạt động cách tích cực, chủ động từ trẻ mạnh dạn, ... thể hoạt động lớp hoạt động tập thể, trước đám đông tự xử tình Đây lựa chọn đề tài “ Một số biện pháp giúp trẻ 3 hoạt động tích cực, chủ động góc học tập” mạnh dạn áp dụng số biện pháp...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 16:01

28 7,4K 38
Giáo trình hình thành hệ thống ứng dụng nguyên lý phân tích chẩn đoán lâm sàn thú y p5 ppt

Giáo trình hình thành hệ thống ứng dụng nguyên lý phân tích chẩn đoán lâm sàn thú y p5 ppt

... lympho: lao màng ph i 3. 3 KHÁM H TIÊU HOÁ B nh h th ng tiêu hóa x y ph bi n v t nuôi, chi m kho ng t 30 - 40% b nh n i khoa B nh gây thư ng khâu chăm sóc, nuôi dư ng không h p Như th c ăn, nư ... i: t c ru t già 3. 3.2 Khám mi ng Khám mi ng đ ch n đoán b nh x y c c b vùng mi ng: môi, răng, niêm m c mi ng lư i Đ ng th i đ ch n đoán m t s b nh khác đư ng tiêu hoá (hình 3. 3) 51 d o m C lic ... Vi e w N y bu to k w c Lư i có nhi u m n nư c, loét l m m long móng (hình 3. 4) d Răng Chú ý đ mòn c a hi n tư ng sâu 3. 3 .3 Khám h ng Nhìn ngoài: n u viêm h ng c c ng vươn th ng, nu t khó, th c...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 00:21

10 287 0
Giáo trình hình thành hệ thống ứng dụng nguyên lý phân tích chẩn đoán lâm sàn thú y p1 pot

Giáo trình hình thành hệ thống ứng dụng nguyên lý phân tích chẩn đoán lâm sàn thú y p1 pot

... nh ng r i lo n b nh nguyên nhân b nh gây nh ng bi u hi n khác thư ng v (tăng nh p tim, tăng huy t áp,…) nh ng bi u hi n b nh ( viêm, v t loét,…) Tri u ch ng xu t hi n nguyên nhân gây b nh ... (hình 1.1) Hình 1.1 Ng a đau m t - Tri u ch ng toàn thân: nh ng r i lo n b nh xu t hi n ph n ng toàn b th đ i v i m t nguyên nhân gây b nh Ví d : Con v t có bi u hi n m t m i, rũ, b ăn, s t, r ... h i ch ng tiêu ch y, h i ch ng đau b ng ng a, h i ch ng ure huy t,… 1 .3 KHÁI NI M V TIÊN LƯ NG VÀ PHÂN LO I TIÊN LƯ NG 1 .3. 1 Khái ni m tiên lư ng Tiên lư ng vi c ngư i khám đưa d ki n v th i...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 08:21

10 279 0
w